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PORTUGUESA
Vozes Verbais e Funções do SE
SISTEMA DE ENSINO
Livro Eletrônico
ELIAS SANTANA
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LÍNGUA PORTUGUESA
Vozes Verbais e Funções do SE
Prof. Elias Santana
SUMÁRIO
Vozes Verbais e Funções do Se......................................................................4
1. As Vozes Verbais.............................................................................. 4
2. A Transposição da Voz Ativa para a Passiva.................................................7
3. A Voz Reflexiva...............................................................................17
4. Outras Funções do SE............................................................................ 21
4.1. Parte Integrante do Verbo.................................................................... 21
4.2. Pronome Expletivo.............................................................................. 22
Resumo.................................................................................................... 24
Questões de Concurso................................................................................ 26
Gabarito................................................................................................... 40
Gabarito Comentado.................................................................................. 41
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oblíquo “SE”. Você se lembra que, no PDF sobre pronomes oblíquos e colocação
1. As Vozes Verbais
As vozes verbais dizem respeito à forma como o verbo estabelece sua rela-
ção com o sujeito. A tradição gramatical diz que ocorre voz ativa quando o su-
jeito pratica a ação verbal (sujeito agente); a voz passiva, quando o sujeito
mento errado a esse conteúdo, por pensar que é uma descrição meramente
estrutura.
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Para facilitar a nossa vida, criei um quadro-resumo, que será detalhado ao longo
deste PDF:
Passiva OU Paciente
Em (1), note a presença da locução “foi levado”. Ela indica que a frase está na
voz passiva (analítica). Em (2), além do pronome “se”, veja também que, na ora-
ção, ninguém praticou a ação de encontrar – por isso, voz passiva (sintética).
1
A voz passiva analítica também pode ser formada pela locução verbal ESTAR + PARTICÍPIO. Ex.:
O prédio está cercado pela polícia.
Mas peço que você não se prenda a isso. A locução SER + PARTICÍPIO domina as provas de con-
cursos públicos.
2
Nem sempre haverá a semântica de agente, conforme explicita Bechara (2008). Você entenderá
isso melhor quando eu falar sobre a diferença entre “voz passiva” e “passividade”.
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pratica a ação verbal de olhar: “aquele rapaz”. O pronome, aliás, tem a função de
revelar que a ação verbal foi praticada e sofrida pelo sujeito, uma vez que “aquele
Agora, olhe com carinho para as frases (4) e (5). Você está vendo alguma locu-
ção verbal? Você está vendo algum pronome para ser classificado como apassivador
ou reflexivo? NÃO, para as duas perguntas. Isso é o suficiente para afirmar que (4)
Tenho certeza de que você não tem dúvidas acerca da classificação da oração
Eu concordo com você, mas preciso que você tenha objetividade: as orações
isso deve bastar para você. O que ocorre em (5) foi explicado na Moderna Gramática
sividade, mas estrutura de voz ativa! Isso porque a voz passiva, depende, primeira-
Detalhe: não vá pensando que, com essa explicação, você já sabe tudo sobre o
como, na frase (3), o “se” é reflexivo. Mas esse pronome não seria tão famoso se
possuísse apenas duas funções, não é mesmo? Depois das vozes verbais, falare-
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a transposição da voz ativa para a passiva. Primeiramente, preciso que você saiba
que nem toda oração da nossa língua admite isso! Veja as construções a seguir:
Tente, em sua mente, colocar essas cinco construções na voz passiva. Acredito
que você só tenha obtido êxito nos exemplos (6) e (7). Sabe por quê?
Obs.: colocar uma oração na voz passiva (ou apassivar uma oração) significa
Querido(a), a condição para que uma frase possa ir à voz passiva é que ela
mento, uma vez que ele, via de regra, não é preposicionado. Em (6) e (7), existem
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Agora, analise comigo como é a transposição da voz ativa (VA) para a voz pas-
siva analítica (VPA):
Note que a única parte que se preservou foi “a sociedade”. “Dominaram” passou
a ser “foi dominada”, e “as mulheres” passou a ser “pelas mulheres” (agente da
passiva, que é quem pratica a ação verbal na voz passiva). O verbo que, na voz ativa,
concordava com “as mulheres” passou a ser uma locução verbal que concorda com
“a sociedade”.
