L ISTA DE E XERCÍCIOS 1 Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Linhares

Lista de Exercícios 1 - Princípios da Óptica Geométrica

Av. Filogônio Peixoto, 2220 - Aviso, Linhares - ES, 29901-291
P RINCÍPIOS DA Ó PTICA G EOMÉTRICA Fax: (27) 3264-5749 • www.linhares.ifes.edu.br

INSTITUTO Aluno(a): Turma: Curso: Disciplina:

FEDERAL CTAI-2M Tec. Autom. Ind. Física II
Espı́rito Santo

Frente b módulo 08
1 (Enem) A figura mostra como é a emissão de radiação 4 (UFES) A luz proveniente da explosão de uma estrela
eletromagnética para cinco tipos de lâmpada: haleto percorre 4,6 anos-luz para chegar à Terra, quando, então,
metálico, tungstênio, mercúrio, xênon e LED (diodo é observada em um telescópio. Pode-se afirmar que:
03. (Enem–2017)
emissor de luz). A figura mostramarcadas
As áreas como é a em emissão
cinzade são Qual é a máxima distância, em km, que um sinal
radiação eletromagnética para cinco tipos de lâmpada:
a) Aser
pode estrela estava
enviado a 365
nessa fibramil
semquilômetros da Terra.
ser necessária uma
proporcionais à intensidade da energia liberada pela
haleto metálico, tungstênio, mercúrio, xênon e LED retransmissão?
b) A estrela estava a 13,8 milhões de quilômetros da Terra.
lâmpada.
(diodo As linhasdepontilhadas
emissor mostram
luz). As áreas marcadasa sensibilidade
em cinza A) 6 C) 60 E) 100
do olho
são proporcionais à intensidade da energia liberadade
humano aos diferentes comprimentos onda.
pela c) A estrela estava a 4,6 bilhões de quilômetros da Terra.
B) 18 D) 90
UV elâmpada. Asregiões
IV são as linhas pontilhadas mostram
do ultravioleta a sensibilidade
e do infravermelho,
do olho humano aos diferentes comprimentos de onda.
d) A estrela tinha 4,6 milhões de anos quando a explosão
respectivamente. 05. (Enem) No Brasil, verifica-se que a Lua, quando está na
UV e IV são as regiões do ultravioleta e do infravermelho, ocorreu.
Um respectivamente.
arquiteto deseja iluminar uma sala usando uma fase cheia, nasce por volta das 18 horas e se põe por
e) A
volta explosão
das 6 horas. ocorreu 4,6 anos
Na fase nova, antes
ocorre da observação.
o inverso: a Lua
lâmpada que produza
Um arquiteto boa iluminação,
deseja iluminar mas que
uma sala usando uma não
nasce às 6 horas e se põe às 18 horas, aproximadamente.
lâmpada
aqueça que produza boa iluminação, mas que não
o ambiente. 5 (Fuvest) No mês de agosto de 1988, o planeta Marte teve
Nas fases crescente e minguante, ela nasce e se põe em
aqueça o ambiente. a máxima aproximação da Terra.
horários intermediários. Sendo assim,Nesse
a Lua,dia
naas pessoas, ao
fase
ilustrada na figura
observarem a seguir,
o planeta, poderá vendo
estavam ser observada no
a luz emitida pelo
Haleto metálico ponto mais alto de sua trajetória no céu por volta quanto
de
Sol algum tempo antes. Aproximadamente tempo
antes? Considere as órbitas da Terra e de Marte circulares e
Tungstênio coplanares, com raios de 150.000.000 km e 231.000.000 km,
respectivamente. Dado: velocidade da luz: 300.000 km/s.
a) 81 anos-luz c) 30 segundos e) 17 minutos
Intensidade emitida

Mercúrio b) 2 horas d) 8 minutos

6 (UEL) Considere as seguintes afirmativas:

Xênon I. A água pura é um meio translúcido.
II. O vidro fosco é um meio opaco.
III. O ar é um meio transparente.
LED
Sobre as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
200 300 400 500 600 700 800 900 a) Apenas a afirmativa I é verdadeira.
b) Apenas a afirmativa II é verdadeira.
UV Visível IV
A)c)meia-noite.
Apenas a afirmativa III é verdadeira.
Comprimento de onda (nm)
B) três horas da madrugada.
d) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
Qual tipo de lâmpada melhor atende ao desejo do arquiteto? C) nove horas da manhã.
QualA)tipo demetálico
Haleto lâmpada melhorD) atende
Xênon ao desejo do e) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
D) meio-dia.
arquiteto?
B) Tungstênio E) LED
7 E) seis horas
(Unisa) Comdarelação
tarde. às afirmações:
C) Mercúrio
a) Haleto metálico d) Xênon
I. A luz amarelada e a luz verde têm a mesma frequência.
04. (Enem–2017) Em uma linha de transmissão
b) Tungstênio
VYDI
e) LED de informações
por fibra óptica, quando um sinal diminui sua intensidade gabarito meu
II. No interior da aproveitamento
água a luz vermelha se propaga mais
c) Mercúrio
para valores inferiores a 10 dB, este precisa ser retransmitido. rapidamente que a luz azul.
No entanto, intensidades superiores a 100 dB não podem aprendizagem
III. Todas as ondasacertei ______ errei
eletromagnéticas se ______
propagam com a
ser transmitidas adequadamente.
Uma rádioAnormalmente
figura apresenta
• • velocidade • vácuo. •
2 (Unimontes - adaptada) opera
01. A mesma 03. B no 05. E 07. C
nas como se dá a perda de sinal (perda óptica) para diferentes
seguintes faixas de frequência: FM (88 a 120 MHz)
comprimentos de onda para certo tipo de fibra óptica.
e AM (500 a 1150 KHz). Sabendo que a velocidade das • 02. C
Podemos •afirmar • corretas:
04. Bque são 06. B • 08. E
6
ondas eletromagnéticas vale 3,0 × 108 m/s, os valores que a) todas c) I e III e) apenas III
Perda óptica (dB/km)

5
mais se aproximam do menor e do maior comprimentos propostos acertei ______ errei ______
b) I e II d) II e III
de onda 4que podem ser captados por um rádio são, • 01. E • 04. C • 07. E • 10. C
respectivamente,
3 •8 (FAL)
02. A •
Se um objeto •
05. C reflete toda
08. B a luz que sobre ele incide,
a) 2,5 m e 600 m.
2 • então
03. D ele é:
•
06. A •
09. D
b) 5,5 × 105 m e 1,08 × 108 m. a) invisível. c) translúcido. e) branco.
c) 0,55 m e 108 m.
1
Seçãob) enem
transparente.
acertei ______ errei ______
d) corpo negro.
d) 1,6 × 10140,8
m e0,9
3,21,0 1,1161,2 1,3
× 10 m. 1,4 1,5 1,6 1,7 1,8 • 01. E • 03. E • 05. E

