Prefeitura Municipal de Jataúba-PE

Secretaria Municipal de Educação

SAEJA
Sistema de Avaliação da Educação de Jataúba-PE

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

CADERNO DE AVALIAÇÃO I

Escola
Nome do(a) Estudante
Série Turma Turno Data

JATAÚBA-PE, 2024
 Caro(a) estudante, você está participando do SAEJA I - 2024.
Sua participação é muito importante para sabermos como está a educação
em nosso município.
FIQUE ATENTO!
Este caderno é composto de questões de Língua Portuguesa e Matemática.
Reserve os últimos 20 minutos para transcrever suas respostas para o
gabarito.
Cuidado e muita atenção com a ordem das questões para fazer a marcação.
Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.
Leia com atenção cada questão antes de responder.
Cada questão tem uma única resposta correta.
Exemplo de como você deverá preencher o gabarito.

GABARITO

LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA

Total de acertos:______
Total de acertos:________

2
 QUESTÃO 08 ----------------- D27..
O cronograma mostra as datas em que foram realizadas as competições classificatórias do
campeonato de atletismo, realizadas em domingos consecutivos.

As datas que completam o cronograma da competição de atletismo são

A) 22 e 27 de julho.
B) 22 e 29 de julho.
C) 21 e 27 de julho.
D) 21 e 29 de julho

QUESTÃO 09 ----------------- D28..

Observe no gráfico abaixo as notas de alguns estudantes do 4º ano.

Qual desses estudantes tirou nota igual à 7?

A) Joana
B) Fábio
C) Carla
D) Pedro

QUESTÃO 10 ----------------- D1..

A figura a seguir representa um trecho do mapa de um bairro.

Se a praça central tem a forma de um retângulo,

então a rua T é paralela à rua
A) P
B) Q
C) R
D) S

6 3
 ATENÇÃO QUESTÃO 04 ----------------- D23..

Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.

O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11,50 e vende esta mesma
Leia o texto abaixo. boneca por R$ 13,40. Para cada boneca que vende, o dono da loja tem um lucro de quantos
reais?
A) 0,90
Um urso topou com uma árvore caída que servia de depósito de mel para B) 1,90
um enxame de abelhas. C) 2,90
Começou a farejar o tronco quando uma das abelhas do enxame voltou D) 24,90
do campo de trevos. Adivinhando o que ele queria, deu uma picada daquelas
no urso e depois desapareceu no buraco do tronco.
O urso ficou louco de raiva e se pôs a arranhar o tronco com as garras na QUESTÃO 05 ----------------- D24..
esperança de destruir a colméia. A única coisa que conseguiu foi fazer o
enxame inteiro sair atrás dele.
O urso fugiu a toda velocidade e só se salvou porque mergulhou de cabeça num lago. Considerando as partes pintadas, a figura que corresponde à fração é:
Fábulas de Esopo. Compilação de Russel Ash e Bernard Higton; tradução de Heloisa Jahn, São Paulo, Companhia das Letrinhas, 1994. p. 24. *
Adaptado: Reforma Ortográfica.
A) B) C) D)

1°D1.Como o urso conseguiu se salvar do enxame de abelhas?

a) Mergulhou de cabeça num lago.
b) Fugiu do enxame a toda velocidade.
c) Arranhou o tronco da árvore.
d) Topou com um tronco no caminho.
QUESTÃO 06 ----------------- D25..
2° D2. Leia o poema abaixo e responda à questão.
No último andar é mais bonito: É lá que eu quero morar. De lá se avista o mundo inteiro:
do último andar se vê o mar. Quando faz lua, no terraço tudo parece perto, no ar. João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil, pesando 45,350kg. Cinco meses
É lá que eu quero morar. fica todo o luar. É lá que eu quero morar: depois estava 3,150kg mais pesado e precisou mudar de categoria. Quanto ele estava pesando
O último andar é muito longe: É lá que eu quero morar. nesse período?
custa-se muito a chegar. Os passarinhos lá se no último andar.
Mas é lá que eu quero morar. escondem
Todo o céu fica a noite inteira para ninguém os maltratar: A) 14,250kg
sobre o último andar no último andar.
B) 40,850kg
C) 48,500kg
MEIRELES, Cecília. Ou isto ou aquilo. Rio de Janeiro. Civilização Brasileira. 1981, p. 85.
D) 76,450kg
lá lá?
a) Céu
b) Mundo inteiro QUESTÃO 07 ----------------- D26..
c) Terraço
d) Último andar.
Na quarta série, os 13 meninos correspondem a 50% da turma. Assim, pode-se dizer que nesta
3° D3. (Projeto (con(seguir) - DC). Leia o texto abaixo: 4ª série tem
A) 13 alunos
B) 26 alunos
C) 50 alunos
D) 63 alunos

5
Copryinht© 1999 Maurício de Sousa Produções Ltda. Todos os direitos reservados.
 significa
ATENÇÃO
a) Pagar menos.
b) Cortar o cabelo.
Agora, você vai responder a questões de Matemática. c) Reclamar do preço.
d) Pentear o cabelo.

QUESTÃO 01 ----------------- D20..

