Coleçao Toque Fácil-Violão - Março 24

INÊS 249
Coleção toque fácil &E28

7.908.182.062.928
INSTRUÇÕES DO MESTRE
O propósito desta publicação é servir como um
guia de estudo para o iniciante que deseja dar
seus primeiros passos no violão, ou na guitarra
elétrica.
Nesta edição, apresentaremos algumas aÀnações
alternativas do instrumento e veremos, em
escalas, os modos (ou inversões) da escala
pentatônica.
Além disso, continuaremos com a série de exer-
cícios técnicos de independência e apresentare-
mos as transcrições de trechos de algumas músi-
cas populares conhecidas.
Esses assuntos estão divididos e distribuídos em
uma sequência didática, através de um roteiro
semanal de estudo. Sendo assim, para obter o
resultado esperado, é necessário que este roteiro
seja seguido com disciplina e persistência.
A cada semana estude apenas o conteúdo indi-
cado para a mesma, procure absorver todos os
conceitos e pratique inúmeras vezes os exercí-
cios técnicos propostos para obter agilidade e
Áuência no instrumento.
Não tente avançar para a semana seguinte antes
do tempo, pois isso irá prejudicar seu aprendizado.
Como qualquer instrumento, o violão e também
a guitarra elétrica exigem tempo e dedicação.
Bons estudos!
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Método de Violão / Guitarra
SEMANA 21
CAMPO HARMÔNICO
CAMPO HARMÔNICO MENOR:
Vamos construir agora o campo harmônico de Dó menor (Cm).

Tomando como ponto de partida a escala de Dó menor, ilustrada abaixo:
C D E F G A B
E aplicando a técnica de empilhamento de terças (vista na aula passada), teremos o campo harmônico
de Dó menor (Cm), ilustrado abaixo:
GRAUS I II III IV V VI VII

ACORDES Cm7 Dm7(b5) Eb7M Fm7 Gm7 Ab7M Bb7
C D Eb F G Ab Bb
Eb F G Ab Bb C D
G Ab Bb C D Eb F
Bb C D Eb F G Ab
Como podemos ver, o campo harmônico menor possui:
No grau I, um acorde menor com sétima menor;

No grau II, um acorde meio diminuto;
No grau III, um acorde maior com sétima maior;
No grau IV, um acorde menor com sétima menor;
No grau V, um acorde menor com sétima menor;
No grau VI, um acorde maior com sétima maior;
No grau VII, um acorde maior com sétima menor (dominante).
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
1. Com base na fórmula da tríade menor mostrada abaixo, construir no braço do instrumento a tríade
de A menor em primeira inversão (terça menor sendo o baixo), seguindo as orientações propos-
tas:
3
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TRÍADE MENOR EM PRIMEIRA INVERSÃO
Cifra Terça menor Quinta justa Fundamental

Am/C C E A
Terça menor Terça menor Terça menor Terça menor

na 6° corda; na 5° corda; na 4° corda; na 3° corda;
Quinta justa Quinta justa Quinta justa Quinta justa
Fundamental Fundamental Fundamental Fundamental
na 4° corda. na 3° corda. na 2° corda. na 1° corda.
2. Técnica: Treinar a execução (de forma simultânea e arpejada) das tríades do exercício anterior.
Todas as notas devem ser ouvidas nitidamente.
3. Com base na fórmula da tríade menor mostrada abaixo, construir no braço do instrumento a tríade
de A menor em segunda inversão (quinta justa sendo o baixo), seguindo as orientações propostas:
TRÍADE MENOR EM SEGUNDA INVERSÃO
Cifra Quinta justa Fundamental Terça menor

Am/E E A C
Quinta justa Quinta justa Quinta justa Quinta justa

5. Técnica de independência: Manter o dedo 1 Àxo, sempre pressionado.

Digitação 4-2-4-3-4-2-4. Executar até obter agilidade.
4
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Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo................................................... Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo...................................................
1 2
4 2 4 3 4 2 4 5 3 5 4 5 3 5 1 2
4 2 4 3 4 2 4 5 3 5 4 5 3 5
1 4 2 4 3 4 2 4 1 4 2 4 3 4 2 4 1 4 2 4 3 4 2 4 1 4 2 4 3 4 2 4
E assim por diante até alcançar a casa 12... E assim por diante até alcançar a casa 12...
1 2
4 2 4 3 4 2 4 5 3 5 4 5 3 5 1 2
4 2 4 3 4 2 4 5 3 5 4 5 3 5
1 4 2 4 3 4 2 4 1 4 2 4 3 4 2 4 1 4 2 4 3 4 2 4 1 4 2 4 3 4 2 4
Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo...................................................
1 2
4 2 4 3 4 2 4 5 3 5 4 5 3 5
1 4 2 4 3 4 2 4 1 4 2 4 3 4 2 4
E assim por diante até alcançar a casa 12...

