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ESCOLA:___________________________________________________________________________________

ALUNO(A):______________________________________________________________ DATA:___/___/_____
PROFESOR(A):_____________________________________________________ ANO/TURMA:___________

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 9° ANO

1) – Márcia e Rodrigo decidiram juntar seus selos e (A) 7,14 m. (B) 12,56 m. (C) 25,12 m. (D) 50,24
iniciar uma coleção em dupla. Juntos eles têm 1200 m.
selos. Márcia tinha 300 selos a mais que Rodrigo. Com 5) – Seja um cilindro de 10 m de altura e raio da base
quantos selos Rodrigo contribuiu para iniciar a de 2 m, calcule a área total deste cilindro. (Considere
coleção? π = 3)
Resposta:________________________

2) – Na vitrine de uma loja estava expresso o seguinte


anuncio.

Resposta:___________________________

6) (D13) – Para pavimentar um piso de um escritório


em formato de um trapézio de 8 m de altura e bases
medindo 12 m e 6 m, serão gastos quantos m² de
Diante da propaganda, na compra à vista, o valor pago cerâmica?
é: 6m
(A) R$ 30,00.
(B) R$ 14,00.
(C) R$ 80,00.
8m
(D) R$ 26,00.

3) – Jorge queria fazer uma cerca em volta do jardim


de sua chácara e levou o desenho do jardim com as 12 m
medidas numa loja:
(A) 85 m² (B) 56 m² (C) 72 m² (D) 45

4) – O custo do banho pode ser calculado pela

expressão , onde G é o gasto de


energia, P é a potência do chuveiro, H é o tempo em
Quantos metros de cerca ele vai usar no mínimo para horas de funcionamento e D é a quantidade de dias. O
cercar seu jardim? Use π = 3,14. consumo mensal do banho nas seguintes situações: P
= 5000W, H = 1h e D = 30 dias, é:
(A) 150 kwh.

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(B) 150.000 kwh. O polinômio que representa o perímetro da figura é:
(C) 5031 kwh. (A) 18x + 10. (B) 18x + 5.
(D) 5,031 kwh. (C) 13x + 10. (D) 9x + 5.
7) – Clarice, uma aluna muito aplicada, decidiu revisar 10) – Observe, na figura, um ângulo inscrito e o
o assunto que tinha visto na aula de Matemática, ângulo central correspondente na circunferência.
sobre Geometria Espacial. Ela resolveu desenhar em
uma folha de papel a planificação de um prisma de
base triangular e colocou as suas medidas para
calcular sua área total, como mostra a figura abaixo:

Determine o valor do ângulo maior.


Resposta:______________________

11) – Calcule o valor do ângulo AĈB na circunferência


abaixo.

Sabendo que a base desse prisma é um triângulo


isósceles que está com as medidas indicadas na figura,
qual é a área total desse prisma que Clarice deve
calcular?
Resposta:_______________________

8) – Dada a circunferência, determine o valor de α na


figura abaixo. (A) 72°
(B) 60°
(C) 45°
(D) 30°

12) – Dona Lilá vai cercar um pedaço retangular do


seu Quintal para lá plantar salsinha e outros
temperos.
(A) 33° (B) 25° (C) 55° (D) 50°

9) – Observe a figura a seguir:

A área reservada ao plantio de salsinha e outros


Temperos é:
(A) 391 m².
(B) 80 m².

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(C) 63 m². (C) 6 m²
(D) 200 m². (D) 11 m²

13) – A figura mostra um edifício que tem 15 m de 16) – Uma formiga saiu do ponto A passou em B e
altura com uma escada colocada a 8 m de sua base chegou em C, como mostra a figura abaixo.
ligada ao topo do edifício.

A distância que ela ficou do ponto A é


Resposta:_______________________
O comprimento dessa escada é de:
Resposta:_________________________

14) – Maria vai contornar com renda uma toalha 17) – A figura, abaixo, mostra um portão feito com
circular com 50 cm de raio, conforme a figura abaixo. barras de ferro. Para garantir sua rigidez, foi colocada
uma barra de apoio.

Quanto Maria vai gastar de renda?


(A) 100 cm Qual a medida dessa barra de apoio?
(B) 300 cm (A) 2,5 m.
(C) 600 cm (B) 3,9 m.
(D) 2 500 cm (C) 4,1 m.
(D) 4,5 m.

15) – Josefa quer revestir o piso da cozinha de sua


casa. A forma desse cômodo é bastante irregular: 18) – Veja abaixo a oferta no preço de uma bolsa.
veja, abaixo, a planta da cozinha.

Ela precisa saber quanto mede a área total da cozinha Nessa oferta, o desconto é de:
para comprar o piso. Essa área é igual a: (A) 90%
(A) 1 m² (B) 30%
(B) 4 m² (C) 27%
(D) 25%

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Então, podemos afirmar que o mês em que a fábrica
obteve o maior lucro foi
(A) maio. (B) junho. (C) julho. (D) agosto.
19) – Para saber quantos docinhos seriam levados 21) – Alberto quis apostar uma corrida de 100 m com
para a festa da escola, Maria anotou o nome de cada Marcio que é atleta. Ele permitiu que Alberto
aluno de seu grupo e a quantidade de docinhos que começasse a corrida 20 m à sua frente. Esta situação
cada um deles deveria levar. Veja as anotações de foi representada no gráfico a seguir.
Maria no quadro abaixo.

Qual foi a quantidade total de docinhos que o grupo


de Maria levou para a festa?
Resposta:___________________________
Marcio ganhou a corrida com uma diferença de tempo
para Alberto de
20) – Uma fábrica produziu o mesmo número de (A) 3 segundos.
peças em 4 meses e resolveu avaliar sua produção (B) 5 segundos
nesse período. Os quadros abaixo representam o (C) 6 segundos.
faturamento mensal e o custo desta fábrica. (D) 9 segundos.

GABARITO
ALUNO(A):___________________________________
ANO/TURMA:____________ DATA:____/____/______
ACERTOS:__________ / NOTA:__________
01 Resp.:
02 (A) (B) (C) (D)
03 (A) (B) (C) (D)
04 Resp :
05 (A) (B) (C) (D)
06 (A) (B) (C) (D)
07 Resp.:
08 (A) (B) (C) (D)
09 (A) (B) (C) (D)
10 Resp.:
11 (A) (B) (C) (D)
12 (A) (B) (C) (D)
13 Resp.:
14 (A) (B) (C) (D)
15 (A) (B) (C) (D)
Sabendo que: 16 Resp.:
Faturamento é a quantia total arrecadada com as 17 (A) (B) (C) (D)
vendas. 18 (A) (B) (C) (D)
Custo é a despesa que deve ser debitada do 19 Resp.:
faturamento para se obter o lucro ou prejuízo. 20 (A) (B) (C) (D)

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21 (A) (B) (C) (D)

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