3 Um ano-luz tem a dimensão de:

Comprimento de onda (µm) •9 (UFES)
02. C •
Um objeto
04. D amarelo, quando observado em uma
sala iluminada com luz monocromática azul, será visto:
Atenuação e limitações das fibras ópticas. Disponível em:
a) <www.gta.ufrj.br>. c)
tempo; Acesso em: 25 maio 2017
aceleração; e) (Adaptação).
energia. total
a) dos meus acertos: _____
amarelo de _____ . ______
c) preto %
e) vermelho
b) velocidade; d) comprimento; b) azul d) violeta
56 Coleção 6V
Prof. Lucas S. C. Martins 1 07 de fevereiro de 2024
 ␪1 = ângulo de incidência quatro lentes distintas:
Para que time
Y ␪2 = ângulo de refração você torce, Só quando o sol
4) A cor
Para que de
issoum objeto depende
aconteça, é necessárionão que:
apenas de sua natureza, mas lente de aumento? 
bate1em

Lista de Exercícios - cima
Princípios da Óptica Geométrica
Frente
FrenteCC Módulo
Módulo01
01
 
a) também
nX < nY. da corb)danXluz= 0.com que c)é niluminado.
X = nY. d) nX > nY. de mim...
298. 5) QuandoDe um raiocom
de luz
os se reflete, estudados
o ângulo de emincidência é maior
Frente
FrenteCC Módulo
Módulo01
01
(UEPB) acordo conceitos óptica, julgue as Pra nenhum, ...Botafogo!
que o ângulo de reflexão. I Bidu! II ...Aí,IIIeu IV
seguintes proposições, classificando V ou F conforme sejam ver- sou...
10 (UFMG) A sequência
dadeiras correta
ou falsas,
A figura é:
respectivamente:
mostra a bandeira do Brasil de forma luz solar, ao ser iluminado por uma luz monocromática
Deseja-se incendiar um pedaço de papel, concentrando a luz do Sol
Olhando
Olhandopara
paraoopassado
passado EXERCÍCIOS
EXERCÍCIOSDE
DEFIXAÇÃO
FIXAÇÃO
a)
1) VVVFF.
Em qualquerb)meioVVFVF.
material,c)aVVVVF.
luz se propagad) VFVFV. e) FVVFV.
com uma velocidade
esquemática: sobrede ele.Terra
comprimento aoqueSol, seriacostumeiramente
de onda essa chamada
correspondente
finalidade é aà unidade as-
cor amarela,
ÓPTICA GEOMÉTRICA
299. (UFMG)
menorA que
figurasuamostra a bandeira
velocidade do Brasil de
de propagação noformavácuo.esquemática:
A lente mais efetiva para de

