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MODOS E TEMPOS VERBAIS

Os verbos constituem a classe mais importante na língua portuguesa. Neste sentido, é deveras
fundamental que o falante domine a estrutura e o funcionamento desta classe gramatical. Mas antes, torna-se
necessário conceituá-los. Verbos, na verdade, são um conjunto de palavras variáveis que exprimem acção,
situação ou um estado. Os mesmos variam em pessoa (primeira, segunda e terceira), número (singular e
plural), modo (indicativo, conjuntivo, infinitivo, imperativo), tempo (presente, pretérito perfeito…) e voz
(activa, passiva).

É muito importante saber também que os verbos estão divididos em grupos de acordo com as suas
terminações infinitivas. Assim, temos:
a) Verbos do 1º grupo (os que terminam com -ar, como cantar, amar, voar…);
b) Verbos do 2º grupo (os que terminam com -er, como fazer, beber, crescer…);
c) Verbos do 3º grupo (os que terminam com -ir, como partir, seguir, permitir…).
Nota: Os verbos que terminam com -or, como pôr e todos os seus derivados, fazem parte do segundo
grupo devido a sua etimologia latina.

Já sabemos quais são os modos verbais existentes na língua portuguesa. Entretanto, convém lembrar
que estes modos contêm os tempos que devem ser conjugados. Neste sentido, os modos estão assim
distribuídos em termos de número de tempos verbais:
Modo indicativo: 6 tempos simples
Modo conjuntivo: 3 tempos simples
Modo infinitivo: 2 tempos simples
Modo imperativo: 1 tempo simples

Nesta abordagem, discutir-se-á sobre os maiores e mais complexos modos: o indicativo e o conjuntivo.
O modo indicativo (que contém 6 tempos simples) diferencia-se do modo conjuntivo (3 tempos
simples) por meio do seu conceito. Por um lado, o indicativo exprime ideias reais ou certezas. Por outro lado,
o conjuntivo exprime incertezas, dúvidas, desejos, hipóteses ou probabilidades.
Ex.: 1. O Kyaku canta boas músicas. (modo indicativo)
2. Oxalá o Kyaku cante boas músicas. (modo conjuntivo)
Ora, se estivermos atentos às frases, notaremos que, na frase 1, o verbo cantar exprime uma acção que
indica certeza (O Kyaku canta). Logo, estamos diante do modo indicativo. Já na frase 2, notaremos que
estamos diante do modo conjuntivo, uma vez que o verbo cantar exprime um desejo (Oxalá o Kyaku cante).
Exercite a sua mente!
1. Indica o modo em que estão conjugados os verbos:
a) Os relógios estão na mesa. /Resposta:
b) Que Deus te abençoe! / Resposta
Este material foi concebido no âmbito da cadeira de Língua Portuguesa I na Faculdade de Direito da Universidade de Belas – Luanda. O mesmo
serve estritamente para fins académicos e pedagógicos. Bons estudos!
Prof. Aníbal de Carvalho, Me.
c) Ai, se eu soubesse. / Resposta:

Percebida a diferença entre ambos os modos, resta-nos agora compreender cada um deles.

1. MODO INDICATIVO
Ao expressarem ideias reais ou certeza, os falantes da língua portuguesa usam o modo indicativo
através dos seguintes tempos verbais:
Verbo estudar
Presente Pretérito Pretérito Pretérito Mais- Futuro Condicional
Perfeito Imperfeito que-perfeito
Eu estudo Eu estudei Eu estudava Eu estudara Eu estudarei Eu estudaria
Tu estudas Tu estudaste Tu estudavas Tu estudaras Tu estudarás Tu estudarias
Ele estuda Ele estudou Ele estudava Ele estudara Ele estudará Ele estudaria
Nós estudamos Nós estudámos Nós estudávamos Nós Nós Nós estudaríamos
estudáramos estudaremos
Vós estudais Vós estudastes Vós estudáveis Vós estudáreis Vós Vós estudaríeis
estudareis
Eles estudam Eles estudaram Eles estudavam Eles Eles Eles estudariam
estudaram estudarão
O presente dá- O pretérito Já o pretérito Por sua vez, o O futuro O condicional
nos a ideia de perfeito dá-nos imperfeito dá-nos pretérito mais- exprime uma exprime uma acção
uma acção a ideia de uma a ideia de uma que-perfeito ideia a ser a ser realizada sob
realizada no acção realizada acção realizada pode expressar realizada num condição de
momento em que num passado com frequência uma acção momento alguma coisa. A
se fala, por recente, por no passado, mas realizada e posterior, por expressão se
exemplo, hoje. exemplo, ontem. que já não finita num exemplo, tivesse isso…pode
acontece no passado não amanhã. ajudar.
presente. A muito recente.
expressão há A expressão
muito tempo pode naquele tempo
ajudar. pode ajudar.