Primeiramente, perceba que “as medidas” deixou de ser objeto direto e passou
a ser sujeito paciente. “Comunicou” passou a ser “foram comunicadas”, e “o dele-
gado” passou a ser “pelo delegado”. Nada ocorreu com “à população”, uma vez que
o objeto indireto não participa da formação da voz passiva.
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será o resultado?
formar o objeto direto em sujeito paciente. Por esse motivo, é conhecida como
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Vou listar aqui alguns cuidados que você deve ter acerca desse assunto:
verbal. Eles precisam ser preservados. Se, na voz ativa, o verbo estiver no
agente da passiva.
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O que quero que você entenda: nem todas as cinco orações admitem a voz passi-
va, mas todas admitem uma reescrita com o pronome “se”! As duas primeiras, por
aceitarem a voz passiva, possuem pronome apassivador. As três últimas, que não
ocorre com o VTI, VI e VL. Nesses casos, como não há sujeito, o verbo deve
3
Existe uma diferença entre identificar quem pratica a ação verbal e identificar o sujeito da oração.
Identificar quem pratica a ação verbal é completamente semântico (e nem sempre será o sujeito);
identificar o sujeito da oração é sintático (e nem sempre será quem pratica a ação verbal), pois
sujeito é o termo com quem o verbo estabelece concordância.
4
Na língua portuguesa, existem os chamados “objetos diretos preposicionados”. Nesses casos,
o verbo não é responsável pela presença da preposição. Ela aparece para garantir algum efeito
semântico ou para conferir ênfase. Veja:
Ex.: O aniversariante comeu do bolo. (A preposição só aparece para dar a ideia de que o aniver-
sariante comeu apenas uma parte do bolo).
Ex.: Eu não vejo a ele desde o Natal. (Os pronomes oblíquos tônicos são sempre preposicionados).
Ex.: O pai ama ao filho. (A preposição aparece para conferir ênfase, para garantir o entendimento
de quem pratica e quem recebe a ação de amar).
Aí vem um detalhe: essas construções não podem ser apassivadas. Portanto, uma oração como
“comeu-se do bolo” possui um índice de indeterminação do sujeito, e não uma partícula apassiva-
dora. Veja, novamente, como a voz passiva está completamente ligada à estrutura morfossintática.
A ausência de um objeto direto sem preposição impede a possibilidade de formação da voz passiva.
Observação importante: esse assunto praticamente não aparece em provas!
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tugueses.
servados.
Errado.
Como o verbo está no plural, sabemos que o pronome “se” é uma partícula
do indicativo, a correta transposição para a voz passiva analítica seria: são ob-
realiza-se.
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Errado.
te tem como núcleo o vocábulo “avaliação”. Para transpor para a voz passiva
gramatical.
de 2012.
A correção gramatical e o sentido da oração “Em agosto deste ano, foram re-
Errado.
A locução verbal “foram registrados” está no plural para concordar com o nú-
cleo do sujeito “casos”. Coloque uma ideia em sua cabeça: o que é sujeito para
a voz passiva analítica também é sujeito para a voz passiva sintética! Portanto,
não há motivos para que o verbo “registrou-se” seja empregado, uma vez que
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veis nos incontáveis animais mortos por onde passam as rodovias sertanejas.
Errado.
to com verbos no singular (o que já é suficiente para julgar o item). O verbo possui
a) somente I.
b) somente II.
c) I e II.
d) nenhuma.
Letra b.
pois “de doenças graves” é um objeto indireto. O pronome é um IIS, e o verbo deve
permanecer no singular.
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II – O sujeito é indeterminado.
a) I.
b) II.
c) I e II.
d) nenhuma.
Letra b.
A forma verbal “precisa” é transitiva indireta, a expressão “de funcionário com ex-
periência” é o OI, e o pronome é IIS. Nesse caso, a frase está na voz ativa (só seria
na voz passiva.
e) Alugam-se salas.
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Letra a.
Na letra “a”, a forma verbal “necessita” é transitiva indireta, e a expressão “de fun-
Nas alternativas “b” e “e”, há a voz passiva sintética. Nas alternativas “c” e “d”, voz
passiva analítica.
a) somente I.
b) somente II.
c) I e II.
d) nenhuma.
Letra b.
Agora, estamos falando de casos em que o pronome “se” está associado a locuções
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singular.
