Caderno Canguru B - Gessivaldo Antônio Alves Da Silva

GESSIVALDO ANTÔNIO ALVES
DA SILVA
Canguru de matemática
CADERNO DE TREINAMENTO
NÍVEL B
A Canguru é pra se apaixonar!

PROFESSOR ACÁCIO LIMA
APRESENTAÇÃO
Fala pessoal, tudo em paz? Professor Acácio Lima aqui.
É com enorme alegria que apresento este Caderno de Treinamento. Servirá de apoio nos
treinamentos para a Olimpíada Canguru de Matemática. O meu objetivo é lhe ajudar a
desenvolver todas as habilidades necessárias para se tornar um grande medalhista. Logo,
você precisará passar por um processo conhecido como METANOIA - mudança de
pensamento; grande transformação.
Você precisará se dedicar muito para ganhar uma medalha.
Eu acredito que é possível. Acredito no DESPERTAR para uma verdadeira vida de
estudos através das olimpíadas de matemática.
Agora você sabe que é possível.
Está preparado? Sua vida nunca mais será a mesma.
A Canguru é pra se apaixonar!
Deus abençoe!
Atenciosamente,
Professor Acácio de Sousa Lima
DIRECIONAMENTOS
 Leia um bom livro todos os dias (30 minutos);
 Seja fiel no pouco. Estude todos os dias.
 Simule com uma das provas. Marque o tempo de 1h40min e comece. Sentiu
muita dificuldade? Quais problemas você encontrou? Anote;
 Esteja sempre com o seu Caderno de Treinamento. Aproveite os tempos livres
para resolver questões;
 Anote qual tipo de questão você erra mais (Exemplo: Questões de raciocínio
lógico, cubinhos, figuras...)
 Todas as provas estão no site da Canguru de Matemática.
 Divirta-se no processo.
“É melhor o imperfeito feito do que o perfeito não feito”

Oração de Santo Tomás de Aquino para pedir a Deus a graça
da luz nos estudos
Criador Inefável,
Vós que sois a fonte verdadeira da luz e da ciência,
derramai sobre as trevas da minha inteligência um raio da vossa claridade.
Dai-me inteligência para compreender,

memória para reter,
facilidade para aprender,
sutileza para interpretar
e graça abundante para falar.
Meu Deus, semeai em mim a semente da vossa bondade.
Fazei-me pobre sem ser miserável,

humilde sem fingimento,
alegre sem superficialidade,
sincero sem hipocrisia;
que faça o bem sem presunção,
que corrija o próximo sem arrogância,
que admita a sua correção sem soberba;
que a minha palavra e a minha vida sejam coerentes.
Concedei-me, Verdade das verdades,

inteligência para conhecer-Vos,
diligência para Vos procurar,
sabedoria para Vos encontrar,
uma boa conduta para Vos agradar,
confiança para esperar em Vós,
constância para fazer a Vossa vontade.
Orientai, meu Deus, a minha vida;

concedei-me saber o que me pedis
e ajudai-me a realizá-lo
para o meu próprio bem
e de todos os meus irmãos.
Amém.
UM POUCO SOBRE A PROVA
Há seis níveis de provas:
Nível P (Pre Ecolier) – alunos do 3º e 4º anos do EFI.
Nível E (Ecolier) – alunos do 5º e 6º anos do EFI e EFII, respectivamente.
Nível B (Benjamin) – alunos do 7º e 8º anos do EFII.
Nível C (Cadet) – alunos do 9º ano do EFII.
Nível J (Junior) – alunos da 1ª e 2ª séries do EM.
Nível S (Student) – alunos da 3ª série do EM.
Números de questões: As provas dos níveis P e E têm 24 questões cada e as dos demais níveis,
30 questões cada.
Duração máxima: 1h 40 min para todos os níveis.
Estrutura das provas:

As questões são propostas em graus níveis de dificuldade crescente - fácil, médio e difícil. Nas
provas dos níveis P e E, as questões de 1 a 8 são de grau fácil, as de 9 a 16 são de grau médio e
as de 17 a 24 são de grau difícil. Nos demais níveis, as questões de 1 a 10 são de grau fácil, as
de 11 a 20 são de grau médio e as de 21 a 30 são de grau difícil. Nos níveis mais elementares (P,
E, B, C) predominam as habilidades de raciocínio, enquanto nos níveis J e S é exigido algum
conhecimento técnico.
Pontuação:
- Nos níveis P e E, as questões de 1 a 8 valem 3 pontos cada, as questões de 9 a 16 valem 4
pontos cada e as questões de 17 a 24 valem 5 pontos cada, totalizando 96 pontos nas 24
questões.
- Nos demais níveis, as questões de 1 a 10 valem 3 pontos cada, as questões de 11 a 20 valem 4
pontos cada e as questões de 21 a 30 valem 5 pontos cada, totalizando 120 pontos nas 30
questões.
Cálculo da pontuação final:
- Respostas erradas, rasuradas ou marcadas com mais de uma alternativa por questão na folha de
respostas anulam a questão, além de acarretar um desconto de 25% do valor da questão.
 Questões fáceis. Acerto: + 3 pontos. Erro: - 0,75 pontos.
 Questões médias. Acerto: + 4 pontos. Erro: - 1 ponto.
 Questões difíceis. Acerto: + 5 pontos. Erro: - 1,25 pontos.
- Questões não respondidas valem 0 (zero) ponto. O aluno pode deixar a questão em branco, se
não tiver certeza da resposta.
- O total de pontos é igual à soma dos pontos obtidos nas questões das provas de acordo com as
regras acima, mais 24 pontos (níveis P e E) ou 30 pontos (demais níveis).
Resultados e premiações
Os alunos com potencial de premiação serão divididos nas quatro categorias abaixo:
- 1% dos melhores colocados, por nível, em território nacional, receberão a classificação ouro;
- 2% dos melhores colocados, por nível, em território nacional, receberão a classificação prata;
- 3% dos melhores colocados, por nível, em território nacional, receberão a classificação bronze;
- 4% dos melhores colocados, por nível, em território nacional, receberão a classificação honra
ao mérito.
ÍNDICE
APRESENTAÇÃO
DIRECIONAMENTOS
ORAÇÃO DE SÃO TOMÁS DE AQUINO PARA PEDIR A GRAÇA DA LUZ NOS
ESTUDOS
UM POUCO SOBRE A PROVA
PROVAS CANGURU..................................................................................................................9
PROVA NÍVEL E (2021) - ..............................................................................................9
GABARITO NÍVEL E (2021) - .....................................................................................14
PROVA NÍVEL E (2022) -.............................................................................................15
GABARITO NÍVEL E (2022) - .....................................................................................20
PROVA NÍVEL E (2023) - ............................................................................................21
GABARITO NÍVEL E (2023) - .....................................................................................27
PROVA NÍVEL B (2021) - ............................................................................................28
GABARITO NÍVEL B (2021) - .....................................................................................34
PROVA NÍVEL B (2022) -.............................................................................................35
GABARITO NÍVEL B (2022) - .....................................................................................41
PROVA NÍVEL B (2023) - ............................................................................................42
GABARITO NÍVEL B (2023) - .....................................................................................48
PROVA NÍVEL C (2021) - ............................................................................................49
GABARITO NÍVEL C (2021) - .....................................................................................54
PROVA NÍVEL C (2022) -.............................................................................................55
GABARITO NÍVEL C (2022) - .....................................................................................60
PROVA NÍVEL C (2023) - ............................................................................................61
GABARITO NÍVEL C (2023) - .....................................................................................67
KSF 2021 - Prova Nível E
Problemas de 3 pontos
1. Érica tem 4 tijolos de mesmo tamanho: .