Olhando para o passado

Olhando para o passado EXERCÍCIOS
EXERCÍCIOSDE
DEFIXAÇÃO
FIXAÇÃO
apresentará,
número: tronômica respectivamente,
(uA), implementou uma
uma coloração
experiência da qual
2)daUm luz,
A Avelocidade
velocidade dafeixe
luz, luminoso
tanto
tantono emitido
noararpor
como uma lanterna
como nonovácuo, no ar se
vácuo, éé refrata
muito
muito ao
a)Criação
01.
01.I. a)(UFMG)
deb) Mauricio
pôde II. tirar
(UFMG)
amarela c)de III.
Marília
Sousa d) IV.conclusões. Durante o dia, verifi-
algumas
eMarília
branca. e eDirceu
Dirceuestão estão em
c) azul emuma e uma
negra.praça
praçailuminada
iluminada
penetrar
440 na(PUC-SP)
água. A um aluno foi dada a tarefa
8 8 de medir
grande,
grande, porém
porémda
A Avelocidade
velocidade fi nita.
finita.
daluz,O
luz,seu
Otanto
seu valor
tanto valor aproximado
nonoar aproximado
arcomocomononoé é de de
vácuo, 3,0
␪3,0
vácuo,
sen x é10
xémuito m/s
10muito m/s 302. (PUC-MG) por
cou A lente
por uma
que
uma daúnica
em historinha
uma
única do Bidu
lâmpada.
das
lâmpada. pode serde
paredes representada
sua sala por
de estudos
(300 000 km/s). 3) QuandoaIsso
Isso umquer
altura raiodo luminoso
prédio
dizer seque
refrata,
da ela tem-se
escola que
gasta — —— 1
= constante.
freqüentava.
um
01.
O alu- 01.b) (UFMG)
(UFMG)
negra eMarília
Marília
amarela. e eDirceu
Dirceuestão aestão em emuma
d) totalmente umapraça praça
negra.iluminada
iluminada
xtempo
(300 000 km/s). quer dizer que ela quais
1 das lentes um cujos perfis são mostrados seguir?
grande,
grande, porém
porém finita.
finita. OO seuseu valor
valor aproximado
aproximado
I é gasta
de
ésen de 3,0
␪3,0 um
2 x 10 10tempo
8
m/s
8
m/s havia
Assinale
por Assinale
por umauma apequeno
única
2aalternativa orifício,
alternativa
única lâmpada.
lâmpada.
3em em pelo
queque qual
estão
estão passava a luz do
CoRRETAMENTE
4
CoRRETAMENTE
não
não nulo
nulopara
para no, então,
␪percorrer
1 percorrer
= ângulo III pensou em
determinada
determinada
de incidência utilizar seus
distância.
distância. Aum conhecimentos
Adistância
distância
(300
(300 000
000 km/s).
km/s). Isso
Issoquer quer dizer
dizerque que ela elagasta
gasta um tempo
tempo 13 Para Sol,
(UFMG) proporcionando
representados
representados
Marília eosDirceu naestão
osfeixes
feixes parede
dedeluzemluzoposta
que
uma apermitem
quepermitem
praçaimagem adoaDirceu
iluminada Dirceu
␪ = ângulo
de de
ótica refração
geométrica e mediu, em determinada hora Assinale
que time
Assinale a aalternativa
alternativa em emque que estão
estãoCoRRETAMENTE
CoRRETAMENTE
Terra-Sol
Terra-Sol
não
nãonulo é,é,
nulopara emem
para4)
2 média,
média,
percorrer
percorrer de de 1,51,5
determinada x
determinada x10 10
11 11m. m. Assim,
Assim,
distância.
distância. a aluzluzdo
A Adistância do
distância SolSol a) 1 porver
3 ver
astro. Marília.
ou representados
você torce,
uma Marília.
b) 2Numa
ou
única 4 noite
c) ou
lâmpada. de
Só1quando2 Luad)
o sol 3 cheia,
ou
Assinale4 observou
ae) 2 ou 3
alternativa que pelo
em que
A cordademanhã,
um objetoodepende comprimentoII
não apenasdas de sombras
sua natureza,domas representadosos
prédio e lente de aumento? osfeixes
feixesdedeluz luzque quepermitem
permitema aDirceu Dirceu
gasta,
gasta,
Terra-Solaproximadamente,
aproximadamente,
é,é,ememmédia, 500500 sx10
s(cerca
(cerca de de 8 8minutos)
minutos) parapara bate em cima
Terra-Sol média, dadeIVde 1,5luz x
1,5 10 ém. m. Assim,
Assim, a aluz luzdodo SolSol 303. (PUC-SP) mesmo orifício passava a luzrealproveniente da de
Lualuz e aque
11 11
também cor da com que iluminado. ver
estão No
ver esquema
Marília.
CORRETAMENTE
Marília. a seguir, O mim...
é um objeto
representados e I, a sua
os imagem
feixes
chegar àaproximadamente,
àTerra. Nós a dele próprio
Nósenxergamos projetadas
um umobjeto na calçada
quando (L e
, respecti- A)
A )A
A) ) de C)C)
chegar
gasta, Terra.
gasta,aproximadamente,
5) Quando umenxergamos
raio500 luzsses(cerca
de500 (cerca
reflete, odeobjeto
de8 8minutos)
ângulo de incidênciaaépara
quando
minutos) luz
amaior
luz
para virtual, conjugada
imagem
permitem aporDirceu
Pra nenhum, do umasatélite
lente
veresférica delgada.tinha
da Terra
Marília. praticamente o
...Botafogo!
emitida
emitida por
porele Sob
chega
eleque vamente).
luz
chega branca,
ao
o ângulo uma
nosso
aodenosso Facilmente
pessoa
sistema
reflexão. vê
sistema a chegou
bandeira
visual. do à
Como
visual.quando conclusão
Brasil
Como com
a a
luz
aaluz parte
dodeI
do que a A)
A )A)
A ) Bidu! ...Aí, eu C) C)Sol. Como, através
chegar
chegarà à Terra.
Terra. Nós
branca, Nós enxergamos
enxergamos
a parte II azul,
um um objeto
objeto quando aluzluz a) mesmo diâmetro da imagem c)do
é: a parte III amarela e aera
parte IV cerca
verde. sou...
Sol
Solgasta
gasta 88
Sob minutos
minutos
luz altura
A sequência
branca, para
para do
correta
uma chegarprédio
chegar
pessoa àà da
Terra,
vê escola
Terra, nós
a bandeiranós oComo
o de
vemos
vemos
do Brasilcomo de
como
com 22,1a m.
emitida
emitida por
poreleele
Sechega
chega
a ao
bandeira aonosso
for nosso
iluminadasistema
sistema
por luz visual.
visual.
monocromática Como aa
amarela, luz luz
a dodo
mes- de outra experiência, ele I havia concluído que o diâ-
ele
eleera,
era,parte
nono Ia)branca,
instante
VVVFF.
instante Asem em
b) VVFVF.
medidas
a parte
que que II por
azul,
emitiu
emitiu
c) aVVVVF.
ele a obtidas
parte
aluz.luz.III
Ou
d)amarela
Ou
VFVFV.as e
para seja,
seja,
e)parte
sombras FVVFV. IV
avemos,
vemos, foram O
Sol
Solgasta
gasta 88minutos
minutos
ma pessoa paraverá,chegar
para chegar
provavelmente: àà Terra,
Terra, nósnós oo vemos
vemos comocomo metro do Sol é cerca de 400 vezes o diâmetro da Lua,
299. (UFMG)
verde. Se Afigura
aLbandeira10,4 mostram
for
8minutos
minutos
eailuminada
bandeira 0,8do m.Brasil
por de
Qual
luz forma
é aesquemática:
altura
monocromática do aluno?
emem
ele cada
cada
eleera, momento,
momento,
a)
era,nonoinstantea parte
instanteem um
I um Sol
amarela
emque Sol e de
a de
II
queemitiu 8
preta.
emitiua aluz. c) a atrás.
atrás.
parte
luz.Ou I branca
Ouseja, e a II
seja,vemos, azul.
vemos, a distância da Terra à Lua é de eixo aproximadamente:
principal Dirceu
amarela, a mesma
b) a parte I amarela pessoa verá, provavelmente:
e a II verde. d) a parte I branca e a II verde. Criação deMarília
Maríliade Sousa
Mauricio Dirceu
Dirceu Marília
da lente
Marília Dirceu
ememCom cada
Com cada omomento,
momento,
oobjetivo
objetivo um
de um
de Sol Soldede8 8
facilitar
facilitar ominutos
ominutos
entendimento atrás.
entendimento atrás. dedeuma uma a) 1,5  10 uA
3
d) 2,5 uA
a) 300. (UFV-MG)
a parte Três
I amarela feixes edea luz, de
II preta. mesma intensidade, podem ser vis- A partir das Marília informações
Marília Dirceucontidas no texto e na
Dirceu Marília
figura, podemos
Marília Dirceu
Dirceu
medição,
Com Como as
medição, asunidades
unidades
oobjetivo dedevem
tos atravessando
objetivo de devem umaestar
facilitar
facilitar estar
sala, o de deacordo
acordo
oentendimento
como mostra com com
a figura
entendimento aaseguir:
grandeza
a grandeza
dedeuma uma b) B)
concluir b)
queB)2,5
a lente  10 é:2
3
uA e)d) D)
400D) uA
b) a parte I amarela e a II verde. 1 3 4
a a ser
medição,
medição,sermedida.
medida.
asas Quando
unidades Quando
unidades H devem
queremos
devem queremos
III estar
estar
I
dede medir
medir
acordo
acordo acom
aespessura
espessura
com aa grandeza
grandeza dede a) convergente
B)
c)B) 0,25 e está entre O e I.
uA D)D)
uma
uma folha
folhac) de
a papel,
de Quando
partepapel,
I usamos
branca usamos e a II o milímetro;
o milímetro;
azul. 2 para medir
para medir a a b) convergente e está à direita de I.
aa ser sermedida.
medida. Quando queremos
queremos medir
medir a aespessura
espessura dede a)c) 1divergente
ou 3 b)e 2está
ou 4entre O c) e1 I.ou 2 d) 3 ou 4 e) 2 ou 3
II
altura
altura
uma
umafolha de de
folha
d)umauma
de
ade pessoa,
pessoa,
papel,
partepapel, preferimos
usamos
I branca preferimos
usamos
1
e a IIoverde. o ometro;
omilímetro; metro;
milímetro;
3 para estimar
parapara
para estimar
medir h
medir a a 303. (PUC-SP)
IV d) divergente
444
No e
esquema está
(FEMPAR) à aesquerda
seguir, UmaO de
é O.
umcâmara
objeto realescura
e I, a suaé imagem
uma caixa fe-
distâncias
distâncias
altura
alturadedeuma entre
entre
uma cidades,
cidades,
pessoa,
pessoa, é preferimos
éusual
usual
preferimos ooquilômetro.
quilômetro.
o ometro;
metro; Estrelas
Estrelas
para
paraestimarestão
estão
estimar e) divergente
virtual, conjugada e está por àumadireita
lente I. de suas
de esférica delgada.
11distantes
(UEPB) Durante o uma
Maior São João do Mundo, realizado chada, sendo uma paredes feita de vidro
Ina 304. (Fuvest-SP) Marília
Marília Dirceu Dirceu Marília
Marília Dirceu Dirceu


