UNIVERSIDADE NACIONAL TIMOR LOROSA’E

FACULDADE EDUCAÇÃO ARTES E HUMANIDADES

DEPARTAMENTO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

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PLANO DE AULA I
Escola : AMIGOS DE JESUS
Unidade curricular : Língua portuguesa
Classe : 8°ano/A, B, C e D
Sumário : Comprenção sobre o verbo no pretérito imperfeito
Data : 23-09-2022
Duração : 90 minutos

OBJETIVOS CONTÉUDO ATIVIDADES TEMPO RECURSOS

-No final da aula - Contéudo - Pré-leitura 15 minutos - Gramática da

os alunos sejam gramatical “ O lingua
Interação oral
capazes de: verbo no portuguesa.
entre o professor
pretérito e os alunos para
impefeito do
-Conhecer os descobrir o - Ficha dos
indicativo”
verbos no tema. exercícios
pretérito
imperfeito.

-Saber definir o Funcionamento -Dicionário

verbo no da língua - Quadro,
pretérito -Explicação marcador,
imperfeito sobre o verbo no apagador.
pretérito
-Saber conjugar imperfeito do
os verbos no indicativo
pretérito 35 minutos
-Aplicação dos
imperfeito. exercícios e ao
mesmo tempo
fazer a correção
dos exercícios
no quadro.
-Saber utilizar
os verbos do -Pós-Leitura -Dicionário
pretérito
imperfeito -Descrever e - Quadro,
adequadamente produzir as 30 minutos marcador,
frases utilizando apagador
os verbos no
pretérito
imperfeito.

Estagiário Professora coperante

(Paulo Ruben Quintão da Silva) ( Basilia do N. Soares L.Ed)

Diretora da escola Coordenadora jeral

(Alda Sarmento de Jesus L.Ed) ( Rosalina C. Diaz da Costa)

ATIVIDADES
I. Pré-Leitura

 Eu tomava banho na praia

1. A palavra que está sublinhada pertence na qual classe gramatical.
 2. Então, este verbo está conjugado na qual tempo?
3. Tendo em conta com as respostas dadas, qual é o tema que vamos aprender?

II. Funcionamento da Língua

 O verbo é a palavra que exprime ação, estado ou esxistência de uma
pessoa, animal ou coisa. E variam em modo, tempo, pessoa, género e
número.

 Pretérito imperfeito é um tempo dos verbos que indica uma ação que
se realizava no passado ou conteporânea de outra ação já passada.
Exemplo: - Costumava de ir a festa.
- Estava a estudar, quando ele chegou.
-As conjugações/terminações dos verbos são três ( AR, ER, IR ), e os verbos
também dividem-se em duas partes: Regulares e irregulares.
 Verbos regulares são aqueles que, ao serem conjugados, não sofrem alteração
em seu radical e mantêm a mesma desinência.
Exemplo:

AR ER IR
FALAR COMER ASSISTIR
Eu Falava Comia Assistia
Tu Falavas Comias Assistias
Ele/a você Falava Comia Assitia
Nós falávamos Comíamos assistíamos
Eles/as vocês Falavam Comiam Assistiam

 Verbos irregulares são aqueles que, ao serem conjugados, apresentam

alteração em seu radical.
Exemplo:

VERBO SER VERBO IR

Eu Era Ia
 Tu Eras Ias
Ele/a você Era Ia
Nós Éramos Íamos
Eles/as vocês Eram Iam

2.1. Complete os espaços em branco com os verbos no pretérito imperfeito do

indicativo.
1. Antigamente os avos_____________(viver) na montanha.
2. Quando eu era criança_____________(costumar) jogar a bola.
3. Nós_____________(tomar) o pequeno almoço.
4. A Maria__________(andar) na praia.
5. Eu_____________(estudar) quando ele chegou.
6. Quando eu____________ (ser) pequenina gostava muito de brincar berlindes.
7. Eu e a minha irmã ___________ (costumar) ir a praia.

III. Pós- Leitura.

3.1. Produzem 10 frases com os verbos ( ser, ir, estar, costumar, andar, dizer, viver,
escrever, cantar e gostar )no pretérito imperfeito do indicativo.