Qual dos cubos a seguir ela pode fazer com esses 4 tijolos?
(A) (B) (C) (D) (E)
2. Quantos peixes terão suas cabeças apontando para o

anel quando a corda for esticada?
(A) 3 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8
3. Quando você encaixa corretamente as 4 peças do quebra-cabeças ao lado,

elas formam uma adição. Qual é o resultado dessa adição?
(A) 6 (B) 15 (C) 18 (D) 24 (E) 33
4. Jandira fez o desenho do sol ao lado. Qual dos desenhos a seguir é uma parte do dese-
nho de Jandira?
(A) (B) (C) (D) (E)
5. Numa olimpíada, 5 meninos competem no tiro ao alvo. Ricardo conseguiu o maior número de pontos. Qual
era o alvo de Ricardo?
(A) (B) (C) (D) (E)
CANGURU DE MATEMÁTICA BRASIL 2021 – PROVA NÍVEL E – DIREITOS RESERVADOS 1
9
6. Uma fita métrica é enrolada num cilindro, conforme a figura. Qual é o número que
deve aparecer no lugar marcado com o ponto de interrogação?
(A) 33 (B) 42 (C) 48 (D) 53 (E) 69
7. Denise soltou um rojão de estrelas prateadas e outro rojão de estrelas douradas ao mesmo tempo. Os dois
explodiram em 20 estrelas no total. Houve 6 estrelas douradas a mais do que estrelas prateadas. Quantas
estrelas produziu o rojão de estrelas douradas?
(A) 9 (B) 10 (C) 12 (D) 13 (E) 15
8. Rosana tem algumas bolas com 3 cores diferentes. As bolas de

mesma cor têm pesos iguais. Quantos quilogramas tem cada bola
branca ?
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
9. Nisa tem 3 tipos de cartões no seu jogo: maçã , cerejas e uvas . Ela tem que escolher 2
cartões da sua sequência e trocar suas posições, de modo que todos os cartões com a mesma fruta fiquem
um ao lado do outro. Para qual sequência a seguir isso NÃO pode ser feito?
(A) (B) (C)
(D) (E)
10. Sofia quer retirar 5 figuras diferentes das caixas ao lado.

Ela pode tirar somente 1 figura de cada caixa. Qual figura ela
deve retirar da caixa 4?
(A) (B) (C) (D) (E)
10
11. Com 18 cubos de mesmo tamanho brancos, cinzas e pretos, Joana montou o bloco ao
lado. As figuras abaixo mostram as partes do bloco formadas só com cubos brancos e só
com cubos pretos.
Qual é a parte do bloco formada somente com os cubos
cinzas?
(A) (B) (C) (D) (E)
12. As 5 bolas mostradas na figura começam a se mover simultanea-

mente nos sentidos indicados pelas setas. Quando duas bolas andando
em sentidos contrários colidem, a bola maior engole a menor e aumenta
o seu valor pelo valor da bola menor e continua a se mover no sentido original,
como mostrado no exemplo à esquerda. Qual é o resultado final das colisões das
5 bolas acima?
(A) (B) (C) (D) (E)
13. No caixa de uma sorveteria havia algum dinheiro na gaveta. Depois da venda de 6 sorvetes, na gaveta
passou a ter 70 reais. Depois da venda de 16 sorvetes, incluídos os da venda anterior, na gaveta passou a ter
120 reais. Quantos reais havia na gaveta antes da venda dos 16 sorvetes?
(A) 20 (B) 30 (C) 40 (D) 50 (E) 60
14. Canguru comeu algumas folhas de 3 galhos de eucalipto. Cada galho tinha inicialmente 20 folhas. Canguru
comeu algumas folhas do primeiro galho e depois comeu tantas folhas do segundo galho quantas tinham sido
deixadas no primeiro galho. Depois ele comeu 2 folhas do terceiro galho. No total, quantas folhas foram dei-
xadas nos 3 galhos?
(A) 20 (B) 22 (C) 28 (D) 32 (E) 38
15. Num edifício muito alto, há 4 escadas de incêndio, mostradas na figura. As alturas
das escadas estão indicadas nos seus topos. Qual é a altura da escada mais curta?
(A) 12 (B) 14 (C) 16 (D) 20 (E) 22
11
16. Nora brinca com 3 xícaras na mesa da cozinha. Ela pega a xícara da esquerda,
vira e coloca à direita das outras xícaras. A figura mostra o primeiro movimento.
Como as xícaras irão aparecer depois de 10 movimentos?
(A) (B) (C)
(D) (E)
17. Eva tem 5 adesivos: , , , , . Ela colou cada um dos adesivos em cada um dos quadrados
do tabuleiro , de tal forma que não está no quadrado 5, está no qua-
drado 1 e está em um quadrado vizinho aos quadrados com e . Em qual quadrado Eva colou
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5
18. Na figura, os 7 cartões têm 2 números cada um, sendo que um

deles está de cabeça para baixo. A professora quer girar um dos
cartões, trocando seus números de posição, de tal forma que a soma
dos números na linha de cima seja igual à soma dos números da linha
de baixo. Qual cartão ela deve girar?
(A) A (B) B (C) D (D) F (E) G
19. Os números de 1 a 9 são escritos na tabela ao lado com um número em cada

quadrado. As somas de todos os pares de números vizinhos são indicadas pelas
chaves. Qual número deve estar escrito no quadrado cinza?
(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8
20. Maíra atirou dardos nos balões valendo 3, 9, 13, 14 e 18 pontos. Quando terminou,
ela somou os pontos dos balões que estourou e obteve 30 pontos. Com certeza, qual
dos balões ela acertou?
(A) 3 (B) 9 (C) 13 (D) 14 (E) 18
21. Uma caixa tem menos de 50 biscoitos. Os biscoitos da caixa podem ser divididos igualmente por 2, 3 ou
mesmo 4 crianças. Entretanto, os biscoitos não podem ser divididos igualmente entre 7 crianças, porque para
isso ser possível, serão necessários mais 6 biscoitos. Quantos biscoitos há na caixa?
(A) 12 (B) 24 (C) 30 (D) 36 (E) 48
12
22. Cada uma das 5 caixas contém maçãs ou bananas, mas não
ambas as frutas. Todas as bananas, juntas, pesam o triplo de todas
as maçãs juntas. Quais caixas contêm maçãs?
(A) 1 e 2 (B) 2 e 3 (C) 2 e 4 (D) 3 e 4 (E) 1 e 4
23. Elena quer numerar os quadrados da figura de 1 a 9. As flechas sempre apon-