muito da Terra. Para determinar



muito
distâncias
distâncias distantes
entre Sob
entre dabranca,
luz
cidades,
cidades,Terra.éé usualPara
pessoa
usual o determinar
vêquilômetro.
a Lbandeira
quilômetro.
o tais
do tais distâncias,
Brasil
Estrelasdistâncias,
com
Estrelas a parte
estão
estão Um disco é colocado diante de uma lente convergente,
cidadebranca,de Campina Grande, um estudante
fosco, como mostra o desenho. No centro da pare-
preferimos
preferimos uma
umaunidade a parte IIchamada
unidade azul, a parte III
chamada A amarela
ano-luz.
ano-luz. e a parte
Ela IVde
Elase se
Física, ao
verde.
refere
refereà à com(PUC) Marília
o eixo que
Marília passaopor Dirceuseu
Dirceu centro coincidindo Marília
com o eixo
Marília Dirceu
óptico
Dirceu
muito
muitodistantes distantes
assistirSeaaumda da Terra.
Terra. ParaPara determinar
determinar tais
tais distâncias,
distâncias, dos 02. 14 02. (UEMA)
de
(UEMA) Leia
oposta, SeSe oo texto
Sol
há um
Sol seguinte
“apagasse”,
pequeno
I
“apagasse”, e
ouou responda
seja,
orifício sese
(F).
seja, sua
Quandoàs
sua questões
luzluzdeixasse
co-
deixasse
bandeira
show, for decidiu
iluminada observar
por luz monocromática amarela, a mes-
o comportamento O
distância
distância
preferimos
preferimos percorrida
percorrida
uma
uma 441
unidade pela
unidade pela luz luzem
(Fuvest-SP)
chamada
chamada emum Numum ano.
ano-luz. ano.
dia
ano-luz. Assim,
semAssim,
Ela ano-luz
nuvens,
Ela se seano-luz
refere ao
refere éà é
meio-dia,
à da lente. A imagem P do disco é formada conforme a figura a seguir.
feixes ma depessoa verá, provavelmente:
por três canhões, os quais emitiam 02. de ser
propostas:
de
locamos ser emitida,
emitida,
diante apósapós
dele, uma uma
a hora
certahora de deocorrência
distância,ocorrência
um desse
desse
objeto fato,
fato,
de 02.
luz emitidos Procurando(UEMA)
(UEMA)
ver essa SeSe oo Sol
imagem, Sol “apagasse”,
um“apagasse”, ouou
observador coloca-se, seja,
seja, sese sua
sucessiva- sua luzluzdeixasse
deixasse
uma
umaunidade
distância
distância unidade de
percorrida
a)de
percorrida
a distância
distância
a sombra
parte pela
I pela
amarela (D),
luz e(D),
luza II e eum
projetada
em em não
preta. não
um de
ano. de
no
ano.
c) a tempo
tempo
chão
Assim,
parteAssim,
I (t).
por
branca (t).
e uma
ano-luz
ano-luz
a II azul. esfera
é é um um sobrevivente,
sobrevivente, olhando
olhando o océucéu semsem nuvens,
nuvens, veria
veria
luz nas seguintes cores: canhão 1 - luz azul; canhão 2 - mente, de luminoso
nas
de posições
ser
Lua ser emitida,
tem (por
A,
emitida, B e
último exemplo,
C,
após mantendo
após uma
eclipse uma a osletra
hora olhos
hora
eixo
total P)
dedonum
de vemos
plano
ocorrência
principal ocorrência
século formar-se
que desse
desse fato,
fato,
uma
umaunidade b)de
de 1,0I amarela
a distância
parte cm de adiâmetro
e(D),II verde. éde
d) abem
parte I nítida
branca e se ela estiver a contémA)
a II verde.
unidade
luz verde; distância
canhão 3(D),- luzevermelha,
enão nãode tempo
tempo
como (t).
(t).
mostra a figura um A)
osobre
umeixo
“Àssomente
somente
da
sobrevivente,vidroa(Estando
o lente.
sobrevivente,
22h21min aLua.
fosco Lua.
de em
uma
olhando
olhando
hoje,
da lente
A, começa
esse
imagem
o océuobservador
céusemodesse
sem dirige
último objeto.
nuvens,
nuvens, o veria
eclipse veria
300. (UFV-MG) 10 Três
cm feixes
Bdo chão. de luz, deEntretanto,
Cmesma intensidade, Dse apodemesfera estiver a Aolhar
ser vis- partir dasP através
para
B)
informações
asas
contidas no texto e na figura, podemos
da lente.)
estrelas.
abaixo. A) B) estrelas.
DD==1 1ano-luz ano-luztos =
atravessando
= distância
200distância
cm do umapercorrida
sala, como
percorrida
chão, suamostra pela
sombra a figura
pela luz é aem
luz seguir:
em1 1ano
muito ano nítida. concluirC)
pouco A)
que asomente
total somente
lente da
é: Lua a aLua. Lua.
no século. Ele será visível de
C)
B)B)
a) convergente a
asas
todo aeLuaLua eentre
estrelas.
está eo oSol
estrelas.
o Brasil. OSole I.apagados.
apagados.
[...] Os eclipses totais da Lua
DD==1 1ano-luz Pode-se afirmar que a pela principal causa do efeito 39ob-
ano-luz==distânciadistânciapercorrida percorrida 2 pelaluz luzem em1 1ano ano D)
b) convergente
C) D) uma
ocorrem
a e
uma está
Lua completa
eà direita
completa
C) a Lua e o Sol apagados.oa cada
Sol de I.
escuridão.
escuridão.
18
apagados. anos,
vidro fosco
mas só (translúcido)
são visíveis
servado é que: c) divergente e está entre O estrelas.
e I. F
1 3 E) E)
D)D)uma a a Lua
aproximadamente
Lua e eas as estrelas. 1/3 da superfície terrestre.
Um Umano ano(365 (365dias a) de
dias o deSol2424 éhuma hcada)cada)
fonte apresenta:
apresenta:
extensa de luz d) divergente e uma
Assim, está completa
completa
àpara
esquerda umdemesmo
escuridão.
O.escuridão. ponto da Terra, eclipses
E)E)ae aLua Lua àedireita
easasestrelas.
deestrelas.

e) divergente está I.
tUm tUm
= anoano(365 (365dias
=(1.365.24.60.60)
(1.365.24.60.60) b) de
dias o de 24
=24
índice =31 h31hcada)
de536 cada)
536000
refração apresenta:
apresenta:
000 segundos
dosegundos
ar depende da temperatura 03. 03. (EFOA-MG)(EFOA-MG)
totais acontecem Em Emuma uma asituação,
situação,
cada 54 ilustrada
ilustrada
anos”( Folhananade figura
São1,1,uma
figura uma