Exemplo:
1. Eu proclamo a mensagem de Deus. (presente do indicativo – hoje-)
2. Eu proclamei ontem esta mensagem. (pretérito-perfeito do indicativo -ontem-)
3. Eu proclamava estas mensagens todos os dias. (pretérito imperfeito do indicativo – há muito tempo)
4. Em 1992, eu proclamara esta mensagem em Windhoek. (pretérito mais-que-perfeito – naquele tempo)
5. Eu proclamarei esta mensagem amanhã. (futuro – amanhã)
6. Se tivesse força, eu proclamaria esta mensagem. (condicional – se-)

❖ Dicas importantes sobre o modo indicativo

É comum os falantes não nativos terem algumas dificuldades de se expressar em alguns aspectos da
conjugação verbal, muitas vezes ocasionada pela falta de uso dos mesmos. Deste modo, apresentamos algumas
dicas que podem nos ajudar a perceber melhor a conjugação de verbos no modo indicativo:

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1. Por quê tenho dificuldade em conjugar a segunda pessoa do plural (vós)?

Pelas razões acima expostas, há alguma dificuldade por parte dos falantes não nativos neste quesito
em particular. Então, como resolver a dificuldade em conjugar a 2ª pessoa do plural (vós)? Resolve-
se da seguinte maneira:
O “vós” resolve-se entendendo o “tu”. O modo como a forma verbal referente ao “tu” termina é
fundamental para compreender como o “vós” funciona. Vamos dividir por tempos verbais!

a) No presente do indicativo: Para os verbos da 1ª e 2ª conjugação, nós só acrescentamos o “i”


antes de “s” à forma verbal referente ao “tu”.
Por exemplo: Tu amas / Vós amais.
Tu bebes / Vós bebeis.

Mas se o verbo for da 3ª conjugação, ao invés de acrescentar, nós substituímos o “e” por “i”.
Por exemplo: Tu partes/ Vós partis
Tu ouves / Vós ouvis.

b) No pretérito perfeito: Para resolver a pessoa “vós” no pretérito perfeito, nós só acrescentamos
“s” no final da forma verbal referente à pessoa “tu”. Isto acontece com TODOS os verbos.
Por exemplo: Tu amaste / Vós amastes
Tu ouves / Vós ouvistes

c) No pretérito imperfeito, mais-que-perfeito, futuro e condicional: As formas verbais


referentes à pessoa “vós” destes tempos devem terminar todos com “eis”. Como assim?
Vejamos os exemplos a seguir:
Pret. Imperf. = tu amavas / Vós amáveis
Pret. M.Q.P.= tu amaras / Vós amáreis
Futuro = Tu amarás / Vós amareis
Condicional = Tu amarias / vós amaríeis

Exercite a sua mente!

1. Conjuga o verbo desfazer na segunda pessoa do singular e do plural em todos os tempos do


modo indicativo:
Presente P. Perfeito P. Imperfeito P. M.Q.P. Futuro Condicional
Tu
Vós

Se tiver acertado correctamente os espaços em branco sem consultar nenhum material, significa
que resolveu o problema do “vós”. O “vós” agora tem voz!

2. Por quê tenho dificuldade em conjugar qualquer verbo no pretérito mais-que-perfeito?

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Pelas mesmas razões expostas anteriormente (usamos com pouca frequência). Mas resolve-se
facilmente. Ora, o pretérito mais-que-perfeito de qualquer verbo deriva do pretérito perfeito,
especificamente na última pessoa (eles), retirando o -m final. O lexema que restar será a
primeira pessoa (eu) do pretérito mais-que-perfeito. Como assim? Vamos à prática!

Para conjugar qualquer verbo no pretérito m.q.p, tem de saber primeiro como se conjuga no
pretérito perfeito. Quando chegar à ultima pessoa (eles), elimine o -m final. O resto é o pretérito
m.q.p.
Por exemplo: Conjuga o verbo fazer no pretérito mais-que-perfeito do indicativo.

1º Passo: conjugar o mesmo verbo no pretérito perfeito.

Pretérito perfeito (ontem)

Eu fiz
Tu fizeste
Ele fez
Nós fizemos
Vós fizestes
Eles fizeram

2º Passo: ir à última pessoa e eliminar o -m final.

Qual a última pessoa? – Fizeram. Portanto, fizeram. O que sobrou? – Fizera. Este “fizera”
será a primeira pessoa do pretérito mais-que-perfeito. Assim, a resposta será:

Pretérito mais-que-perfeito (naquela altura)


Eu fizera
Tu fizeras
Ele fizera
Nós fizéramos
Vós fizéreis
Eles fizeram

OUTRO EXEMPLO: Pretérito mais-que-perfeito do verbo estudar


Pretérito perfeito ( provém daqui) Pretérito mais-que-perfeito
Eu estudei Eu estudara
Tu estudaste Tu estudaras
Ele estudou Ele estudara
Nós estudámos Nós estudáramos
Vós estudastes Vós estudáreis
Eles estudaram Eles estudaram

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Pratique! Tente conjugar os verbos ver, ser e vir no pretérito mais-que-perfeito do indicativo.