1 2
4 3 4 2 4 3 4 5 4 5 3 5 4 5 1 2
4 3 4 2 4 3 4 5 4 5 3 5 4 5
1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4
5
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1 2
4 3 4 2 4 3 4 5 4 5 3 5 4 5 1 2
4 3 4 2 4 3 4 5 4 5 3 5 4 5
1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4
Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo...................................................
1 2
4 3 4 2 4 3 4 5 4 5 3 5 4 5
1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4
7. Transcrição para violão ou guitarra: Introdução da música “Love Ain’t no Stranger”.
Love Ain’t no Stranger

Whitesnake
Guitarra Acústica
3 3
3 3 3 3 3 3
2 0 2 2 2 0 2 2
2 2 4 2 2 4
0 2 0 2
2 3 2 3
P I M P I M A P P I P P T I M P I M P I M A P P I P P T I M
Guitarra Acústica
3 0 0
3 3 3 0 0
2 0 2 2 0 2
2 2 4
0 2 0
2 3 0
P I M P I M A P P I P P T I M T T
6
INÊS 249
SEMANA 22
CAMPO HARMÔNICO
CAMPO HARMÔNICO MENOR HARMÔNICO:
Vamos construir agora o campo harmônico menor harmônico de Dó.

Tomando como ponto de partida a escala menor harmônica de Dó, ilustrada abaixo:
C D E F G A B
E aplicando a técnica de empilhamento de terças (vista anteriormente), temos o campo harmônico

menor harmônico de Dó, ilustrado abaixo:

ACORDES Cm(7M) Dm7(b5) Eb7M(#5) Fm7 G7 Ab7M B°
C D Eb F G Ab B
Eb F G Ab B C D
G Ab B C D Eb F
B C D Eb F G Ab
Como podemos ver, o campo harmônico menor harmônico possui:
No grau I, um acorde menor com sétima maior;

No grau II, um acorde meio diminuto;
No grau III, um acorde aumentado com sétima maior;
No grau IV, um acorde menor com sétima menor;
No grau V, um acorde maior com sétima menor (dominante);
No grau VI, um acorde maior com sétima maior;
No grau VII, um acorde diminuto.
1. Com base na fórmula da tríade aumentada mostrada abaixo, construir no braço do instrumento a
tríade de A aumentada em primeira inversão (terça maior sendo o baixo), seguindo as orientações
propostas:
7
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TRÍADE AUMENTADA EM PRIMEIRA INVERSÃO
Cifra Terça maior Quinta aumentada Fundamental

A+/C# C# E# A
Terça maior Terça maior Terça maior Terça maior

Quinta au- Quinta au- Quinta au- Quinta au-
mentada na mentada na mentada na mentada na
5° corda; 4° corda; 3° corda; 2° corda;
3. Com base na fórmula da tríade aumentada mostrada abaixo, construir no braço do instrumento a
tríade de A aumentada em segunda inversão (quinta aumentada sendo o baixo), seguindo as orien-
tações propostas:
TRÍADE AUMENTADA EM SEGUNDA INVERSÃO
Cifra Quinta aumentada Fundamental Terça maior

A+/E# E# A C#
Quinta au- Quinta au- Quinta au- Quinta au-

mentada na mentada na mentada na mentada na
Terça maior Terça maior Terça maior Terça maior

8
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2 3
1 3 1 4 1 3 1 2 4 2 5 2 4 2 2 3
1 3 1 4 1 3 1 2 4 2 5 2 4 2
2 1 3 1 4 1 3 1 2 1 3 1 4 1 3 1 2 1 3 1 4 1 3 1 2 1 3 1 4 1 3 1
2 3
1 3 1 4 1 3 1 2 4 2 5 2 4 2 2 3
1 3 1 4 1 3 1 2 4 2 5 2 4 2
2 1 3 1 4 1 3 1 2 1 3 1 4 1 3 1 2 1 3 1 4 1 3 1 2 1 3 1 4 1 3 1
Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................
2 3
1 3 1 4 1 3 1 2 4 2 5 2 4 2
2 1 3 1 4 1 3 1 2 1 3 1 4 1 3 1

