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AS CONDICIONAIS EM

PORTUGUÊS
UNIDADES 4, 5 E 6
INTRODUÇÃO
As condicionais exprimem uma circunstância de
condição:
“Se você for ao baile, agasalhe-se”
“Eu como ensalada desde que tirem o tomate”
As condicionais podem ser:
0-. Uma condição real e realizável. Normalmente
é o caso dos provérbios, das verdades universais, etc.
Se um animal tem 4 patas é um quadrúpede.
1-. Uma hipótese ainda possível no futuro, é
provável que aconteça se a condição se cumple.
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INTRODUÇÃO
2-. Uma hipótese pouco provável no futuro. É
uma hipótese não verificada no pressente ou com
pouca possibilidade de concretização no futuro.
3-. Uma hipótese que não se verificou no
passado. É uma hipótese ou condição irreal, porque
pertence ao passado e não pode ser modificada.
As conjunções mais frequentes são SE, CASO, DESDE
QUE e NO CASO DE.

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INTRODUÇÃO
Para o estudo das diferentes conjunções vai ser
utilizado sempre o mesmo exemplo, com as
modificações oportunas, exceto no caso zero.
O contexto do exemplo é o seguinte: un rapaz
adolescente, um exame e o pai. Nos dois primeiros
casos o exame ainda não foi feito, mas no primeiro
caso o rapaz normalmente estuda e no segundo não é
costume que estude. No terceiro caso o exame já foi
feito e o rapaz chumbou porque não estudou, e não é
possivel mudar o resultado.

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A CONJUNÇÃO SE
A conjunção se utiliza-se em todos os casos: no caso zero
e nos outros três casos.
No caso zero, temos condições reais e realizaveis. O
tempo utilizado é o mesmo na oração principal e na
subordinada:
Se as pessoas respeitam a lei, não há problemas 
presente de indicativo.
Se o cão tomou esta senda, chegou ao vale  pps de
indicativo
Se nós iamos à vila, combinávamos com os colegas 
preterito imperfeito de indicativo.
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A CONJUNÇÃO SE

1-. Hipótese ainda possível no futuro: podemos ter dois


tempos diferentes na oração principal (futuro de
indicativo ou presente de indicativo) e na subordinada
sempre é utilizado o futuro de conjuntivo:
Se estudares mais, passarás o exame.
Se estudares mais, passas o exame.

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A CONJUNÇÃO SE
2-. Hipótese pouco possível no futuro: podemos ter
dois tempos diferentes na oração principal
(condicional simples ou imperfeito de indicativo) e na
subordinada sempre é utilizado o imperfeito de
conjuntivo:
Se estudasses mais, passarias o exame.
Se estudasses mais, passavas o exame.

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A CONJUNÇÃO SE
3-. Hipótese que não se verificou no passado :
podemos ter dois tempos diferentes na oração
principal (condicional composto ou pretérito mais-
que-perfeito composto de indicativo) e na subordinada
sempre é utilizado o pretérito mais-que-perfeito de
conjuntivo:
Se tivesses estudado mais, terias passado o exame.
Se tivesses estudado mais, tinhas passado o exame.

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A CONJUNÇÃO CASO

1-. Hipótese ainda possível no futuro: podemos ter dois


tempos diferentes na oração principal (futuro de
indicativo ou presente de indicativo) e na subordinada
sempre é utilizado o presente de conjuntivo:
Caso estudes mais, passarás o exame.
Caso estudes mais, passas o exame.

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A CONJUNÇÃO CASO
2-. Hipótese pouco possível no futuro: podemos ter
dois tempos diferentes na oração principal
(condicional simples ou imperfeito de indicativo) e na
subordinada sempre é utilizado o imperfeito de
conjuntivo:
Caso estudasses mais, passarias o exame.
Caso estudasses mais, passavas o exame.

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A CONJUNÇÃO CASO

3-. Hipótese que não se verificou no passado :


podemos ter dois tempos diferentes na oração
principal (condicional composto ou pretérito mais-
que-perfeito composto de indicativo) e na subordinada
sempre é utilizado o pretérito mais-que-perfeito de
conjuntivo:
Caso tivesses estudado mais, terias passado o exame.
Caso tivesses estudado mais, tinhas passado o exame.

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A CONJUNÇÃO DESDE QUE

1-. Hipótese ainda possível no futuro: podemos ter dois


tempos diferentes na oração principal (futuro de
indicativo ou presente de indicativo) e na subordinada
sempre é utilizado o presente de conjuntivo:
Desde que estudes mais, passarás o exame.
Desde que estudes mais, passas o exame.

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A CONJUNÇÃO DESDE QUE
2-. Hipótese pouco possível no futuro: podemos ter
dois tempos diferentes na oração principal
(condicional simples ou imperfeito de indicativo) e na
subordinada sempre é utilizado o imperfeito de
conjuntivo:
Desde que estudasses mais, passarias o exame.
Desde que estudasses mais, passavas o exame.

