Enem Linguagens Redacao Ciencias Humanas 2019

SIMULADO DO EXAME NACIONAL
DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Nome:
Turma: Número:
Leia atentamente as instruções seguintes

1. Este caderno de teste contém 90 questões numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:
a. questões de número 01 a 45, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b. Proposta de Redação;
c. questões de número 46 a 90, relativas à área de Ciência Humanas e suas Tecnologias.
Atenção: as questões de 01 a 05 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas às questões
relativas a uma das línguas estrangeiras, inglês ou espanhol.
2. Não dobre, não amasse, nem rasure a Folha de Respostas. Ela não pode ser substituída.
3. Para cada uma das questões objetivas são apresentadas 5 opções, identificadas pelas letras
A , B , C , D e E . Apenas uma responde corretamente à questão.
4. Na Folha de Respostas marque, para cada questão, a letra correspondente à opção escolhida para a resposta,
preenchendo todo o espaço da alternativa, com caneta esferográfica de tinta azul ou preta, conforme o
exemplo abaixo:
A B C D E
Você deve, portanto, assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação em mais de uma opção anula
a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
Atenção: utilize a Folha de Redação para transcrever sua redação com caneta esferográfica de tinta azul ou
preta.
5. O tempo disponível para esta prova será determinado pelo professor aplicador.
6. Reserve os 30 minutos finais para marcar sua Folha de Respostas. Os rascunhos e as marcações assinaladas
neste caderno não serão considerados na avaliação.
7. Quando terminar a prova, devolva a Folha de Respostas e a Folha de Redação para o aplicador.
8. Você será excluído do exame caso:
a. utilize, durante a realização da prova, máquinas e/ou relógios de calcular, bem como rádios,
gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;
b. se ausente da sala de provas levando consigo o caderno de questões e/ou a Folha de Respostas
antes do prazo estabelecido;
c. aja com incorreção ou descortesia para com qualquer participante do processo de aplicação das provas;
d. se comunique com outro participante, verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma.
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
Questões de 1 a 5 (opção Inglês)
QUESTÃO 01 ·····························································································
Disponível em: Acesso em: 12 abr. 2017.
De acordo com o cartum acima, os pais

A estão enviando uma mensagem ao filho que está viajando. sentem
B saudades do filho que está distante.
C mandam uma mensagem ao filho que está no andar superior. desejam
D encontrar o filho o mais rápido possível.
E estão ansiosos pelo retorno do filho para casa.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - PÁG. 2

QUESTÃO 02 ·····························································································
Disponível em: <https://campaignsoftheworld.com/print/like-girl-birth-celebrates-birth-of-every-girl-child/>. Acesso em: 1 abr. 2017.
O objetivo do cartaz acima é

A conscientizar as pessoas do problema do aborto baseado no sexo do bebê. alertar as
B pessoas sobre o problema da gravidez na adolescência. estimular o aumento da taxa
C de natalidade em países asiáticos.
D garantir o direito à educação de pessoas do sexo feminino.
E apoiar as mães com filhos pequenos que desejam entrar no mercado de trabalho.
PÁG. 3 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

QUESTÃO 03 ··································· QUESTÃO 04 ···································
The Other Easter Eggs: Coded Messages and Hidden Treats

The term Easter egg started popping up in the 16th and 17th centuries.
O texto acima dá dicas para se ter uma alimentação

saudável. A partir da sua leitura, é correto afirmar que
A não se deve deixar de fazer nenhuma das refei- ções
diárias.
B o aumento intenso de atividade física fará a pessoa
se alimentar melhor.
C mudanças alimentares bruscas são melhores para se
conseguir resultado a longo prazo.
D frutas e legumes orgânicos são as opções alimentares
De acordo com o texto acima, qual o significado ad- quirido
mais saudáveis.
pela expressão “Easter egg”, a partir da déca- da de 1980?
E escolhas alimentares mais saudáveis são melhores para
A Ovo vazio tingido utilizado para a decoração.
a saúde, mas têm um custo mais elevado.
B Ovo de chocolate oferecido como presente na Páscoa.
C Ovo cozido pintado à mão pelas crianças.
D Brinquedos encontrados dentro de ovos de chocolate.
E Segredos escondidos em programas, sites ou jogos
eletrônicos.

QUESTÃO 05 ·····························································································
De acordo com a tirinha acima, Calvin gostaria

A de ter ido viajar de avião. adora fazer
B longas viagens de carro.
C quer chegar rapidamente ao local onde passarão as férias. quer saber
D para onde estão indo passar as férias.
E está indo para uma cidade que fica no mesmo estado onde mora.

Questões de 1 a 5 (opção Espanhol) QUESTÃO 01 ···································
Leia o texto a seguir para responder às questões 1 e 2. De acordo com o texto, o objetivo do projeto de Pan-
tallas Amigas é
El fenómeno no es nuevo. Quien más quien menos A evitar a evasão escolar de alunos que sofrem agressões
ha tenido que enfrentarse a un matón de patio de físicas e psicológicas em ambiente escolar.
colegio. Evitar al malote que robaba bo- cadillos, B registrar, por meio de uma enquete, o número de
correr a casa para eludir las collejas, o ser el blanco crianças que são excluídas por colegas.
de las burlas de los más crueles de clase. Quien lo C apoiar jovens que sofrem com o cyberbullying, de-
sufre, por muchos años que pa- sen, no lo olvida jamás.
nunciando ao conselho de educação de Madri.
La vergüenza, el miedo y la soledad quedan grabadas
D informar alunos sobre o cyberbullying, ajudando a
aunque no se hable de ellas. El acoso escolar, que de
protegê-los de atitudes violentas no meio tec- nológico.
vez en cuando salta a los medios de comunicación,
siempre ha estado ahí. Pero la llegada de las nuevas E conscientizar alunos que praticam bullying dentro da
tecnolo- gías y el acceso temprano de los menores a escola, dando apoio psicológico.
ellas ha añadido otro elemento de riesgo con el que los
expertos no contaban hasta hace pocos años. A la QUESTÃO 02 ···································
brecha generacional se le suma una brecha digital que “La principal característica de este programa es que son
impide que los padres puedan seguir -y por lo tanto alumnos voluntarios de la ESO quienes dan for- mación a
asesorar y ayudar- a los hijos. Los estudios demuestran sus compañeros de menor edad para que puedan protegerse
que los casos de acoso sal- tan de las escuelas a las del ciberacoso”. No final do primeiro parágrafo do texto, a
redes sociales, trascen- diendo el mundo físico y palavra destacada “quienes”, se refere a
ampliando de esta forma el padecimiento de quien los A riesgos. compañeros.
sufre. Por eso son tan necesarias iniciativas como
B ciberacoso.
Cibermentores, un proyecto que han puesto en marcha
Pantallas Amigas en colaboración con la consejería de C protegerse. alumnos.
Edu- cación de la Comunidad de Madrid y Vodafone. D
La principal característica de este programa es que E
son alumnos voluntarios de la ESO quienes dan
formación a sus compañeros de menor edad para que
puedan protegerse del ciberacoso.
Un estudio publicado por UNESCO el año pa-
sado confirmó que el acoso escolar es un problema
global. Alrededor de un 34% de los menores entre 11 y
13 años aseguraba haberlo sufrido en los 30 días
anteriores a la encuesta, mientras que un 8% lo padecía
a diario. En España, según el ministerio de Educación,
el acoso escolar alcan- za al 4% del alumnado. Las
cifras, sin embargo, no siempre muestran la verdadera
dimensión del problema, puesto que en muchos casos
las vícti- mas no revelan a nadie lo que están viviendo y
ni los centros ni los padres pueden detectarlo con
facilidad. Si nos vamos a los datos referentes al mundo
digital, el 50% de los adolescentes afirman haber sido
acosados en alguna ocasión a través de redes sociales.
Disponível em: <http://one.elpais.com/cibermentores-
adolescentes-se-implican-la-lucha-ciberacoso/>.
Acesso: 07 abr. 2017.

QUESTÃO 03 ·····························································································
Disponível em:
boca-agua>. Acesso em: 30 mar. 2017.
McCormick é uma empresa dedicada à indústria de alimentos e bebidas. Propagandas na área alimentícia têm o intuito de
conquistar o paladar do cliente. No entanto, não basta apresentar uma fotografia apetitosa, mas ir além e se aproximar do
consumidor. Para isso, a empresa utiliza uma estratégia linguística que
A trata o leitor de maneira informal, utilizando a segunda pessoa do singular como tratamento. é
B equivocada, pelo uso da expressão “más buena”, fora da variedade padrão da língua. provoca humor ao
C interlocutor, pela posição e atitude do alimento na imagem.
D sugere uma possibilidade futura, usando verbos no subjuntivo. identifica o
E alimento como alguém que fará companhia ao consumidor.

QUESTÃO 04 ·····························································································
Nas passagens dos quadrinhos, Calvin usa o termo “quizás”. Esse vocábulo usado pelo personagem indica persuasão.
B
A possibilidade.
C condição. afirmação.
D negação.
E

QUESTÃO 05 ··································· Frida Kahlo foi uma importante pintora mexicana do século
XX. Um dos quadros mais famosos de Frida,
Observe os dois textos para responder à pergunta.
Las dos Fridas, de 1939, revela
TEXTO I A os autorretratos que constituem o centro da obra da
pintora e discute, acima de tudo, a questão da
identidade.
B a sua sexualidade, principalmente, através de ex-
pressões de ciúmes e de raiva diante da infideli- dade
de Diego Rivera.
C a superação do sofrimento e da dor, tanto física, quanto
emocional, de Frida Kahlo.
D a Frida da esquerda com um coração intacto, cheio, e
que bomba sangue. Já a da direita, inca- paz de deter a
hemorragia de seu coração.
E o sentimento de estar aos pedaços por seu desejo
frustrado de ser mãe.
Disponível em: <https://livreopiniaoportal.files.wordpress.

com/2017/02/as-duas-fridas-1939.jpg>.
Acesso em: 14 abr. 2017.
TEXTO II
Las pinturas de Kahlo han trascendido por el
significado guardado en ellas y la proyección clara de
su concepto pues la mayoría expresan una parte de su
vida, misma que se hizo pública en su momento. Sin
duda cada obra posee hoy por hoy un valor propio sin
embargo, un cuadro que ha sido analizado en
diferentes libros y artículos es el de Las dos Fridas,
esto se debe a la mani- festación de un momento
significativo en la vida de la autora en el retrato: su
divorcio con Diego Rivera. La maestra Frida, como la
llamaban sus alumnos, siempre dijo: “yo no pinto
sueños…pinto mi realidad”. Así, este cuadro recoge el
pesar de una etapa complicada en la trayectoria
personal de la autora.
Esta pieza fue realizada en 1939 en óleo sobre
tela, tiene una medida de 173x 173 cm. y se encontraba
resguardada por la artista en su casa de Coyoacán. En
ella aparecen dos Fridas senta- das en una banca verde
con unas nubes grises de fondo. La contrariedad de
cada mujer en el cuadro es lo que ha causado varias
interpretaciones; pues una de ellas está vestida con un
conjunto colorido y representativo de la cultura
mexicana, mientras la otra porta un atuendo blanco y de
tipo conservador.
Disponível em: <http://sandraletrasconstruyendo.blogspot.com.
br/2011/12/pintura-las-dos-fridas.html>.
Acesso em: 14 abr. 2017. (Adaptado).

QUESTÃO 06 ····························································································
Texto I
Disponível em: <http://portal.metodista.br/reportagens-especiais/reportagens/2014/copy_of_politica-pela-arte>. Acesso em: 12 abr. 2017.
Texto II
Pesquisa do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), para analisar o impacto da campanha de esclarecimento realizada para
as eleições deste ano, mostra que a memória política do brasileiro continua curta. Principal- mente, para os cargos de
deputado estadual, em que 23% dos entrevistados afirmaram não se lembrar em quem votaram em outubro.
Em segundo lugar do ranking do esquecimento estão os votos dados aos deputados federais, com 21,7%.
No caso de senador, a falta de memória do eleitor ficou em 20,6% dos entrevistados.
O levantamento entrevistou duas mil pessoas entre os dias 3 e 7 de novembro, nas cinco regiões do país, em 136
municípios, selecionados aleatoriamente por sorteio. Os entrevistados têm entre 16 e 70 anos, com escolaridade que varia
entre a 4ª série e o ensino superior completo. A maior parte, 32%, declarou ter cur- sado ensino médio.
[...]
Disponível em: <http://www.jb.com.br/pais-2/noticias/2010/11/30/cerca-de-20-dos-eleitores-ja-esqueceram-em-quem-votaram/>.
Acesso em: 10 abr. 2017. (Adaptado)
Os textos em circulação podem tratar do mesmo tema, porém com outro formato ou por meio de outras linguagens. Para
abordarem o tema da memória política do brasileiro
A a reportagem apresenta uma visão oposta àquela mostrada na charge, uma vez que é provado, por meio de dados
estatísticos, que o brasileiro tem consciência política.
B a charge utiliza-se da ironia, a fim de criticar a postura do brasileiro frente à importância do voto, enquanto a reportagem
apresenta dados que comprovam essa característica do eleitor no país.
C enquanto a reportagem aponta uma visão positiva da postura do brasileiro quanto ao seu voto, a charge cri- tica, por meio
da ironia, a falta de participação política, pós-eleições.
D na charge, utiliza-se o sentido figurado para a palavra “ressaca”, a fim de mostrar o esquecimento do brasileiro frente ao
seu voto, assim como a reportagem, que descreve o arrependimento do eleitor quanto aos candidatos.
E os dois textos tratam de modo irônico o esquecimento político do brasileiro com relação ao voto em seus candidatos, bem
como a falta de envolvimento nas questões sociais do país.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - PÁG.

