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Campus Curso
Unidade Tipo
Turma /
Período Letivo Banca Tipo Nível Tipo Disciplina Carga Horária
Currículo
2024 - 1º PL
2024 - 1º PL 254381 NORMAL I Obrigatória 40
(Currículo - 1)
Créditos da Disciplina
2 0 0 0
EMENTA
Origens da música e a antropologia da música na antiguidade. Os fundamentos da organização social, econômica, política e cultural o
período entre os séculos IV ao XVII, tendo como espaço geográfico a Europa Ocidental. Cantochão e o desenvolvimento da polifonia.
Trovadores e troveiros. Ars Antiqua e Ars Nova. A obras vocais sacras e profanas renascentista. A música no período elisabetano.
Características gerais e correntes musicais medievais e renascentistas. Compositores e obras significativos. Pesquisa sobre os principais
compositores e obras.
JUSTIFICATIVA
O estudo e a compreensão da história dos períodos e estilos musicais e a adequada localização no tempo são de fundamental importância
tanto para professores de música como para instrumentistas em seus futuros desempenhos profissionais.
OBJETIVOS
- Conhecer as características da prática e produção musical dos povos da Antiguidade, Idade Média e Renascença.
- Reconhecer o valor simbólico da música na Europa até o século XVII.
- Identificar os aspectos técnico-estilísticos da composições medievais e renascentistas.
- Conhecer as principais escolas, compositores e obras concebidas na Idade Média e Renascença, relacionando-as ao contexto histórico
social em que se desenvolveram.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade I: A origem da música na pré-história e Música nos povos da Antiguidade.
Mesopotâmia, Egito, Palestina, China, Índia, Celtas, Gregos e Romanos.
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AAE - Plano de Ensino 02/20/24 20:56:27
Música Instrumental.
Estilo coral Veneziano.
TDE/Assíncronas
Grupo Teórico 1
01/04/2024 - Atividade de leitura dirigida - 8 hr(s)
Leitura sobre os temas abordados na disciplina.
DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO
1 Aulas expositivas por parte do professor.
2 Leitura de textos básicos.
3 Análise de vídeos afins.
4 Audições de obras musicais referentes ao período.
5 Participação dos alunos através de leituras metódicas dos textos escolhidos e apresentação de comentários sobre as mesmas.
ESPECIFICAÇÃO/DESCRICÃO DAS FORMAS DE AVALIAÇÃO
1 Prova auditiva referente à Idade Média. 2 Prova escrita do conteúdo estudado sobre a Idade Média. 3 Prova auditiva referente à
Renascença. 4 Prova escrita do conteúdo estudado sobre a Renascença.
FORMA DE AVALIAÇÃO
*** CAMPO NÃO INFORMADO ***
CRONOGRAMA
*** CAMPO NÃO INFORMADO ***
SOFTWARES DA BANCA
*** NENHUM SOFTWARE INFORMADO. ***
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
- BURKHOLDER, J. Peter; GROUT, Donald Jay; PALISCA, Claude V. História de la música occidental. Madrid: Alianza Editorial,
2011.
Número de chamada: 78(1-15)(091) G882h 8.ed.-2011 Ac.114888
- CANDÉ, Roland de. História universal da música. São Paulo: Martins Fontes, 2001. 2 v.
Número de chamada: 78(091) C216h 2.ed.-2001 Ac.100125
- LOVELOCK, William. História concisa da música. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2013. 285 p.
Número de chamada: 78(091) L898h 3.ed.-2013 Ac.131138
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
- BENNETT, Roy. Uma breve história da música. Rio de Janeiro: J. Zahar, 1986. 80 p.
Número de chamada: 781(091) B472b 1986 Ac.31186
- BOFFI, Guido. História da música clássica. Lisboa: Edições 70, 2006. 327 p.
Número de chamada: 78(091) B673h 2006 Ac.117855
- RAYNOR, Henry. História social da música: da idade média a Beethoven. Rio de Janeiro: J. Zahar, 1981. 434 p.
Número de chamada: 78(091) R276h Ac.472
- STOLBA, K Marie. The development of western music: a history. Boston: McGraw-Hill, 1998. xviii, 734 p.
Número de chamada: 78(091) S875d 3.ed.-1998 Ac.87048
OUTRAS REFERÊNCIAS
*** CAMPO NÃO INFORMADO ***
DISCIPLINA COMPARTILHADA COM O(S) SEGUINTE(S) CURSO(S)
Observações:
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