2 3
1 4 1 3 1 4 1 2 5 2 4 2 5 2 2 3
1 4 1 3 1 4 1 2 5 2 4 2 5 2
2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1
9
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2 3
1 4 1 3 1 4 1 2 5 2 4 2 5 2 2 3
1 4 1 3 1 4 1 2 5 2 4 2 5 2
2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1
Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................
2 3
1 4 1 3 1 4 1 2 5 2 4 2 5 2
2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1
SEMANA 23
CAMPO HARMÔNICO
CAMPO HARMÔNICO MENOR MELÓDICO:
Vamos construir agora o campo harmônico menor melódico de Dó.
Tomando como ponto de partida a escala menor melódica de Dó, ilustrada abaixo:
C D E F G A B
E aplicando a técnica de empilhamento de terças (vista anteriormente), temos o campo harmônico
menor melódico de Dó, ilustrado abaixo:
ACORDES Cm(7M) Dm7 Eb7M(#5) F7 G7 Am7(b5) Bm7(b5)
C D Eb F G A B
Eb F G A B C D
G A B C D Eb F
B C D Eb F G A
10
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Como podemos ver, o campo harmônico menor melódico possui:
No grau I, um acorde menor com sétima maior;

No grau II, um acorde menor com sétima menor;
No grau III, um acorde aumentado com sétima maior;
No grau IV, um acorde maior com sétima menor (dominante);
No grau V, um acorde maior com sétima menor (dominante);
No grau VI, um acorde meio diminuto;
No grau VII, um acorde meio diminuto.
1. Com base na fórmula da tríade diminuta mostrada abaixo, construir no braço do instrumento a
tríade de D diminuta em primeira inversão (terça menor sendo o baixo), seguindo as orientações
propostas:
TRÍADE DIMINUTA EM PRIMEIRA INVERSÃO
Cifra Terça menor Quinta diminuta Fundamental

Ddim/F F Ab D

Quinta Quinta Quinta Quinta
diminuta na diminuta na diminuta na diminuta na
3. Com base na fórmula da tríade diminuta mostrada abaixo, construir no braço do instrumento a
tríade de D diminuta em segunda inversão (quinta diminuta sendo o baixo), seguindo as orienta-
ções propostas:
11
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TRÍADE DIMINUTA EM SEGUNDA INVERSÃO
Cifra Quinta diminuta Fundamental Terça menor

Ddim/Ab Ab D F
Quinta Quinta Quinta Quinta

diminuta na diminuta na diminuta na diminuta na

2 3
3 1 3 4 3 1 3 4 2 4 5 4 2 4 2 3
3 1 3 4 3 1 3 4 2 4 5 4 2 4
2 3 1 3 4 3 1 3 2 3 1 3 4 3 1 3 2 3 1 3 4 3 1 3 2 3 1 3 4 3 1 3
2 3
3 1 3 4 3 1 3 4 2 4 5 4 2 4 2 3
3 1 3 4 3 1 3 4 2 4 5 4 2 4
2 3 1 3 4 3 1 3 2 3 1 3 4 3 1 3 2 3 1 3 4 3 1 3 2 3 1 3 4 3 1 3
12
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Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................
2 3
3 1 3 4 3 1 3 4 2 4 5 4 2 4
2 3 1 3 4 3 1 3 2 3 1 3 4 3 1 3

2 3
3 4 3 1 3 4 3 4 5 4 2 4 5 4 2 3
3 4 3 1 3 4 3 4 5 4 2 4 5 4
2 3 4 3 1 3 4 3 2 3 4 3 1 3 4 3 2 3 4 3 1 3 4 3 2 3 4 3 1 3 4 3
2 3
3 4 3 1 3 4 3 4 5 4 2 4 5 4 2 3
3 4 3 1 3 4 3 4 5 4 2 4 5 4
2 3 4 3 1 3 4 3 2 3 4 3 1 3 4 3 2 3 4 3 1 3 4 3 2 3 4 3 1 3 4 3
Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................
2 3
3 4 3 1 3 4 3 4 5 4 2 4 5 4
2 3 4 3 1 3 4 3 2 3 4 3 1 3 4 3
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SEMANA 24
AFINAÇÕES ALTERNATIVAS
Até o presente momento, foi apresentada apenas a aÀnação padrão do instrumento, vista na primeira
aula (e relembrada abaixo). Chegou a hora, portanto, de conhecermos algumas aÀnações alternativas
para o violão (e também para a guitarra elétrica).
1. AÀnação padrão
Corda 1 (mais Àna) – aÀnada em E (Mi)

Corda 2 – aÀnada em B (Si)
Corda 3 – aÀnada em G (Sol)
Corda 4 – aÀnada em D (Ré)
Corda 5 – aÀnada em A (Lá)
Corda 6 (mais grossa) – aÀnada em E (Mi)
2. AÀnação A aberto (Lá aberto)

Corda 2 – aÀnada em C# (Dó sustenido)
Corda 4 – aÀnada em E (Mi)
3. AÀnação E aberto (Mi aberto)