304. (Fuvest-SP) Um disco

lâmpada
lâmpada é colocado
e16/08/89
um
e um observador diante detêm,
observador uma
têm, lente
entre
entreconvergente,
si,si,
umauma lâmina
lâmina de devidro
vidro
tt = A 03. 03.o eixo A alternativa
Paulo,
(EFOA-MG)
(EFOA-MG) Em que
seuuma
Em
)
melhor
umasituação, representa
situação,com ilustrada essa
ilustrada imagem
nanafigura é:
figura1,1,uma uma
= =(1.365.24.60.60)
tt =3,2 (1.365.24.60.60)
3,2x x1010 7 7
s s c) a luz == é31 31536
um 536000
fenômeno 000segundos
segundos
ondulatório com que passa por
colorida.
colorida. Em Emoutra
centro
outrasituação,
coincidindo
situação, ilustrada
o eixo óptico
ilustrada nanafigurafi gura2,2, ambos,
ambos,
da lente.a)lâmpada
Alâmpada
P
imagem
Explique eP um
e
do um observador
disco
como observador
é formada
o têm,
têm,
conforme
eclipse entre
entre
a
total si,
figura
da uma
si,
a uma
seguir.
Lua lâmina
lâmina de
acontece,devidro
vidro

P
P

t= t =3,2 3,2 x x10107 7

s s d) adada luz do Sol contém diferentes cores aa)alâmpada
lâmpada e eo oobservador, c) P
observador, encontram-se
encontram-se e) Pà àfrente frentededeuma uma
ComoComo aa velocidade
velocidade luzluz nono espaço
espaço éé constante,
constante, podemos
podemos Procurando colorida.
colorida.
ver essaEm
esquematizando
P Emoutra
imagem, umasituação,
outra situação,
observador
situação. ilustrada
ilustrada
coloca-se, nanafigura
sucessiva- figura2,2,ambos,
ambos,
lâmina
lâmina de de plástico
plástico colorida,
colorida, lisa
lisa e eopaca.
opaca. MesmoMesmo sendo
sendo aa
calcular
calcular
ComoComo aaa adistância
distância
velocidade
velocidade
e) apercorrida
dada
difusão
percorrida
luzluz nono
da luz
espaço pela
espaço
no luz
pela éé
arluz“borra”
em
constante, emum
constante,
a sombra
um anoanodada
podemos
podemos
mente, a
b)
nas
b) posições
alâmpada
lâmpada
Plâmpada
lâmpada
Que emissora
emissora
propriedade
P
A,e Beo eoobservador,
C,observador,
mantendo
de
d) P osencontram-se
de
da luz luz
luz
olhos
branca,
branca,
possibilita
num plano que
encontram-se
em em ambas
ambas
que
à àfrente
as
esse
frentededeuma
situações
as situações
tipo de
uma
o o
contém lâmina
o lâmina
eixo dade lente. (Estandocolorida,
deplástico
plástico em A, esselisa
colorida, observador
lisaemostra
eopaca.dirigeMesmo
opaca. oMesmosendo sendoa a
seguinte
seguinte maneira:
maneira: T. 223 (Enem-MEC) A figura abaixo um eclipse
calcular
calculara adistância
distância percorrida
percorrida
B pela
Cpelaluz luz em D um
em um anoano da da olhar observador
para observador
fenômeno
P
lâmpada através da enxerga
enxerga
ocorra?
lente.)
emissora de
asas
luz
lâminas
lâminas
branca,
como
como
em
sendo
sendo
ambas
dede
as
corcorverde.
verde.
situações oo
442 (Vunesp-SP) Quando o Sol está pino, uma me- lâmpada
445
solar (ENEM)
no emissora
instante A figura emde luz
mostra
que branca, um em
é fotografado ambas
eclipse as
solar
em situações
no
cinco
seguinte
seguinte
DD==v.tv.t maneira:
=maneira:
=3,03,0x x10 10
nina .3,2
8 8
.3,2
colocax x1010 7 7
um == 9,6
lápis9,6xde x1010 15 15
7,0 mm 10
3 m de diâmetro 15 (Enem) observador
observadorA figura enxerga
enxerga
abaixo as as lâminas
mostra lâminas
um como
como
eclipse sendo
sendo
solar de de
no corcorverde.
verde.
instante
Lâmpada
diferentes pontos do planeta.
instante em que é fotografado em cinco diferentesLâmpada
Considerando 39
8 8que os três
paralelamente 7 7ao feixessolo de
e10 luz têm
observa a mesma
a sombra por ele empontos que e do fotografado
planeta. em cinco diferentes pontos do
D
DD =
= = v.t
1 v.t= =3,0
ano-luz
D = 1intensidade 3,0 x =
ano-luz = e9,610
x 10
9,6 .3,2
.3,2
x 10x
x 10 m x10
15 10
15m = = 9,6 9,6 x x 1015 15
m m Lâmpada
Lâmpada
se cruzam
formada pela luz na posição
do Sol. Ela A, as cores
nota que vistas pelo do
a sombra planeta.
DA D =segunda
=1 1ano-luz
ano-luz == 9,69,6 x 10 m Lâmpada
Lâmpada Observador
é xbem 10 m dada Observador
estudante nas regiões 15 15
iluminadas B, C e D do palco, e na
A segunda estrela
estrela mais
lápis mais próxima
próximanítida Terra,
Terra,
quando visível
ele estáa próximo
visível olho
a olho nu, nu,ao solo SolSol
posição A, são, respectivamente: Vidro
Vidro Plástico Observador
Plástico Observador
éé aAa Alfa,
Alfa, da constelação
da estrela
constelaçãomas, de Centauro.
depróxima
à medida Centauro.que A
vai sua distância
Alevantando
sua distância à Terra
à Terra Lâmpada
Lâmpada Observador
Observador
A segunda
segunda estrela mais
mais próxima dada Terra,
Terra, visível
visível aoa lápis,
olho
olho nu,anu,sombra I