3. A Voz Reflexiva
Antes de iniciarmos a terceira seção, quero fazer um comentário importan-
te: até aqui, vimos a parte da matéria que cai em 90% das questões sobre
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Há algo em comum entre (11) e (12): não é possível identificar quem pra-
tica a ação verbal. Há algo em comum entre (13) e (14): é possível identificar
quem pratica a ação verbal. Esse é o primeiro passo que você deve dar sempre
que for analisar as funções do “se”! Veja este quadro e grave-o na sua memória:
SITUAÇÃO RESULTADO
Quando não é possível identificar quem pratica
O pronome “se” ou é PA ou é IIS.
a ação verbal.
Quando é possível identificar quem pratica a O pronome “se” possui qualquer outra
ação verbal. função diferente de PA ou IIS.
Isso vai mudar a sua vida para sempre! Você precisa ter essa consciência antes
de tentar identificar a função do pronome! Sabemos agora que (11) e (12) pos-
suem ou PA ou IIS, assim como sabemos que (13) e (14) não podem apresentar
PA nem IIS.
Em (11), temos PA, pois “casas de praia” é sujeito paciente. Em (12), temos IIS,
Já em (13) e (14), note que a ação verbal que é praticada pelo sujeito recai
sobre o próprio sujeito! Maria poderia olhar outra pessoa, mas olhou a si mesma.
João poderia dar algo a outra pessoa, mas deu a si mesmo. Estamos diante da
chamada voz reflexiva,5 também conhecida como voz medial. Nesses casos, o “se”
5
A voz reflexiva também pode ser praticada com outros pronomes oblíquos. Tudo depende da
pessoa verbal.
Ex.: nós nos olhamos no espelho.
Ex.: eu me dei um carro novo.
Todavia, em provas, esse assunto sempre aparece vinculado ao pronome “se”.
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e também os populares, que faziam longas filas até o chafariz mais próximo, trans-
ocorrências.
Errado.
Note: pela estrutura textual, não é possível identificar quem praticou a ação de
retirar, mas é possível identificar quem praticou a ação de atirar (eles = os mora-
um pronome reflexivo.
Bois le Due, na Holanda, Erasmo dedicou-se mais à pintura e à música do que à filo-
– idioma dominado apenas por eruditos. A partir de então, conheceu o filósofo Juan
Colet, que lhe apresentou a primeira versão da Bíblia. O acesso ao livro foi decisivo
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Certo.
Primeiramente, é possível identificar quem pratica a ação verbal nos dois casos.
Errado.
É fácil dizer que o “se” não é reflexivo, pois, no texto, não é possível identificar
Pronome recíproco?
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4. Outras Funções do SE
Agora que você já conhece a partícula apassivadora, o índice de indeterminação
do sujeito e o pronome reflexivo, posso afirmar que você já sabe 99% da matéria!
O pronome “se” possui, na língua portuguesa, outras funções, mas são pouco ex-
ploradas em provas.
Mas não podemos deixar de falar sobre elas, não é mesmo?
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pronome, mas no próprio verbo. Vou ser ainda mais explícito: na língua portugue-
sa, não existe o verbo “suicidar”, mas apenas “suicidar-se”. Ele só existe com o
pronome! Por isso, o “se” é conhecido como parte integrante do verbo, e o verbo
que possui esse tipo de estrutura é conhecido como verbo pronominal.
A parte integrante do verbo acompanha apenas verbos intransitivos ou transi-
tivos indiretos. Eles podem indicar sentimentos (arrepender-se, queixar-se, lem-
brar-se, esquecer-se, orgulhar-se, alegrar-se, admirar-se) ou ações do ser que são
praticadas em relação a si próprio (suicidar-se, concentrar-se, precaver-se).
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Inicialmente, ao ver que as formas verbais apresentadas podem existir com ou sem
vas diretas, ao passo que lembrar-se e esquecer-se (com o pronome) são tran-
sitivas indiretas. Uma partícula expletiva pode ser colocada ou retirada sem cau-
Fiz questão de fazer este adendo porque esses verbos são muito cobrados em
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RESUMO
Como eu disse desde o início, o assunto deste PDF é muito importante para
modo, reitero:
pelo sentido;
Se você souber isso, nenhuma questão será desafio! E eu tenho certeza de que
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QUESTÕES DE CONCURSO
Seria mantido o sentido original do texto caso o termo “a gente” fosse substituído
por se.
