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Teste de avaliação

Oralidade
modelo de de
Ficha/Questão prova
aula 1 final 4

Nome Ano Turma N.o

Avaliação E. Educação Professor


Texto narrativo

Para responderes aos itens deste grupo, vais


ouvir uma reportagem da TSF, «450 anos d’Os
Lusíadas: Ateneu Comercial do Porto exibe
primeira edição da obra» (2022).

Disponível para audição em

Texto A

1. Assinala com X três informações sobre o exemplar da primeira edição de Os Lusíadas na posse do
Ateneu Comercial do Porto.

(A) Local onde se encontra guardado.

(B) Local em que foi escrito.

(C) Ano de aquisição.

(D) Valor de aquisição.

(E) Número de páginas.

2. Assinala com X, nos itens 2.1 a 2.3, a opção que completa cada frase, de acordo com as ideias
transmitidas no texto.
2.1 O exemplar de Os Lusíadas referido no texto

(A) pode ser requisitado pelos associados do Ateneu.

(B) é o livro mais simbólico da associação.

(C) perdeu parte do seu valor por conter rabiscos do autor.


2.2 Segundo Rogério Gomes, a obra de Camões

(A) é um simples romance da história de Portugal.

(B) é o primeiro livro escrito em Portugal.

(C) possui um valor incontestável.


2.3 O Ateneu Comercial do Porto

(A) tem Os Lusíadas em exposição permanente.

(B) mostra, ocasionalmente, Os Lusíadas a convidados e a visitantes.

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Teste de avaliação
modelo de prova final 1
Nome Ano Turma N.o

(C) não permite que Os Lusíadas sejam mostrados ao público.

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Lê o texto B. Se necessário, consulta as notas.
Texto B

Chatbot financiado por Elon Musk responde a perguntas sobre


Os
Lusíadas
Karla Pequenino
O mais recente chatbot1 do laboratório de
inteligência artificial OpenAI é capaz de res-
ponder a perguntas dos exames nacionais e
escrever ensaios sobre biologia, filosofia ou
5 literatura. Foi treinado com páginas da Wiki-
pédia, livros gratuitos, publicações nas redes
sociais e comentários de dezenas de revisores
humanos. Online, já há alunos a testar o Da
Vinci 003 para fazer o trabalho de casa.
10 O chatbot Da Vinci 003 depende do GPT-
3.5, o mais recente modelo de linguagem do
OpenAI, o laboratório sem fins lucrativos que
foi criado em 2015, por Elon Musk e Sam Alt- um poema de Fernando Pessoa, escrito no sé-
man. Inicialmente, o objetivo era descobrir se culo XX, que aborda temas como a solidão e a
15 os chatbots poderiam ser programados para busca pela identidade. Ambos os poemas são
escrever sobre qualquer tema se fossem trei- considerados obras-primas da literatura por-
nados com uma base de dados suficientemen- 45 tuguesa», é o começo da resposta do Da Vin-
te grande. Ao longo dos anos, a equipa lançou ci 003 a uma pergunta do PÚBLICO sobre a
modelos capazes de fabricar notícias e escre- diferença entre as obras de Camões e Pessoa.
20 ver excertos de romances. Agora, a missão é Antes, o Da Vinci 003 acentuou que apenas
promover o desenvolvimento da inteligência «entende e responde a perguntas em inglês»,
artificial que «beneficia a humanidade» – é 50 mas quando recebe uma pergunta em portu-
uma das grandes missões de Elon Musk, que guês, consegue responder. Só que nem sempre
continua a ser um dos principais financiado- a resposta é correta.
25 res do laboratório. Questionado sobre a diferença entre cem
Em vez de lançar a versão final do GPT- gramas de ferro e cem gramas de algodão, por
3.5, 55 exemplo, o Da Vinci 003 está convicto de que
a OpenAI utilizou-o para criar vários chatbots o ferro «pesa mais» (mesmo quando a pergun-
disponíveis para qualquer pessoa testar atra- ta é feita em inglês).
30 vés da ferramenta de mensagens ChatGPT. «O «[O chatbot] por vezes escreve respostas plau-
formato de diálogo permite responder a per- síveis, mas incorretas ou sem sentido», admite a
guntas que surgem em sequência de outras, 60 equipa da OpenAI na apresentação do modelo
admitir erros, desafiar premissas2 incorretas mais recente. Resolver o problema não é fácil.
e rejeitar pedidos inapropriados», justifica a «Treinar o modelo para ser mais cauteloso faz
35 equipa, na apresentação do Da Vinci 003. O com que ele recuse perguntas às quais não sabe
chatbot também compreende perguntas com- responder corretamente», explicam os investiga-
plexas tiradas de exames escolares e é capaz 65 dores.
de O sistema também falha em dar respostas
escrever alguns poemas. sobre acontecimentos mais recentes, depois
40 «Os Lusíadas são um poema épico de Luís do final de 2021, porque tem poucos dados
de Camões, escrito no século XVI, que celebra desta época.
a história e a cultura portuguesa. Mensagem é

In publico.pt (consultado em janeiro de 2023; texto adaptado).