QUESTÃO 07 ··································· O autor da crônica analisa a postura das pessoas quanto à
prática de tirar fotos em todos os momentos, com a intenção
Tem acontecido com bastante frequência. A pessoa está sozinha de na exibi-las
mesa do nas
restaurante e o garçom
redes sociais. Segun-traz
doooprato pedido.
cronista, Antes de mata
essas
A selfie viralizou. Em qualquer lugar, quando você menos espera, algum amigo manda todo mundo se juntar, joga a mão lá longe e sa
fotos
Particularmente, eu gosto muito de espiar quem tira foto sozinho. Analiso o cenário, adivinho o que a figura quer exibir e, por fim, con
podembons
O sorriso da selfie é uma mescla de autocon- fiança com vontade Ade dividir eternizar momentos
momentos com únicos, já que
os amigos. retra-
Leva tam assutil de arrog
um toque
[...] atividades corriqueiras e naturais do cotidiano.
Disponível em: mario-viana-antes-so/>. Acesso em: 17 mar. 2017.
B auxiliam na interação social entre os grupos de amigos,
além de aumentar progressivamente o número de
seguidores.
C retratam a cultura narcisista da sociedade, pois as fotos
podem ser eternizadas como exemplos de beleza.
D ilustram um sentimento superficial e individualista,
tendo em vista a necessidade de transmitir uma boa
impressão nas redes sociais.
E possibilitam que os usuários das redes avaliem o
círculo de amizades, com base nos lugares fre-
quentados, mostrados nas imagens.

QUESTÃO 08 ·····························································································
Disponível em: Acesso em: 30 mar. 2017.
As gírias são expressões linguísticas utilizadas por um grupo de falantes, principalmente jovens, para diferenciar sua fala dos
adultos. A tirinha apresenta uma palavra que já se tornou comum entre os usuários da língua portuguesa. No contexto, ela
indica
A formalidade na fala do personagem, que utiliza a palavra repetidas vezes. insegurança ao
B utilizar uma variedade não culta da língua portuguesa. inadequação linguística, pois o
C falante utiliza de modo incoerente, a língua. mudança linguística, já que denota um
D significado oposto do dicionário. marcador de fala, que indica reforço das informações
E apresentadas.
QUESTÃO 09 ·····························································································

As campanhas de conscientização, com a finalidade de provocar no leitor mudança de comportamento, valem-se de diversos
recursos expressivos, linguísticos e não verbais. Nessa campanha de combate à violência contra a mulher, utilizou-se
A um apelo, por meio do texto não verbal, às denúncias de violência contra a mulher, em casos de abuso verbal.
B uma caracterização sobre os diferentes abusos sofridos pela mulher, a fim de informar a sociedade sobre a violência.
C a associação entre imagem e texto verbal, a fim de comparar os danos do abuso verbal aos da violência física.
D o reforço, por meio da construção da imagem do homem, das consequências sentidas pela mulher que sofre abuso
sexual.
E a sobreposição do texto verbal à imagem, a fim de mostrar que a violência física é mais agressiva do que a verbal.

QUESTÃO 10 ·····························································································
Eu sei que a gente se acostuma. Mas não devia.
sta, logo se acostuma a não olhar para fora. E, porque não olha para fora, logo se acostuma a não abrir de todo as cortinas. E, porque não abre as corti
o jornal no ônibus porque não pode perder o tempo da viagem. A comer san- duíche porque não dá para almoçar. A sair do trabalho porque já é noite.
Na crônica, a narradora faz uma reflexão sobre o olhar indiferente da sociedade perante os fatos simples e corri- queiros da
vida. Para garantir mais dinamicidade à enumeração de situações que são vivenciadas no cotidiano, utilizou-se/utilizaram-se
A a adjetivação de comportamentos a serem descritos e criticados pelo narrador do texto.
B o duplo sentido das palavras que denotam as situações cotidianas, a fim de mostrar a incoerência social.
C a omissão da oração “a gente se acostuma”, recurso conhecido como elipse, em todos os períodos do 2º
parágrafo.
D o uso de verbos conjugados no presente do indicativo, para ilustrar ações vivenciadas, com frequência, no cotidiano.
E os substantivos concretos que ilustram comportamentos abandonados pela sociedade e que são ressaltados pela
narradora.

QUESTÃO 11 ·····························································································
Disponível em: >. Acesso em: 20 abr. 2017.
Na tirinha, os recursos não verbais reforçam o ponto de vista do autor sobre a mobilidade urbana, que diz respeito
A à possibilidade de locomover-se com tranquilidade, mesmo diante do número de carros presentes nos centros
urbanos.
B ao individualismo presente nas cidades, motivado pela falta de possibilidades de interação social. à alienação
C do cidadão, que não percebe os problemas sociais presentes na cidade.
D à falta de espaço para locomoção e interação, causada pela quantidade exagerada de carros na cidade. à cooperação
E social nos centros urbanos, tendo em vista a necessidade de interação entre os cidadãos.

QUESTÃO 12 ··································· QUESTÃO 13 ···································
Violões que choram A vida em condomínio e seus problemas corri- queiros, como cachorros
[...]
Ah! plangentes violõesNem dormentes,
sempre amornos,
conversaSoluços
resolve,aoporém.
luar, choros
Para osaocasos
vento...
de moradores ind
Tristes perfis, os mais
[...] vagos contornos, Bocas murmurejantes de lamento.
Se, ainda assim, o barraqueiro não se emendar e continuar desrespei
Noites de além, remotas, que eu recordo, Noites da solidão, noitesDisponível
remotasem: https://bit.ly/2E2ggIF.
Que Acesso em:
nos azuis da fantasia 01 abr. 2017.
bordo,
Vou constelando de visões ignotas.
Sutis palpitações à luz da lua.

Anseio dos momentos mais saudosos, Quando lá choram na deserta rua
As cordas vivas dos violões chorosos.
Quando os sons dos violões vão soluçando, Quando os sons dos violões nas cordas gemem, E vão dilacerando e de
Rasgando as almas que nas sombras tremem.
Harmonias que pungem, que laceram, Dedos nervosos e ágeis que percorrem Cordas e um mundo de dolências geram, Gemidos, prantos
Disponível em :< cruz-sousa.htm>. Acesso em: 12 abr. de 2017.
O poeta Cruz e Sousa (1861-1898) é um representante do

movimento literário do simbolismo. Quan- to à
construção e ao sentido do respectivo poema, depreende-se
corretamente que
A dois quartetos e dois tercetos são utilizados com a
finalidade de transmitir uma imagem objetiva.
B nas quadras, estrofes com quatro versos, são utilizadas
figuras de linguagem que sugerem a sono- ridade dos
violões.
C nos tercetos, estrofes com três versos, concen- tram-se
a alusão a ideias do mundo real.
D nos quintetos, estrofes com cinco versos, encontra-
-se a temática de um amor não correspondido.
E nas sextilhas, estrofes com seis versos, delimi- tam-
se as ideias e os valores morais do eu-lírico.

A linguagem utilizada em determinados textos é adequada em casa. Uma semana. Eu mal conheço o cara, a gente tem filho pe
de acordo com o grau de formalidade que o contexto exige. A tecnologia nos libertou destas pequenas chatices da vida cotidiana. Ou
A reportagem anterior aborda um as- sunto sério e foi [...]
publicada em um jornal de grande circulação, no entanto, a
expressão que se distancia da formalidade adequada a essa
situação é
A “...as advertências da administração...”, pois são
expressões pouco usadas em textos jornalísticos.
B “...intervenção da coletividade...”, pela repetição de
ideias, característica de situações de fala.
C “...a incolumidade dos moradores...”, pelo uso de um
termo típico de textos jurídicos, e não de reportagens.
D “...o barraqueiro não se emendar...”, por apresentar
uma gíria, utilizada em contextos sociais de
informalidade.
E “...segurança patrimonial...”, dada a falta de clareza
da expressão, que permite duplo sentido.
Leia a crônica para responder às questões 14 e 15. QUESTÃO 14 ···································

Tentando escrever uma crônica em 2017
A tecnologia trouxe mudanças significativas na sociedade,
A tecnologia avança para facilitar a nossa vida e nos trazer mais confor/ Pliiiim! Whapp Guga: “Queridón, esqueci o carregador do iPhone
Nem 25 anos atrás, se você quisesse falar com um amigo, precisava como
fazerauma facilidade
ligação te-delefônica
comunicação e uma
ou escrever o carta./
acesso Tchurrrrl!
à Face
Era preciso comprar envelope, selo, ir ao correio, esperar na fila:informação.
dá preguiçaPorém, de acordo
só de pens/ com
Pliiiiim! a descrição
Whapp feita na novinho
Guga: “Carregador
E as linhas cruzadas? As ligações recebidas por engano?/ Zuooom!crônica,
SMS: “Vai
essaspra folia? Clique
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tecnológicas
A impedem a interação rápida, dada a dificuldade em
concentrar-se em apenas uma forma de co- municação
na internet.
B facilitam o cumprimento das tarefas cotidianas, já que
elas proporcionam praticidade e concentra- ção do
usuário.
C ilustram as necessidades do homem contemporâ- neo,
que realiza inúmeras atividades ao mesmo tempo.
D motivam a busca pelo conhecimento e informa- ções
rápidas, pela facilidade em acessá-los e utilizá-los de
maneira reflexiva.
E atrapalham a execução das atividades, vista a
quantidade de recursos comunicativos, que soli- citam a
atenção a todo o momento.

QUESTÃO 15 ·····························································································
No contexto da internet, é comum utilizar certas variedades linguísticas próprias desse meio de comunicação. Na crônica, em
diversas passagens, são ilustradas algumas características dessa linguagem, que são de natureza
A morfológica, dado que as palavras desempenham funções distintas nas redes sociais. fonética e
B ortográfica, pois a escrita utilizada na internet assemelha-se à fala.
C sintática, tendo em vista a posição dos termos que compõem as orações e a falta de pontuação.
D semântica, uma vez que as expressões empregadas na internet ganham sentido diferente daqueles usados em outros
contextos.
E argumentativa, pelas intenções de posicionar-se acerca dos temas sociais que são veiculados nas redes.
QUESTÃO 16 ·····························································································
As charges apresentam críticas acerca de problemas sociais e políticos presentes na sociedade. A opinião expressa nesse
texto acima diz respeito
A à postura punitiva do Estado brasileiro com a criança e com o adolescente, ao invés de proporcionar direitos básicos à
população dessa faixa etária.
B ao incentivo do governo à prática de crimes e delitos às crianças e jovens de condições socioeconômicas desfavoráveis.
C à falta de comprometimento da família com o futuro das crianças, que são presas injustamente por crimes cometidos
na infância.
D ao acesso restrito à Saúde e à Educação a crianças e jovens, independentemente da classe social.
E ao preconceito social com crianças que cometem crimes e, por isso, não merecem acesso à Educação e à Saúde no
Brasil.

Observe a campanha “Recicle Certo” e responda às questões 17 e 18.
QUESTÃO 17 ·····························································································
No texto trazido pela campanha “Ou seu lixo vai para o local correto, ou ele volta para te assustar”, a relação de sentido
estabelecida pela conjunção “ou...ou. ” é de
A adversidade, pois o lixo voltar para assustar é um fato oposto ao do descarte de lixo em local adequado.
B consequência, por mostrar os resultados negativos do descarte inadequado do lixo.
C conclusão, visto que se conclui que o descarte incorreto do lixo acarreta prejuízos sociais.
D exclusão, já que o descarte do lixo em local correto elimina o evento explicitado na oração posterior. adição, tendo
E em vista que a segunda oração apresenta acréscimo de ideias à primeira.
QUESTÃO 18 ·····························································································
Na campanha sobre o lixo, a fim de convencer o leitor a mudar seu comportamento com relação ao descarte de objetos
plásticos, adotou-se/adotaram-se como estratégia
A as orientações sobre onde descartar o lixo de qualquer natureza corretamente.
B o apelo à diminuição do consumo exagerado, que provoca o acúmulo de embalagens plásticas. a
C caracterização do perfil do cidadão que descarta o lixo em locais inadequados.
D as consequências do descarte de embalagens plásticas e de papel nos grandes centros urbanos.
E o temor de um local assombrado pela sujeira, cuja responsabilidade é do próprio cidadão.

QUESTÃO 19 ·····························································································
Quando soubemos que nosso primeiro filho começaria a ter contato com a alfabetização aos quatro anos
— ele é de junho, portanto, um dos menores da turma—, tomamos um susto grande.
Nossa primeira insegurança, seguida de muitas outras, foi: mas ele ainda nem consegue firmar o lápis na mãozinha, como já vai aprender
Por ter passado por isso, acho que entendo bem o receio que alguns especialistas manifestaram sobre a proposta do governo de antecipar
[...]
A
O travessão, utilizado também para indicar a fala de um personagem em textos narrativos, serve como um sinal de
pontuação. No primeiro parágrafo do texto, foram utilizados travessões para indicar
A comentário crítico sobre a alfabetização precoce. descrição
B sobre alfabetização nas escolas do país. causa do espanto
C sobre a alfabetização precoce. avaliação da autora sobre a
D escolaridade das crianças. uma constatação acerca da
E alfabetização no país.
QUESTÃO 20 ·····························································································
Disponível em: >. Acesso em: 12 abr. 2017.
As variedades linguísticas apresentam-se em diversas situações de comunicação, quanto às particularidades de cada falante.
Na tirinha, Chico Bento utiliza uma linguagem baseada
A na fala típica dos adolescentes, que utilizam a língua de modo distante da formalidade.
B em seu grau de escolaridade, já que o menino mostra não cursar a série adequada a sua idade. na norma
C culta, que exige que se sigam as regras gramaticais, em contextos de formalidade. no dialeto caipira, pois
D sua fala é marcada por aspectos fonéticos típicos dessa variedade.
E em situações informais, uma vez que não exigem o uso de convenções gramaticais.

QUESTÃO 21 ·····························································································
Disponível em: <https://blogdonikel.wordpress.com/category/sociologia/>. Acesso em: 12 abr. 2017.
O principal objetivo da charge é proporcionar reflexão e fazer uma crítica sobre determinados temas sociais que se destacam
nos meios de comunicação. Nessa charge, o autor utilizou como recurso argumentativo o texto não verbal, com o objetivo de
A mostrar que as políticas públicas das escolas garantem acesso à universidade, diferentemente do vestibular. ressaltar o
B fracasso da escola pública em auxiliar os jovens a ingressarem na Universidade.
C comparar o ensino das escolas públicas com o da rede particular, quanto às facilidades de ingresso à Uni- versidade.
D evidenciar a falta de preocupação do governo com a qualidade do ensino das escolas públicas e nas Univer- sidades.
E criticar o vestibular, método usado no país para o ingresso de jovens nas Universidades.
QUESTÃO 22 ·····························································································
Disponível em: Acesso em: 31 mar. 2017.
A tirinha traz a questão da misoginia, repulsa e ódio contra as mulheres. Além de o texto apresentar essa crítica, há outra que
se sobressai. Ela diz respeito
A ao movimento feminista, que luta por causas relevantes na sociedade. ao
B espírito coletivo presente na sociedade, que luta pela igualdade.
C à falta de envolvimento da população com as questões sociais. à
D desmoralização da mulher frente aos ideais machistas.
E ao descompromisso das mulheres com a luta por seus direitos.