Seria mantida a correção gramatical do texto caso a partícula “se”, no trecho “em
co. A Constituição Federal prevê que cabe ao presidente prestar contas anualmente
por é estendida.
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po, isto é, a grandeza que se mede em minutos, horas, dias, meses ou anos.
c) pronome apassivador.
d) palavra expletiva.
1838, ano em que foi encenada sua peça O Juiz de Paz na Roça. Embora tenha pro-
duzido alguns dramas (que lhe renderam duras críticas), destacou-se de fato pelas
do seu tempo.
do período.
Questão 7 (TRE-PI/2016) Em suma, deve-se atentar para o fato de que a existên-
cia de referências comuns entre os indivíduos pode interferir em sua ação política,
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bro do ano passado, haviam sido registrados 141 casos suspeitos da referida mal-
formação congênita.
agressor é sentado no banco dos réus e é tratado como tal. A vítima tem o direito
de expor a dor, o sofrimento e exigir a reparação devida. Muitas vezes não se per-
Em “não se persegue”, a partícula “se” está empregada como um recurso para in-
determinar o sujeito.
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positar a cédula na urna, colocando, em seu lugar, algum pedaço de papel as-
semelhado.
como sujeitos de uma trama que é ordinariamente vigiada por eles próprios e
[...]
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Questão 15 (TRT-10/2013) Com isso, surgiram então as comissões mistas de con-
ram criadas.
para isso, foi necessário que os agentes públicos mudassem suas posturas e se
seria prejudicada.
Questão 19 (ANATEL/2014) Nesse período, eram usadas tochas com fibras torci-
O trecho “eram usadas tochas” poderia ser corretamente reescrito como usavam-se
tochas.
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Questão 20 (CD/2014) Assim, as frentes frias, antes fortemente presas naque-
la região, dissipam-se para latitudes mais baixas, o que faz com que o frio polar
No trecho “dissipam-se para latitudes mais baixas”, a partícula “se” tem função
apassivadora.
ção via ciberespaço. Não há como ter certeza de quem sejam, de que sejam “re-
Questão 22 (FCC/TRT-24/2017) A construção que pode ser reescrita com o ver-
bo na voz passiva é:
mento do texto:
b) Essa cultura estadual retrata, também, uma mistura de várias outras contribui-
turais...
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do Estado.
indígenas...
b) A ausência do amigo seria uma lacuna insanável caso não venhamos a contar
d) São falsos amigos aqueles que, em qualquer ocasião, passassem a desfiar elo-
e) Teríamos tido decepções com alguns amigos se esperarmos que eles possam nos
c) Ele tinha submisso o outro pela força de seu preconceito, e não de sua razão.
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Questão 26 (FCC/PGE-MT/2016) Pode ser transposta para a voz passiva apenas a
frase:
a) Um machado de pedra mais bem lascado, uma lança mais bem polida [...] tor-
dades estéticas.
tante aproveitadas...
dadeira virtuosidade.
definidas...
e bastante desafiadoras.
literatura universal.
d) Ainda que muitas soluções cheguem a haver num texto literário, mais importante
os escritores referidos.
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A transposição da frase apresentada para a voz passiva tem como resultado a for-
ma verbal:
c) desenvolveram-nas.
d) tinha desenvolvido.
em meia hora. Transpondo a frase apresentada para a voz passiva, a forma verbal
a) iria devolver.
c) seriam devolvidos.
d) devolverá.
e) serão devolvidos.
despertado.
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justificadas.
encarnando.
será:
a) são promovidos.
b) era promovido.
c) promovem-se.
d) foi promovido.
e) foram promovidos.
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d) o sucesso de uma anedota está em quem a conta // quem conta uma anedota
te será:
a) representa-se.
b) era representado.
c) são representados.
d) foi representado.
e) eram representados.
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tante será:
será:
b) são articuladas.
c) foi articulado.
d) são articulados.
e) eram articuladas.
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texto, pode ser transposto para a voz passiva está sublinhado em:
evitamos.