Corda 3 – aÀnada em G# (Sol sustenido)
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4. AÀnação Em aberto (Mi menor aberto)

O uso de um aÀnador eletrônico (encontrado em lojas de instrumentos musicais) pode auxiliar a aÀ-
nação do instrumento nas diversas aÀnações alternativas.
ACORDES
TÉTRADES INVERTIDAS
As possibilidades de inversão das tétrades são 3:
• Tétrade em primeira inversão: com a terça sendo o baixo;

• Tétrade em segunda inversão: com a quinta sendo o baixo;
• Tétrade em terceira inversão: com a sétima sendo o baixo.
As tétrades invertidas em suas posições fechadas, por possuírem digitações pouco usuais e de difícil
execução, são pouco interessantes para o violão e, portanto, não serão apresentadas neste curso. No
momento oportuno, estudaremos as tétrades invertidas em suas posições abertas.
ACORDES ABERTOS:
Até o presente momento, todos os acordes (tríades e tétrades) apresentados neste curso, estão em suas
posições fechadas. Um acorde na posição fechada é composto por notas que estão todas contidas em
uma mesma oitava.
Já os acordes abertos (ou acordes em posições abertas) são acordes construídos de forma que, as notas
que o compõem, ocupam mais de uma oitava, ou seja, não estão todas elas contidas dentro de uma
mesma oitava.
TRÍADES ABERTAS: No caso das tríades, uma das formas de se construí-las em posições abertas é
executar a segunda nota (ou a nota do meio) uma oitava acima, tornando-a a nota mais aguda da tríade.
Isso é válido tanto para as tríades em estado fundamental quanto para as tríades invertidas.
15
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TRÍADE MAIOR (F, 3ªM, 5ªJ) ABERTA - exemplos:
Exemplo 1. A tríade de A maior fechada em estado fundamental
A, formada por: A, C#, E
possui a terça maior (C#) como sendo a segunda nota do acorde. Ao transpor esta nota para uma
oitava acima, é gerada a:
Tríade de A maior aberta em estado fundamental
Cifra Fundamental Quinta justa Terça maior (oitava acima)

A A E C# (oitava acima)
Exercício 1.1: Com base na fórmula da tríade em estado fundamental mostrada acima, construir no
braço do instrumento a tríade de A maior aberta em estado fundamental, seguindo as orientações
propostas:
Fundamental Fundamental Fundamental

na 6° corda; na 5° corda; na 4° corda;
Quinta justa Quinta justa Quinta justa
Terça maior Terça maior Terça maior
na 3° corda. na 2° corda. na 1° corda.
Exercício 1.2: Técnica - treinar a execução (de forma simultânea e arpejada) das tríades do exercício
anterior. Todas as notas devem ser ouvidas nitidamente.
Exemplo 2. A tríade de A maior fechada em primeira inversão
A/C#, formada por: C#, E, A
possui a quinta justa (E) como sendo a segunda nota do acorde. Ao transpor esta nota para uma oitava
acima, é gerada a:
16
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Tríade de A maior aberta em primeira inversão
Cifra Terça maior Fundamental Quinta justa (oitava acima)

A/C# C# A E (oitava acima)
Exercício 2.1: Com base na fórmula da tríade em primeira inversão mostrada acima, construir no
braço do instrumento a tríade de A maior aberta em primeira inversão, seguindo as orientações
propostas:

Exemplo 3. A tríade de A maior fechada em segunda inversão
A/E, formada por: E, A, C#
possui a fundamental (A) como sendo a segunda nota do acorde. Ao transpor esta nota para uma
Tríade de A maior aberta em segunda inversão
Cifra Quinta justa Terça maior Fundamental (oitava acima)

A/E E C# A (oitava acima)
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Exercício 3.1: Com base na fórmula da tríade em segunda inversão mostrada acima, construir no
braço do instrumento a tríade de A maior aberta em segunda inversão, seguindo as orientações
propostas:

EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES
2 3
4 1 4 3 4 1 4 5 2 5 4 5 2 5 2 3
4 1 4 3 4 1 4 5 2 5 4 5 2 5
2 4 1 4 3 4 1 4 2 4 1 4 3 4 1 4 2 4 1 4 3 4 1 4 2 4 1 4 3 4 1 4
2 3
4 1 4 3 4 1 4 5 2 5 4 5 2 5 2 3
4 1 4 3 4 1 4 5 2 5 4 5 2 5
2 4 1 4 3 4 1 4 2 4 1 4 3 4 1 4 2 4 1 4 3 4 1 4 2 4 1 4 3 4 1 4
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Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................
2 3
4 1 4 3 4 1 4 5 2 5 4 5 2 5
2 4 1 4 3 4 1 4 2 4 1 4 3 4 1 4