QUESTÃO 23 ··································· QUESTÃO 24 ···································
O primo Basílio O Google prometeu nesta terça-feira (21) po- liciar melhor seus sites ao
Nos por
[...] E Luísa suspirava, beijava aquele papel. Sentia aumentar a estima últimos dias, bancos
si mesma, e grupos
era como de varejo
se entrasse umaretiraram
existênciaseus anúncios
superior, maisdoin
[...] Ela agora tinha um amante! E imóvel, no meio do quarto, comNa sexta-feira
o olhar (17), o Google
fixo, repetia: “Tenho começou a revi- sar o problema. A gigante
um amante!”.
[...] No entanto, a lembrança de Jorge também não a deixava. NãoAa empresa,
assustavaque
nemteve dificuldades
torturava. para monito-
Mas estava sempre rar
ali, as 400 horas
presente. Erade vídeo
como s
QUEIRÓS, Eça de. O primo Basílio. São Paulo: Zero Hora “Nós acreditamos que a combinação dessas novas políticas e controles v
[...]
O Primo Basílio é um romance português pertencente ao

Realismo. As características dessa escola literária podem
ser notadas na obra através de personagens
A que simbolizam a supervalorização das emoções
pessoais e a fuga da realidade.
B que retomam os valores clássicos de beleza e perfeição,
e amor platônico.
C contraditórios que denunciavam o conflito entre razão e
fé, muito presente na época em que o romance foi
escrito.
D que apresentam imperfeições típicas da condição
humana e que denunciam uma sociedade deca- dente
com todas as suas mazelas.
E que buscam um ideal de liberdade, inspirados pelos
ideais propostos pela Revolução Francesa.

Por meio da internet, é possível acessar diversos con-
teúdos, sejam reflexivos e/ou preconceituosos. Se- gundo a
reportagem, diversos anunciantes retiraram suas campanhas
do Google porque
A a empresa compartilhava vídeos com informações
acerca da luta e combate ao preconceito.
B elas estavam vinculadas a conteúdos racistas, ho-
mofóbicos, portanto, preconceituosos.
C o filtro de informações transmitidas pela empresa não
era suficiente para alcançar o público-alvo do anúncio.
D as informações acessadas pelo consumidor não eram
suficientes para convencê-los a adquirirem
o produto.
E o conteúdo homofóbico desagradava os consumidores
dos produtos anunciados pelas empresas.
QUESTÃO 25 ···································
Exposição com releituras das obras de Pablo Picasso chega à Galeria 22
Inspirada nas obras do pintor espanhol Pablo Picasso, o artista plástico Antônio Peticov apresenta sua exposição individual “As Mesas d
Durante a exposição, os visitantes podem apreciar o resultado da constatação que Antônio Peticov fez das pinturas de Pablo Picasso. Nas
Antônio Peticov explora as técnicas de percep- ção visual relacionadas aos paradoxos visuais, figuras ambíguas, anamorfoses, ilusões de
Os artistas, pintores, escultores, poetas e drama- turgos

estabelecem diálogos ao longo da história e agregam
olhares particulares
Disponível às obras consagradas. No que
em: <https://catracalivre.com.br/sp/agenda/gratis/ se refere
exposicao-com-releituras-da
a-galeria-22/>.
ao trabalho de Acesso em: 14Peticov,
Antônio abr. 2017. é correto inferir que
A reconhece o valor artístico de obras que o antece-

deram e amplia com novas técnicas.
B nega artistas consagrados e valoriza a arte con- temporânea.
C ironiza concepções artísticas anteriores para valo- rizar
a arte clássica.
D retoma técnicas equilibradas de pintura para que
apreciem a composição.
E há a ausência de elementos comuns às obras que
relacionam-se pelo fato da pintura.

QUESTÃO 26 ··································· QUESTÃO 27 ···································
Há quase 5 mil anos surgia o mais primitivo ancestral da sanfona hoje conhecida: o cheng. Criado na China, o instrumento era formado po
Foram as imigrações alemã e italiana as res- ponsáveis pela chegada da sanfona no Brasil, es- Texto I
pecialmente para os estados de São Paulo, S
ma visão imaginária. O processo de criação contempla a procura
Disponível em: php?id=14&id_type=7>. Acesso em 13 abr. 2017.
de materiais e técnicas as quais permitem ao artista que a sua intenção seja fielmen
Texto II
A pluralidade artística, literária e musical é estabelecida

por elementos que mesclam variados grupos e etnias. No
que se refere à sanfona, instrumento gerador de sentido
artístico, é correto reconhecer que
A é oriundo de instrumentos de sopro europeus, sendo
base para a difusão do instrumento no Brasil.
“O Êxtase de Santa Teresa” ou “Transverbe- ração de Santa
B é um instrumento de cordas de origem variada que
influenciou e manteve sua tradição no nordeste
brasileiro.
C é um aparelho musical de percussão de origem
japonesa encontrado no Rio Grande do Sul.
D o surgimento duvidoso do instrumento é responsá- vel
por construir sua pluralidade e diversidade.
E a origem chinesa e a influência migratória difundiram
o instrumento para variadas regiões brasileiras.

A escultura é uma forma de produção artística. Com base "Os dois ou o inglês maquinista", 1871, do autor ro-
na escultura de Gian Lorenzo Bernini, é correto inferir que mântico Martins Pena (1815-1848), possui uma estrutura
A os detalhes esculpidos representam a preocupa- ção que pode ser corretamente enquadrada em qual gênero
do artista em produzir uma obra estática. literário?
B a presença de elementos religiosos demonstra a crítica A Lírico, escrito em prosa, expressa os sentimentos e
ao catolicismo. emoções do século XIX.
C o trabalho do escultor representa a classe menos B Épico, escrito em versos, expressa os grandes fei- tos
favorecida do século XVII. heroicos da nação brasileira.
D a tensão entre o carnal e o espiritual é retratada com C Dramático, expressa os problemas vivenciados pelo
minúcias. Brasil depois da independência.
E a representação das personagens é idealizada e D Lírico, escrito em versos, expressa as mazelas
ausente de valores humanos. sociais do período independente do Brasil.
E Dramático, anuncia uma possibilidade das máqui- nas
QUESTÃO 28 ··································· substituírem os homens.
CENA VII - Felício e Gainer QUESTÃO 29 ···································

“Senhora minha, desde que vos vi, lutei para ocultar esta paixão
FELÍCIO – Estou admirado! Excelente ideia! que me tomou inteiro o coração; mas não o posso mais e decidi
Bela e admirável máquina! que saibam todos o meu grande amor, a tristeza que tenho, a imensa dor
que sofro desde o dia em que vos vi.”
GAINER (contente) – Admirável, sim. FELÍCIO – Deve dar muito interesse.
GAINER – Muita interesse o fabricante. Quan- Cantiga
do este máquina
medieval,tiver acabada,
século XIV, não precisa
Afonso mais de cozinheiro, de sapateira e de outras mu
Fernandes.
Disponível em: <https://let1tlinger.wordpress.com/2012/08/02/ cantigas-liricas-e-satiricas/>. Acesso em:
FELÍCIO – Então a máquina supre todos estes ofícios?
GAINER – Oh, sim! Eu bota a máquina aqui no meio da sala, manda vir um boi, bota a boi no buraco da maquine e depois de meia ho
FELÍCIO – Mas explique-me bem isto.
GAINER – Olha. A carne do boi sai feita em beef, em roast-beef, em fricandó e outras muitas; do couro sai sapatas, botas...
Disponível em: romantismo20.php>. Acesso em: 13 abr. 2017.
No período medieval, os textos poéticos em versos

receberam a nomenclatura de cantigas, pois eram
acompanhados de instrumentos musicais e dividiam-
-se em líricas, expressavam sentimentos e emoções,
e satíricas, criticavam costumes e valores. O referen- te
excerto é uma cantiga lírica, logo, quanto à cons- trução e
sentido depreende-se corretamente que
A o eu-lírico é feminino e expressa a ausência do amado
que partiu para uma batalha medieval.
B as redondilhas menores, versos com cinco síla- bas
métricas ou poéticas, exaltam os heróis medievais.
C o eu-poemático é masculino e sofre pelos sentimentos
amorosos que carrega em seu coração.
D as redondilhas maiores, versos de sete sílabas, afastam
a musicalidade e a amada é menospre- zada.
E a voz do poema é indefinida e o ambiente rural é um
confidente dos sentimentos.

QUESTÃO 30 ··································· QUESTÃO 31 ···································
Olhos de ressaca O hipertexto é dinâmico, está perpetuamente em movimento. Com um
Enfim, chegou a hora da encomendação e da partida. Sancha quis despedir-se do mari- do, e o desespero daquele lance constern
As minhas cessaram logo. Fiquei a ver as dela; Capitu enxugou-as depressa, olhando a fur- to para a gente que estava na sala. Redobrou d
O autor afirma que o hipertexto é um gênero textual que

permite
A uma leitura linear do texto, para que o leitor possa
compreender melhor os conteúdos e localizar fa-
O narrador, em primeira pessoa, Bento Santiago ou cilmente as informações.
Bentinho, presente na obra “Dom Casmurro” (1900), nesse B que um leitor acesse com clareza os conteúdos de
trecho, possui uma posição definida e sólida. Com base no que necessita nos veículos de comunicação da mídia
excerto apresentado, é correto reconhecer que impressa.
A descreve a personagem Sancha, amiga de Capi- tu, com C que o leitor siga os caminhos de leitura escolhidos por
o objetivo de demonstrar as desavenças entre elas. ele e que seja exposto apenas ao que quiser ser.
B relata as atitudes de Capitu durante o velório, nas quais D o acesso às informações do texto, ordenadas em
as afetividades para com o defunto são intensas. sequência de prioridade estabelecida pelo leitor.
C apresenta o defunto como um personagem que E ao leitor o acesso a uma rede organizada de micro-
contribui de modo pouco produtivo para o desen- textos e autoriza a escolha do percurso de leitura.
volvimento do enredo.
D expõe o espaço com um fator determinante das relações
amorosas do narrador para com Sancha.
E exibe a figura do defunto como um prêmio de con-
solação pelas traições praticadas pelo narrador.

QUESTÃO 32 ··································· QUESTÃO 33 ···································
Meus oito anos
miro de Abreu Oh! que saudades que tenho
Da aurora da minha vida, Da minha infância querida
os anos não trazem mais! Que amor, que sonhos, que flores, Naquelas tardes fagueiras
À sombra das bananeiras, Debaixo dos laranjais!
mo são belos os dias Do despontar da existência!

spira a alma inocência Como perfumes a flor; O mar é - lago sereno,
éu - um manto azulado, O mundo - um sonho dourado,
da - um hino d’amor! [...]
onível em: romantismo/romantismo_32.htm/>. Acesso em: 12 abr. 2017.
O poeta Casimiro de Abreu (1837-1860) é um legíti- mo

representante da poesia romântica do Brasil. No ano de Um homem interromper abruptamente a fala de
1859, publica “As primaveras”, obra na qual se encontra uma mulher em um debate ou reunião é vio- lência
“Meus oito anos” e reconhece-se um traço recorrente e fruto do machismo ou parte do jogo de uma discussão
atualizável na Literatura Brasileira. Quan- to ao trecho em um mundo competitivo?
apresentado acima, é correto reconhecer As conclusões podem ser diversas e juntar ti- mes
opostos, mas, a partir de agora, um aplicativo dará a
A o traço nacionalista marcado pela presença do in-
elas o poder de contar as interrupções em sua fala.
dígena em contato com a natureza.
O dispositivo é gratuito e está disponível nas
B que há uma crítica aos governantes corruptos do século plataformas de programas para aparelhos celulares. A
XIX. inspiração para a ideia veio das ostensivas interrupções
C o saudosismo, saudade exagerada da pátria ou da que Donald Trump fazia nas falas de Hillary Clinton
infância, expresso pelo eu-lírico. durante debates nas eleições ame- ricanas.
D a descrição da natureza, calma e tranquila, que faz Estudiosa do feminismo e doutoranda em an-
uma oposição ao espaço urbano, agitado e cansativo. tropologia social pela Universidade Federal de Santa
Catarina, Anahi Guedes de Mello afirma que a
E a presença do egocentrismo, valorização do eu, que
interrupção masculina da fala da mulher é ponto
ocorreu como justificativa para uma vida in-
importante nas discussões de gênero e é considerada
significante.
uma forma de violência.
[...]
A ideia dos desenvolvedores do Woman Inter-
rupted – nome do app – é que ele seja usado em
situações como reuniões de trabalho ou debates de
ideias, quando as interrupções sem motivo ou bom
senso podem aparecer.
Em breve, a ferramenta vai possibilitar gerar
relatórios, que vão mostrar em que países do mundo a

mulher está mais sujeita a interrupções, em que
situações, por quantas vezes em média. As
conversas não ficam gravadas.
Bianca Pedrina, do coletivo "Nós, Mulheres da
Periferia", falou com ironia do app. “Acho um ab-
surdo precisarmos de um aplicativo para compro-
var que, sim, nós, mulheres, somos interrompidas
a todo momento por homens ou até mesmo não
somos ouvidas, o que é até mais grave. Vão criar
um aplicativo para isso também? Estamos preci-
sando!”, disse.
A reportagem testou o Woman Interrupted,
que pede um cadastro simples à usuária, que vai
pre- cisar também, antes do uso, calibrar sua voz
no dispositivo repetindo algumas vezes a frase “eu
não vou mais ser interrompida”.
Em simulações de uma conversa corriqueira, o
app não registrou interrupções na fala da mulher,
mas, quando houve simulação de uma fala com
interrupções, o dispositivo apontou a interferência
masculina. A tecnologia usa as frequências das
vozes para o cálculo da interrupção.