tam de um número para um número maior. Elena já escreveu os números 5 e 7 nos
seus quadrados. Qual número ela deve escrever no quadrado com o ponto de in-
terrogação?
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 6 (E) 8
24. Marta colocou 3 tipos de objetos: hexágonos , quadrados e triângulos nos pratos de três balan-
ças, conforme figuras a seguir:
O que Marta deve acrescentar no prato esquerdo da última balança, para equilibrá-la?
(A) 1 quadrado (B) 2 quadrados (C) 1 hexágono (D) 1 triângulo (E) 2 triângulos
13
GABARITO – EDIÇÃO 2021
NÍVEL E – ECOLIER
NÍVEL P – PRE ECOLIER
PROBLEMAS DE 3 PONTOS
01 - C 02 - C 03 - B 04- B
05 - E 06 - C 07 - D 08- C
09 - A 10 - E 11 - E 12 - C
13 - C 14 - E 15 - D 16 - B
17 - D 18 - E 19 - D 20 - A
21 - D 22 - E 23 - D 24 - A
14
KSF 2022 - Prova Nível E
1. A abelha Bel quer chegar até a flor. Qual caminho indicado pelas setas pode levá-la
até lá?
(A) → → → (B)  → (C) → → → (D) → → (E)  → →
2. Um raio laser reflete num espelho de face dupla da maneira mostrada na

figura ao lado. Na situação abaixo, o raio laser refletido atingirá qual letra?
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
3. Rosinha quer que as linhas e colunas do quadriculado ao lado tenham apenas 2

moedas. Qual das cinco moedas com letras ela deve mover para uma casa vazia desse
quadriculado?
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
4. Qual é o menor número de caixas que Bruno deve tirar do

lugar antes de poder abrir a caixa com TREM?
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
5. Cango sempre dá um pulo comprido seguido de dois

pulos curtos sobre a reta numerada, como mostrado na
figura ao lado. Para Cango começar no 0 e terminar no
16, quantos pulos ele precisará dar?
(A) 4 (B) 7 (C) 8 (D) 9 (E) 12
15
6. Ana está montando um quebra-cabeça em que dois quadrados com um lado em
comum não podem ter o mesmo número. Qual das peças a seguir ela pode usar para
completar o quebra-cabeça?
(A) (B) (C) (D) (E)
7. 2022 + = 2020 + .
Quais dois números podem ser escritos nos quadrados de forma que os cálculos estejam corretos?
(A) 3 e 5 (B) 4 e 1 (C) 3 e 4 (D) 7 e 2 (E) 9 e 8
8. João construiu a torre ao lado. O que ele poderá observar quando olhar
a torre de cima?
(A) (B) (C) (D) (E)
9. Cinco carros, numerados de 1 a 5, cor-

rem no mesmo sentido. Primeiramente, o
último carro (5) ultrapassa dois carros à
sua frente. Nesta nova situação, o penúltimo carro ultrapassa dois carros à sua frente. E na última
situação, o carro do meio também ultrapassa dois carros à sua frente. Qual é a ordem dos carros
depois dessas ultrapassagens?
(A) 1, 2, 3, 5, 4 (B) 2, 1, 3, 5, 4 (C) 2, 1, 5, 3, 4 (D) 3, 1, 4, 2, 5 (E) 4, 1, 2, 5, 3
10. As idades dos membros de uma família de cangurus são 2, 4, 5, 6, 8 e 10

anos. A soma das idades de quatro deles é 22 anos. Quais são as idades dos
outros dois cangurus?
(A) 2 e 8 (B) 4 e 5 (C) 5 e 8 (D) 6 e 8 (E) 6 e 10
16
11. Durante minhas férias, eu mandei os cinco cartões postais abaixo para alguns amigos. Não apa-
recem patos no cartão que mandei para Miguel. O cartão de Cris tem um sol. Há exatamente duas
criaturas vivas no cartão enviado para Paula. O cartão que enviei para Leonardo tem um cão. Há
cangurus no cartão que mandei para Helena. Qual foi o cartão que mandei para Miguel?
(A) (B) (C) (D) (E)
12. Moisés numerou as casas do tabuleiro ao lado querendo que a soma dos núme-
ros nas três linhas horizontais e nas três linhas verticais fosse a mesma. Entretanto,
ele escreveu um número errado. Qual número ele deve corrigir para conseguir o que
quer?
(A) 1 (B) 3 (C) um dos números 4 (D) 5 (E) um dos números 7
13. Aladim tem um tapete quadrado. Ao longo de cada lado, há duas fileiras de
bolinhas. O número de bolinhas é o mesmo para todas as fileiras. A figura mos-
tra o tapete, que está um pouco dobrado. Quantas bolinhas, no total, há no
tapete de Aladim?
(A) 48 (B) 44 (C) 40 (D) 36 (E) 32
14. Joana numerou as casas de uma

folha quadriculada de 1 a 36 e, de-
pois, dobrou a folha duas vezes,
como indicado. Ela fez um furo na fo-
lha dobrada, como indica a flecha na
última figura. Esse furo corta quais
números?
(A) 8, 11, 26, 29 (B) 14, 17, 20, 23 (C) 15, 16, 21, 22 (D) 14, 16, 21, 23 (E) 15, 17, 20, 22
15. Numa classe, os alunos sentam-se em carteiras dispostas em fileiras. A quantidade de alunos em
cada fileira é sempre a mesma. Roberto tem duas fileiras na frente dele e uma fileira atrás. Na fileira
de Roberto, há três alunos sentados à sua esquerda e cinco alunos sentados à sua direita. Quantos
alunos há nessa classe?
(A) 10 (B) 17 (C) 18 (D) 27 (E) 36
16. O cubo da figura foi construído com 3 tipos diferentes

de peças de madeira. Quantas peças de madeira branca
foram usadas?
(A) 8 (B) 11 (C) 13 (D) 16 (E) 19
17
17. Vanda escolheu algumas das figuras ao

lado e disse: “Entre as figuras que escolhi, há
duas escuras, duas grandes e duas redondas.”
Pelo menos quantas figuras Vanda poderia ter
escolhido?
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6
18. Janaína numerou quatro cartões de um a quatro: . No verso de cada cartão, ela
desenhou uma fruta diferente. Assim, cada fruta representa o número escrito no outro lado do seu
cartão. Janaína descobriu que:
. Dessa forma, qual é o valor de ?
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
19. Uma pirâmide foi construída com cubos de 10 cm de lado. Vista de cima
Uma formiga subiu, andou e depois desceu da pirâmide cami-
nhando ao longo da linha indicada na figura. Quantos centímetros
a formiguinha percorreu nesse caminho?
(A) 30 (B) 60 (C) 70 (D) 80 (E) 90
20. Alice quer colocar uma das