2 3
4 3 4 1 4 3 4 5 4 5 2 5 4 5 2 3
4 3 4 1 4 3 4 5 4 5 2 5 4 5
2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4
2 3
4 3 4 1 4 3 4 5 4 5 2 5 4 5 2 3
4 3 4 1 4 3 4 5 4 5 2 5 4 5
2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4
Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................
2 3
4 3 4 1 4 3 4 5 4 5 2 5 4 5
2 4 3 4 1 4 3 4 2 4 3 4 1 4 3 4
19
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6. Transcrição para 2 guitarras: Introdução da música “Fear of the Dark”.
Fear Of The Dark

Iron Maiden
Guitarra 1
7 7 7 9 9 10 10 9 9 7 7 9 9 5 5 5 7 7 9 9 7 7 5 5 9 5
7 7 5 5
1 1 1 1 1 3 3 4 4 3 3 1 1 3 3 1 1 1 1 1 2 2 4 4 2 2 1 1 4 1
Guitarra 2
5 5 5 7 7 8 8 7 7 5 5 7 7 3 3 3 5 5 7 7 5 5 3 3 7 3
5 5 3 3
1 1 1 1 1 3 3 4 4 3 3 1 1 3 3 1 1 1 1 1 2 2 4 4 2 2 1 1 4 1
Guitarra 1
7 7 7 9 9 10 10 9 9 7 7 9 9 5 5 5 7 7 9 9 7 7 5 5 9 5
7 7 5 5
1 1 1 1 1 3 3 4 4 3 3 1 1 3 3 1 1 1 1 1 2 2 4 4 2 2 1 1 4 1
Guitarra 2
5 5 5 7 7 8 8 7 7 5 5 7 7 3 3 3 5 5 7 7 5 5 3 3 7 3
5 5 3 3
1 1 1 1 1 3 3 4 4 3 3 1 1 3 3 1 1 1 1 1 2 2 4 4 2 2 1 1 4 1
20
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Guitarra 1
7 7 7 7 9 9 10 10 9 9 7 7 9 9 5 5 5 5 7 7 9 9 7 7 5 5 9 5
7 7 5 5
T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T T
1 1 1 1 1 1 3 3 4 4 3 3 1 1 3 3 1 1 1 1 1 1 2 2 4 4 2 2 1 1 4 1
Guitarra 2
5 5 5 5 7 7 9 9 7 7 5 5 9 5
5 5
5 5 0 0 5 5 7 7 8 8 7 7 5 5 7 7
1 1 1 1 3 3 4 4 3 3 1 1 3 3 1 1 1 1 1 1 2 2 4 4 2 2 1 1 4 1
Guitarra 1
7 7 7 7 9 9 10 10 9 9 7 7 9 9 3 3 3 3 5 5 7 7 5 5 3 3 7 3
7 7 3 3
1 1 1 1 1 1 3 3 4 4 3 3 1 1 3 3 1 1 1 1 1 1 2 2 4 4 2 2 1 1 4 1
Guitarra 2
3 3 3 3 5 5 7 7 5 5 3 3 7 3
3 3
5 5 0 0 5 5 7 7 8 8 7 7 5 5 7 7
1 1 1 1 3 3 4 4 3 3 1 1 3 3 1 1 1 1 1 1 2 2 4 4 2 2 1 1 4 1
21
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SEMANA 25
AFINAÇÕES ALTERNATIVAS
Em continuidade à aula anterior, apresentaremos mais algumas aÀnações alternativas para o violão (e
também para a guitarra elétrica).
1. AÀnação Drop-D

Corda 6 (mais grossa) – aÀnada em D (Ré)
2. AÀnação G aberto (Sol aberto)
Corda 1 (mais Àna) – aÀnada em D (Ré)

3. AÀnação D aberto (Ré aberto)
Corda 1 (mais Àna) – aÀnada em D (Ré)

Corda 3 – aÀnada em F# (Fá sustenido)
O uso de um aÀnador eletrônico (encontrado em lojas de instrumentos musicais) pode auxiliar a aÀ-
nação do instrumento nas diversas aÀnações alternativas.
22
INÊS 249
ACORDES
TRÍADE MENOR (F, 3ªm, 5ªJ) ABERTA - exemplos:
Exemplo 1. A tríade de A menor fechada em estado fundamental
Am, formada por: A, C, E
possui a terça menor (C) como sendo a segunda nota do acorde. Ao transpor esta nota para uma oitava
acima, é gerada a:
Tríade de A menor aberta em estado fundamental
Cifra Fundamental Quinta justa Terça menor (oitava acima)