Os relatórios gerados são por dia, semana, mês e ano. O programa só funciona
Álvaro quando um
de Campos, é acionado pela usuária.de Fernando
dos heterônimos
Disponível em: cotidiano/2017/03/1863725-interrupcao-da-fala-de-mulher- gera-controversia-e-vira-alvo-de-aplicativo.shtml>.
Pessoa, escreve o poemaAcesso “Mas eu,mar.
em: 10 em2017.
cuja alma se
refletem” e anuncia um pessimismo. Quanto à função da
linguagem predominante no poema, é correto reconhecer a
função
A apelativa ou conativa, que possui como foco o re-
ceptor.
B emotiva, na qual está evidente o emissor.
Segundo o texto, o aplicativo “Woman Interrupted” foi
C referencial, em que reconhece a importância da
criado por razões culturais da supremacia do homem diante
temática.
da mulher. O app trará como resultado
D fática, que objetiva a interlocução com o receptor. metalinguística
A identificar os países, a quantidade de vezes, e as
situações em que a fala das mulheres é interrompida, E e a prática do fazer poético.
além de fomentar o debate sobre o tema.
B caracterizar o tipo de assédio sofrido pela mulher em
QUESTÃO 35 ···································
situações de debates e reuniões sociais, a fim de
confirmar a falta de credibilidade dada à mulher.
C minimizar as diferenças sociais entre homens e
mulheres, já que possibilita que a mulher se mani- feste
em qualquer situação social.
D instigar as discordâncias entre a mulher e o homem na
sociedade, em situações profissionais como reuniões e
debates.
E reforçar a papel inferior da mulher ao participar de
determinadas situações profissionais, momento em que
ela não pode tomar a palavra.
QUESTÃO 34 ···································
Mas eu, em cuja alma se refletem
Álvaro de Campos
Mas eu, em cuja alma se refletem As forças todas do universo,

Em cuja reflexão emotiva e sacudida Minuto a minuto, emoção a emoção,
Na primeira
Coisas antagônicas e absurdas se sucedem - Eu o foco inútil de todas metade do século XX, homens e mulheres
as realidades,
Eu o fantasma nascido de todas as sensações, Eu o abstrato, eu o eram
propalado no écran,
persuadidos a aderir a um padrão de beleza bastante
Eu a mulher legítima e triste do Conjunto, diferente do atual. No caso do anúncio des- tacado, os
Eu sofro ser eu através disso tudo como ter sede sem serDisponível
de água.em: propagandas-anti-magreza/>. Acesso em: 09 abr. 2017.
principais argumentos
Disponível em: < para a conquista de adesão apelam
html>. Acesso
para em: 23 jan. 2018.
A saúde e aceitação social. beleza e

B liberdade de escolha.
C sensualidade e equilíbrio mental.
D vigor físico e ascensão social. força e
E bem-estar físico.

QUESTÃO 36 ··································· Texto II
gistros — 405 por dia, ou um a cada quatro minutos. A maior procura por serviços de saúde após casos de agressão se dá entre adolescentes de 12 a
o Mapa da Violência - Homicídio de Mulheres, um dos mais respeitados anuários de violência do país. Ao Estado, Julio Jacobo Wai- selfisz, coorden
que persiste no Brasil. E, hoje, estamosTexto I a uma cultura que está permitindo esse tipo de violência — diz Waiselfisz.
assistindo
TÍTULO II
DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER
CAPÍTULO I
DISPOSIÇÕES GERAIS
Art. 5o Para os efeitos desta Lei, configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no gênero
- no âmbito da unidade doméstica, compreendida como o espaço de convívio permanente de pessoas, com ou sem vínculo familiar,
- no âmbito da família, compreendida como a comunidade formada por indivíduos que são ou se consideram aparentados, unidos por
- em qualquer relação íntima de afeto, na qual o agressor conviva ou tenha convivido com a ofendida, independentemente de coabitação
Parágrafo único. As relações pessoais enun- ciadas neste artigo independem de orientação sexual.
Art. 6o A violência doméstica e familiar contra a mulher constitui uma das formas de violação dos direitos humanos.
Disponível em: 2006/2006/lei/l11340.htm>. Acesso em: 10 abr. 2017.
A comparação entre o tratamento dado ao tema da violência

contra a mulher no fragmento da lei e na reportagem mostra
que a(o)
A reportagem ilustra o trecho da lei sobre os avan- ços na
conquista de direitos humanos.
B trecho da lei e a reportagem apontam para a mesma
temática sob enfoques distintos.
C reportagem complementa informações sobre a si-
tuação da mulher contidas no trecho da lei.
D reportagem e o trecho da lei tratam de realidades
distantes, financiadas por recursos estatais.
E tema da lei é diferente do tema da reportagem: a
primeira aponta os avanços; a segunda, os perigos.

QUESTÃO 37 ··································· QUESTÃO 38 ···································
Viajar? Para viajar, basta existir. Vou de dia A linguagem é nossa via de acesso ao mundo e ao pensamento, ela nos
para dia, como de estação para estação, no com- boio do meu corpo, ou do meu destino, debruça- do sobre as ruas e as praças, sobre os g
e os rostos, sempre iguais e sempre diferentes, como, afinal, as paisagens são.
Se imagino, vejo. Que mais faço eu se viajo? Só a fraqueza extrema da imaginação justifica que se tenha que deslocar para sentir. “Qual
fim do mundo, desde que o mundo se consumou dando-lhe a volta, é o mesmo Entepfuhl de onde se partiu. Na realidade, o fim do mund
A vida é o que fazemos dela. As viagens são os viajantes. O que vemos não é o que vemos, senão o que somos.
O texto é um exemplo de linguagem

A acadêmica, porque parte de uma definição e a es-
clarece ao longo do parágrafo, além de ser cons- truído
na norma culta da linguagem.
B jornalística, porque explora um acontecimento e os
Para o autor, as experiências de viagem fatos relacionados a ele, utilizando linguagem
compreensível para o público em geral.
A são predeterminadas pelas escolhas do sujeito e pelas
experiências que ele consegue vivenciar. C publicitária, porque parte de uma ideia e tenta
convencer o leitor a aderir à ideia proposta, fazendo
B são construções do sujeito que exigem experiên- cias
uso de linguagem convincente.
concretas e que vão se acumulando à medida que ele
viaja. D jurídica, porque chama à responsabilidade pelo que se
diz e pelo que se faz, utilizando formalidade e
C são iguais para os sujeitos, uma vez que o enten-
argumentação consistente.
dimento dos lugares é resultado das visitas turís- ticas a
eles. E literária, porque faz uso de linguagem que explora a
imaginação do leitor, levando-o a refletir sobre o tema
D são alimentadas pela mente e pelas interpreta- ções, e
por meio de uma linguagem criativa.
não dependem de deslocamentos.
E são privilégios exclusivos dos viajantes que possuem
as oportunidades de visitar qualquer lugar do mundo.

QUESTÃO 39 ··································· QUESTÃO 40 ···································
O ciberespaço e o desvelar da identidade “O sertanejo é, antes de tudo, um forte. Não tem o raquitismo exaustivo
O mundo virtual, reflexo de uma sociedade pós-moderna, tem como principal característica
É desgracioso, desengonçado, o desprendimento do aqui e agora.
torto. Hér- cules-Quasímodo, Dessa
reflete nofo
a
A virtualização reinventa uma cultura nômade, através de um meioDisponível
de interações sociais onde asAcesso
em: histcanudos12.htm>. relações se abr.
em: 13 configuram
2017. sem a hierarquiza
O ciberespaço mistura, de forma híbrida, as noções de unidade, de identidade e de localiza- ção, miscigenando as culturas, tornando-se, po
CUNHA, U. N. Cibercultura e as Identidades Líquidas: Reflexão Sobre a Cultura na Era das Novas Tecnologias, in Revista do Programa de Pós-Graduação em Crítica Cult
O engenheiro, jornalista e escritor Euclides da Cunha

Segundo o exposto e considerando a função social que o (1866-1909) publicou “Os Sertões” em 1902. Quanto à
ciberespaço ocupa nas sociedades modernas, pode-se construção do trecho, é correto inferir que
afirmar que
A predomina a descrição dotada de juízo de valor, por
A a necessidade de delimitação do ciberespaço é uma
parte do autor, do homem sertanejo travestida de uma
consequência da sociedade pós-moderna.
linguagem cientificista.
B a noção clássica de identidade e cultura não con- diz
B a narrativa em primeira pessoa faz a descrição
com as práticas humanas híbridas atuais.
construir-se de modo subjetivo.
C a utilização do ciberespaço tem demarcado melhor os
C o narrador em terceira pessoa constrói um perso-
autores e os consumidores de informação.
nagem fictício.
D a falta de acesso à cultura digital tem sido o principal
D a descrição subjetiva é um elemento acessório para a
elemento de opressão das massas populares.
narrativa, pois o principal elemento é o tempo
E a miscigenação das culturas dificulta o acesso das psicológico.
massas às manifestações culturais no cibe- respaço.
E o texto escrito em prosa possui traços de uma
linguagem conotativa, sentido não literal, e evita
descrever o sertanejo.

QUESTÃO 41 ·····························································································
Apesar do esperado decréscimo dos orçamentos de defesa, a indústria dos drones está a expandir-se. A par com esse crescimento, pros
Disponível em: <ebrevistas.eb.mil.br/index.php/RMM/article/download/250/448/>. Acesso em: 22 jan. 2018.
Sobre a relação entre tecnologias e defesa, o autor defende que

A os drones podem ser fortes aliados das estratégias de defesa, por isso merecem mais investimento dos governos em
pesquisas para desenvolver esse tipo de tecnologia.
B os perigos que a vida moderna apresenta têm feito aumentar a sensação de insegurança das pessoas e isso impacta
diretamente o mercado de sistemas de vigilância.
C a aplicação da tecnologia para promover o bem-estar da sociedade depende da capacidade humana de dis- cernir sobre
como e para que finalidade ela será utilizada.
D a evolução da tecnologia tem ocorrido em uma velocidade altamente acelerada porque o homem quer compreender
melhor o que o futuro reserva à sua espécie.
E a migração tecnológica para o setor bélico é inevitável e preocupante e as organizações internacionais estão se unindo
para evitar ameaças à população.
QUESTÃO 42 ·····························································································
Disponível em: Acesso em: 5 set. 2017.

Para construir uma relação intertextual com o cinema, esta propaganda utiliza-se de um processo de
A epígrafe, porque faz um paralelo entre duas obras por meio de uma citação introdutória que um autor faz de outro autor.
B paráfrase, porque a mensagem é construída por meio da reescritura de um texto existente, que contribui para deixar a
mensagem mais clara.
C comparação, construída por meio da aproximação de duas mensagens que, de alguma forma, possuem ca- racterísticas
semelhantes.
D metáfora, porque a mensagem é formatada por meio de um termo que substitui outro, numa relação criada para gerar
semelhança.
E paradoxo, que se encontra tanto na aproximação de palavras de sentido oposto quanto na aproximação de ideias que se
contradizem.

QUESTÃO 43 ··································· No poema, a função da linguagem que predomina é a
A conativa, pois visa convencer o leitor de que a poesia
Tristezas
Na marcha da vida Que vai a voar Por esta descida Caminho do mar.deve ser escrita
Caminho sem que haja motivos.
da morte
Que me há de arrancar O grito mais forteB expressiva, porque transmite a subjetividade da mensagem.
Que eu posso exalar. [...]
C metalinguística, porque o emissor explica um có- digo
Que eu vou deste mundo Talvez… descansar,
E nunca do fundo Dos mares voltar!... usando o próprio código.
TUFANO, Douglas (organizador). Antologia escolar da poesia
portuguesa.D Sãoreferencial, uma1994.
Paulo: Moderna, vezque transmite uma informação objetiva e
dados da realidade de modo objetivo.
E fática, por estabelecer uma relação entre o texto e o
emissor.
QUESTÃO 45 ···································
A arte da poesia
O homem deseja comunicar-se com seus semelhantes.

O poema anterior é composto por
Deseja uma comunicação cada vez mais complicada. Os gestos ajud
A versos de rimas paralelas, também chamadas de
emparelhadas.
B versos de rimas cruzadas, também conhecidas como
alternadas.
C versos de rimas enlaçadas, também chamadas de rimas
opostas.
D versos de rimas internas, também chamadas de
interiores.
E versos de rimas ausentes, também chamados de A coesão textual deste texto é marcada principalmente
brancos ou livres. pelo uso de pontuação que constrói no texto uma relação de
A causalidade, porque a última sentença explica o que é
QUESTÃO 44 ··································· dito anteriormente.
Razão de ser B conformidade, porque a última sentença é a base para a

ideia anterior.
Escrevo. E pronto. C adição, porque a última sentença acrescenta in-
ue estou tonto. Ninguém tem nada com isso. Escrevo porque amanhece, E as estrelas lá no céu Lembram letras no papel,
formação às anteriores.
Quando o poema me anoitece.
A aranha tece teias. D oposição, porque a última sentença apresenta uma ideia
O peixe beija e morde o que vê. oposta às anteriores.
Eu escrevo apenas. Tem que ter por quê?
E conclusão,
LEMINSKI, porque
Paulo. Forma a In:
é poder. última sentença
Anseios crípticos.confirma o
Curitiba: Criar, 1986.
pensamento das anteriores.

PROPOSTA DE REDAÇÃO
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

• O rascunho da redação deve ser feito em um espaço apropriado, acordado com o professor.
• O texto definitivo deve ser escrito à tinta, em até 30 (trinta) linhas.
• A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer uma das situações expressas a seguir, a redação que:
• Tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
• Fugir do tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
• Apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
• Apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
TEXTOS MOTIVADORES
Texto I
Humanos x Animais
O projeto do novo Código Penal prevê o aumento da pena para quem abandonar animais. Se foi lapso do
legislador ou inversão de prioridades, o fato é que o artigo gera polêmica por prever uma pena maior do que
aquela determinada no mesmo texto para quem deixa de prestar assistência a crianças abandonadas. Confira
os artigos do projeto:
Art. 132
Deixar de prestar assistência, quando possível fazê-lo sem risco pessoal, à criança abandonada ou
extraviada, ou à pessoa inválida ou ferida, ao desamparo ou em grave e iminente perigo, ou não pedir, nesses
casos, o socorro da autoridade pública:
• Pena: prisão, de um a seis meses, ou multa.
• Parágrafo único. A pena é aumentada de metade, se da omissão resulta em lesão corporal

grave, em qualquer grau, e triplicada, se resulta em morte.
Art. 393
Abandonar, em qualquer espaço público ou privado, animal doméstico, domesticado, silvestre ou em

rota migratória, do qual se detém a propriedade, posse ou guarda, ou que está sob cuidado, vigilância ou
autoridade:
• Pena: prisão, de um a quatro anos.
Disponível em: http://www.gazetadopovo.com.br/vida-publica/justica-direito/ate-onde-vao-os-direitos-dos-animais-

2zxyycbicgfd6x7qjw670o09a. Acesso em: 16 abr. 2017.
PÁG. 33 -
Texto II
Disponível em: http://1.bp.blogspot.com/-AUcQ-jSp13k/Tw-QmG9tmoI/AAAAAAAAAZ0/bLTIyoHmnGU/s1600/camiseta_oficial.jpg.

