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Apresentação
O presente material tem o objetivo de servir como
apoio pedagógico no ensino da História. É um livro de
atividades direcionadas para alunos da 7ª série do Ensino
Fundamental. São atividades diferenciadas.
Tem o objetivo de ensinar de uma forma mais lúdica e
prazerosa. Os assuntos tem como base os conteúdos da
BNCC.
Faz parte da Coleção Amigos. A coleção compoe os
livros das 6ª, 7ª, 8ª e 9ª Séries do Ensino Fundamental.
Autora: Gláucia Zanetti
Ilustração e mapas mentais: Kennedy Belo Pamplona
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ÍNDICE
Capa ...................................................................... 01
Apresentação.......................................................... 02
Índice....................................................................... 03
Renascimento......................................................... 12-15
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Objeto do Conhecimento: Idade Média
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Objeto do Conhecimento: Idade Média.
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Pinte o castelo
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Durante a Idade média tivemos a forte presença da agricultura, pois
esta era a única forma de subsistência. A Igreja também tinha um papel
importante durante este período.
EU+RO+PA
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CAS+TE+LO
I+DA+DE MÉ+DIA
_______________________________________________
I+GRE+JA
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Durante a Idade Média tivemos a forte presença da
agricultura, pois esta era a única forma de subsistência. A Igreja
também tinha um papel importante durante este período. A Igreja
nesta época possuía riquezas, poder e influência.
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O Clero, a Nobreza e os Servos referem-se aos nomes atribuídos as
posições sociais existentes durante o período histórico da Idade Média. Esta
posição era definida pelo nascimento.
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Ligue os iguais:
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Durante a Idade Média nós tivemos a doença da Peste
Bubônica também chamada de Peste Negra, daquele período as
pessoas usavam uma máscara com um bico da ponta e acreditam
que isto evitaria a contaminação de doença.
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Objeto do Conhecimento: Renascimento.
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Mona Lisa é uma famosíssima obra de arte feita pelo italiano Leonardo
da Vinci. O quadro, no qual foi utilizada a técnica do sfumato, retrata a figura de
uma mulher com um sorriso tímido e uma expressão introspectiva.
a) ALEGRIA
b) FELICIDADE
c) TIMIDEZ
d) ANGÚSTIA
e) SIMPLICIDADE
f) INTROSPECÇÃO
g) MISTÉRIO
h) MEDO
i) INCÔMODO
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Enumere as obras a seus respectivos autores.
MICHELANGELO (1)
LEONARDO DA VINCI ( 2 )
SANDRO BOTTICELLI ( 3 )
( ) ( )
Monalisa A Santa Ceia
( ) ( )
A criação de Adão O nascimento de Vênus
( )
Davi
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As seguintes palavras são relacionadas ao Renascimento. Copie
as palavras ao lado.
PINTURA:____________________________________________________
ROMA:_______________________________________________________
ITÁLIA:_______________________________________________________
ARTE:________________________________________________________
ESTUDO:_____________________________________________________
EUROPA:_____________________________________________________
ASDFGHJHJKDANTEALIGHIERIMLMJN
QWERERTYUSHAKESPEAREVFGTYUIO
MAQUIAVELZXCVBNMJHGFDSAAAZXC
MIGUELCERVANTESJEXCVBNMklÇUY
T U J H B G V F C X D S Z X CV B N M K L J H O I U J K
NICOLAUCOPERNICOMNBNJHGFDSTY
UIGALILEUGALILEIMNBVCXZVHJKLKJ
OIUHYTFRDCSFTYUREWQSFGHJKLÇK
HFDSAJUIOPREWSQCTYUIOPPLHGFB
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Objeto do Conhecimento: Reforma Protestante
Reforma Protestante foi um movimento reformista cristão do século XVI
liderado por Martinho Lutero. Ocorreu neste período uma cisão no mundo cristão
formando as Igrejas protestantes e as católicas.
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Jesus cristo, também chamado de Jesus de Nazaré é a figura
central do Cristianismo. A maioria dos historiadores concordam que ele
foi um pregador judeu da Galileia, batizado por João Batista e crucificado
por ordem do governador romano Pôncio Pilatos.
2) Você já ouviu falar sobre Jesus Cristo? Para você quem é este personagem
e qual a sua importância?
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Existe no mundo uma grande diversidade de religiões,
algumas vezes isto é a causa de desentendimentos entre as
pessoas, mas também demonstra uma enorme diversidade
cultural no mundo. E se soubermos aproveitar isto poderemos
nos enriquecer culturalmente, pessoalmente e espiritualmente.