éé dea 4,3 anos-luz. Isso quer dizer que I Figura

Vidro
Figura
Vidro 11 PlásticoFigura
PlásticoFigura 2
Observador
2
Observador
A recebemos a aluz que
de 4,3 a)anos-luz.
vermelha, Issoverde,
aquer azul eaté
dizer branca.
que recebemos
é éa Alfa,
Alfa, da daconstelação
constelaçãoperde de de nitidez
Centauro.
Centauro. desaparecer,
sua
A sua distância
distância àluz
restando Terra
à que
apenas a
Terra II II
saiu
é saiu
édede4,3 de4,3
deAlfa Alfa e,e,portanto,
anos-luz.
b)anos-luz.
branca, portanto,
penumbra.
Isso
Issoquer
azul, a aenxergamos
quer
verde eenxergamos
Sabendo-se
dizerdizer que
vermelha. como
que
querecebemos como
recebemos ela
ela
o diâmetro era
a aluz era
luz dohá
que há
queSol é de Pode-se,
Pode-se, Figura
IIIentão,
Figura
então,
III
1afi1afi
rmar
rmarque, que,predominantemente, Figura
predominantemente,Figura 22
4,3
4,3
saiu anos.
saiudedeAlfaanos. Temos
Temos estrelas
14
e,e,portanto, estrelas
 10 8
m a
e aa centenas,
centenas,
distância
a aenxergamos do milhões,
Solmilhões,
à Terra ébilhões
debilhões
15  10 10
m, IV
Alfa
c) amarela, portanto,
vermelha, verde e azul. como
enxergamos comoela elaera eraháhá A)Pode-se,
A)o ovidro
Pode-se, vidro
então, refl
Ventão,
IV reflete ete
afi armar
rmar
afi aluz luz de
que, decor
que, cor verde,
verde,absorvendo
predominantemente,
predominantemente, absorvendoasas
dede
4,3
4,3 anos-luz
anos-luz
anos.
anos.Temos dadaTerra.
Temos Terra.
pode-se
estrelas Nós
estrelas Nós as
a as
afirmar vemos
que a como
vemos
acentenas,
centenas, como
sombramilhões,elas
elaserameram
desaparece
milhões, bilhões
bilhõesno no
quando a outras
outras cores,
cores, ee oo plástico
plástico transmite
transmite aa luz luz dede cor
corverde,
verde,
d)em vermelha, verde, azul e apreta. A)A)o ovidro vidrorefl reflete
V etea aluz luzdedecor corverde,
verde,absorvendo
absorvendoasas
momento
momento
dede anos-luz
anos-luz em
daque
daque elas
Terra. elas
altura
Terra. emitiram
do
Nós emitiram
Nós lápis
asasvemos em aluz.
vemos luz.
relação Muitas
como Muitas
comoao elas das
solodas
elas estrelas
éeramestrelas
de:
eram nono absorvendo
absorvendo asasoutras outras cores.
cores.
outras
outras cores,
cores, ee oo plástico
plástico transmite
transmite aa luz luz dede cor
corverde,
verde,
que estão no nosso céu já “morreram” há muito Três dessas fotografias estão reproduzidas abaixo.
que
momento
momento estão e)
emno
em nosso
branca,
que quea) céu
branca,
elas
elas
1,5 já
emitiram
m “morreram”
brancaae abranca.
emitiram luz.
c)luz. há
0,75Muitasm tempo.
muito
Muitas tempo.
das Como
dasestrelas Como
e)estrelas
0,15 m B)
TrêsB)o
Três vidro
dessas
o vidroabsorve
absorvendo
dessas
absorvendo fotografias
absorve
asasoutras
fotografias aoutras
aluz decores.
estão
luz
estão decor
cores. corverde,
verde,transmitindo
reproduzidas
reproduzidas abaixo. asas
transmitindo
abaixo.
a a luz luz enviada
enviada por porelas elas ainda
ainda está a acaminho da Terra, nós
que
que estão
12estão nono nosso
(Unicamp) nosso céu
b)Océu
1,4 já já
Teatrom deestá
“morreram”
“morreram” Luzd)Negra,há caminho
há
0,30muito
muito
mtípico
da
tempo. Terra,
tempo.
da ComoComo
repúblicanós
B)B)o o
outras
outras
vidro
cores,
vidroabsorve
cores, ee
absorvea aluz
oo plástico
plástico
luzdedecor
absorve
absorve
corverde,
aa luz luz dede
verde,transmitindo
corcorverde,
transmitindoasas
verde,
ainda
ainda
a aluz as as
luzenviada enxergamos.
enviadaenxergamos.
por é elas
por elas Várias
Várias
ainda
ainda das
está das novas
novas
estáa acaminho estrelas,
caminho estrelas, surgidas
dadaTerra, surgidas
Terra,nós nós reflrefletindo
etindo as as outras
outras cores.
cores.
Tcheca, um tipo de representação cênica caracterizada outras
outras cores,
cores, ee oo plástico
plástico absorve
absorve aa luz luz dede corcorverde,
verde,
nono
ainda
ainda Universo,
Universo,
asas jamais
enxergamos.
pelo jamais
enxergamos.
uso do serão
serão
Várias
Várias
cenário vistas
vistas
dasdas em
escuro em
novas nossa
novas nossa
com vida,
estrelas, vida,uma
estrelas,
uma uma
surgidas vez
surgidas
iluminação vez C) C) o
reflo vidro
refl vidro
etindo
etindo transmite
transmite
as as outras
outras a luz
a luz
cores.de
cores. de cor corverde,
verde, absorvendo
absorvendo asas
443 (MACK-SP) Um estudante interessado em com-
que
noque aUniverso,
noUniverso, aluzluz emitida
emitida
jamais
estratégica jamaisporpor
dos elas
serão elas
serão
objetos ainda
ainda
vistas
vistas não
exibidos.em não
em chegou
chegou
nossa
nossa
No a anós
vida,
vida,
entanto, nós
uma
o e enem
uma
termo nem
vezvezLuz outras
outras cores,
cores, ee oo plástico
plástico absorve
absorve aa luz luz dede corcorverde,
verde,
parar a distância da Terra à Lua com a distância da C)C)o ovidro vidrotransmitetransmitea aluz luzdedecor corverde,
verde,absorvendo
absorvendoasas
chegará até nossos dias finais. reflrefletindo
etindo asasoutras cores.
chegará
que
que a aluz luz até
Negra nossos
emitida
emitida porpor
é fisicamentedias
elaselas fiainda
nais.
aindanão
incoerente, nãochegouchegou
pois a anós
a coloração nóse enem nem é
negra outras
outras cores,
cores, e outras
oo
e plástico cores.
plástico absorve
absorve aa luz luz dede corcor verde, T.
verde,
chegará
chegará
Dessa
Dessa até nossos
justamente
até
forma, nossos
forma,
a
quandodias
diasfivocê
ausência
quando nais.
fivocê de
nais. luz.
olha
olhapara
A luz branca
parao océu,
é a composição
você
vocêestá As fotos poderiam corresponder, respectivamente, aosasas
D) D) o
reflo vidro
refl vidro
etindo
etindo absorve
absorve
as as outras a
outras aluz luz de
cores. de
cores. corcor verde,
verde, transmitindo
transmitindo
de luz com vários comprimentos de 74 céu, SIMULADÃO
onda e a cor de
está
pontos: outras cores,
D)D)o outras ovidro
vidroabsorve
cores,e eoaoplástico
absorve aluz
plástico
luzdedecor
refl
reflete
etea aluz
corverde,
luzdedecor
verde,transmitindo
corverde,
transmitindoasas
verde,
enxergando
enxergando
Dessa oo
forma, passado.
passado.
quando Um Um passado
passado “plural”,
“plural”, poispois está
está vendo
vendo
Dessaum forma,
corpo é dada você
quando você
pelo olha
olha
comprimento para
parao ode céu,
céu,
onda vocêda está
você está
luz que absorvendo
absorvendo asasoutras outras cores.
cores.
cada
cada
enxergando
enxergandoestrela
estrela
ele o
como
ocomo
passado. ela
passado. elaera era
Um Um há há dezenas,
passado
passadodezenas, milhares,
“plural”, milhares,
“plural”, poispois bilhões
estábilhões
está vendo dede
vendo a) III,outras e II. cores,
Voutras cores,ec)eo II, oplástico
IV e III.refl
plástico reflete
eteae)aluz luz
I, dede
II e cor
V.corverde,
verde,
predominantemente reflete. Assim, um quadro que E)E)o o vidro
vidrotransmite
absorvendo
absorvendo transmite
asasoutras a aluz
outras luzde
cores.decor
cores. corverde,
verde,absorvendo
absorvendoasas
anos
anos
cada
cada atrás!
atrás!
estrela
estrela Agora,
Agora,
como
como me me
ela
ela responda:
eraresponda:
erahá hádezenas, aa
dezenas,Óptica
Óptica não
milhares,não
milhares, ééum um assunto
bilhõesassunto
bilhões de de b) II, outras e V. cores,
apresente as cores azul e branca quando iluminado pela
E)E)o o
IIIoutras
vidro cores,ed)eo I, oplástico
II e III. refl
plástico reflete
etea aluz luzdedecor corverde,
verde,
muito
muito fascinante?
fascinante? vidrotransmitetransmitea aluz luzdedecor corverde,
verde,absorvendo
absorvendoasas
anos
anos atrás!
atrás! Agora,
Agora, me me responda:
responda: aa Óptica
Óptica nãonão ééum um assunto
assunto absorvendo
absorvendo asasoutras outras cores.
cores.
outras
outrascores, cores,e eo oplástico plásticorefl reflete
etea aluz luzdedecor corverde,
verde,
muito
muitofascinante?fascinante? absorvendo
absorvendoasasoutras outrascores. cores.
Prof. Lucas S. C. Martins 2 07 de fevereiro de 2024
Coleção
ColeçãoEstudo
Estudo
sicais, Ao afastar-se, o mesmo observador perceberá um som de
ura: ______________ frequência.
a) maior – igual c) igual – igual e) igual – menor Lista de Exercícios 1 - Princípios da Óptica Geométrica
b) maior – menor d) menor – maior