cinco peças numeradas no meio
da figura da direita, de forma que
seja possível caminhar de A até B e
até E, mas impossível ir até D. Ela
pode girar as peças para encaixá-
las na figura. Há duas peças que
servem. Quais são elas?
(A) 1 e 2 (B) 2 e 3 (C) 1 e 4 (D) 4 e 5 (E) 1 e 5
18
21. Armando e Zuleica partem do ponto A em sentidos
contrários conforme mostrado na figura. Eles andam
com a mesma velocidade. Armando anda ao redor do
parque quadrado e Zuleica anda ao redor do parque re-
tangular. Eles voltarão a se encontrar no mesmo ponto
A quando Armando completar pelo menos quantas vol-
tas?
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5
22. Cinco crianças comeram algumas ameixas. Laura comeu duas ameixas a mais do que Sofia. Bela
comeu três ameixas a menos do que Laura. Clara comeu uma ameixa a mais do que Bela e três amei-
xas a menos do que Alice. Quais foram as duas meninas que comeram a mesma quantidade de amei-
xas?
(A) Clara e Laura (B) Clara e Sofia (C) Laura e Alice (D) Sofia e Alice (E) Alice e Bela
23. A lagartinha dobra-se para dormir. Qual figura pode ser a da lagartinha
dormindo?
(A) (B) (C) (D) (E)
24. No tabuleiro ao lado, as cores escondem números, e cores iguais es-

condem números iguais. Ao lado de cada linha está escrita a soma dos
números escondidos naquela linha. Qual é o número escondido no qua-
drado preto?
(A) 6 (B) 8 (C) 10 (D) 12 (E) 14
19
01 - A 02 - B 03 - C 04- C
05 - E 06 - D 07 - A 08- C
09 - B 10 - C 11 - A 12 - B
13 - E 14 - B 15 - E 16 - B
17 - B 18 - D 19 - E 20 - E
21 - C 22 - B 23 - A 24 - D
20
Association Kangourou sans Frontières 2023 – Nível E (Ecolier)
01. Akira acendeu 5 velas iguais no mesmo momento. As velas apaga-

ram em momentos diferentes e agora aparecem conforme mostra-
do na figura. Qual vela apagou primeiro? A B C D E
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
02. As 2 fichas com o ponto de interrogação têm o mesmo número.
20 + 10 + 10 + ? + ? + 1 =
51
Qual é esse número?
(A) 1 (B) 2 (C) 5 (D) 10 (E) 20

1
03. Um círculo escuro com 2 buracos foi colocado sobre o 11
12 1 1
mostrador de um relógio, conforme indicado na figura.
8 9 10
2 3 4
O círculo escuro foi girado ao redor do seu centro.
Após o giro, quais números podem ser vistos através
5 6 7 5
dos 2 buracos?
(A) 4 e 9 (B) 5 e 9 (C) 5 e 10 (D) 6 e1 9 (E) 7 e 12
04. Alice tem as peças de um quebra-cabeça mostradas abaixo.
1 2 3 4
Ela escolheu 2 dessas peças para formar o quadrado abaixo:

1
Quais foram as 2 peças escolhidas?
(A) 1 e 2 (B) 1 e 3 (C) 1 e 41 (D) 2 e 3 (E) 2 e 4
Canguru de Matemática Brasil – PROVA 2023 – Nível E (Ecolier) – ©Direitos Reservados @cangurudematematicabrasil
1
21
05. O técnico de iluminação de um teatro acende e apaga luzes de 3 cores diferentes (azul,
laranja e verde) durante o espetáculo. Ele segue este plano:
Verde
Laranja
Azul
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
minutos
Durante quanto tempo, ao todo, luzes de exatamente 2 cores diferentes ficam acesas ao
mesmo tempo?
(A) 2 minutos (D) 9 minutos
(B) 6 minutos (E) 10 minutos
(C) 8 minutos
06. Cristiano utiliza a linha tracejada para dobrar ao meio uma folha
de papel transparente, como mostrado na figura. Observando a
folha dobrada, o que ele poderá ver?
(A) (C) (E) 1
(B) (D)
1 1 1
07. Ana tem 4 discos de tamanhos diferentes. Ela quer construir
uma torre com 3 discos de forma que cada disco seja menor
que o disco1 que está logo abaixo dele. Quantas
1
torres diferen-
tes Ana pode fazer?
(A) 1 (B) 2 (C) 4 (D) 5 (E) 6
08. Dani cola as duas peças de papel sobre o círculo . Qual das figuras
a seguir ela NÃO pode obter?
(A) (B) (C) (D) (E)
2
22
09. A figura à direita pode ser coberta com as 5 peças abaixo. Qual dessas
peças vai cobrir o ponto indicado pela flecha?
(A) (B) (C) (D) (E)
10. Rosa tem 6 pesos diferentes, de 1, 2, 3, 4, 5 e 6 kg.

Ela coloca 5 desses pesos numa balança e deixa
1 peso de lado para a balança ficar equilibrada.
Qual foi o peso colocado de lado?
(A) 1 kg (C) 3 kg (E) não dá para saber
(B) 2 kg (D) 4 kg
11. Ari tem uma régua de 60 cm. Infelizmente, algumas marcas desapareceram. Ele ainda con-
segue medir comprimentos de 10, 20, 30, 40, 50 e 60 cm, usando sua régua uma única
vez. Qual é a régua de Ari?
10 30 30 50 10 40
(A) (C) (E)
60 cm 60 cm 60 cm
(B) (D)
20 40 10 20
60 cm 60 cm
12. Há 7 casas ao norte da Rodovia A, 8 casas a leste da

Rodovia B e 5 casas ao sul da Rodovia A. Quantas casas Rodovia A
há a oeste da Rodovia B?
Rodovia B
(A) 4 (D) 7 Norte

Oeste Leste
(B) 5 (E) 8
Sul
(C) 6
13. Há 8 carros esperando numa fila para a balsa. Dentro de cada carro, há 2 ou 3 pessoas. Ao todo,
são 19 pessoas na fila esperando a balsa. Quantos carros têm exatamente 2 pessoas dentro?
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6
3
23
14. Uma linha de trem tem 6 estações: A,

B, C, D, E e F. O trem faz uma parada Oeste Leste
em cada estação. Quando o trem che-
A B C D E F
ga às estações finais, A ou F, ele volta
no sentido contrário. Joana começou a conduzir o trem na estação B e sua primeira parada
foi na estação C. Quando Joana parar o trem pela 96ª vez, em qual estação ela estará?
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
15. Beatriz quer pintar os círculos da figura ao lado. Círculos ligados por
uma linha devem ter cores diferentes. Qual é o menor número de cores
de que ela precisa?
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6
16. Samuel passeia por um edifício de 2 andares da entrada até a saída, indicadas pelas flechas,
no andar térreo. Ele encontra 3 figuras nas paredes internas do edifício. Em que ordem
ele encontra essas figuras?
SAÍDA
ENTRADA
térreo primeiro andar
(A) (C) (E)
(B) (D)
17. Na fila ao lado, há 6 castores e 2 cangurus representados
1 2 3 4 5 6 7 8
por círculos numerados. Em cada grupo de 3 animais con-
secutivos, há exatamente um canguru. Qual dos números a seguir representa um canguru?
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5
18. Rebeca dobra 2 vezes uma folha quadrada de papel. Em

