Grupo Escolar Edite Dias de Carvalho

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Professor: Geiseane Dias Data: ___/___2023

Aluno (a): Turma: 6º ano - Disciplina : Língua portuguesa

ATIVIDADE TIPOS DE FRASES - 6º ANO FUNDAMENTAL II

QUESTÃO 01: Leia a tirinha a seguir:

Levando em conta que a professora está fazendo uma pergunta ao aluno, no primeiro quadrinho,
o sinal de pontuação que deve ser utilizado ao final de sua fala é o de

(A) exclamação.
(B) interrogação.
(C) dois pontos.
(D) ponto final.

QUESTÃO 02: Assinale a alternativa que ilustra um exemplo de frase IMPERATIVA.

(A) Eu sou estudioso.

(B) Ufa! Que alívio!
(C) Quantos anos você tem?
(D) Devolva meu lápis agora!

QUESTÃO 03: Observe a frase a seguir:

A frase ilustrada acima é

(A) declarativa.
(B) interrogativa.
(C) exclamativa.
(D) imperativa.
QUESTÃO 04: Assinale a ÚNICA alternativa VERDADEIRA.

(A) Frase declarativa expressa um pedido.

(B) Frase interrogativa expressa surpresa.
(C) Frase é todo enunciado de sentido completo.
(D) O sinal ( ! ) é utilizado em perguntas.

QUESTÃO 05: A frase “Meninos, olhem para frente.” é um exemplo de frase.

(A) imperativa.
(B) interrogativa.
(C) declarativa.
(D) nominal.

QUESTÃO 06: Classifique as frases de acordo com a legenda.

(A) Frase afirmativa

(N) Frase negativa
(I) Frase interrogativa
(E) Frase exclamativa

( ) O carro é vermelho.
( ) Onde está o meu caderno?
( ) Que biscoito delicioso!
( ) Esta caneta não é minha.
( ) De quem é este lápis?
( ) Mamãe fez um bolo de chocolate.

QUESTÃO 07: Pontue as frases corretamente.

a) De quem é este livro

b) Que desenho lindo
c) Eu moro na casa verde
d) Quem faltou à aula ontem
e) Juliana faltou à aula ontem porque estava doente

QUESTÃO 08: Faça a correspondência corretamente.

(1) Frase interrogativa.

(2) Frase declarativa.
(3) Frase exclamativa.
(4) Frase imperativa.

( ) Exprime-se um sentimento (admiração, surpresa, etc).

( ) Faz uma pergunta.
( ) Dá-se uma ordem ou faz-se um pedido.
( ) Dá-se uma informação
Questão 09 . Organize o conjunto de palavras abaixo em frases. Não esqueça de iniciar cada
uma delas com letra maiúscula e colocar uma pontuação no final.

a) poderei cedo amanhã levantar não

____________________________

b) gostosos doces parecem muito esses

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c) permanece o da escola com computador defeito

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d) os longos verão são muito dias de

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Questão 10. Leia a tirinha abaixo:

.

Quantas palavras há na tirinha?

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. É possível compreender o sentido, ou seja, o que a palavra “Não!” está comunicando na tirinha
acima?

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