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1. chatbot: programa de computador que simula conversas, permitindo aos utilizadores interagir com sites e aplicações.
2. premissas: ideias que servem de base para a criação de um pensamento, de um raciocínio ou de uma argumentação.

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3. Numera as frases de 1 a 5, de acordo com a ordem pela qual as informações surgem no texto.

(A) O programa tem dificuldade em responder a perguntas sobre factos mais recentes.

(B) O chatbot Da Vinci 003 consegue responder a perguntas sobre áreas diversas do saber.

(C) A equipa do OpenAl está a trabalhar para resolver um problema apresentado pelo chatbot.

(D) Elon Musk pretende desenvolver a inteligência artificial para fins mais nobres.

(E) O Da Vinci 003 consegue responder a perguntas sobre literatura portuguesa.

4. Assinala com X, nos itens 4.1 a 4.3, a opção que completa cada frase, de acordo com o texto.
4.1 Em «O chatbot Da Vinci 003 depende do GPT-3.5, o mais recente modelo de linguagem do
OpenAI,
o laboratório sem fins lucrativos que foi criado em 2015 por Elon Musk e Sam Altman.» (linhas 10-
14), o constituinte sublinhado desempenha a função sintática de

(A) modificador apositivo do nome.

(B) modificador restritivo do nome.

(C) predicativo do sujeito.

(D) predicativo do complemento direto.


4.2 Elon Musk

(A) é o único financiador do laboratório OpenAI.

(B) já testou o Da Vinci 003 para fazer os trabalhos de casa.

(C) foi um dos criadores do laboratório OpenAI.

(D) criou o Da Vinci 003 para financiar os seus projetos.


4.3 O Da Vinci 003

(A) só consegue escrever ensaios em português e inglês.

(B) não consegue responder a perguntas em português.

(C) responde corretamente a todas as perguntas em português.

(D) responde a perguntas em português, mas nem sempre dá respostas corretas.

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Lê o Texto C, um excerto de Os Lusíadas, de Luís de Camões.

Texto C
84 «E já no porto da ínclita Ulisseia, 87 «Partimo-nos assi do santo templo
Cum alvoroço nobre e cum desejo Que nas praias do mar está assentado,
(Onde o licor mistura a branca areia Que o nome tem da terra, pera exemplo,
Co salgado Neptuno o doce Tejo) Donde Deus foi em carne ao mundo dado.
As naus prestes estão; e não refreia Certifico-te, ó Rei, que, se contemplo
Temor nenhum o juvenil despejo, Como fui destas praias apartado,
Porque a gente marítima e a de Marte Cheio dentro de dúvidas e receio,
Estão pera seguir-me a toda parte. Que apenas nos meus olhos ponho o freio.

85 «Pelas praias vestidos os soldados 88 «A gente da cidade, aquele dia,


De várias cores vêm e várias artes (Uns por amigos, outros por parentes,
E não menos de esforço aparelhados Outros por ver somente) concorria,
Pera buscar do mundo novas partes. Saudosos na vista e descontentes.
Nas fortes naus os ventos sossegados E nós, co a virtuosa companhia
Ondeiam os aéreos estandartes; De mil Religiosos diligentes,
Elas prometem, vendo os mares largos, Em procissão solene, a Deus orando,
De ser no Olimpo estrelas, como a de Argos. Pera os batéis viemos caminhando.

86 «Depois de aparelhados, desta sorte, 89 «Em tão longo caminho e duvidoso


De quanto tal viagem pede e manda Por perdidos as gentes nos julgavam,
Aparelhámos a alma pera a morte, As mulheres cum choro piadoso,
Que sempre aos nautas ante os olhos anda. Os homens com suspiros que arrancavam.
Pera o sumo Poder, que a etérea Corte Mães, Esposas, Irmãs, que o temeroso
Sustenta só co a vista veneranda, Amor mais desconfia, acrescentavam
Implorámos favor que nos guiasse A desesperação e frio medo
E que nossos começos aspirasse. De já nos não tornar a ver tão cedo.

Luís de Camões, Os Lusíadas, edição de A. J. da Costa Pimpão,


5.a ed., Lisboa, MNE-IC, 2003, pp. 188-189.

5. Relê as três primeiras estâncias.


Tendo em conta os versos «Porque a gente marítima e a de Marte / Estão pera seguir-me a toda
parte.»
(est. 84, vv. 7-8), identifica quem se encontra prestes a partir e caracteriza o seu estado de espírito.
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6. Explicita o sentido dos versos «Aparelhámos a alma pera a morte, / Que sempre aos nautas ante os
olhos anda.» (est. 86, vv. 3-4).
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6.1 A oração sublinhada é introduzida por,

(A) uma conjunção subordinativa completiva.

(B) uma conjunção subordinativa causal.