16Óptica
(UFAL) Na figura abaixo, F é uma fonte de luz extensa e a imagem de um homem com 3 m de altura. Numa sala
A um anteparo opaco. Pode-se afirmar que I, II e III são, menor, a projeção resultou na imagem de um homem com
252.respectivamente, regiõesFde:
(UFRRJ) Na figura abaixo, é uma fonte de luz extensa e A um an- apenas 2 m de altura. Nessa nova sala, a distância do
teparo opaco. projetor em relação à tela era de
F a) 18 m c) 36 m
b) 8 m d) 9 m

20 Uma câmara escura de orifício fornece a imagem de

m sua A um prédio, o qual se apresenta com altura de 5 cm.
Aumentando-se de 100 m a distância do prédio à câmara,
curta? a imagem se reduz para 4 cm de altura. Qual é a distância
I II III entre o prédio e a câmara, na primeira posição?
usical Pode-se afirmar que I, II e III são, respectivamente, regiões de: a) 100 m c) 300 m e) 500 m
as em a)a)sombra, sombra
sombra, e penumbra.
sombra e penumbra. b) 200 m d) 400 m
b)b)sombra, sombra e sombra.
penumbra, sombra e sombra.
c) sombra, penumbra e sombra.
21 (UNESP) Quando o Sol está a pino, uma menina coloca
33 um lápis de 7 mm de diâmetro, paralelamente ao solo,
d) penumbra, sombra e penumbra. e observa a sombra dele formada pela luz do Sol. Ela
e) penumbra, penumbra e sombra. nota que a sombra do lápis é bem nítida quando ele
está próximo ao solo, mas vai levantando o lápis, a
17 (UFRJ) No dia 3 de novembro de 1994 ocorreu o último sombra perde a nitidez até desaparecer, restando apenas
eclipse total do Sol deste milênio. No Brasil, o fenômeno a penumbra. Sabendo-se que o diâmetro do Sol é de
foi mais bem observado na Região Sul. A figura mostra a 14 × 108 m e a distância do Sol à Terra é de 15 × 1010 m,
Terra, a Lua e o Sol alinhados num dado instante durante o pode-se afirmar que a sombra desaparece quando a altura
eclipse; neste instante, para um observador no ponto P , o do lápis em relação ao solo é de:
disco da Lua encobre exatamente o disco do Sol.
a) 1,5 m c) 0,75 m e) 0,15 m
b) 1,4 m d) 0,30 m

22 (UEL) Em um dia ensolarado, você observa a sombra de

uma torre projetada no chão e resolve fazer uma estimativa
da altura da mesma. Qual das alternativas apresentadas
abaixo lista as grandezas necessárias para efetuar este
222 (Fuvest-SP)
Sabendo que Uma aparelho
razão entre ofotográfico
raio do Sol (R S )rudimentar
e o raio da Lua é cálculo?
(R L ) vale 400 e que a distância do ponto P ao centro da Lua
constituído por5 uma câmara escura com um orifí- a) A distância entre você e a torre, o comprimento de sua
vale 3,75 × 10 km, calcule a distância entre P e o centro do sombra projetada no chão e o comprimento da sombra
cio em uma face e um anteparo de vidro fosco na
Sol. Considere propagação retilínea para a luz. da torre projetada no chão.
face oposta. Um objeto luminoso em forma de L
18 (Fuvest-SP) Um aparelho fotográfico rudimentar é b) A distância entre a Terra e o Sol e o ângulo de elevação
encontra-se a 2 m do orifício e sua imagem no an-
constituído por uma câmara escura com um orifício em do Sol com relação à linha do horizonte.
teparouma é 5face
vezes
e ummenor
anteparoque seufosco
de vidro tamanhona face natural.
oposta. c) A distância entre a Terra e o Sol e o comprimento da
a) Esboce
Um objeto luminoso em forma de L encontra-se a 2Omindi-
a imagem vista pelo observador do sombra da torre projetada no chão.
cado nae figura.
orifício sua imagem no anteparo é 5 vezes menor que seu
tamanho natural. d) A sua altura, o comprimento de sua sombra projetada
b) Determine a largura d da câmara. no chão e o comprimento da sombra da torre projetada
no chão.

O e) O comprimento de sua sombra projetada no chão, a

distância entre a Terra e o Sol, bem como a distância
entra torre.

Gabarito
1. e 7. d 13. a 19. b
2. a 8. e 14. – 20. d
d 3. d 9. c 15. a 21. c
4. e 10. a 16. d 22. d
5. e 11. a 17. 1,5 E8 km
a) Esboce a imagem vista pelo observador O indicado na 6. c 12. b 18. 0,4 m
223 O motorista
figura. de um carro olha pelo espelho retro-
visor b)
interno e vê o passageiro do banco traseiro.
Determine a largura d da câmara.
19 de fevereiro de 1998.