seguida, ela corta um canto da folha dobrada. Depois,
ela desdobra a folha. Como fica a folha desdobrada?
(A) (B) (C) (D) (E)
4
24
19. Hermione, Harry e Rony entram numa sala, um de cada vez. Hermione nunca é a primeira
a entrar, Harry nunca é o segundo e Rony nunca é o terceiro. De quantas maneiras dife-
rentes eles podem entrar nessa sala?
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 6
20. Na vitrine de uma loja, há 5 relógios. O dono da loja disse que um relógio está 1 hora
adiantado, outro relógio está 1 hora atrasado, 1 relógio está com o horário certo e 2 re-
lógios estão parados.
Qual é o relógio que está com o horário certo?
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
21. Adão e Brenda têm 9 bolinhas de gude cada um. Juntos, eles têm
8 bolinhas vermelhas e 10 bolinhas azuis. A quantidade de bolinhas
azuis de Brenda é o dobro da quantidade de bolinhas vermelhas
que ela tem. Quantas bolinhas azuis tem Adão?
(A) 3 (D) 6
(B) 4 (E) 0
(C) 5
22. Elza tem 2 máquinas, indicadas pelos quadrados R e S. Quando ela coloca uma folha qua-
drada de papel na máquina R, a máquina gira o papel de 90° no sentido horário, conforme
mostrado na figura da esquerda. Quando ela coloca o papel na máquina S, a máquina
carimba a folha com esta figura: , conforme mostrado na figura da direita.
R S
Qual é a ordem em que as máquinas devem ser usadas para produzir o resultado abaixo?
? ? ?
(A) SRR (B) RSR (C) RSS (D) RRS (E) SRS
5
25
23. A professora Helena vai escrever os números de 1 a 7, um em cada

7 8
círculo, na figura. Ela quer que a soma dos números escritos em dois
círculos ligados por uma linha seja igual ao número dessa linha. Qual é 9 9
o número que ela deverá escrever no círculo pintado?
(A) 1 (D) 4 8 6
9
(B) 2 (E) 5
(C) 3
24. Maria pintou exatamente 5 casas de um quadriculado 4  4. Sem mostrar seu desenho,
ela desafiou 5 colegas a adivinhar quais casas do quadriculado foram pintadas. Esses cole-
gas fizeram os desenhos a seguir. Maria olhou para esses desenhos e disse: “Um de vocês
acertou tudo e cada um dos demais conseguiu acertar 4 casas”. Qual é o desenho que foi
feito corretamente?
(A) (B) (C) (D) (E)
6
26
01 - D 02 - C 03 - B 04- C
05 - C 06 - E 07 - C 08- E
09 - A 10 - A 11 - E 12 - A
13 - D 14 - D 15 - B 16 - A
17 - C 18 - B 19 - B 20 - D
21 - B 22 - B 23 - D 24 - E
27
KSF 2021 - Prova Nível B
1. Érica tem 6 tijolos de mesmo tamanho:

Qual dos sólidos a seguir ela pode fazer com esses 6 tijolos?
(A) (B) (C) (D) (E)
2. Em quantas posições na figura há duas mãos es-

querdas em contato?
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5
3. No quadrado ao lado estão escritos os algarismos de 1 a 9. Um número é criado começando

da estrela, seguindo a linha e escrevendo os dígitos pelos quais passa a linha. Na
figura à esquerda, temos um exemplo da linha que representa o número 42685.
Qual das linhas a seguir representa o maior número?
(A) (B) (C) (D) (E)
4. Sofia quer escrever a palavra KENGU usando as letras tiradas das

caixas ao lado. Ela pode tirar apenas uma letra de cada caixa. Qual letra
Sofia deve tirar da caixa de número 4?
(A) K (B) E (C) N (D) G (E) U
5. Quando as 5 peças forem encaixadas corretamente, o resultado será

um retângulo com uma conta escrita nele. Fazendo a conta, qual será o seu resultado?
(A) 22 (B) 32 (C) 41 (D) 122 (E) 203
CANGURU DE MATEMÁTICA BRASIL 2021 – PROVA NÍVEL B – DIREITOS RESERVADOS 1
28
6. Uma fita métrica é enrolada num cilindro, conforme a figura. Qual é o número que
deve aparecer no lugar marcado com o ponto de interrogação?
(A) 53 (B) 60 (C) 69 (D) 77 (E) 81
7. As 5 figuras no quadriculado só podem ser movidas nas direções

indicadas pelas setas. Qual dessas figuras pode ser movida para fora
do retângulo passando pela porta G?
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
8. Carina quer pintar de verde as paredes de seu quarto, mas a tinta que comprou é muito escura e ela resolve
misturá-la com tinta branca. Ela tenta várias misturas. Qual das seguintes misturas vai produzir o verde mais
escuro?
(A) 1 parte de verde + 3 partes de branco. (B) 2 partes de verde + 6 partes de branco.
(C) 3 partes de verde + 9 partes de branco. (D) 4 partes de verde + 12 partes de branco.
(E) Todas elas terão o mesmo tom de verde.
9. Maria tinha um pedaço de papel. Ela dobrou o pedaço exata-

mente ao meio. Depois ela dobrou esse pedaço novamente ao
meio e obteve a forma . Quais das formas P, Q ou R ao

lado poderiam ter sido o pedaço de papel original de Maria?
(A) somente P (B) somente Q (C) somente R (D) somente P ou Q (E) qualquer uma das 3 formas
10. Nos quadrados abaixo foram traçados segmentos em seus interiores. Esses segmentos partem dos vértices
do quadrado ou dos pontos médios de outros segmentos. Em um deles, foi colorida uma região correspon-
1
dente a do quadrado maior. Qual é esse quadrado?
8
(A) (B) (C) (D) (E)
29
11. O número 5021972970 está escrito numa folha de papel. Juliano quer cortar a folha 2 vezes para obter 3
números. Qual é a menor soma que ele pode obter ao somar esses 3 números?
(A) 3244 (B) 3444 (C) 5172 (D) 5217 (E) 5444
12. Marcelo consulta o mapa ao lado. Um passeio do ponto A até o zoológico e o porto,
voltando para A, tem 10 km de comprimento. Um passeio do ponto B ao parque e ao
zoológico, voltando para B tem 12 km. Um passeio de C para o porto e o parque, vol-
tando para C, tem 13 km. Um passeio do zoológico para o parque e o porto e volta
para o zoológico tem 15 km. Qual é o comprimento do menor percurso A – B – C – A?
(A) 18 km (B) 20 km (C) 25 km (D) 35 km (E) 50 km
13.Rosa quer andar ao longo de uma linha, começando pela flecha de entrada
e terminando pela flecha da saída. Para isso ser possível, é preciso completar
o percurso encaixando uma das peças abaixo. Entretanto, uma delas, se for
colocada, vai interromper a passagem. Qual é essa peça?
(A) (B) (C) (D) (E)
14. O diagrama ao lado mostra 3 hexágonos com números em seus vértices,

alguns dos quais não aparecem. A soma dos 6 números ao redor de cada
hexágono é 30. Qual é o número que está no vértice com o ponto de inter-
rogação?
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
15. 3 retângulos de mesma altura formam um retângulo maior, conforme a fi-

gura. Os números dentro dos retângulos indicam suas áreas em cm2.
Se AB = 6 cm, qual é a distância CD?
(A) 7 cm (B) 7,5 cm (C) 8 cm (D) 8,2 cm (E) 8,5 cm
30
16. Uma pirâmide de base triangular foi construída com 10 bolas idênticas: . Foi escrita em cada
bola uma das letras A, B, C, D ou E nas figuras a seguir, havendo 2 bolas com cada uma dessas letras. Essas
figuras mostram 3 vistas laterais da pirâmide. Qual é a letra que foi escrita na bola com um ponto de interro-
gação?
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
17. Raíssa tem quatro fichas brancas e Vânia tem quatro fichas cinzas, que elas usam para montar duas pilhas
de fichas. Para isso, elas colocam alternadamente suas fichas. Raíssa foi a primeira a jogar. Qual par de pilhas
abaixo elas não poderão criar?
(A) (B) (C) (D) (E)
18. O juiz perguntou aos 3 piratas quantas moedas e quantos dia-

mantes tinha seu amigo Barbacinza. Cada um dos 3 piratas deu
uma resposta verdadeira e uma resposta falsa. Suas respostas es-
tão escritas no pedaço de papel ao lado. No total, quantas moedas
e diamantes tinha Barbacinza?
(A) 11 (B) 12 (C) 13 (D) 14 (E) 15
19. Havia 20 maçãs e 20 peras numa caixa. Carla pegou ao acaso 20 frutas da caixa e Lucas pegou o resto. Qual
das afirmações a seguir é sempre verdadeira?
(A) Carla pegou pelo menos uma pera.