4°D1. (PROEB). Leia o texto abaixo.
Numa gincana, as equipes deveriam recolher latinhas de alumínio para reciclagem. Uma equipe
recolheu 5 sacos de 100 latinhas e a outra equipe recolheu 3 sacos de 50 latinhas. Quantas latinhas
foram recolhidas ao todo?
O príncipe Potemkim, da Rússia, quis oferecer um presente à rainha Catarina, a Grande. Deu a ela um
A) 100 enorme elefante (de mentira, é claro) cravejado de pedras preciosas. De dentro dele saía um balé completo
B) 150 para distrair a rainha. Anos depois, Catarina quis se livrar de um outro namorado, o conde Orloff, e deu a
C) 500 ele 17 milhões de rublos (moeda russa), um palácio de mármore e 15 mil escravos.
D) 650 Almanaque Ruth Rocha.p.15

Rublo é
QUESTÃO 02 ----------------- D21..
a) Uma moeda.
b) Uma pedra.
c) Um elefante.
A professora de 4ª série, corrigindo as avaliações da classe, viu que Pedro acertou das d) Um palácio.
questões. De que outra forma a professora poderia representar essa fração?
A) 0,02 5° D15. (SEPR). Leia os textos abaixo:
B) 0,10
C) 0,2 Texto I Texto II
D) 2,10 Palavras Receita de acordar palavras
Há palavras verdadeiramente Palavras são como estrelas
QUESTÃO 03 ----------------- D22.. mágicas. facas ou flores
O que há de mais assustador nos elas têm raízes pétalas espinhos
são lisas ásperas leves ou densas
Observe a reta numérica abaixo. Se eles se chamassem leques ou para acordá-las basta um sopro
ventarolas, ou outro nome assim, todo em sua alma
arejado de vogais, quase tudo se perderia do e como pássaros
fascinante horror de Frankenstein... vão encontrar seu caminho
Fonte: QUINTANA, Mário. Sapo Amarelo. Ed. Mercado Fonte: MURRAY, Roseana. Receitas de olhar. São Paulo: FTD, 1997.
Aberto. 1984.

O número decimal correspondente ao ponto assinalado nessa reta numérica é Os dois textos têm em comum:
A) 0,3 a) Palavras mágicas.
B) 0,23 b) Palavras assustadoras.
C) 2,3 c) O segredo das palavras.
D) 2,03 d) D) Palavras fascinantes ou ásperas.

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2
6° D9. Leia o texto e, a seguir, responda. Lá no fundo do rio ideia de:
a) Causa.
b) Explicação.
c) Lugar.
d) Tempo.
a) Chamar atenção do leitor para uma reportagem da revista.
b) Narrar histórias sobre o mundo imaginário de Potter.
c) Ensinar as pessoas a fazer uma viagem com Potter. 9° D11. .13-14) expressa
d) Divulgar ao público alvo um novo filme de Potter.

Disponível em: <http://nanatividadespara5ano.blogspot.com.br/2013/

7° D14. Leia o trecho abaixo a) Uma opinião da dona sobre a sua boneca.
b) Um comentário das amigas da dona da boneca.
í (fragmento) c)
d)
Um desejo da dona de Guilhermina.
Um fato acontecido com a boneca e a sua dona.
As baratas estão na Terra há mais de 200 milhões de anos,
sobrevivem tanto no deserto como nos pólos e podem ficar até 30 dias
sem comer. Vai encarar?
Férias, sol e praia são alguns dos bons motivos p a r a
c o m e m o r a r a c h e g a d a d o v e r ã o e achar que essa é a melhor
estação do ano. E realmente seria, se não fosse por um único detalhe:
as baratas. Assim como nós, elas também ficam bem
animadas com o calor. Aproveitam a aceleração de seus processos
bioquímicos para se reproduzirem mais rápido e, claro, para passearem
livremente por todos os cômodos de nossas casas.
Nessa época do ano, as chances de dar de cara com a visitante indesejada, ao acordar durante a
noite para beber água ou ir ao banheiro, são três vezes maiores.
Revista Galileu. Rio de Janeiro: Globo, Nº 151, Fev. 2004, p.26.
10° D8. Leia o texto abaixo.
No trecho 3), o ponto de interrogação tem o efeito de:
Ciências Hoje das Crianças, 2. ed., ano 22, n. 200, abr. 2009.

a) Apresentar.
b) Avisar.
Nesse texto, o morcego e a coruja são considerados
c) Desafiar.
d) Questionar.

8° D12. (Prova Brasil). Leia o texto abaixo. a) N

b) Fazem as coisas durante o dia.
Pepita a piaba
c) Têm hábitos noturnos.
d) Vivem em países diferentes.
Lá no fundo do rio, vivia Pepita: uma piaba miudinha.
Mas Pepita não gostava de ser assim.
Ela queria ser grande... bem grandona...
Tomou pílulas de vitamina... Fez ginástica de peixe... Mas
nada... Continuava miudinha.
O que é isso? Uma rede?
Uma rede no rio! Os pescadores!
Ai, ai, ai... Foi um corre-corre... Foi um nada-nada...
Mas... muitos peixes ficaram presos na rede.
E Pepita?
Pepita escapuliu... Ela nadou, nadou pra bem longe dali!

CONTIJO, Solange A. Fonseca. Pepita a piaba. Belo Horizonte: Miguilim, s.d.

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