(C) uma conjunção subordinativa consecutiva.

(D) um pronome relativo.

7. Transcreve do texto três expressões que comprovem que o narrador deste episódio é participante.
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8. Assinala com X, nos itens 8.1 a 8.3, a opção que completa cada frase, de acordo com a estância 87.
8.1 As palavras do narrador dirigem-se

(A) ao rei de Melinde.

(B) ao rei D. Manuel I.

(C) ao rei D. Sebastião.

(D) a Deus.
8.2 O estado de espírito do narrador revela

(A) santidade e contemplação.

(B) confiança e alegria.

(C) euforia e audácia.

(D) incerteza e medo.


8.3 No verso «Que apenas nos meus olhos ponho o freio.» (est. 87, v. 8) recorre-se a uma

(A) antítese.

(B) eufemismo.

(C) metáfora.

(D) comparação.

9. «Certifico-te, ó Rei, que, se contemplo / Como fui destas praias apartado / Cheio dentro de dúvidas e
receio, / Que apenas nos meus olhos ponho o freio.» (est. 87, vv. 5-8).
9.1 Reescreve os versos apresentados no discurso indireto.
Vasco da Gama disse ao Rei que
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10.Atenta nas estâncias 88 e 89.


Identifica quem se encontrava na praia naquele dia e explicita os seus sentimentos.

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11.Nos versos «Em tão longo caminho e duvidoso / Por perdidos as gentes nos julgavam,» (est. 89, vv. 1-
2), enfatiza-se a dificuldade da viagem.
Assinala com X as afirmações verdadeiras, no que diz respeito às funções sintáticas dos constituintes
sublinhadas.

a. «longo» e «duvidoso» são modificadores restritivos do nome.

b. «longo» e «duvidoso» são modificadores apositivos do nome.

c. «as gentes» é sujeito composto.

d. «as gentes» é sujeito simples.

e. «as gentes» é complemento direto.

f. «nos» é sujeito simples.

12.Comenta o valor simbólico da utilização da letra maiúscula na enumeração «Mães, Esposas, Irmãs […]»
(est. 89, v. 5).
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Lê o Texto D, uma cantiga de João Roiz de Castel Branco.
Texto D
Senhora, partem tam tristes
meus olhos por vós, meu bem,
que nunca tam tristes vistes
outros nenhuns por ninguém.

5 Tam tristes, tam saudosos,


Tam doentes da partida,
tam cansados, tam chorosos,
da morte mais desejosos
cem mil vezes que da vida.
10 Partem tam tristes os tristes,
tam fora de esperar bem,
que nunca tam tristes vistes
outros nenhuns por ninguém.
João Roriz de Castelo Branco, in Garcia de Resende,
Antologia do Cancioneiro Geral, Lisboa, Ulisseia, 1993, p. 84.

13.Escreve um texto breve em que:


– descrevas o estado de espírito do sujeito poético;
– explicites o sentido dos versos «da morte mais desejosos / cem mil vezes que da vida.»,
identificando
o recurso expressivo utilizado;
– estabeleças uma relação de semelhança com o Texto B.
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14.Um herói é alguém que se destaca pelos seus feitos fora do comum, tal como os portugueses
retratados por Camões na sua epopeia.
Tendo em conta esta ideia, escreve um texto de opinião bem estruturado, em que apresentes os
heróis dos dias de hoje, ou seja, aquelas pessoas que, na sociedade, se distinguem pelas suas ações
extraordinárias e que podem, de alguma forma, merecer a admiração dos outros.
O teu texto, com um mínimo de 160 e um máximo de 260 palavras, deve incluir:
– a indicação de quem, do teu ponto de vista, pode ser considerado um herói dos dias de hoje;
– a apresentação de, pelo menos, duas razões que justifiquem o teu ponto de vista;
– uma conclusão adequada.
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Observações:
1. Para efeitos de contagem, considera-se uma palavra qualquer sequência delimitada por espaços em bran-
co, mesmo quando esta integre elementos ligados por hífen (exemplo: /di-lo-ei/). Qualquer número conta
como uma única palavra, independentemente do número de algarismos que o constituam (exemplo: /2023/).
2. Relativamente ao desvio dos limites de extensão indicados, há que atender ao seguinte:
– um desvio dos limites de extensão implica uma desvalorização parcial de até dois pontos;
– um texto com extensão inferior a 55 palavras é classificado com 0 (zero) pontos.

COTAÇÕES
Item
Textos
Cotação (em pontos)
1. 2.1 2.2 2.3
Texto A 16
4 4 4 4
3. 4.1 4.2 4.3
Texto B 16
4 4 4 4
5. 6. 6.1 7. 8.1 8.2 8.3 9.1 10 11 12
Texto C 44
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Texto D 13. 4

258 Editável e fotocopiável © Texto | Mensagens 9.o ano


14. 20
TOTAL 100

Editável e fotocopiável © Texto | Mensagens 9.o ano 259

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