(B) Carla pegou quantidades iguais de peras e maçãs.
(C) Carla e Lucas pegaram a mesma quantidade de peras.
(D) Carla pegou tantas peras quantas Lucas pegou maçãs.
(E) Carla e Lucas pegaram a mesma quantidade de maçãs.
20. Numa linha férrea entre as cidades X e Y, os trens podem se encontrar, trafegando em sentidos contrários,
apenas em um de seus trechos, no qual a linha é dupla. Os trens levam 180 minutos para ir de X a Y e 60
minutos para ir de Y a X, a velocidades constantes. Nessa linha, um trem pode partir de X no mesmo instante
em que um trem partir de Y, sem que colidam durante a viagem. Qual das figuras a seguir representa a linha?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
31
21. Ana, Beto, Carina, Dani e Ed estão sentados ao redor de uma mesa redonda. Ana não está ao lado de Beto,
Dani está ao lado de Ed e Beto não está ao lado de Dani. Quais são as duas pessoas que estão sentadas ao lado
de Carina?
(A) Ana e Beto. (B) Beto e Dani. (C) Dani e Ed. (D) Ed e Ana. (E) Não é possível saber com certeza.
22. O chefe da cantina deu para Mauro a receita que ele usa para suas
panquecas. Mauro tem 6 ovos, 400 g de farinha, meio litro de leite e 200
g de manteiga. Qual é a maior quantidade de panquecas que ele pode fa-
zer usando essa receita?
(A) 6 (B) 8 (C) 10 (D) 12 (E) 15
23. A figura ao lado mostra 3 engrenagens com um dente preto cada uma. Qual das figuras
abaixo mostra a posição correta desses dentes pretos, depois que a menor engrenagem deu
uma volta inteira no sentido indicado?
(A) (B) (C) (D) (E)
24. Júlia tem uma maçã, uma laranja, uma pera e um figo. A maçã e a laranja pesam tanto quanto a pera e o
figo. A maçã e a pera pesam menos que a laranja e o figo, e a pera e a laranja pesam menos que a maçã e o
figo. Qual é a fruta que pesa mais?
(A) a maçã (B) a laranja (C) o figo (D) a pera (E) impossível saber
25. Qual é o menor número de quadrados coloridos que devem ser adicionados ao tabu-
leiro ao lado, de modo que o desenho criado, incluindo o tabuleiro, tenha exatamente 4
eixos de simetria?
(A) 1 (B) 9 (C) 12 (D) 13 (E) 21
26. Meu irmão tem um cadeado para sua bicicleta. Esse cadeado pode ser aberto ou trancado
com uma senha de 4 dígitos de 0 a 9, repetidos ou não. Ele escolheu uma senha, fechou o
cadeado e girou cada um dos anéis no mesmo sentido a mesma quantidade de números,
obtendo a combinação 6348. Qual das combinações abaixo NÃO pode ser a senha do cadeado?
(A) (B) (C) (D) (E)
32
27. Cada prateleira tem um total de 64 decilitros de suco de maçã. As garrafas têm
3 tamanhos diferentes: grande, médio e pequeno. Quantos decilitros de suco de
maçã tem uma garrafa média?
(A) 3 (B) 6 (C) 8 (D) 10 (E) 14
28. Um cubo tem 7 cm de lado. Em cada uma de suas 6 faces, foram desenhadas as 2 diagonais em vermelho.
Esse cubo é cortado em cubinhos de lado 1 cm. Quantos desses cubinhos terão pelo menos uma linha verme-
lha desenhada neles?
(A) 54 (B) 62 (C) 70 (D) 78 (E) 86
29. Num grupo de 10 elfos e trolls, cada um recebeu uma ficha numerada de 1 a 10, um número diferente
para cada ficha. Foi perguntado a cada um deles qual era o número de sua ficha e suas respostas foram nú-
meros de 1 a 10. A soma dos números dados nas respostas era 36. Cada elfo disse a verdade e cada troll disse
uma mentira. Qual é o menor número de trolls que poderia haver no grupo?
(A) 1 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 7
30. Joana tem vários cartões retangulares divididos em 4 casas com os dese-
nhos , , , , sendo um desenho para cada casa. Esses cartões podem ser
colocados lado a lado somente quando aparecem os mesmos desenhos nas
casas adjacentes ao lado comum dos cartões. Joana forma um retângulo com
9 cartões, conforme a figura, onde ela já colocou um cartão. Qual dos cartões
abaixo NÃO será usado por Joana, com certeza, para completar o seu retângulo?
(A) (B) (C) (D) (E)
33
NÍVEL B – BENJAMIN
01 - D 02 - A 03 - E 04 - D 05 - B
06 - C 07 - B 08 - E 09 - E 10 - D
11 - B 12 - B 13 - D 14 - B 15 - C
16 - A 17 - E 18 - C 19 - D 20 - B
21 - A 22 - B 23 - A 24 - C 25 - E
26 - C 27 - D 28 - B 29 - B 30 - E
34
KSF 2022 - Prova Nível B
1. Seis pontos estão numerados conforme a figura ao lado. Cris desenhou dois triângulos:
um deles ligando os pontos com números ímpares e outro ligando os pontos com núme-
ros pares. Qual das figuras a seguir é a figura que Cris obteve?
(A) (B) (C) (D) (E)
2. Elena navegou ao redor de cinco boias, como mostrado na figura à direita.

