Este documento apresenta o plano de ensino para a disciplina de Álgebra de Boole ministrada pelo Professor Rubens T. Hock Jr. na Universidade do Estado de Santa Catarina. O documento descreve os objetivos gerais e específicos da disciplina, o cronograma com encontros semanais e avaliações, a fórmula de cálculo da média final, e referências bibliográficas sobre o assunto.
Este documento apresenta o plano de ensino para a disciplina de Álgebra de Boole ministrada pelo Professor Rubens T. Hock Jr. na Universidade do Estado de Santa Catarina. O documento descreve os objetivos gerais e específicos da disciplina, o cronograma com encontros semanais e avaliações, a fórmula de cálculo da média final, e referências bibliográficas sobre o assunto.
Este documento apresenta o plano de ensino para a disciplina de Álgebra de Boole ministrada pelo Professor Rubens T. Hock Jr. na Universidade do Estado de Santa Catarina. O documento descreve os objetivos gerais e específicos da disciplina, o cronograma com encontros semanais e avaliações, a fórmula de cálculo da média final, e referências bibliográficas sobre o assunto.
UN I V ERSIDA DE DO ESTA DO DE SA N TA CATA R INA - U DES C CE N T RO DE CI Ê N CIAS T ECN OLÓGI CAS - CC T DE PA RTA MENTO DE E N G ENHA RIA E L É TRICA - DE E Ementa Sistemas de numeração Álgebra de Boole Portas lógicas e implementação de circuitos combinacionais Introdução às famílias lógicas
Professor: Rubens T. Hock Jr. Álgebra de Boole
Objetivos Geral: ◦ Capacitar o aluno a dominar os conceitos de sistemas de numeração e álgebra de Boole. ◦ Capacitar o aluno a projetar circuitos combinacionais de baixa complexidade, usando portas lógicas. Específicos: ◦ Representar números decimais em bases genéricas, com ênfase em binária e hexadecimal; ◦ Manipular corretamente números expressos em quaisquer bases numéricas; ◦ Compreender as funções lógicas booleanas e saber representá-las; ◦ Compreender os axiomas e teoremas da álgebra de Boole; ◦ Analisar, projetar, simplificar, e sintetizar circuitos lógicos combinacionais de baixa complexidade; ◦ Utilizar as diversas ferramentas de análise e síntese de circuitos lógicos (manipulação algébrica, Tabelas Verdade, Mapas de Veitch Karnaugh); ◦ Saber traduzir problemas simples do cotidiano para a linguagem lógica booleana; ◦ Ter noções sobre as diversas famílias lógicas de componentes;
Professor: Rubens T. Hock Jr. Álgebra de Boole
Disciplinas Engenharia Elétrica ELD - ELETRÔNICA DIGITAL SDM - SISTEMAS DIGITAIS MICROPROCESSADOS AAM - APLICAÇÕES AVANÇADAS EM MICROPROCESSADORES DLP - DISPOSITIVOS DE LÓGICA PROGRAMÁVEL ALP SDM LMN AAM COD COD - CONTROLE DIGITAL PDS - PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS ALB ELD DLP PDS
LMN - LABORATÓRIO DE MÉTODOS NUMÉRICOS
1 2 3 4 5 6 7 8 TCC - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Professor: Rubens T. Hock Jr. Álgebra de Boole
Cronograma Um encontro semanal Duas provas Um trabalho final ◦ Entregue em PDF via Moodle até 30/11
Lista de exercícios ◦ Entregues em PDF via Moodle
Professor: Rubens T. Hock Jr. Álgebra de Boole
Avaliação MF = 0,2*P1 + 0,4*P2 + 0,3*T + 0,1*L
Professor: Rubens T. Hock Jr. Álgebra de Boole
Bibliografia MELO, M. ELETRÔNICA DIGITAL: teoria e laboratório. Florianópolis: UDESC/IOESC, 2002. IDOETA, I.; CAPUANO, F. ELEMENTOS DE ELETRÔNICA DIGITAL. 40 ed. São Paulo: Érica, 2011. TOCCI, R.; WIDMER, N.; MOSS, G. SISTEMAS DIGITAIS: princípios e aplicações. 10 ed. São Paulo: Makron Books, 2007.