Am A E C (oitava acima)
braço do instrumento a tríade de A menor aberta em estado fundamental, seguindo as orientações
propostas:

Terça menor Terça menor Terça menor
Exemplo 2. A tríade de A menor fechada em primeira inversão
Am/C, formada por: C, E, A
23
INÊS 249
possui a quinta justa (E) como sendo a segunda nota do acorde. Ao transpor esta nota para uma oitava
acima, é gerada a:
Tríade de A menor aberta em primeira inversão
Cifra Terça menor Fundamental Quinta justa (oitava acima)

Am/C C A E (oitava acima)
braço do instrumento a tríade de A menor aberta em primeira inversão, seguindo as orientações
propostas:
Terça menor
Terça menor Terça menor
na 4° corda;
na 6° corda; na 5° corda;
Fundamental
Fundamental Fundamental
na 2° corda;
Quinta justa
Quinta justa Quinta justa
na 1° corda.
na 3° corda. na 2° corda.
Exemplo 3. A tríade de A menor fechada em segunda inversão
Am/E, formada por: E, A, C
Tríade de A menor aberta em segunda inversão
Cifra Quinta justa Terça menor Fundamental (oitava acima)

Am/E E C A (oitava acima)
24
INÊS 249
braço do instrumento a tríade de A menor aberta em segunda inversão, seguindo as orientações
propostas:
Quinta justa
Quinta justa Quinta justa
na 4° corda;
Terça menor
Terça menor Terça menor
na 2° corda;
Fundamental
Fundamental Fundamental
na 1° corda.
na 2° corda. na 1° corda.
3 4
1 2 1 4 1 2 1 2 3 2 5 2 3 2 3 4
1 2 1 4 1 2 1 2 3 2 5 2 3 2
3 1 2 1 4 1 2 1 3 1 2 1 4 1 2 1 3 1 2 1 4 1 2 1 3 1 2 1 4 1 2 1
3 4
1 2 1 4 1 2 1 2 3 2 5 2 3 2 3 4
1 2 1 4 1 2 1 2 3 2 5 2 3 2
3 1 2 1 4 1 2 1 3 1 2 1 4 1 2 1 3 1 2 1 4 1 2 1 3 1 2 1 4 1 2 1
25
INÊS 249
Dedo 3 Àxo................................................. Dedo 3 Àxo...................................................
3 4
1 2 1 4 1 2 1 2 3 2 5 2 3 2
3 1 2 1 4 1 2 1 3 1 2 1 4 1 2 1

3 4
1 4 1 2 1 4 1 2 5 2 3 2 5 2 3 4
1 4 1 2 1 4 1 2 5 2 3 2 5 2
3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1
3 4
1 4 1 2 1 4 1 2 5 2 3 2 5 2 3 4
1 4 1 2 1 4 1 2 5 2 3 2 5 2
3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1
Dedo 3 Àxo................................................. Dedo 3 Àxo...................................................
3 4
1 4 1 2 1 4 1 2 5 2 3 2 5 2
3 1 4 1 2 1 4 1 3 1 4 1 2 1 4 1
26
INÊS 249
SEMANA 26
ESCALAS
MODOS (INVERSÕES) DA ESCALA PENTATÔNICA
Da mesma forma que os modos gregos (vistos nas aulas 16 e 17) são formados a partir das inversões
da escala maior primitiva, se aplicarmos o mesmo raciocínio à escala pentatônica maior, poderemos
construir novas escalas que serão os modos (ou as inversões) da escala pentatônica.
Se tomarmos, por exemplo, a escala pentatônica de Lá bemol maior (Ab) como ponto de partida,
os cinco modos resultantes serão os abaixo representados. Por convenção, a pentatônica menor é
chamada de “Modo 1”.
Modo 2 (a própria escala pentatônica maior):

Ab Bb C Eb F
Modo 3:
Bb C Eb F Ab
Modo 4:
C Eb F Ab Bb
Modo 5:
Eb F Ab Bb C
Modo 1 (a escala pentatônica menor):

F Ab Bb C Eb
Se analisarmos a estrutura intervalar de cada modo da escala pentatônica, poderemos organizá-los

conforme abaixo:
F 3m 4J 5J 7m
Modo 1
T + ST T T T + ST
27
INÊS 249
F 2M 3M 5J 6M
Modo 2
T T T + ST T
F 2M 4J 5J 7m
Modo 3
T T + ST T T + ST
F 3m 4J 6m 7m
Modo 4
T + ST T T + ST T
F 2M 4J 5J 6M
Modo 5
T T + ST T T
ACORDES
TRÍADE AUMENTADA (F, 3ªM, 5ªA) ABERTA - exemplos:
Exemplo 1. A tríade de A aumentada fechada em estado fundamental
A+, formada por: A, C#, E#
possui a terça maior (C#) como sendo a segunda nota do acorde. Ao transpor esta nota para uma
28
INÊS 249
Tríade de A aumentada aberta em estado fundamental
Cifra Fundamental Quinta aumentada Terça maior (oitava acima)