Texto III
O tratamento e as atitudes que adotamos em relação aos animais ensejam grandes contradi- ções que, a
depender da cultura, podem os inserir ou não na esfera de moralidade apontada pela sociedade. Em nosso
ordenamento jurídico, o primeiro registro de uma norma a proteger animais de quaisquer abusos ou
crueldade foi o Código de Posturas de 06 de outubro de 1886, do Muni- cípio de São Paulo, em que o artigo
220 previa que os cocheiros, condutores de carroça estavam proibidos de maltratar animais com castigos
bárbaros e imoderados, prevendo a sanção de multa. No entanto, apenas com o advento da Constituição de
1988, as normas de direito ambiental passa- ram a adquirir status constitucional, em que se sujeita o Poder
Público bem como a coletividade a preservar o meio ambiente e sua fauna, vedando toda e qualquer prática
que submeta os animais à crueldade humana ou científica. A Constituição Federal promulgada em 1988, em
seu artigo 225,§1º, VIII, reconhece que os animais são dotados de sensibilidade, impondo à sociedade e ao
Estado o dever de respeitar a vida, a liberdade corporal e a integridade física desses seres, além de proibir
expressamente as práticas que coloquem em risco a função ecológica, provoquem a extinção ou submetam à
crueldade qualquer animal. A norma constitucional atribui um mínimo de direito ao animal, ou seja, o de não
submeter seres sencientes a tratamentos cruéis, práticas que coloquem em risco a sua função ecológica ou
ponham em risco a preservação de sua espécie, comando este assimilado pela Lei Federal n. 9.605/98, ao
criminalizar a conduta daqueles que abusam, maltratam, ferem ou mutilam animais em seu artigo 32.
Disponível em: http://www.portalnossomundo.com/site/direito/a-legislacao-brasileira-em-relacao-aos-direitos-dos-animais.html.
Acesso em: 16 mar. 2017.
REDAÇÃO - PÁG.
PROPOSTA DE REDAÇÃO
Com base na leitura dos textos motivadores e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argum
Apresente uma proposta de intervenção social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coes
PÁG. 35 -
Ciências Humanas e suas Tecnologias
QUESTÃO 46 ··································· QUESTÃO 47 ···································
Texto I
l e brutal, que também somos. Descen- dentes de escravos e de senhores de escravos seremos sempre servos da malignidade destilada e instalada em
RIBEIRO, Darcy. O Povo Brasileiro: A formação e o sentido de Brasil. 2ª ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1
Meio milhão de pessoas, segundo os orga-

nizadores, saíram às ruas de Taipé, capital de Taiwan.
Os manifestantes portavam um girassol como sinal
de identificação, que logo virou o símbolo do protesto
contra o imperialismo chinês.
Eles também pediram a renúncia de Ma Ying-
-jeou, presidente de Taiwan, acusando-o de ex- cessiva
simpatia e falta de vigor em relação ao vizinho
comunista, noticiou “Business Insider”.
A passeata foi uma das maiores das últimas
décadas, num país em que elas são frequentes contra o Texto II
comunismo.
contáveis gerações. Parabrasileiro
O território os manifestantes, a China
é do tamanho estariaà obsessão portuguesa de fronteira, impressa neles por um milênio de resistênc
que é graças
sendo beneficiada politicamente com o tratado e
Taiwan estaria ficando cada vez mais dependente dos
líderes do Partido Comunis- ta chinês.
Disponível em: https://ipco.org.br/passeata-gigante-contra- o-
comercio-com-china-em-taiwan/. Acesso em: 05 jan. 2018.
(Adaptado)
As informações no texto remetem a uma séria crise que

provocou inúmeras manifestações contra o governo
chinês, porque este governo
A procura sustentação nos ideais comunistas esta-
belecidos desde o comando de Mao Tsé-Tung.
B defende o regime imperialista e demonstra querer
dominar Taiwan por meio de acordos comerciais.
C luta juntamente com o seu povo em prol da abertura
política e econômica do país.
D resiste em respeitar o direito à educação, o que leva
jovens às manifestações nas ruas.
E empreende uma perseguição militar contra estu- dantes
e intelectuais, que eram contrários ao Par- tido
Comunista Chinês.
PÁG. 36 - CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIASCIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLO G AS - PÁG.

Darcy Ribeiro faz um longo estudo sobre a formação étnica
outro grande músico, Gilberto Gil, compuseram uma música que refle
e cultural brasileira. Do ponto de vista do autor, observa-se
que
A o processo histórico transcende os limites geopo- líticos
de um país e, portanto, é impossível asso- ciar cultura e
etnia apenas às demarcações terri- toriais.
B as três principais matrizes étnicas que formam o povo
brasileiro precisam ser detalhadamente es- tudadas para
que compreendamos o país.
C o predomínio dos hábitos de origem indígena destaca-
se em relação às outras influências étnicas na formação
do povo brasileiro.
D o cenário étnico do período colonial é responsável pelas A manifestação cultural acima descrita faz parte de um
principais características do povo brasileiro, uma vez momento do processo histórico brasileiro e é importante
que as migrações posteriores foram pouco intensas. porque
E a identidade mestiça que é tão característica da A denunciava a pobreza na qual o povo brasileiro ainda
formação do povo brasileiro é resultante da misci-
vivia.
genação das três etnias principais da cultura bra-
sileira. B trazia um relato autobiográfico, vinculando a arte à
realidade.
C denunciava veladamente os desmandos do poder
QUESTÃO 48 ·······························
vigente.
m dos mais ilustres artistas militantes foi Chico Buarque. Junto com D afrontava valores da sociedade tradicional.
E lutava pela liberdade de expressão por meio das artes,
necessariamente.
QUESTÃO 49 ···································
Na atualidade, a dinâmica existente no contex- to da agricultura famil
A sustentabilidade inserida no contexto da agricultura familiar deman
Conforme Moreira (1996), a agricultura familiar e a busca para a sust
PÁG. 37 - CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

cultura camponesa e à agricultura de subsistência. Atualmente, a ecologia adiciona mais um elemento a essa concepção, que implica em
Para que haja o desenvolvimento ambiental sustentável na agricultura, segundo Andrioli (2008), deve-se observar os conhecimentos em
O autor defende que a importância da sustentabilidade na agricultura familiar se deve ao fato de que está
A associada à noção de manutenção da família e à cultura camponesa.
B o próprio conceito se caracteriza essencialmente pelo trabalho para a subsistência.
C pela observação dos conhecimentos empíricos dos agricultores, oportuniza-se a utilização de máquinas e fertilizantes para
otimização dos índices de produtividade.
D possa reduzir a aplicação de insumos externos, valorizando a preservação dos recursos naturais por meio de uma inter-
relação de justiça social, rompendo-se com o presente modo de produção no campo.
E contribui para o desenvolvimento do agronegócio no país.
QUESTÃO 50 ·························································································
Analisando as informações sobre o mercado de trabalho no Brasil no terceiro trimestre de 2017, segundo dados do IBGE,
constata-se que
A a região que apresentou o maior índice de desemprego foi a região Sudeste, onde a situação mais grave foi vivida em
São Paulo, com mais de 13,2% de desemprego.
B a situação mais preocupante em relação ao desemprego no país foi a da região Nordeste, onde foram regis- trados 14,0%
de desempregados.
C os que menos sofreram com as altas taxas de desemprego no país foram os trabalhadores da região Centro-
-Oeste, especialmente pelos 12,3% de desempregados no Distrito Federal.
D o mais alto índice de desemprego por estado no país foi registrado na Bahia, com 16,7%.
E o país registrou uma média menor que 12,0% de taxa de desemprego, sendo que Pernambuco se destaca como a
unidade da federação com o maior índice (17,9%).
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS - PÁG.

QUESTÃO 51 ··································· O acordo citado no texto, assinado entre Japão e União
Soviética,
Império Japonês e União Soviética assinaram, em 13 de abril de 1941, um pacto de não agres- são, que estipulava que, por um períod
A teve sua vigência violada pelo Japão, que bom-
As hostilidades entre União Soviética e Japão remetem à Guerra Russo-Japonesa de 1904- 1905, que envolveu a disputa de territórios da
Em julho de 1938, houve um ataque japonês a tropas soviéticas na região bardeou a União Soviética
de Vladivostok. em um
O epi- sódio ataque
ficou conhe-
conhecido cidoIncidente Ch
como
como Batalha do Lago Khasan.
Em 1941, as hostilidades foram postas de lado com a assinatura do Pacto nipônico-soviético de não agressão. Para Stálin, dirig
Disponível em: niponico-sovietico-denao-agressao/>. Acesso em: 05 jan. 2018. B reconfigurou a nova organização geográfica da Europa,
principalmente redefinindo o mapa do território
soviético.
C fracassou em 1945, quando a União Soviética in-
formou ao governo japonês a anulação do tratado,
incursando meses depois na Guerra do Pacífico.
D foi uma solução definitiva entre os conflitos que
envolviam os dois países após o término da Pri- meira
Guerra Mundial.
E beneficiou principalmente o Japão, que não tinha
armamento suficiente para enfrentar a União So-
viética.
QUESTÃO 52 ···································
O acordo de paz, que acaba com meio século de enfrentamentos entre
O presidente colombiano, Juan Manuel San- tos, comemorou a ratific
-feira (30) à noite, depois de dois dias de intensos debates. Segundo e
Santos ganhou o Prêmio Nobel da Paz por seus esforços para negocia

O presidente Juan Manuel Santos recebeu o prêmio Nobel xar no nível mais alto para aumentar a margem de lucro. Alguns m
da Paz por ter conseguido o acordo descrito no texto. A Disponível em: t monopolio.html>. Acesso em: 05 jan.2018.
vitória dele contra as Farc foi fundamental porque

A as Farc eram uma organização revolucionária forte,
defensoras da guerrilha, e contavam mais de 18 mil
guerrilheiros.
B o Exército Nacional Colombiano, com apoio dos
Estados Unidos, conseguiu expulsar as Farc para as
regiões de fronteira.
C a América Latina já sofria os impactos das ações
guerrilheiras das Farc e não compactuava com os ideais
socialistas da organização.
D a morte de um de seus líderes, Momo Jojoy, en-
fraqueceu o movimento e desvirtuou seus objeti- vos
principais.
E o envolvimento no narcotráfico e o uso extremo de Os modelos de negociação acima permitem que
violência fizeram com que parte da população A vantagens políticas e econômicas sejam ofereci- das a
colombiana e organismos internacionais passas- sem a empresas se forem infringidos os princípios da livre
ver as Farc como uma organização terro- rista na concorrência.
América Latina. B pequenos investidores ampliem seus negócios se
puderem contar com programas de incentivo dos
QUESTÃO 53 ··································· governos.
C grandes empresas se consolidem no mercado ao
Texto I Cartel lançarem novos produtos e garantirem alta qualidade.
empresas membro. No seu sentido pleno, os cartéis começaram na AlemanhaDno preços
século XIX e tiveram
finais seu apogeusejam
ao consumidor no período entre as
diminuídos emguerras mun
função das produções de mercadorias em grandes
quantidades.
E causas sociais importantes possam ser defendi- das
pelas empresas que dominam o mercado em seus
segmentos produtores.
Texto II Monopólio
compradores é controlado por um úni- co vendedor de mercadoria ou serviço, tendo capacidade de afetar o preço pelo domínio da

QUESTÃO 54 ··································· QUESTÃO 55 ···································
O Modelo Japonês de Gestão (MJG) tem sido apresentado como o contraponto moderno das técnicas tayloristas de administração de em
Febre amarela: número de mortes aumenta 5 vezes em um
Sob outro prisma, o modelo japonês de gestão tende a ser concebido não só como uma técnica eficiente de administração de empresas, m
Disponível em: article/download/1836/2205>. Acesso em: 05 jan. 2018.
O surto da doença segue avançando e causando mais vítimas em esta
Disponível em: <https://saude.abril.com.br/medic
Era o Apocalipse. Entre 1347 e 1352, a peste matou 50% dos europeu
Segundo o texto, o Japão tem um modelo de gestão

empresarial que
A pressiona os trabalhadores para que os resultados
esperados sejam atingidos com qualidade e dentro do
prazo. A febre amarela tem assustado a população brasileira nos
últimos meses. Campanhas de vacinação estão sendo
B procura dividir o trabalho e daí encontrar o melhor
fortemente veiculadas pela mídia e governos locais. Ainda
funcionário para cada função e treiná-lo de maneira
que a vacinação seja gratuita, uma grande parcela de
adequada.
habitantes das cidades mais afetadas não aderiu à
C define a meritocracia como forma de incentivar os campanha.
trabalhadores a cumprir corretamente a sua parcela do
trabalho. Na época do seu surgimento, a peste bubônica foi a
D motiva seus funcionários a trabalhar em equipe e a ver responsável pela morte de parte significativa da popu- lação
o objetivo do trabalho como algo de responsabilidade europeia na Baixa Idade Média, como eviden- cia a pintura,
coletiva. espalhando pânico em massa. Nessa época, havia uma
E respeita criteriosamente a organização hierárqui- ca da associação da existência dessa doença
empresa, em oposição aos modelos de ges- tão
participativa.