MODO CONJUNTIVO
Discutido e percebido o modo indicativo, vamos ao outro modo similar: o conjuntivo. Como sabemos,
o modo conjuntivo exprime incertezas, dúvidas, possibilidades e hipóteses. Neste sentido, convém lembrar
que o conjuntivo só tem três tempos simples: o presente, o pretérito imperfeito e o futuro. Para conjugar os
verbos neste modo, temos de recorrer a alguns pronomes e determinados advérbios. Vejamos, por exemplo, a
conjugação do verbo cantar.
Modo conjuntivo (verbo cantar)
Presente Pretérito Imperfeito Futuro
Que eu cante Se eu cantasse Se eu cantar
Que tu cantes Se tu cantasses Se tu cantares
Que ele cante Se ele cantasse Se ele cantar
Que nós cantemos Se nós cantássemos Se nós cantarmos
Que vós canteis Se vós cantásseis Se vós cantardes
Que eles cantem Se eles cantassem Se eles cantarem

Exemplos:
1. Espero que o Kivuvu cante hoje! (presente do conjuntivo)
2. Ficaria feliz se o Kivuvu cantasse bem hoje. (pretérito imperfeito do conjuntivo)
3. Darei uma festa se o Kivuvu cantar bem hoje. (futuro do conjuntivo)

TEMPOS COMPOSTOS DO INDICATIVO E DO CONJUNTIVO

Os tempos compostos são formados com o verbo ter (auxiliar) e o particípio passado do verbo principal.
EX.: Eu tenho feito.
Como podemos ver acima, temos um tempo composto a ser formado pelo verbo ter (tenho) + o particípio
passado do verbo fazer (feito).
Entretanto, tal como acontece com os tempos simples, os tempos compostos estão inseridos nos modos já
estudados.

Assim temos:

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Modo Indicativo (tempos compostos)
Pretérito Perfeito Pret. Mais-que-perfeito Futuro Condicional

Formamos com o Formamos com o Formamos com o futuro Formamos com o


presente do indicativo do pretérito imperfeito do simples do verbo ter + o condicional do verbo ter
verbo ter + o particípio verbo ter + o particípio particípio passado do + o particípio passado
passado do verbo a ser passado do verbo a ser verbo a ser conjugado. do verbo a ser
conjugado. conjugado. conjugado.

Eu tenho estudado Eu tinha estudado Eu terei estudado Eu teria estudado

Tu tens estudado Tu tinhas estudado Tu terás estudado Tu terias estudado

Ele tem estudado Ele tinha estudado Ele terá estudado Ele teria estudado

Nós temos estudado Nós tínhamos estudado Nós teremos estudado Nós teríamos estudado

Vós tendes estudado Vós tínheis estudado Vós tereis estudado Vós teríeis estudado

Eles têm estudado Eles tinham estudado Eles terão estudado Eles teriam estudado

Verbo ter p.passado Verbo ter p.passado Verbo ter p.passado Verbo ter p.passado

ATENÇÃO! É muito importante notar que nesta parte só tratamos dos tempos compostos do modo
indicativo. Agora, vemos o modo conjuntivo.

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Modo Conjuntivo (tempos compostos)

Pretérito Perfeito Pret. Mais-que-perfeito Futuro

Formamos com o presente do Formamos com o pretérito Formamos com o futuro simples
conjuntivo do verbo ter + o imperfeito do verbo ter + o do verbo ter + o particípio
particípio passado do verbo a ser particípio passado do verbo a ser passado do verbo a ser
conjugado. conjugado. conjugado.

Que eu tenha estudado Se eu tivesse estudado Se eu tiver estudado

Que tu tenhas estudado Se tu tivesses estudado Se tu tiveres estudado

Que ele tenha estudado Se ele tivesse estudado Se ele tiver estudado

Que nós tenhamos estudado Se nós tivéssemos estudado Se nós tivermos estudado

Que vós tenhais estudado Se vós tivésseis estudado Se vós tiverdes estudado

Que eles tenham estudado Se eles tivessem estudado Se eles tiverem estudado

Verbo ter p.passado Verbo ter p.passado Verbo ter p.passado

Aprendido os tempos compostos quer do indicativo, quer do conjuntivo, pratique, conjungado os seguintes
verbos em todos os tempos compostos do indicativo e do conjuntivo: crer, observar, rir e imprimir.

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