“curá-lo” da pintura.
c) Van Gogh compartilhou, por três meses, uma casa com o pintor Paul Gauguin.
d) Mas os escritores, não: eles preferem sangrar mãos e pés, e bordejar o abis-
mo, a sucumbir.
mente com a forma verbal sublinhada na voz passiva correspondente está em:
b) Não é sábio manter todos os novos ovos em uma cesta frágil... / Não é sábio
c) Mas antes de projetar naves espaciais... / Mas antes que projetarão-se naves
espaciais...
em miniatura.
barreiras tecnológicas.
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Questão 41 (FCC/TRF-3/2016) A frase que NÃO admite transposição para a voz
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GABARITO
1. C 25. b
2. E 26. d
3. E 27. a
4. C 28. e
5. c 29. c
6. C 30. b
7. E 31. d
8. E 32. d
9. E 33. c
10. E 34. e
11. E 35. d
12. E 36. b
13. E 37. d
14. C 38. c
15. C 39. a
16. C 40. a
17. C 41. b
18. E
19. C
20. C
21. E
22. d
23. a
24. a
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GABARITO COMENTADO
Seria mantido o sentido original do texto caso o termo “a gente” fosse substituído
por se.
Certo.
Errado.
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Seria mantida a correção gramatical do texto caso a partícula “se”, no trecho “em
Errado.
vestem” está no plural para concordar com o sujeito paciente “os bens de cultura”.
Ao retirar a partícula apassivadora, o que era sujeito paciente passa a ser objeto
direto. O verbo deveria, com a alteração, concordar com “universidade”. Por isso, o
co. A Constituição Federal prevê que cabe ao presidente prestar contas anualmente
por é estendida.
Certo.
obrigação”. Ao passar para a voz passiva analítica, o correto é tal obrigação é es-
tendida.
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po, isto é, a grandeza que se mede em minutos, horas, dias, meses ou anos.
c) pronome apassivador.
d) palavra expletiva.
Letra c.
Com a transposição para a voz passiva analítica – a grandeza que é medida em mi-
nutos... – fica fácil perceber que a oração está na voz passiva, e o “se” é uma PA.
1838, ano em que foi encenada sua peça O Juiz de Paz na Roça. Embora tenha pro-
duzido alguns dramas (que lhe renderam duras críticas), destacou-se de fato pelas
do seu tempo.
do período.
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Certo.
Primeiramente, note que, segundo o texto, há quem pratica a ação de destacar:
“Pena”. Por isso, sabemos que o pronome “se” não pode ser PA ou IIS. Se não pode
ser PA, não há voz passiva sintética; se não há voz passiva sintética, não há trans-
posição para a voz passiva analítica! Nesse caso, o pronome é uma parte integrante
do verbo.
Questão 7 (TRE-PI/2016) Em suma, deve-se atentar para o fato de que a existên-
cia de referências comuns entre os indivíduos pode interferir em sua ação política,
direcionando-a em um mesmo sentido.
A partícula “se”, em “deve-se”, classifica-se como pronome apassivador.
Errado.
Eu te pergunto: como o “se” será PA se não há sujeito paciente? Nesse caso, o
pronome é um IIS.
Errado.
Basta perceber o sentido do verbo: dizer que “nossas mensagens e documentos...
se materializam” é o mesmo que dizer que nossas mensagens e documentos apa-
recem. Portanto, o sujeito pratica a ação verbal. O pronome é uma parte integrante
do verbo.
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bro do ano passado, haviam sido registrados 141 casos suspeitos da referida mal-
formação congênita.
Errado.
Por ser uma locução verbal com três verbos, a transposição para a voz passiva ana-
Errado.
agressor é sentado no banco dos réus e é tratado como tal. A vítima tem o direito
de expor a dor, o sofrimento e exigir a reparação devida. Muitas vezes não se per-
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Em “não se persegue”, a partícula “se” está empregada como um recurso para in-
determinar o sujeito.
Errado.
Errado.
Para que haja reflexividade, devemos encontrar uma ação verbal que possa ser
praticada em outrem, mas que, em função do pronome, recai sobre o próprio su-
jeito (o que não ocorre no texto em questão). O pronome é uma parte integrante
do verbo.
embora logo venha à cabeça a figura dos candidatos, partidos e coligações como
sujeitos de uma trama que é ordinariamente vigiada por eles próprios e por órgãos
estatais. [...]
Ademais, em segundo plano, tal atribuição fiscalizatória advém dos preceitos mo-
Os termos “por órgãos estatais” e “dos preceitos morais” exercem a função de com-
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Errado.