JUDAÍSMO_________________________
CATOLICISMO______________________
ANGLICANISMO_____________________
CALVINISMO________________________
LUTERANISMO______________________
ESPIRITISMO________________________
MAOÍSMO__________________________
ISLAMISMO_________________________
CANDOMBLÉ_______________________
BUDISMO __________________________
EVANGÉLICAS______________________
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Objeto do Conhecimento: As Grandes Navegações
Chamam-se Grandes Navegações as expedições marítimas realizadas
por europeus entre os séculos XV e XVI. Os pioneiros na expansão marítima
europeia foram os portugueses e os espanhóis, seguidos pelos ingleses,
franceses e holandeses.
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Observe o mapa mental da expansão marítima.
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Observe e leia o mapa mental abaixo que demonstra como
funcionava o processo de colonização e exploração das terras
americanas por parte dos Europeus.
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Instrumentos de navegação.
Bússola
A bússola é um objeto utilizado para orientação geográfica. A bússola
foi de suma importância nas grandes navegações, servindo como principal
ferramenta de orientação geográfica dos navegadores.
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No período das Grandes Navegações tivemos importantes
navegadores que realizaram grandes descobertas. Eles navegavam e
descobriam novos territórios pelo prazer da aventura e também muitos por
motivos financeiros, pois eram financiados por outras pessoas.
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CRISTOVÃO COLOMBO___________________________
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AMÉRICO VESPÚCIO_____________________________
_______________________________________________
VASCO DA GAMA________________________________
_______________________________________________
FERNÃO DE MAGALHÃES_________________________
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MARCO POLO___________________________________
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Objeto do Conhecimento: Os povos Maias, Astecas e Incas.
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Observe abaixo o mapa mental sobre os Astecas.
AS+ TE+CAS_____________________________________
DEU+SES________________________________________
MÉ+XI+CO________________________________________
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Os Astecas viviam na região do México. A capital hoje recebe o
nome de cidade do México.
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Pinte o mapa mental sobre os Maias.
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Observe o mapa mental sobre os Incas.
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Copie ao lado as palavras.
MAIAS:________________________________________
MÉXICO:_______________________________________
INCAS:________________________________________
PERU:_________________________________________
LIMA:__________________________________________
QUITO:________________________________________
CUZCO:________________________________________
ESPANHÓIS:____________________________________
FRANCISCO PIZARRO:____________________________
COLONIZAÇÃO:__________________________________
AGRICULTURA:__________________________________
AMÉRICA:_______________________________________
INDÍGENAS:_____________________________________
CHILE:__________________________________________
ARGENTINA:_____________________________________
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Os povos incas viveram nas regiões do Peru, Chile, Equador,
Colômbia e Argentina.
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Machu Picchu
Machu Picchu (em quíchua Machu Picchu, "velha montanha"), também
chamada "cidade perdida dos Incas”, é uma cidade pré-colombiana bem
conservada, localizada no topo de uma montanha, a 2 400 metros de altitude,
no vale do rio Urubamba, atual Peru.
Há diversas teorias sobre a função de Machu Picchu, e a mais aceita
afirma que foi um assentamento construído com o objetivo de supervisionar a
economia das regiões conquistadas e com o propósito secreto de refugiar o
soberano Inca e seu séquito mais próximo, no caso de ataque.
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Objeto do Conhecimento: História da África
A África é o berço da humanidade, pois há indícios de que o continente
foi o primeiro a ser habitado por humanos. Nele foram encontrados
diversos fósseis que comprovam essa teoria e também possibilitaram o estudo
da evolução humana. Estima-se que a porção norte do continente seja a mais
antiga do mundo, na qual se estabeleceram os povos egípcios.
África é um dos seis continentes do mundo, sendo o terceiro maior em
extensão territorial. No continente vivem mais de um bilhão de habitantes,
fazendo dele o segundo mais populoso entre os demais.
A África é conhecida pela sua pluralidade étnica e cultural, e, por meio
de uma história milenar, é capaz de contar a história de toda a humanidade.
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Observe abaixo um desenho representando o povo
Banto. Um povo africano.
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Povo Banto
CAÇULA:________________________________________________
MOLEQUE:____________________________________________
CAFUNÉ:______________________________________________
QUILOMBO:____________________________________________
MACUMBA:____________________________________________
FUBA:_________________________________________________
FAROFA:______________________________________________
DENGO:_______________________________________________
MIÇANGA:_____________________________________________
QUETO:_______________________________________________
CARIMBO:_____________________________________________
BALÉ:_________________________________________________
GANJA:_______________________________________________
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