A+ A E# C# (oitava acima)
braço do instrumento a tríade de A aumentada aberta em estado fundamental, seguindo as orien-
tações propostas:

Quinta aumentada Quinta aumentada Quinta aumentada
Exemplo 2. A tríade de A aumentada fechada em primeira inversão
A+/C#, formada por: C#, E#, A
possui a quinta aumentada (E#) como sendo a segunda nota do acorde. Ao transpor esta nota para
uma oitava acima, é gerada a:
Tríade de A aumentada aberta em primeira inversão
Cifra Terça maior Fundamental Quinta aumentada (oitava acima)

A+/C# C# A E# (oitava acima)
braço do instrumento a tríade de A aumentada aberta em primeira inversão, seguindo as orien-
tações propostas:
29
INÊS 249

Exemplo 3. A tríade de A aumentada fechada em segunda inversão
A+/E#, formada por: E#, A, C#
Tríade de A aumentada aberta em segunda inversão
Cifra Quinta aumentada Terça maior Fundamental (oitava acima)

A+/E# E# C# A (oitava acima)
braço do instrumento a tríade de A aumentada aberta em segunda inversão, seguindo as orien-
tações propostas:

30
INÊS 249
4. Nas tablaturas abaixo, obedecendo à estrutura intervalar de cada modo da escala pentatônica, cons-
truir os modos solicitados com pelo menos 2 oitavas. Tocar uma nota por vez iniciando na corda 6 e,
utilizar 2 notas por corda.
MODO 1 (PENTATÔNICA MENOR) – Iniciar em Fá (F)
MODO 2 (PENTATÔNICA MAIOR) – Iniciar em Lá bemol (Ab)
MODO 3 – Iniciar em Si bemol (Bb)
MODO 4 – Iniciar em Dó (C)
31
INÊS 249
MODO 5 – Iniciar em Mi bemol (Eb)
Praticar os modos anteriores com palhetada alternada até obter agilidade.

3 4
2 1 2 4 2 1 2 3 2 3 5 3 2 3 3 4
2 1 2 4 2 1 2 3 2 3 5 3 2 3
3 2 1 2 4 2 1 2 3 2 1 2 4 2 1 2 3 2 1 2 4 2 1 2 3 2 1 2 4 2 1 2
3 4
2 1 2 4 2 1 2 3 2 3 5 3 2 3 3 4
2 1 2 4 2 1 2 3 2 3 5 3 2 3
3 2 1 2 4 2 1 2 3 2 1 2 4 2 1 2 3 2 1 2 4 2 1 2 3 2 1 2 4 2 1 2
Dedo 3 Àxo................................................. Dedo 3 Àxo...................................................
3 4
2 1 2 4 2 1 2 3 2 3 5 3 2 3
3 2 1 2 4 2 1 2 3 2 1 2 4 2 1 2
32
INÊS 249

3 4
2 4 2 1 2 4 2 3 5 3 2 3 5 3 3 4
2 4 2 1 2 4 2 3 5 3 2 3 5 3
3 2 4 2 1 2 4 2 3 2 4 2 1 2 4 2 3 2 4 2 1 2 4 2 3 2 4 2 1 2 4 2
3 4
2 4 2 1 2 4 2 3 5 3 2 3 5 3 3 4
2 4 2 1 2 4 2 3 5 3 2 3 5 3
3 2 4 2 1 2 4 2 3 2 4 2 1 2 4 2 3 2 4 2 1 2 4 2 3 2 4 2 1 2 4 2
Dedo 3 Àxo................................................. Dedo 3 Àxo...................................................
3 4
2 4 2 1 2 4 2 3 5 3 2 3 5 3
3 2 4 2 1 2 4 2 3 2 4 2 1 2 4 2
33
INÊS 249
Resposta Aula 21 - Exercício 1 - Pág. 4 Resposta Aula 21 - Exercício 3 - Pág. 4