à falta de capacidade humana em produzir vaci- nas e
A QUESTÃO 57 ···································
remédios contra sua existência.
B ao risco provocado pela transmissão de doenças nas
Diretas Já
guerras medievais.
A primeira grande manifestação pública de
C a uma punição dada por Deus aos homens devido à apoio ao PEC de Dante de Oliveira ocorreu em um
recorrência do pecado. debate político sobre eleições diretas realizado no
D ao contato entre povos diferentes durante o perío- do auditório da Universidade de Goiânia, para o qual
das guerras nas Cruzadas. afluíram muitas pessoas, inclusive líderes petistas e o
E ao intercâmbio entre europeus e árabes, os quais deputado Ulisses Guimarães. A seguir, os partidos
dominaram a Península Ibérica na época. oposicionistas – PMDB, Partido dos Trabalhadores
(PT), Partido Democrático Trabalhista (PDT) e
Partido Trabalhista Brasilei- ro (PTB) – começaram a
QUESTÃO 56 ··································· buscar acordos com o governo para garantir a
Lava Jato: MPF denuncia 35 envolvidos aprovação do voto dire- to para presidente nas
O Ministério Público Federal (MPF) no Para- ná denunciou, nestapróximas
quinta-feira 11, 35Com
eleições. pessoas investigadas
a maioria na sétima fase
de representantes no da Operação
Congresso formada pela base governista do Partido
Democrata Social (PDS), conseguir a adesão à emenda
era muito difícil.
Nessa época, os governadores oposicionistas,
aliados a outros setores da sociedade civil, começaram
a articular manifestações pelas eleições diretas. No dia
5 de janeiro de 1984, o PT organizou um comício
em Olinda, por meio do qual ergueu a bandeira das
Diretas em Per- nambuco. O movimento se espalhou
por Curiti- ba, Porto Alegre, Camboriú e Salvador. Em
todos os lugares, dezenas de milhares de pessoas se
reuniam e gritavam em coro o mesmo hino: “um, dois,
O texto refere-se ao início da operação da Polícia Fe- deral três,/ quatro, cinco, mil,/ queremos eleger/ o
conhecida como Lava Jato, caso de corrupção no Brasil que presidente do Brasil!”. O PMDB produziu ma- terial
se destacou por causa massivo de apoio à campanha e divulgou a proposta
em panfletos e na televisão. A Asso- ciação Brasileira
A das regras elaboradas pelo Poder Legislativo para
de Imprensa (ABI), a Ordem dos Advogados do Brasil
orientar o sistema político em casos de corrupção como
(OAB) e a Central Única dos Trabalhadores (CUT)
este.
logo aderiram ao programa.
B da sintonia entre a Presidência da República e o Poder
Disponível em: <http://acervo.estadao.com.br/noticias/
executivo para a promulgação e a execu- ção das leis. topicos,diretas-ja,874,0.htm>. Acesso em: 05 jan. 2018.
C da autonomia de decisão do Poder Judiciário, que atuou

de forma independente de intervenções do legislativo e Qual a relação entre as Diretas Já de 1984 e
executivo. de 2017?
D da fiscalização do Poder Legislativo sobre o trabalho As Diretas Já de 1984 e de 2017 têm muitas
do Poder Executivo para garantir a celeridade nos diferenças, vivemos épocas políticas diferentes.
julgamentos. Enquanto antigamente o país estava sob regime militar,
hoje o governo é democrático. Naquela época não havia
E das oportunidades que o processo oferecia aos réus para
perspectiva de quando o povo poderia escolher um
que recorressem das decisões judiciais em instâncias
presidente. Mas, hoje, sa- bemos que as próximas
superiores.
eleições são em 2018. Por outro lado, há semelhanças,
afinal muito se discute sobre a legitimidade do governo
Temer. Parte da população acredita que Michel
Temer

QUESTÃO
subiu à presidência por meio de um golpe, ocorrido no impeachment 58 ···································
de Dilma Rousseff. Além disso, as gravações recentes do presiden
Disponível em: <https://e-diariooficial.com/diretas-ja-ha- possibilidade-em-2017/>. Acesso em: 05 jan. 2018. (Adaptado)
O movimento Diretas Já representa um importante passo na

história do Brasil, tendo sido muito relem- brado na atual
crise política, especialmente após a posse de Michel Temer
como presidente.
Nesse sentido, pensando sobre o movimento, um passo
João Goulart (à esq.), presidente de 1961 a 1964, e Dilma Rousseff,
fundamental na transição da ditadura para a democracia foi
presidente de 2011 a 2016.
o fato de o então presidente João Fi- gueiredo
A sugerir uma emenda constitucional defendendo as Texto I
eleições diretas para a Presidência da República, mas a
O historiador José Murilo de Carvalho contesta a
proposta ter sido rejeitada pelo Congresso Nacional.
teoria de que o sucesso dos golpistas deveu-se à
B deflagrar uma grave crise econômica no país, que inevitabilidade histórica. “Restou-me da experi- ência
culminou com trabalhadores insatisfeitos e inú- meras traumática a sensação de que o golpe fora produto de
greves reivindicando mudanças políticas e salariais. ações e omissões de atores políticos, e não de forças
C repudiar os partidos comunistas, fazendo uma reforma sociais irresistíveis”, destaca. De acordo com ele, tratar
partidária que extinguiu a Arena e o MDB, e originou o a queda do então presidente João Goulart como algo
PDS, o PMDB e os partidos operários, PDT e PTB. inevitável retira dos atores políticos a responsabilidade
D compactuar com os radicais militares contrários ao pelos acontecimentos e pelos possíveis erros
movimento de democratização, que praticaram até cometidos. Afir- ma, ainda, que, ao subestimar as
mesmo atos contrários aos direitos humanos para se forças em jogo, Goulart e seus aliados teriam
manterem no poder. facilitado o golpe. “A responsabilidade principal pelo
golpe foi dos que o deram, e não dos que o sofreram.
E criar o Comitê Brasileiro pela Anistia para bene- ficiar
Os ven- cedores contaram, no entanto, com a ajuda dos
exilados e presos políticos que haviam sido punidos ao
perdedores”.
longo das ditaduras de Médici e Geisel.
Disponível em: <http://www.iea.usp.br/noticias/olhares-sobre- o-
golpe-de-1964> Acesso em: 05 jan. 2018.
Texto II
Dilma tem problemas para aprovar projetos de
interesse do governo no Congresso, tem índices de
popularidade muito baixos e as operações da Polícia
Federal têm desmoralizado seu governo. Como
estratégia de governabilidade, oferece cargos a
partidos e tenta buscar a militância de movimentos
sociais.
Disponível em: <https://educacao.uol.com.br/listas/vai-ter-
golpe-historiadores-comparam-crise-atual-com-a-de-1964.
htm>. Acesso em: 05 jan. 2018.

Comparados por historiadores ao cenário do im-
regras religiosas, principalmente no que diz respeito ao celibato. Pad
peachment de Dilma em 2016, os fatos ocorridos em 1964 Neste contexto, o monge alemão Martinho Lute- ro foi um dos primei
e que culminaram com a renúncia de Jango
A foram baseados em evidências que comprovavam que o
Presidente João Goulart colocava em risco a segurança
nacional por sua trajetória pessoal.
B tiveram a imprensa como forte aliada, porque ela não
aceitava os benefícios que as políticas esquer- distas de
Jango traziam para os trabalhadores.
C eram respaldados no fortalecimento da indústria
nacional e na reforma agrária, pois isso tornaria o país
mais independente do capital internacional.
D sofreram forte influência e articulação das lide- ranças Recorrente em diversos momentos históricos, como os
militares e também tiveram o apoio de diversos retratados acima, a Igreja Católica defendeu sua hegemonia
segmentos civis da sociedade da época, como a própria de diferentes ameaças. O movimento militar deflagrado
classe média urbana. por ela na Idade Média tinha como objetivo
E comprovaram que a ampla pressão popular contra o A recuperar o direito à peregrinação na região de
governo Jango fez com que ele se recolhesse e não Jerusalém, conhecida como Terra Santa, que estava
reagisse à ofensiva militar. sob o domínio dos muçulmanos.
B fortalecer as possibilidades do comércio entre o
QUESTÃO 59 ··································· ocidente e o oriente via Europa e reabrir a traves- sia
marítima pelo Mediterrâneo.
Texto I C ampliar a produção do sistema feudal, que não era
mont e, apesar de não ser necessariamente uma convocação militar, terminou pormais
dar origem à Primeira
suficiente Cruzada
para sustentar (1096-1099).
a população crescente das
sociedades medievais.
a que avilta a terra sagrada, Jeru- salém, fértil acima de todas as outras. Glorifiquem suas peregrinações para o centro do mundo! Que
D fortalecer a fé dos cristãos e assegurar a Igreja como
caminho para a salvação espiritual e para a conquista de
bens materiais.
E impedir o avanço do império turco em direção a outros
territórios de domínio cristão, além de recuperar o
domínio sobre os territórios sagrados.
Texto II
sua identidade. Gastos com luxo e preocupações materiais estavam tirando o objetivo católico dos trilhos. Muitos elementos do clero estavam des

QUESTÃO 60 ··································· QUESTÃO 61 ···································
O Uber se tornou a maior empresa de táxis do mundo sem ter Reformas
nenhum táxi;
comoo Airbnb virou euma
a trabalhista das maioresria,
a previdenciá- locadoras de imóveis
nos moldes sem
propostos
É assim que tanto os executivos de bancos e empresas de processamento de pagamentos en- xergam a situação atual das “fintechs”. Esse é
-techs”). E ainda que elas não consigam acabar de vez com os bancos, elas deverão mudar total- mente a forma como os bancos se posi
Na visão da CNBB, as reformas trabalhista e previ-

O desenvolvimento das tecnologias, como nos exemplos denciária propostas pelo governo atendem aos interesses
descritos no texto, tem impactado diretamente o mundo do
A dos políticos brasileiros, os quais fazem a reforma para
trabalho, principalmente
conseguir apoio eleitoral nas eleições.
A na oferta de serviços cada vez mais rápidos aos
B do sistema financeiro em detrimento do interesse
clientes, com o objetivo de diminuir o tempo de
social, representado pelos mais necessitados.
permanência das pessoas nas filas dos negócios físicos.
C dos trabalhadores, os quais são contemplados com
B na ampliação dos lucros das empresas, porque as
auxílio estatal para a obtenção da aposenta- doria.
tecnologias evitam que os clientes necessitem
comparecer às empresas físicas para realizar ne- gócios. D do mercado financeiro, o qual dirige as reformas
conciliando os interesses de patrões e empregados.
C na segurança das transações financeiras, porque os
serviços digitais garantem que os clientes não serão E dos mais abonados, os quais passam a ter con- dições
lesados por fraudes comuns nos negócios físicos. de distribuir riquezas àqueles que neces- sitam.
D na reconfiguração das relações de trabalho, ex-

tinguindo algumas funções clássicas e provavel- mente
criando outras oportunidades ainda nem imaginadas.
E na personalização da relação entre cliente e for-
necedor de serviços, uma vez que os serviços digitais
fazem com que o cliente se sinta mais próxi- mo do
fornecedor.

Leia o texto para responder às questões 62 e 63.
QUESTÃO 63 ···································
As comunidades quilombolas são grupos étni- cos – predominantemente constituídos
Ainda hoje pela popu-
a Constituição lação negra
brasileira prevêrural ou urbana
a manuten- ção–, que se aut
Disponível em quilombolas. Acesso em: 9 abr. 2017. (Adaptado)
das comunidades quilombolas com o intuito de
A abolir a escravidão no país, fazendo com que os negros
vivam nos quilombos em plena liberdade.
B permitir que os africanos possam vir ao Brasil mo- rar
nos quilombos com suas tradições respeita- das.
C conceder um território para os refugiados de guerras
civis africanas morarem no Brasil sem serem
perseguidos.
D preservar a memória e a existência dos descendentes
quilombolas para que eles possam continuar
mantendo suas tradições.
E promover a dignidade do povo africano no Bra- sil,
o qual é proibido de manifestar suas tradições fora dos
quilombos.
QUESTÃO 64 ···································
QUESTÃO 62 ···································
Os quilombos representam uma importante herança africana
no Brasil e sua existência durante o período colonial está
associada a
A resistência dos africanos à escravidão, criando Sabe a expressão “deus grego”, usada para adjetivar homens muito boni
Disponível em: post/exposicao-mostra-representacao-da-beleza-dos-corpos-na- greciaantiga
comunidades onde poderiam se desenvolver conforme
seus locais de origem.
B luta dos africanos para conseguirem voltar à Áfri- ca,
embarcando em navios clandestinos para viver nos
quilombos de suas terras.
C criação de locais específicos para os africanos po-
derem compartilhar das riquezas locais com ban-
deirantes e indígenas.
D tentativa de concessão feita pelo Império portu- guês
aos negros para que pudessem viver em liberdade no
Brasil.
E tentativa de estabelecer o vínculo entre indígenas e
africanos, os quais poderiam viver livremente em um
determinado local.

Na Antiguidade Clássica, os gregos
veem a medula da República platônica, não tem outra função senão ap
A valorizavam as formas corporais, apesar de não terem Disponível em: degoverno-propostas-por-platao>. Acesso em: 9 de abr. 2017.
instrumentos para a ocorrência dessa valo- rização.