“Dos preceitos morais” é realmente um objeto indireto, mas “por órgãos estatais”
(assim como “por eles próprios”) exerce a função de agente da passiva. Basta no-
tar a construção de voz passiva analítica marcada pelo verbo “é” (SER) e “vigiada”
(PARTICÍPIO).
Certo.
No primeiro caso, note: o que é necessário? “O uso de barcos”. No segundo caso,
“o voto obrigatório para maiores de dezoito anos e facultativo para analfabetos” é
o sujeito paciente de “estabeleceu-se”, uma vez que o pronome é PA.
Questão 15 (TRT-10/2013) Com isso, surgiram então as comissões mistas de con-
ciliação, cuja função era conciliar os dissídios coletivos, e, no mesmo momento,
criaram-se as juntas de conciliação e julgamento, que conciliavam e julgavam os
dissídios individuais do trabalho.
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “criaram-se” por fo-
ram criadas.
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Certo.
Primeiramente, precisamos entender que, em “criaram-se”, o pronome é PA, e o
verbo está no plural para concordar com “as juntas de conciliação e julgamento”.
Trocar por “foram criadas” significa transpor a oração da voz passiva sintética para
a voz passiva analítica.
Certo.
Pela estrutura textual, podemos perceber que há uma estrutura implícita: “Depois
de ler, ficou comparando os príncipes que foram descritos por Maquiavel com líde-
res do tráfico”. Estamos diante de uma voz passiva analítica, e “por Maquiavel” é o
agente da passiva, que é o responsável por praticar a ação verbal na VPA.
Certo.
“A administração gerencial” é o sujeito paciente de “implementou-se”, uma vez que
o pronome “se” é uma partícula apassivadora. O que a questão sugeriu foi apenas
a transposição da VPS para a VPA.
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seria prejudicada.
Errado.
para a VPA, o correto seria foi iniciada a sistematização das ações do Ministério Pú-
Questão 19 (ANATEL/2014) Nesse período, eram usadas tochas com fibras torci-
O trecho “eram usadas tochas” poderia ser corretamente reescrito como usavam-se
tochas.
Certo.
com o sujeito paciente foi mantida, bem como o tempo e o modo do verbo (preté-
Questão 20 (CD/2014) Assim, as frentes frias, antes fortemente presas naquela
região, dissipam-se para latitudes mais baixas, o que faz com que o frio polar che-
No trecho “dissipam-se para latitudes mais baixas”, a partícula “se” tem função
apassivadora.
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Certo.
O trecho está na voz passiva sintética. Logo, temos “as frentes frias” como sujeito
via ciberespaço. Não há como ter certeza de quem sejam, de que sejam “realmen-
Errado.
Segundo o texto, podemos entender que não há como ter certeza de como eles se
Questão 22 (FCC/TRT-24/2017) A construção que pode ser reescrita com o verbo
na voz passiva é:
Letra d.
Quando uma questão possui esse tipo de enunciado, o que o examinador deseja
saber é se você consegue encontrar qual das alternativas apresenta objeto direto.
Isso só ocorre na letra “d”, pois o objeto direto do verbo “publico” é “fotos de mi-
nhas jornadas”.
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to do texto:
b) Essa cultura estadual retrata, também, uma mistura de várias outras contribui-
turais...
do Estado.
indígenas...
Letra a.
Você precisa ser o tipo de candidato(a) que sabe identificar a voz passiva (ou lo-
cução verbal SER + PARTICÍPIO ou VERBO + SE), e isso só está na letra “a” (“é
produzido”).
b) A ausência do amigo seria uma lacuna insanável caso não venhamos a contar
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d) São falsos amigos aqueles que, em qualquer ocasião, passassem a desfiar elo-
e) Teríamos tido decepções com alguns amigos se esperarmos que eles possam nos
Letra a.
Veja novamente a letra “c”. Quando lemos a expressão “ao passarmos a olhar as
coisas com os olhos do amigo que perdemos”, podemos entender que haverá uma
c) Ele tinha submisso o outro pela força de seu preconceito, e não de sua razão.
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Letra b.
Cuidado nessa questão! Na letra “a”, encontramos a locução verbal “ser respeita-
da” (SER + PARTICÍPIO), mas o verbo “respeitada” não está destacado! Por isso o
Questão 26 (FCC/PGE-MT/2016) Pode ser transposta para a voz passiva apenas a
frase:
a) Um machado de pedra mais bem lascado, uma lança mais bem polida [...] tor-
dades estéticas.
tante aproveitadas...
dadeira virtuosidade.
definidas...