Am/C Am/C Am/C Am/C Am/E Am/E Am/E Am/E
4 6 3 8 3 6

A+/C# A+/C# A+/C# A+/C# A+/E# A+/E# A+/E# A+/E#
5 7 2 9 4 7

Ddim/F Ddim/F Ddim/F Ddim/F Ddim/Ab Ddim/Ab Ddim/Ab Ddim/Ab
9 4 7 9 4
Resposta Aula 24 - Exercício 1.1 - Pág. 16 Resposta Aula 24 - Exercício 2.1 - Pág. 17
A A A A/C# A/C# A/C#
5 7 7 9
A/E A/E A/E Am Am Am
10 5 5 7
34
INÊS 249
Am/C Am/C Am/C Am/E Am/E Am/E
7 9 10 5
A+ A+ A+ A+/C# A+/C# A+/C#
5 7 7 2 10
Resposta Aula 26 - Exercício 3.1 - Pág. 30 Resposta Aula 26 - Exercício 4 - Modo 1 - Pág. 31
A+/E# A+/E# A+/E#
10 5
1 4
1 4
1 3
1 3
1 3
1 4
Resposta Aula 26 - Exercício 4 - Modo 2 - Pág. 31 Resposta Aula 26 - Exercício 4 - Modo 3 - Pág. 31
4 6 6 8
4 6 6 9
3 5 5 8
3 6 6 8
3 6 6 8
4 6 6 8
Resposta Aula 26 - Exercício 4 - Modo 4 - Pág. 31 Resposta Aula 26 - Exercício 4 - Modo 5 - Pág. 32
8 11 11 13
9 11 11 13
8 10 10 13
8 10 10 13
8 11 11 13
8 11 11 13
35
INÊS 249

Coleçao Toque Fácil-Violão - Março 24

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INÊS 249

Coleção toque fácil &E28

Vamos construir agora o campo harmônico de Dó menor (Cm).

GRAUS I II III IV V VI VII

Como podemos ver, o campo harmônico menor possui:

No grau I, um acorde menor com sétima menor;

TRÍADE MENOR EM PRIMEIRA INVERSÃO

Cifra Terça menor Quinta justa Fundamental

Terça menor Terça menor Terça menor Terça menor

TRÍADE MENOR EM SEGUNDA INVERSÃO

Cifra Quinta justa Fundamental Terça menor

Quinta justa Quinta justa Quinta justa Quinta justa

5. Técnica de independência: Manter o dedo 1 Àxo, sempre pressionado.

Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo................................................... Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo...................................................

Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo................................................... Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo...................................................

Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo...................................................

E assim por diante até alcançar a casa 12...

6. Técnica de independência: Manter o dedo 1 Àxo, sempre pressionado.

Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo................................................... Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo...................................................

Dedo 1 Àxo................................................. Dedo 1 Àxo...................................................

E assim por diante até alcançar a casa 12...

7. Transcrição para violão ou guitarra: Introdução da música “Love Ain’t no Stranger”.

Love Ain’t no Stranger

Vamos construir agora o campo harmônico menor harmônico de Dó.

E aplicando a técnica de empilhamento de terças (vista anteriormente), temos o campo harmônico

GRAUS I II III IV V VI VII

Como podemos ver, o campo harmônico menor harmônico possui:

No grau I, um acorde menor com sétima maior;

TRÍADE AUMENTADA EM PRIMEIRA INVERSÃO

Cifra Terça maior Quinta aumentada Fundamental

Terça maior Terça maior Terça maior Terça maior

TRÍADE AUMENTADA EM SEGUNDA INVERSÃO

Cifra Quinta aumentada Fundamental Terça maior

Quinta au- Quinta au- Quinta au- Quinta au-

5. Técnica de independência: Manter o dedo 2 Àxo, sempre pressionado.

Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo................................................... Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................

Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo................................................... Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................

Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................

E assim por diante até alcançar a casa 12...

6. Técnica de independência: Manter o dedo 2 Àxo, sempre pressionado.

Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo................................................... Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................

Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................

E assim por diante até alcançar a casa 12...

Como podemos ver, o campo harmônico menor melódico possui:

No grau I, um acorde menor com sétima maior;

TRÍADE DIMINUTA EM PRIMEIRA INVERSÃO

Cifra Terça menor Quinta diminuta Fundamental

Terça menor Terça menor Terça menor Terça menor

TRÍADE DIMINUTA EM SEGUNDA INVERSÃO

Cifra Quinta diminuta Fundamental Terça menor

Quinta Quinta Quinta Quinta

5. Técnica de independência: Manter o dedo 2 Àxo, sempre pressionado.

Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo................................................... Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................

Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo................................................... Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................

Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................

E assim por diante até alcançar a casa 12...

6. Técnica de independência: Manter o dedo 2 Àxo, sempre pressionado.

Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo................................................... Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................

Dedo 2 Àxo................................................. Dedo 2 Àxo...................................................

E assim por diante até alcançar a casa 12...

Corda 1 (mais Àna) – aÀnada em E (Mi)

2. AÀnação A aberto (Lá aberto)

Corda 1 (mais Àna) – aÀnada em E (Mi)

Coleção toque fácil &E28