B faziam competições públicas, entre mulheres e homens,
para demonstrar quem possuía o corpo mais belo.
C defendiam uma educação voltada ao equilíbrio entre
mente e corpo, apesar de entenderem o corpo como
sagrado.
D preocupavam-se com a beleza dos corpos, re-
presentando-os em formas perfeitas por meio da Arte.
E defendiam que as pessoas deveriam submeter-se a dietas
rígidas para que tivessem corpos definidos.
Tendo em vista os recentes debates sobre o Estado e a
democracia brasileira, “A República” de Platão traz lições
QUESTÃO 65 ··································· sobre um governo ideal, o qual deve ser governado pelos
A populares, que, por serem maioria, conseguiriam criar
Texto I um governo estável.
ste cenário, lembremos o que preconizou Sérgio Buarque de Holanda, em 1936: “a democracia no Brasil foi sempre um lamentável mal-entendido”
B filósofos, únicos capazes de governar a cidade por
utilizarem a capacidade racional.
C guerreiros, aqueles que conseguiriam defender a cidade
do ataque inimigo.
D religiosos, que seriam os responsáveis pela trans-
missão dos valores morais.
E cidadãos da cidade, que governavam em um sistema
democrático-majoritário.
QUESTÃO 66 ···································
A concepção política de Platão influenciou bastante a cultura ociden
-filósofos, os guerreiros e os camponeses e ar- tesãos. Outro aspecto é
Texto II
e a Alma do Homem. O que ele nos diz do Estado como tal e da sua estrutura, a chamada concepção orgânica do Estado, onde muitos

É correto estabelecer relações entre a estrutura social da
seis outros homens. A corrida de Corobeu tornou-
sociedade ideal de Platão e o período medieval, porque em -se notória porque o atleta despiu-se, pois julgava que, estando nu, po
ambos os momentos a sociedade era Disponível em: origemdos-jogos-olimpicos.htm>. Acesso em: 14 abr. 2017.
A estamental, dividida de acordo com a necessidade da

terra, a qual estava nas mãos do povo para Platão e em
poder da Igreja na Idade Média.
B dividida racionalmente, sem qualquer influência de um
poder externo, como o da pólis em Platão, ou da Igreja
na Idade Média.
C dividida de maneira rígida, com profundo controle por
parte de uma instituição, a pólis em Platão, e a Igreja
durante a Idade Média. Os Jogos Olímpicos surgiram na Grécia Clássica e
D dividida entre os mais sábios, os clérigos na cidade de representaram uma das grandes realizações helêni- cas. Sua
Atenas e os filósofos na Europa feudal da Idade Média. criação está associada a/à
E classificada de acordo com as habilidades das pessoas, A competitividade entre os cidadãos gregos e os escravos
podendo ser colocada entre os membros populares ou mais preparados para as lutas.
então entre os clérigos. B religiosidade grega com o intuito de cultuar os deuses por
meio do desempenho esportivo.
C disputa pelos maiores prêmios concedidos pelas
QUESTÃO 67 ···································
cidades aos melhores competidores.
Texto I D tentativa de libertação dos escravos, os quais viam nos
abertura foi realizada no dia 5 de agosto. A cerimônia de encerramento ocorreu no dia 21 de agosto. O lema dos jogos foi “Viva sua paixão”. As dua
Jogos uma forma de alforria.
E uma forma de entretenimento típica do mundo antigo,
o mundo todo. não vinculada à religião.
as Olímpicos Refugia- dos).
QUESTÃO 68 ···································
EmTexto
termosII de lei, ambos os grupos islâmicos seguem a Sharia, mas Estados têm interpretações
o- so, quando
dadão foi iniciada
de Olímpia, Coro- uma
beu,disputa
venceusobre quem disputa
a primeira ocupariadoa que
posição
hojede principal
seria liderança
denominado da atletismo,
como comunidade islâmica
correndo umamundial. Masdeapesar
dis- tância cercade
deesses
190 gm

A divisão entre xiitas e sunitas existe até hoje dentro do
“mundo árabe” e seu surgimento remonta às ori- gens do
Islã, quando
A os xiitas criaram uma doutrina expansionista e radical,
vista até hoje no mundo, consistindo na imposição do
Islã a todos os indivíduos, algo que não era aceito pelos
sunitas, que defendiam uma política pacífica e
tolerante.
B o islamismo se espalhou pela Ásia, África e Euro- pa e
acabou causando divergências doutrinárias entre seus
membros, por exemplo, a não aceita- ção do culto a
imagens, defendido pelos sunitas e negado pelos xiitas.
C houve uma ruptura entre aqueles que defendiam a
leitura somente do Alcorão e a liderança por parte dos
descendentes de Maomé, os xiitas; e os favoráveis à
adoção da Suna e da não necessidade de ser
descendente de Maomé para conduzir o Islã, os sunitas.
D os sunitas defendiam a possibilidade de o Islã ser
governado pelos descendentes de Maomé, algo que foi
rejeitado plenamente pelos xiitas, que acreditavam que
qualquer indivíduo capacitado poderia conduzir a
religião.
E os xiitas acreditavam que seria possível a utili- zação
de um outro livro sagrado, a Suna, repen- sando o valor Assim como o surgimento das redes sociais tem
do Alcorão, algo que não era aceito pelos sunitas, os transformado
Disponível em:o br/2008/03/gutenberg-e-sua-prensa-johannes.html>.
compartilhamento de informações, a prensa
quais defendiam a leitura única do livro sagrado deAcesso
Gutenberg revolucionou
em: 14 abr. 2017. a História da hu- manidade no
islâmico, o Alcorão. final da Idade Média. Sua criação tornou possível
A o surgimento de revistas, jornais e folhetins, os quais
eram distribuídos gratuitamente pelos terri- tórios
QUESTÃO 69 ···································
europeus na Idade Moderna.
Redes sociais, no mundo virtual, são sites e aplicativos que operam em níveis diversos — como profissional, de relacionamento, dentre ou
B a expansão da leitura e do conhecimento por meio da
Na internet, as redes sociais têm suscitado discussões como a da falta de privacidade, mas também servido como meio de convocação par
publicação, de maneira mais rápida e prática, de livros,
jornais, folhetins e outros.
C o desenvolvimento da Filosofia, a qual pôde expandir-
se na Europa, uma vez que os livros pas- saram a ser
impressos.
D o advento de jovens escritores, que não podiam
desenvolver suas habilidades porque não tinham meios
de impressão.
E o surgimento da História, porque anteriormente não
havia outra forma de desenvolvê-la sem esse tipo de
escrita.

QUESTÃO 70 ··································· No século V a.C., ocorreram em Roma as rebeliões
Na perspectiva sociológica de Émile Durkheim, a existência de uma sociedade e a coesão social que assegura sua continuidade só se torna
realizadas pela plebe, a qual sofria com restrições em

Durkheim foi um dos grandes nomes da Sociologia na relação aos seus direitos dentro da República. Neste
passagem do século XIX para o século XX. Dissertou sobre período, os plebeus
o método nas Ciências Sociais, a questão da solidariedade e
A exigiam o direito de poder candidatar-se ao cargo de
também sobre o suicídio. Para ele, a consciência individual
presidente da República romana, a qual manti- nha o
é
cargo exclusivo para os patrícios.
A formada pelo próprio indivíduo, que é livre para
escolher seus próprios valores, objetivamente, sem a B lutavam pelo direito de ter terras em Roma, uma vez
influência externa. que os escravizados estavam reivindicando a sua
B fruto das relações econômicas que o indivíduo liberdade, sendo possível ter uma ampla conquista
compartilha em sociedade, que impõe um com- social.
portamento de acordo com o sistema financeiro C queriam ter acesso às terras conquistadas pela
vigente. República, mas que eram distribuídas somente à elite
C influenciada pela moral religiosa, que impõe os valores dos patrícios.
aos indivíduos, os quais são uma tábula rasa, aceitando, D lutavam pela liberdade religiosa, a qual era restri- ta,
sem contestação, as imposições.
pois não se podia cultuar o Cristianismo, proibido, por
D determinada pela consciência coletiva, que expressa ser visto como algo subversivo à Repú- blica romana.
os valores provenientes das instituições sociais, como a
E reivindicavam vários direitos até então restritos, como
Igreja, a família, o Estado e outras.
o de registrar as leis, o de casar-se com patrícios, a
E formada pelos valores estatais, que são transmi- tidos
proibição da escravidão por dívida e a existência de
pela educação, excluindo a possibilidade da influência
uma magistratura própria.
familiar na formação do indivíduo.
QUESTÃO 72 ···································
QUESTÃO 71 ···································
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada nesta sexta (15)
A grande desigualdade de direitos entre pa- trícios e plebeus provocou
A BNCC uma sérieem
estava de discussão
lutas sociais
no em Roma,
CNE desdeque durou
abril, cercafoi
quando deenviada
dois sécp
Disponível em: romana.htm>. Acesso em: 15 abr. 2017.
Defender a possibilidade de utilizar algumas categorias platônicas para

perar de alguém que encontrou no neoplatonis- mo o instrumentalQUESTÃO
útil para superar 73 ···································
a leitura literal do texto bíblico feito pelos maniqueísta
O documentário Mandioca – Raiz do Brasil investiga usos e influência
Com as recentes discussões em torno do ensino re- ligioso,

o estudo da diversidade religiosa e seu en- tendimento pelas
perspectivas sociológicas e filosó- ficas ganharam
proeminência. Nesse sentido, Santo Agostinho (353-430)
foi um dos grandes nomes da Filosofia cristã que realizou
importante leitura do pensamento de Platão,
desempenhando uma aproxima- ção entre
A o esforço individual pela vida sem vícios, afastada do
corpo, e uma vida religiosa sem prazeres materiais,
baseada na contemplação do corpo.
B o Mundo das Ideias e a Cidade de Deus, de onde O cultivo da mandioca é, ainda hoje, marcante ao re- dor do
provém tudo aquilo que é Bom, e o Mundo das Coisas Brasil. No passado, durante o período colonial, por
e a Cidade dos Homens, marcada pelo erro e pelo exemplo, seu cultivo foi
desvio.
A determinante para a vida dos escravizados, os quais
C a permanência do verdadeiro ser, aquele presente no utilizavam a mandioca como elemento de troca com os
Mundo das Ideias e a realização plena do indi- víduo, o senhores para obter carne.
qual vive neste mundo corpóreo.
B preponderante para a vida dos senhores de enge- nho,
D a reminiscência de todo o conhecimento, contem- plado que não possuíam outra alternativa de pro- dução
anteriormente pela alma, e a verdade abso- luta, alimentar nos latifúndios.
revelada ao homem por Deus por meio dos sentidos.
C fundamental para alimentação dos indígenas, mas
E a ideia do eterno movimento, o devir, e as mu- danças também para os portugueses conseguirem a so-
ontológicas do ser, o qual poderia sair da condição de brevivência nos trópicos.
pecador para homem virtuoso.
D possível graças às técnicas provenientes do mundo
árabe, que contribuiu decisivamente para o sucesso da
produção no Brasil.
E pouco importante na alimentação da população, apesar
de ser muito bem difundido entre as popu- lações
indígenas.

QUESTÃO 74 ··································· nativas do território. Além disso, as submetiam a uma rotina de trabalho
Disponível em: historiadobrasil/jesuitas.htm>. Acesso em: 15 abr. 2017.
“Um espectro ronda a Europa — o espectro do comunismo. Todas as potências da velha Europa unem-se numa Santa Aliança para conjur
MARX, K.; ENGELS,
Os jesuítas desempenharam um papel importante durante

o período colonial brasileiro. Apesar de utilizarem o
trabalho indígena nas missões, eles os defen- deram da
escravidão e
A Sociologia de Karl Marx e Friedrich Engels agitou o
A ensinaram aos nativos a diversidade religiosa, embora
mundo europeu no século XIX ao expor críticas ao sistema
tenham defendido o Cristianismo.
capitalista. Percebe-se, pelo texto, que a di- vulgação dessas
ideias causava
B difundiram a escrita entre os indígenas, os quais
abandonaram os costumes orais.
A ampla aceitação nos setores sociais, com desta- que
para a visão burguesa, que via no marxismo uma forma
C proporcionaram qualidade de vida aos indígenas ao
de afirmação do capitalismo. trazerem vestimentas aos nativos.
B espanto entre os membros da população mais carente,

D foram os primeiros responsáveis pela educação no
que não tinha a capacidade de entender ideias Brasil, tendo monopolizado o ensino e a escrita.
filosóficas. E lecionaram novas táticas de guerra aos indígenas como
C boa repercussão entre os membros da nobreza, que forma de defender as missões.
viam nas ideias socialistas uma forma de der- rubar o
poder da burguesia.
QUESTÃO 76 ···································
D aceitação entre os membros do clero, que com-
partilhavam das ideias marxistas como forma de A migração dos venezuelanos para o Brasil
De acordo com o Agência das Nações Unidas para Refugiados (ACNUR
redistribuir as riquezas sociais.
A maioria dos venezuelanos que chega aqui entra pela fronteira com Ro
E grande temor na burguesia europeia, que temia o
avanço das ideias socialistas que colocavam em risco
os seus negócios.
QUESTÃO 75 ···································
Os jesuítas faziam parte de uma ordem religiosa católica chamada Companhia de Jesus. Criados com o objetivo de disseminar a fé cat

Esses como
O ato de migrar é realizado há milhares de anos, sendo caracterizado massacres marcam
uma forma negativamente
de mobilidade espacialadahistória no Migrar é tr
população.
campo brasileiro. Os confrontos entre membros de
movimentos sociais, fazendeiros e índios quilombolas que
disputam a terra já provocaram milhares de vítimas e são
determinados por vários fatores, como
A a herança da colonização, intensificação da grila- gem e
o avanço da agricultura e da pecuária em regiões de
florestas.
B a intensificação da prática de agricultura de sub-
sistência e aumento da política de assentamento dos
sem-terra.
C o aumento da produção agrícola intensiva de cana-de-
O fluxo migratório influencia diretamente a oferta de mão- açúcar na região e a desapropriação de terras
de-obra nos locais onde os migrantes chegam, tema objeto improdutivas.
de recentes discussões suscitadas pelo deslocamento de D a herança da colonização, avanço da pecuária bo- vina
venezuelanos para o Brasil. e o aumento da agricultura de subsistência na
Pensando a construção da cidade de São Paulo, a migração Amazônia.
de nordestinos foi o maior fluxo de movi- mentação interno E o aumento da produção agrícola extensiva de cana-de-
do país, provocando uma/um açúcar na região e o aumento do assentamento dos
A valorização da mão-de-obra no mercado de trabalho sem-terra.
da construção civil.
B desvalorização da mão-de-obra porque a oferta de Leia o texto para responder às questões 78 e 79.
emprego era muito pequena.
O avanço da tecnologia vai mudar a dinâmica do mercado de trabalho e a
C mudança nas leis trabalhistas, melhorando os be-
As informações são do estudo “A Revolução das Competências”, do Ma
nefícios concedidos. Apesar do provável aumento das máquinas no ambiente de trabalho, 6
D desvalorização da mão-de-obra, porque ela se tornou
abundante.
E grande êxodo urbano de nordestinos para o Sul do
país.
QUESTÃO 77 ···································
A polícia de Mato Grosso investiga uma cha- cina de trabalhadores sem-terra. Nove pessoas foram assassinadas na quinta-feira (20), nu
As mortes foram na região de Colniza, a mais de mil quilômetros de Cuiabá. A região é de difícil acesso e o celular não funciona.
A polícia suspeita que fazendeiros tenham en- comendado o crime.