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A CONJUNÇÃO DESDE QUE
3-. Hipótese que não se verificou no passado :
podemos ter dois tempos diferentes na oração
principal (condicional composto ou pretérito mais-
que-perfeito composto de indicativo) e na subordinada
sempre é utilizado o pretérito mais-que-perfeito de
conjuntivo:
Desde que tivesses estudado mais, terias passado o
exame.
Desde que tivesses estudado mais, tinhas passado o
exame.
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A CONJUNÇÃO NO CASO DE

1-. Hipótese ainda possível no futuro: podemos ter dois


tempos diferentes na oração principal (futuro de
indicativo ou presente de indicativo) e na subordinada
sempre é utilizado o infinitivo pessoal simples:
No caso de estudares mais, passarás o exame.
No caso de estudares mais, passas o exame.

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A CONJUNÇÃO NO CASO DE
2-. Hipótese pouco possível no futuro: podemos ter
dois tempos diferentes na oração principal
(condicional simples ou imperfeito de indicativo) e na
subordinada sempre é utilizado o infinitivo pessoal
simples:
No caso de estudares mais, passarias o exame.
No caso de estudares mais, passavas o exame.

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A CONJUNÇÃO NO CASO DE
3-. Hipótese que não se verificou no passado :
podemos ter dois tempos diferentes na oração
principal (condicional composto ou pretérito mais-
que-perfeito composto de indicativo) e na subordinada
sempre é utilizado o infinitivo pessoal composto:
No caso de teres estudado mais, terias passado o
exame.
No caso de teres estudado mais, tinhas passado o
exame.
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A CONJUNÇÃO NO CASO DE
A conjunção no caso de também pode ser utilizada
com um substantivo:
Caso 1: No caso de se avariar o carro / No caso de
avaria do carro, iremos/vamos de comboio
Caso 2: No caso de se avariar o carro /No caso de avaria
do carro, iriamos/iamos de comboio
Caso 3: No caso de se ter avariado o carro/ No caso de
avaria do carro, teriamos ido/tinhamos ido de
comboio.

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OUTRAS FORMAS DE EXPRIMIR HIPÓTESE
Há outras formas de exprimir a hipótese: com o
gerundio (saindo cedo poderemos / podemos chegar
antes do início da conferência), que será estudada mais
para frente, quando estudarmos os usos do gerundio; e
com outras conjunçes, preposições e locuções
prepositivas. Por exemplo:
Contanto que + conjuntivo.
Sem + substantivo ou infinitivo pessoal
Com a / Na condição de + infinitivo pessoal (excepto o
verbo haver, que é sempre impessoal)
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OUTRAS FORMAS DE EXPRIMIR HIPÓTESE
Nestas três locuções, na oração principal sempre
temos o verbo em futuro (presente) de indicativo ou
condicional simples (imperfeito de indicativo)
Exemplos:
Espero por ti contanto que não demores.
Espero por ti Com a / Na condição de não demorares.
Sem conhecermos a fonte desta notícia, não podemos
acreditar o que estás a dicer.

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OUTRAS FORMAS DE EXPRIMIR HIPÓTESE
Para expresar condições restritivas, é dezir, o que debe
acontezer para o contenido na oração principal se
cumplir, utilizam-se as locuções a menos que, a não
ser que (com presente ou imperfeito do conjuntivo),
salvo se e excepto se (com futuro ou imperfeito do
conjuntivo) na subordinada, e futuro (presente) de
indicativo ou condicional simples (imperfeito de
indicativo) na principal.

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OUTRAS FORMAS DE EXPRIMIR HIPÓTESE
Exemplos:
Repito / Repetirei a explicação todas as vezes que
quisserem, a menos que não estem a prestar atenção.
Repito / Repetirei a explicação todas as vezes que
quisserem, a não ser que não estem a prestar atenção.
Repito / Repetirei a explicação todas as vezes que
quisserem, salvo se não estiverem a prestar atenção.
Repito / Repetirei a explicação todas as vezes que
quisserem, excepto se não estiverem a prestar atenção.

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OUTRAS FORMAS DE EXPRIMIR HIPÓTESE

Iamos visitar os teus pais a menos que eles tivessem de


sair nessa data.
Iamos visitar os teus pais a não ser que eles tivessem de
sair nessa data.
Iamos visitar os teus pais salvo se eles tivessem de sair
nessa data
Iamos visitar os teus pais excepto se eles tivessem de
sair nessa data

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PARA FINALIZAR...
Este é o conteudo gramatical das unidades 4, 5 e 6 do
volume 3 de Português para Todos.
Ainda podem consultar a página 70 do livro, onde há
outras formas para exprimir a hipótese como é possivel
que, talvez, é possivel que, supondo que, ...
Além disto, podem rever as unidades 6 e 7 do volume
2, onde aprenderam algumas construções com
conjuntivo (presente e imperfeito) para exprimir
hipótese ou condição.

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