Ao redor de quais boias Elena navegou no sentido anti-horário?
(A) 1 e 4 (B) 2, 3 e 5 (C) 2 e 3 (D) 1, 4 e 5 (E) 1 e 3
3. Um raio laser é refletido em espelhos de dupla face desta maneira: . Em qual ponto o raio
laser passará ao ser refletido no arranjo de espelhos abaixo?
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
4. Tom compra exatamente 95 bolinhas de gude, que são vendidas em pacotes de 5, 10 e 25 unidades. Qual é
a menor quantidade de pacotes que ele pode comprar?
(A) 4 (B) 5 (C) 7 (D) 8 (E) 10
35
5. Os algarismos cistercienses foram usados no século
13. Qualquer número inteiro de 1 a 99 pode ser repre-
sentado por um único símbolo composto pela combi-
nação de dois dos símbolos da lista ao lado. Por exem-
plo, o símbolo para 24 é , para 81 é e para 93 é
. Qual é o símbolo para o número 45?
(A) (B) (C) (D) (E)
6. Na figura, ABCD é um quadrado de lado 10 cm. Qual é a área da região cinza em centí-
metros quadrados?
(A) 40 (B) 45 (C) 50 (D) 55 (E) 60
7. Na garagem mostrada na figura, os veículos podem se mover para frente ou para

trás, em linha reta, sem poder virar. Partindo da situação representada, pelo menos
quantos veículos devem se mover para permitir que o carro preto possa sair da ga-
ragem?
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6
8. Júlia tem um fio de macarrão comprido, que ela pretende quebrar em

pedaços menores. Quando ela quebra qualquer pedaço de macarrão, ela o
quebra em três pedaços menores. Começando com um fio de macarrão
inteiro, ela NÃO poderá obter quantos pedaços?
(A) 13 (B) 17 (C) 20 (D) 23 (E) 25
9. Bruno reorganiza as sete peças abaixo para obter o menor número possível de 12 algarismos.
Como estão escritos os 3 últimos algarismos do número de Bruno?
(A) 699 (B) 679 (C) 551 (D) 967 (E) 969
10. Qual das seguintes frações de uma volta inteira a roda-gigante pode ser rodada
para levar uma cabine branca ao topo da roda?
1 3 1 3 5
(A) (B) (C) (D) (E)
2 9 6 4 6
36
11. Cinco elefantes grandes e quatro pequenos estão an-

dando em fila por um caminho, conforme figura ao lado.
Quando chega à bifurcação do caminho, cada elefante toma
a direita ou a esquerda e segue andando. Qual das figuras abaixo NÃO pode representar a situação dos ele-
fantes após a passagem pela bifurcação?
(A) (B) (C)
(D) (E)
12. Clara começa com o número 12 e faz as contas indicadas

pelas setas, seguindo a regra apresentada na figura. Com qual
número ela termina?
(A) 3 (B) 6 (C) 12 (D)24 (E) 48
13. Na estrutura ao lado representando o número 2022, foram utilizados 66

cubinhos brancos iguais, colados convenientemente. Somente depois de
construída é que a estrutura foi pintada. Quantos cubinhos tiveram
exatamente 4 faces pintadas?
(A) 16 (B) 30 (C) 46 (D) 54 (E) 60
14. Um tanque na forma de um bloco retangular de dimensões

1m  2m  4m contém água até uma altura de 25 cm, conforme
indicado na figura. O tanque então é virado, de modo que a face
de menores dimensões passa a ser a base, conforme indicado mais
à direita. Qual é a altura do nível da água agora?
(A) 25 cm (B) 50 cm (C) 75 cm (D) 1 m (E) 1,25 m
15. Janaína fez desenhos numa folha quadrada de papel transparente e, em seguida,
dobrou essa folha duas vezes, conforme figura ao lado. Como esse papel dobrado será
visualizado?
(A) (B) (C) (D) (E)
37
16. A área do quadrado grande é 100 cm2. Qual é a área da figura pintada?
(A) 20 cm2 (B) 25 cm2 (C) 30 cm2 (D) 35 cm2 (E) 40 cm2
17. O número 2022 tem exatamente três algarismos iguais. Nesse ano, a tartaruga Eva vive pela terceira vez
num ano com essa mesma característica, isto é, com exatamente três algarismos iguais. Pelo menos quantos
anos Eva completará em 2022?
(A) 18 (B) 20 (C) 22 (D) 23 (E) 134
18. André quer acabar de numerar os círculos da figura de forma que em cada linha, em
cada coluna e em cada conjunto de quatro círculos conectados pelos segmentos
apareçam os números 1, 2, 3 e 4. Qual número deverá ser escrito no círculo com o sinal
de interrogação?
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) qualquer um deles
19. Elisa tem quatro cachorros. Cada um deles pesa um número inteiro de kg e não há dois cachorros que
pesam igualmente. Os quatro cachorros juntos têm 60 kg. O segundo cachorro mais pesado tem 28 kg. Quanto
pesa o terceiro cachorro mais pesado?
(A) 2 kg (B) 3 kg (C) 4 kg (D) 5 kg (E) 6 kg
20. Jessica escreve os sete números 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 nos círculos da figura, de modo que
as somas dos três números escritos em cada uma das linhas sejam iguais. Qual é a maior
soma que Jessica consegue obter?
(A) 16 (B) 18 (C) 20 (D) 22 (E) 28
21. Alguns copos iguais foram empilhados, como mostrado na figura. Uma pilha de 8 copos tem altura
de 42 cm e uma pilha de 2 copos tem altura de 18 cm. Qual é a altura de uma pilha de 6 copos?
(A) 22 cm (B) 24 cm (C) 28 cm (D) 34 cm (E) 40 cm
22. Na figura ao lado, cada animal representa um número inteiro

positivo e animais diferentes representam inteiros diferentes. A
soma dos dois números inteiros de cada coluna está indicada na
figura. Qual é a maior soma possível para os quatro inteiros da pri-
meira linha?
(A) 18 (B) 19 (C) 20 (D) 21 (E) 22
38
23. Para abrir o cadeado, é
preciso considerar as quatro
pistas dadas. Qual é a senha do
cadeado?
(A) 604 (B) 082 (C) 640 (D) 042 (E) 046
24. Ana tem a peça ao lado. Qual das peças abaixo é igual à peça de Ana?
(A) (B) (C) (D) (E)
25. Vagner escolhe quatro dos números 2, 3, 4, 5 e 6, e escreve um em cada

um dos quadrados ao lado, de modo que a igualdade esteja correta. Quantos
dos cinco números poderiam ser escritos no último quadrado?
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5
26. As três figuras ao lado mostram a vista do topo, da frente e da

direita de uma estrutura feita de cubos iguais. Qual é o maior número
possível de cubos que podem ter sido utilizados para construir essa
estrutura?
(A) 18 (B) 19 (C) 20 (D) 21 (E) 22
27. As quatro cidades A, B, C e D estão localizadas ao longo de uma rodovia, nessa mesma ordem. A distância
entre duas cidades vizinhas é sempre 10 km. Há 10 estudantes que moram na cidade A, 20 estudantes que
moram na cidade B, 30 que moram na cidade C e 40 que moram na cidade D. Os habitantes dessas cidades
decidiram construir uma escola em um ponto da rodovia, de maneira que a soma de todas as distâncias
percorridas pelos estudantes para irem à escola fosse a menor possível. Onde foi construída a escola?
(A) em A (B) em B (C) bem no meio de B e C