QUESTÃO 79 ···································
negociações”, ressalta Márcia Almström, diretora de RH do ManpowerGroup.
A pesquisa também mostra as áreas que terão aumento de demanda nos próximos anos. Tecno- logia da informação é o setor com a maior
Segundo o levantamento, 65% dos empregos que a geração Z (pessoas nascidas
O texto afirmana década
que de 90 até 2010)
os profissionais terá ainda
da geração nem
Z pre- existem. “Os pr
cisam
ser preparados para as novas funções no mercado de
trabalho, desencadeando um crescimento no setor
A primário da economia, pois a automação está ge- rando
aumento no sistema produtivo rural.
B secundário da economia, devido à diminuição das
máquinas nas indústrias automotivas.
C terciário da economia, na área de produção de
desenvolvimento de plantações orgânicas.
D secundário da economia, devido à automação nas áreas
de construção civil e maquinários.
E terciário da economia, devido às novas oportuni-
dades na área de tecnologia da informação.
QUESTÃO 80 ···································
“No final do século 17 foi a máquina a vapor. Desta vez, serão os robôs
QUESTÃO 78 ···································
De acordo com o texto, as novas tecnologias irão gerar

A mais empregos em atividades consideradas roti-
neiras e mecânicas.
B mais empregos em atividades consideradas ma- nuais
e artesanais.
C desempregos em atividades consideradas rotinei- ras e
mecânicas. Os países que estão à frente dessa nova revolução são os
D mais empregos em atividades consideradas de base. que mais investem em P&D. Dentre eles, destacam-se
E desempregos em atividades consideradas de alta

A os países periféricos como o Uruguai e o Chile, pois
tecnologia. têm os melhores IDH nos seus continentes.
B os países centrais como a Noruega e a Inglaterra, pois
investem grandes cifras em novas tecnologias.
C os países centrais como a Rússia e a Índia, que
investem grandes cifras em novas tecnologias.
D os países socialistas como a Coreia do Norte e a China,
que intensificaram suas tecnologias devido à grande
abertura política.
E os países centrais como a Grécia e Portugal, que saíram
de grande crise econômica e investiram em novas
tecnologias.

QUESTÃO 81 ··································· QUESTÃO 82 ···································
Uma discussão interessante que tem ressur- gido nos últimos tempos é a ligação entre a au- tomação de tarefas e o desemprego. À baila da
Disponível em: Tecnologia-e-desemprego.html>. Acesso em: 26 abr. 2017.
O Cerrado é um tipo de vegetação que com- põe a fitogeografia bras
ficativamente.
De acordo com o texto, as taxas de desemprego de dois

dígitos são provocadas
A pelo avanço da tecnologia no sistema de produ- ção,
transformando-se no único problema que tem
desestruturado a economia como um todo.
B pela automação no setor agrícola que se constitui no
único problema de desemprego na atualidade.
C por vários fatores como trabalho precário, inflação
elevada e o medo da tecnologia da automação. Disponível em: br/2010/05/vegetacao-tipica-do-cerrado.html>.
D pelo fechamento de indústrias, devido à implan- tação
de linhas de produção predominantemente robotizadas.
E pelo elevado custo da produção em todos os setores A diminuição do Complexo do Cerrado no Brasil nos
da economia e altos investimentos em tecnologia. últimos 40 anos está relacionada, principalmente, com o
avanço da/do
A agricultura de subsistência no cultivo do arroz voltada
para a segurança alimentar da população brasileira.
B agricultura intensiva da soja transgênica inserida em
território brasileiro a partir da Revolução Verde.
C agricultura intensiva no cultivo do café que se ex-
pandiu por todas as regiões brasileiras.
D produção agrícola de plantation de cana-de-açú- car
voltada exclusivamente para a produção de etanol.
E cultivo de seringueira para extração do látex que
ganhou todo o território do meio norte nordestino.

QUESTÃO 83 ·····························································································
Um mês depois do rompimento das barragens da Samarco, cujos donos são a Vale e a anglo-australiana BHP Billiton, neste sábado (5),
pelo desastre ambiental. Além disso, 3 toneladas de peixes foram recolhidos mortos.
Disponível em:
trazmar-de-lama-e-prejuizos-para-o-es.html>. Acesso em: 26 abr. 2017.
Especialistas afirmam que a Samarco protagonizou o maior impacto socioambiental da história. Como consequ- ência, o
processo de recuperação ambiental na área afetada está sendo
A rápido, pois o rio Doce tem regime pluvial equatorial, altamente chuvoso, facilitando sua recuperação.
B rápido, pois o rio Doce tem regime pluvial do semi-árido, secando nos períodos de estiagem e facilitando sua recuperação.
C lento, pois sua foz exorreica dificulta a saída de resíduos para o oceano Atlântico no estado do Espírito Santo.
D lento, pois mesmo tendo grande volume de água o rio Doce já vinha agonizando devido à poluição e à perda da mata
ciliar.
E lento, pois sua foz endorreica dificulta a saída de resíduos mesmo tendo grande volume de água.

QUESTÃO 84 ··································· A imagem representa um problema ambiental obser- vado,
Visando o desenvolvimento socioeconômico, dentro de critérios sustentáveis, várias ações foram implementadas na Reserva Chico Men
Disponível em: meioambiente/2014/10/reserva-extrativista-chico-mendes- emodelo-de-sustentabilidade>. Acesso em: 26 abr. 2017.
O texto retrata claramente uma política de produção principalmente, em países onde
A antagônica ao capitalismo, em que o principal ob- A existe grande queima de combustíveis fósseis, como o
jetivo é o lucro. carvão mineral.
B utópica, pois estes projetos atendem apenas aos B a pecuária intensiva abrange grande parte do seu território.
interesses dos latifundiários. C o desmatamento ocorre devido ao acelerado cres-
C contrária à política do conservacionismo ambiental. cimento econômico.
D utópica, pois observamos a desestruturação plena dos D as políticas ambientais favorecem as termoelétri- cas,
povos das florestas. queimando gás natural.
E contrária à política de preservação das reservas E as chuvas ocorrem predominantemente nos sols- tícios
extrativistas. de verão.
QUESTÃO 85 ··································· QUESTÃO 86 ···································

Texto I
nsumi- do pelas pessoas.
presença do transmissor em amostra de açaí analisada.
sde janeiro, quando o caso foi notificado. A secretaria ainda informou que é a primeira vez que é com- provada cientificamente a presença do protozo
re- forçadas.
Texto II
frutos é creditada, basicamente, às microrregiões homo- gêneas de Cametá (MRH 041), Furos de Breves (MRH 035) e Arari (MRH 036) que, ao lon
Disponível em: chuva-acida-em-charges.html>. Acesso em: 26 abr. 2017.

QUESTÃO
Igarapé-Miri, Ponta de Pedras e Mocajuba, respon- sáveis por cerca 87 ···································
de 80% da produção paraense.
A produção anual de frutos se mantém por volta de 160 mil toneladas, mas esperado sensível aumento quando
Alexandre, o Grande, deu continuidade as áreas
à politica de cultivoterritoria
de expansão e de m
Disponível em: https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/ item/125409/1/SISTEMA-PROD-4-ONLINE-.pdf.
Acesso em: 06 jan. 2018. II. O Império Macedônico
no período de Alexan- dre atingiu seu ponto m
Alexandre, o Grande, foi criado dentro da cultura grega, pois havia sid
Especialmente na região Norte do país, a cultura do açaí é

essencial porque
A proporciona a inclusão social de inúmeras famílias de
baixa renda, que vivem da extração da fruta em suas
comunidades locais.
O período helenístico, descrito no texto, foi marcado por
B representa um elemento importante para o patri- mônio inúmeras práticas peculiares ao seu tempo. Uma dessas
cultural brasileiro, pois faz parte da alimen- tação da práticas refere-se ao fato de que, neste perío- do, o império
população em todo o país. de Alexandre
C continua sendo uma das principais fontes de ri- queza A avançou com suas forças militares e entrou em choque
das populações indígenas na região Norte, com Cartago e Macedônia, potências do- minantes na
representando a identidade dos moradores locais. região do Mediterrâneo, iniciando conflitos conhecidos
D faz parte da culinária local e é um dos principais como Guerras Púnicas.
ingredientes da culinária brasileira que vem se tornando B fixou seu território ao norte da região ocupada pelos
conhecido internacionalmente. sumérios e, a partir de lá, foram conquistando toda a
E permite alimentar com boa qualidade nutricional as Mesopotâmia, impondo o princípio de ta- lião como lei
comunidades que o extraem e as que com- pram o em todo o Império.
produto em diversas regiões do país. C ocupou partes da África, Ásia e Europa, mas foi a
conquista de Constantinopla que conseguiu trans-
formar o que antes era apenas um sultanato oto- mano
em um verdadeiro Império.
D fundiu diferentes culturas, como a grega, a persa e a
egípcia, e, liderado por um dos maiores con-
quistadores da história, expandiu-se pelas terras
conquistadas através de inúmeras guerras.
E construiu seu Império em três fases conhecidas como
Antigo, Médio e Novo Império, antes de ser invadido
por vários povos, dentre eles os assírios, e
gradativamente perder seu poder.

QUESTÃO 88 ··································· QUESTÃO 89 ···································
A luta por uma identidade italiana (italianità) foi uma batalha que Se
os por
imigrantes
um ladoe aseus
elitedescenden-
da música tes
olhativeram que travar
com desdém paraem terraspor
o funk, brasile
outr
Tiveram, também, papel importante muitas ins- tituições, dentre as quais, a Igreja, a escola, as associações beneficentes, profissionais e re
No final do século XIX e início do século XX, o Bra- sil

recebeu, entre outras etnias, cerca de um milhão e meio de
imigrantes italianos. Nesse período, o orgulho nacionalista
dos italianos estava fragilizado porque
A a ideologia que dominava o país era anticapita- lista e
procurava aproximar a Itália dos partidos socialista e
comunista.
O texto defende que o funk é
B o sentimento antiescravista no Brasil motivou a vinda
dos imigrantes italianos, mas os colocou em condições A um estilo musical inferior aos que são considerados
precárias de trabalho. música de elite.
C o regime vigente na Itália era de ordem totalitaris- ta, e B uma forma de manifestação que incentiva um olhar
concentrava todos os poderes nas mãos do governo. vulgar para a figura feminina.
D a pobreza e a falta de emprego que assolavam a Itália C um movimento que se sintoniza com os ideais fe-
após a Primeira Guerra Mundial fortaleciam a ministas dos anos 1960.
sensação de fracasso nacional. D uma forma de manifestar o desejo das mulheres de
E a extrema direita estava fortalecida e com este fazer sucesso na música.
fortalecimento a Itália entrou em um regime fas- cista, E um processo de reconstrução da música brasileira vindo
completamente antidemocrático. das periferias.

QUESTÃO 90 ·····························································································
As novas tecnologias de informação e comunicação têm alterado profundamente as relações entre aquilo que é público e tudo que faz part
Disponível em: Acesso em: 15 Jan. 2018. (Adaptado)
As informações no texto permitem analisar as modificações impostas pelas tecnologias à vida das pessoas, tanto na esfera
social quanto no mundo do trabalho, e demonstra que a exposição da vida pessoal na internet requer que as pessoas aprendam
a
A ter participação ativa nas redes sociais para manter contatos pessoais e criar oportunidades profissionais.
B divulgar ideias e opiniões nas redes sociais de forma autêntica e clara, para que as pessoas tenham clareza do que se
pensa.
C manter uma atitude comedida e responsável em relação à informação que se veicula nas páginas pessoais e outros
espaços de autoria digital.
D compartilhar informações sobre acontecimentos como férias, conquistas, bem como informações de utilidade pública
recebidas nas páginas pessoais.
E responder mensagens e emitir comentários sobre postagens em curto espaço de tempo entre o recebimento e a resposta
para demonstrar eficiência e prontidão.

RASCUNHO DA REDAÇÃO

Simulado ENEM
Nome:
Turma: Número:
Ao terminar de responder às questões, preencha a Folha de Respostas com caneta preta ou azul.
Importante: se houver rasura na Folha de Respostas, a respectiva questão será anulada.
FOLHA
FOLHADE
DE RESPOSTAS - ENEM
RESPOS TAS – Prova
A B C D E A B C D E A B C D E
O1 31 61
O2 32 62
O3 33 63
O4 34 64
O5 35 65
O6 36 66
O7 37 67
O8 38 68
O9 39 69
1O 40 7O
11 41 71
12 42 72
13 43 73
14 44 74
15 45 75
16 46 76
17 47 77
18 48 78
19 49 79
20 50 80
21 51 81
22 52 82
23 53 83
24 54 84
25 55 85
26 56 86
27 57 87
28 58 88
29 59 89
30 60 90

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Leia atentamente as instruções seguintes

Questões de 1 a 5 (opção Inglês)

Disponível em: Acesso em: 12 abr. 2017.

De acordo com o cartum acima, os pais

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - PÁG. 2

Disponível em: <https://campaignsoftheworld.com/print/like-girl-birth-celebrates-birth-of-every-girl-child/>. Acesso em: 1 abr. 2017.

O objetivo do cartaz acima é

PÁG. 3 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

The Other Easter Eggs: Coded Messages and Hidden Treats

O texto acima dá dicas para se ter uma alimentação

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - PÁG. 4

Disponível em: Acesso em: 12 abr. 2017.

De acordo com a tirinha acima, Calvin gostaria

PÁG. 5 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - PÁG. 6

PÁG. 7 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

Disponível em: Acesso em: 14 abr. 2017.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - PÁG. 8

Disponível em: <https://livreopiniaoportal.files.wordpress.

PÁG. 9 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

Disponível em: <http://portal.metodista.br/reportagens-especiais/reportagens/2014/copy_of_politica-pela-arte>. Acesso em: 12 abr. 2017.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - PÁG.

PÁG. 11 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

Disponível em: Acesso em: 30 mar. 2017.

Disponível em: Acesso em: 30 abr. 2017.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - PÁG.

PÁG. 13 - LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

Disponível em: >. Acesso em: 20 abr. 2017.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS - PÁG.

Sutis palpitações à luz da lua.

O poeta Cruz e Sousa (1861-1898) é um represen- tante do

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Leia a crônica para responder às questões 14 e 15. QUESTÃO 14 ···································

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Disponível em: Acesso em: 12 abr. 2017.

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Disponível em: Acesso em: 12 abr. 2017.

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Disponível em: >. Acesso em: 12 abr. 2017.

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Disponível em: <https://blogdonikel.wordpress.com/category/sociologia/>. Acesso em: 12 abr. 2017.

Disponível em: Acesso em: 31 mar. 2017.

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O Primo Basílio é um romance português pertencente ao

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Os artistas, pintores, escultores, poetas e drama- turgos

A reconhece o valor artístico de obras que o antece-

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A pluralidade artística, literária e musical é estabeleci- da

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CENA VII - Felício e Gainer QUESTÃO 29 ···································

No período medieval, os textos poéticos em versos

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O autor afirma que o hipertexto é um gênero textual que

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mo são belos os dias Do despontar da existência!

O poeta Casimiro de Abreu (1837-1860) é um legíti- mo

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Mas eu, em cuja alma se refletem As forças todas do universo,

A saúde e aceitação social. beleza e

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