Letra d.
Novamente, você está em busca de uma oração que esteja na voz ativa e apresen-
“atingem”.
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e bastante desafiadoras.
literatura universal.
d) Ainda que muitas soluções cheguem a haver num texto literário, mais importante
os escritores referidos.
Letra a.
Cuidado com a letra “d”! Sabemos que o verbo “haver”, com o sentido de existir, é
transitivo direto. Todavia, ele não admite a transposição para a voz passiva!
A transposição da frase apresentada para a voz passiva tem como resultado a for-
ma verbal:
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Letra e.
Note que a frase que está na voz ativa e já possui uma locução verbal (“tinham
desenvolvido”). Quando se faz uma voz passiva analítica de uma outra locução
verbal, forma-se uma locução com três verbos. O objeto direto da oração original
é “sofisticadas técnicas de comunicação criptografada”, cujo núcleo é o vocábulo
“técnicas”. Como, na voz passiva, o objeto direto se torna sujeito paciente, o verbo
no particípio deve ficar no feminino plural, o que só ocorre na letra “e”.
Letra c.
A oração original, que está na voz ativa, tem como OD a expressão “os documen-
tos”. Você também deve observar que o verbo “devolveria” está no futuro do preté-
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rito. Para manter o mesmo tempo e modo verbal, a opção correta é a letra “c”. Na
letra “e”, o verbo está no futuro do presente.
Letra b.
Primeiramente, perceba que só existem opções com SER + PARTICÍPIO nas letras
“b”, “c” e “d”.
Na letra “c”, o correto seria uma mediação entre o Estado e o público está
sendo representada.
Na letra “d”, o correto seria todas as garantias de sua função são justificadas.
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Letra d.
Veja que a forma verbal “iludamos” está no presente do subjuntivo. Logo, você
deve encontrar uma alternativa que apresente o mesmo tempo e modo verbal.
será:
a) são promovidos.
b) era promovido.
c) promovem-se.
d) foi promovido.
e) foram promovidos.
Letra d.
A forma verbal “promoveram” tem como objeto direto a expressão “um ganho para
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d) o sucesso de uma anedota está em quem a conta // quem conta uma anedota
Letra c.
não respeitou o tempo e o modo verbal, pois “pode escrever” é presente do in-
te será:
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a) representa-se.
b) era representado.
c) são representados.
d) foi representado.
e) eram representados.
Letra e.
ainda vivos”. Ainda é preciso observar que o verbo está no pretérito imperfeito do
indicativo (que só ocorre também nas letras “b” e “e”), mas, na letra “b”, o verbo
dores da Universidade de Yale, nos EUA, vem testando diferentes espécies de fun-
tante será:
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Letra d.
Você não pode se esquecer de que, novamente, teremos uma voz passiva analítica
formada por uma locução verbal de três verbos. O objeto direto da oração inicial é
tes espécies... vêm (com acento, por ser plural) sendo testadas”.
Transpondo-se a frase apresentada para a voz passiva, a forma verbal resultante será:
b) são articuladas.
c) foi articulado.
d) são articulados.
e) eram articuladas.
Letra b.
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Letra d.
to, pode ser transposto para a voz passiva está sublinhado em:
evitamos.
“curá-lo” da pintura.
c) Van Gogh compartilhou, por três meses, uma casa com o pintor Paul Gauguin.
d) Mas os escritores, não: eles preferem sangrar mãos e pés, e bordejar o abismo,
a sucumbir.
Letra c.
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b) Não é sábio manter todos os novos ovos em uma cesta frágil... / Não é sábio que
c) Mas antes de projetar naves espaciais... / Mas antes que projetarão-se naves
espaciais...
em miniatura.
reiras tecnológicas.
Letra a.
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Letra a.
Na frase original, os objetos diretos são “a velhinha” e “a” (pronome oblíquo átono,
que retoma “a velhinha”). Na voz passiva, o correto seria “a velhinha era seguida
por um dos guardas para que ela fosse flagrada como contrabandista”.
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Letra b.
Você, agora, deve encontrar a alternativa que NÃO apresenta OD. Na letra “b”, o
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