Se o passageiro olhar para o mesmo espelho verá

o 19 (UFRN) Numa
motorista. Qualprojeção de filme,
princípio daoÓptica
projetor Geométrica
foi colocado
a 12 m de distância da tela. Isto fez com que aparecesse
podemos utilizar para explicar esse fato? Faça uma
figura explicativa.
Prof. Lucas S. C. Martins 3 07 de fevereiro de 2024
 Lista de Exercícios 1 - Princípios da Óptica Geométrica

GABARITO DETALHADO
1 A questão pede a escolha da lâmpada com base em dois
critérios: [1] boa iluminação; e [2] que não aqueça o
ambiente.
Para não aquecer o ambiente, precisa-se escolher uma
lâmpada que emita o mínimo possível no infravermelho
(abreviado como "IV" na figura). Assim já eliminamos as
de tungstênio e xenônio.
Além disso, notamos que a curva do LED é a que mais
se aproxima das linhas pontilhadas que, de acordo com o
enunciado, mostram a sensibilidade do olho humano aos
diferentes comprimentos de onda, logo apresenta ótima
luminosidade.
Logo, o intervalo de tempo que a luz leva para percorrer
2 Temos: c = λ. f , onde c = 3,0 × 108 m/s
esse trajeto é:
Logo: λ = c/ f . Vê-se, pois que o comprimento de onda λ
é inversamente proporcional à frequência f .
As frequências informadas foram: d 312.000.000 km 1040
∆t = = = 1040 s = min = 17 min
 c 300.000 km/s 60

 88 MHz = 88 × 106 Hz

 120 MHz = 120 × 106 Hz

6 I - Incorreta.
 500 kHz = 500 × 103 Hz
 A água pura em camadas pouco espessas é um meio
transparente. Em camadas muito espessas a água é um

1150 kHz = 1150 × 103 Hz


meio opaco.
Dentre as frequências listadas, a menor e a maior delas II - Incorreta.
são, respectivamente, f < = 500×103 Hz e f > = 120×106 Hz. O vidro fosco é um meio translúcido.
Assim:
c 3,0 × 108 III - Correta.
λ< = = = 2, 5 m
f > 120 × 106 O ar de uma sala é um meio transparente.
c 3,0 × 108 7 I - Incorreta.
λ> = = = 600 m
f < 500 × 103 O que distingue a cor apresentada pela luz é justamente a
sua frequência.
3 Um ano-luz é a distância que a luz percorre no vácuo
durante um ano terrestre, portanto, a dimensão de ano-luz II - Correta.
é comprimento. A luz vermelha é mais rápida que a luz violeta, quando elas
se propagam em meios materiais.
4 Dizer que a luz proveniente da explosão “percorre [uma
III - Correta.
distância de] 4,6 anos-luz para chegar à Terra” equivale
No vácuo, todas as ondas eletromagnéticas de propagam
dizer que a luz da estrela demora um tempo 4,6 anos para
com a mesma velocidade (c = 299.792.458 m/s). Essa
chegar ao nosso planeta. Portanto, é correto dizer que a
velocidade só é reduzida quando a luz atravessa um meio
explosão ocorreu 4,6 anos antes da observação. (letra e)
material.
obs.: Se quiséssemos saber quantos quilômetros
equivalem a 4,6 anos-luz, precisaríamos calcular quantos 14 (a) Em um eclipse total da Lua, a Terra deve estar
quilômetros são percorridos pela luz em 4,6 anos. A interposta entre o Sol e a Lua e todos os astros
velocidade da luz é c = 3,0 × 105 km/s. Assim, localizados em um mesmo plano. Nessa disposição,
a sombra da Terra é projetada na Lua.
∆t = 4, 6 a × (365 d/a) × (24 h/d) × (3600 s/h) = 1,45 × 108 s
(b) A propriedade da luz que permite o fenômeno é o
∆S = c.∆t = = 3,0×105 km/s ×1,45×108 s = 43,5×1012 km princípio da propagação retilínea.
5 Na situação enfocada pelo problema, ou seja, Marte em 15 Em primeiro lugar, note que a primeira fotografia é a
“máxima aproximação da Terra”, a configuração do Sol, que apresenta a porção iluminada do Sol menor, portanto
Terra e Marte é aquela mostrada na figura a seguir. o observador que a registrou deve estar na região de
Ao contemplarem o planeta Marte, os observadores penumbra, porém, mais próximo da região de sombra
terrestres veem a luz emitida pelo Sol, que foi refletida que os outros dois (em III ou IV). Agora, observe que
por Marte e que atingiu os seus olhos. Na figura a a segunda e a terceira fotografias apresentam a mesma
seguir, o traçado em vermelho mostra esquematicamente fração iluminada, porém em regiões simetricamente
essa trajetória. Portanto, a distância que ela percorre é: opostas, devem, portanto, corresponder às fotos tiradas
312.000.000 km = 231.000.000 km (distância Sol-Marte) + das posições II e V. Por fim, observe que, por causa da
81.000.000 km (distância Marte-Terra). simetria, a primeira e terceira fotografias foram tiradas do

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 Lista de Exercícios 1 - Princípios da Óptica Geométrica

mesmo lado da região de sombra. A única alternativa que

atende a todos esses requisitos é a (a).

17 A geometria do problema permite identificar dois

triângulos semelhantes entre si: o primeiro tem o
diâmetro da Terra como um dos seus lados e um vértice
em P e o segundo tem o diâmetro da Lua como um dos
seus lados e um vértice em P . Veja a figura abaixo:

Para a geometria da primeira posição:

H 5
= ⇒ H .L = 5x (1)
x L
Para a geometria da segunda posição:
A razão entre o raio do Sol e o raio da Lua é informada
H 4
no problema, R S /R L = 400 e a distância d também; vale = ⇒ H .L = 4.(x + 100)
x + 100 L
d = 3,75 × 105 km.
H .L = 4x + 400 (2)
Usando a relação de semelhança de triângulos:
Igualando as equações (1) e (2):
2R S x RS
= ⇒ x= ×d = 400×3,75×105 = 1,5×108 km
2R L d RL 5x = 4x + 400 ⇒ 5x − 4x = 400

18 (a) A imagem ficará tanto invertida verticalmente x = 400 m

quanto revertida horizontalmente, conforme a
21
ilustração abaixo:
(b) A figura abaixo ilustra a trajetória dos raios
responsáveis pela construção da imagem:
Abaixo, na primeira figura, o lápis encontra-se a uma
altura onde a sombra do mesmo ainda é projetada
sobre o solo. A segunda figura, por outro lado, ilustra
a situação limite onde a sombra está na iminência
de desparecer; é justamente a condição enfocada pelo
problema. Desejamos encontrar a altura h do lápis nessa
posição. A geometria do problema é apresentada na
terceira figura.

Os triângulos à esquerda e à direita são semelhantes,

portanto vale a relação:

x/5 d 1 d 2
= ⇒ = ⇒ d= = 0, 40m
x 2 5 2 5

19 A figura abaixo ilustra a situação:

diâmetro do lápis: d = 7 mm = 7 × 10−3 m

diâmetro do Sol: D = 14 × 108 m
distância Terra-Sol: x t s = 15 × 1010 m
Usando semelhança de triângulos:

Usando a relação de semelhança de triângulos: h d d 7 × 10−3 . 15 × 1010

= ⇒ h= xt s = = 7,5×10−1 m
xt s D D 14 × 108
x 12 x
= ⇒ =4 ⇒ x = 2 × 4 = 8m
2 3 2 A altura do lápis será de 0,75 m ou 75 cm.

20 Distância do prédio à câmara na primeira posição = x

Altura da imagem produzida na primeira posição = 5 cm
Distância do prédio à câmara na segunda posição = x +100
Altura da imagem produzida na segunda posição = 4 cm

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