(D) em C (E) em D
28. Qual das seguintes planificações NÃO serve para produzir este sólido: ?
(A) (B) (C) (D) (E)
39
29. A expressão KA + NG + AR + OO é a adição de 4 números não nulos de 2 dígitos. Na expressão, letras dife-
rentes representam dígitos diferentes e letras iguais representam dígitos iguais. Qual é o menor valor da
soma?
(A) 100 (B) 106 (C) 108 (D) 112 (E) 114
30. Ao redor de uma mesa circular, sentam-se 30 pessoas. Algumas estão usando chapéu. As pessoas que
usam chapéu sempre dizem a verdade, enquanto que as pessoas que não usam chapéu podem dizer a verdade
ou mentir. Cada pessoa faz a seguinte afirmação: “Pelo menos um de meus vizinhos não está usando chapéu.”
Qual é o maior número de pessoas que podem estar usando um chapéu?
(A) 5 (B) 10 (C) 15 (D) 20 (E) 25
40
01 - E 02 - E 03 - B 04 - B 05 - D
06 - C 07 - C 08 - C 09 - A 10 - D
11 - C 12 - B 13 - E 14 - D 15 - A
16 - B 17 - D 18 - B 19 - A 20 - C
21 - D 22 - C 23 - D 24 - C 25 - E
26 - B 27 - D 28 - B 29 - C 30 - D
41
Association Kangourou sans Frontières 2023 – Nível B (Benjamin)
1 2 3 4 5 6 7 8
01. Rogério termina de escrever os números de 1 a 40 no quadriculado 9 10 11 12
ao lado, conforme indicado. Qual das figuras abaixo mostra um pe-
daço do quadriculado, depois que for completamente preenchido?
12 12 12 12 12
(A) 22 23 (B) 20 21 (C) 20 21 (D) 21 22 1(E) 21 22
33 28 29 30 31
02. Podemos usar palitos de fósforo para escrever números, conforme a figura a seguir. Por
exemplo, para escrever o número 15, usamos 7 palitos; para escrever o 8, também usamos
7 palitos.
1 1 1 1 1
Qual é o maior número que pode ser escrito com exatamente 7 palitos?
(A) 31 (B) 51 (C) 74 (D) 711 (E) 800
03. Qual das figuras a seguir NÃO pode ser dividida em 2 triângulos por uma única reta?
(A) (B) (C) (D) (E)
04. Rosalinda tem a figura de papel ao lado, que ela vai dobrar para
formar um cubo. Qual dos seguintes cubos ela irá obter?
(A) (C) (E)
(B) (D)
05. Cláudia sobe uma escada ao redor de uma torre cilíndrica, da base até o
topo. Os degraus são todos do mesmo tamanho. Na figura, podemos ver
9 degraus. Quantos degraus dessa escada NÃO podem ser vistos?
(A) 9 (B) 10 (C) 11 (D) 12 (E) 13
Canguru de Matemática Brasil – PROVA 2023 – Nível B (Benjamin) – ©Direitos Reservados @cangurudematematicabrasil
1
42
06. Ana tem 5 discos circulares de tamanhos diferentes. Ela quer

construir uma torre de 4 discos, de forma que cada disco da
torre seja menor do que o disco logo abaixo dele. Quantas
torres diferentes Ana consegue construir?
(A) 4 (B) 5 (C) 9 (D) 12 (E) 20
07. O pacote ao lado foi fechado com 4 fitas adesivas M, N, P e Q.

Em que ordem as fitas foram coladas, da primeira à última?
(A) M, N, Q, P (D) N, M, Q, P
(B) N, M, P, Q (E) Q, N, M, P
(C) N, Q, M, P
08. Alice tem as 4 peças abaixo.
1 2 3 4
Ela pode usar duas dessas peças para montar este hexágono: .
Quais são essas duas peças?
(A) 1 e 2 (B) 1 e 3 (C) 2 e 3 (D) 2 e 4 (E) 1 e 4

1
09. Um círculo escuro com 3 buracos foi colocado sobre o mos- 11

12 1 1
trador de um relógio, conforme indicado ao lado. O círculo
8 9 10
2 3 4
escuro foi girado ao redor do seu centro. Após o giro, quais

números podem ser vistos através dos 3 buracos?
5 6 7 7 5
(A) 2, 4 e 9 (B) 1, 5 e 10 (C) 4, 6 e 12 (D) 3, 6 e 19 (E) 5, 7 e 12
10. Dani cola as 3 peças de papel sobre o círculo . Qual das

figuras a seguir ela NÃO pode obter?
(A) (B) (C) (D) (E)
2
43
11. Usando algarismos diferentes dos que usamos para 0 a 9, Fernanda escreveu três números
inteiros consecutivos de dois algarismos em ordem crescente: , , . Usan-
do esses algarismos diferentes, como ela deve escrever o próximo número da sequência?
(A) (B) (C) (D) (E)
12. A casa de Janaína tem um pátio com o piso revestido de placas qua-
dradas de 3 tamanhos diferentes. As placas menores têm perímetro de
80 cm. Uma cobra muito comprida, representada pela linha mais grossa
na figura, está dormindo no pátio. Qual é o comprimento dessa cobra?
13. Quando eu olhei para o espelho, vi a imagem do meu relógio digital na parede atrás de
mim: .
Ao olhar para o espelho 30 minutos depois, qual foi a imagem do relógio que eu vi?
(A) (B) (C) (D) (E)
14. Cinco amigos tentaram descobrir quantos cangurus vivem num parque. Seus palpites foram
2, 4, 5, 8 e 9 cangurus. O palpite de um dos amigos considerou 4 cangurus a mais do que
realmente vivem no parque, o palpite de outro amigo considerou 2 cangurus a menos.
Quantos cangurus vivem nesse parque?
(A) 3 (B) 4 (C) 6 (D) 7 (E) 8
15. Duas peças, dentre as peças numeradas de 1 a

4, mostradas ao lado, podem ser usadas para 3
completar a figura à direita. Quais são essas 1
duas peças?
2 4
(A) 1 e 2 (B) 1 e 4 (C) 2 e 3 (D) 2 e 4 (E) 3 e 4
16. A figura ao lado é formada por 5 retângulos iguais. Lucas quer

pintar os retângulos de vermelho, azul ou amarelo. Todos os retân-
gulos devem ser pintados e retângulos vizinhos devem ser pintados
com cores diferentes. De quantas maneiras Lucas pode fazer isso?
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
3
44
17. Golias tem 4 blocos, inicialmente empilhados assim: .
Com um único movimento, Golias pode pegar blocos de cima e vi-

rá-los de ponta-cabeça, formando uma nova pilha, como mostrado
ao lado.
Ele quer transformar a pilha inicial nesta outra pilha: .
Qual é o menor número de movimentos que ele deve fazer para obter essa nova pilha?
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6
18. A professora escreveu os números de 1 a 15 no quadro, como mos- 1 2 3 4 5

trado. Depois, dividiu esses números em cinco grupos de três números
6 7 8 9 10
cada. A soma dos números nos primeiros quatro grupos são 25, 27,
30 e 31, respectivamente. Em qual dos grupos estava o número 4? 11 12 13 14 15
(A) primeiro (B) segundo (C) terceiro (D) quarto (E) quinto
19. Luana quer que a soma dos números nas casas brancas do quadri- 1 3 5 2 13
culado seja igual à soma dos números nas casas cinza. Quais são os
7 4 6 8 11
2 números que ela deve trocar de posição?
(A) 1 e 11 (B) 2 e 8 (C) 3 e 7 (D) 4 e 13 (E) 7 e 13
20. A engrenagem A vai girar no sentido horário, conforme mostrado.

Quais são as duas caixas que irão subir? A
(A) 1 e 4
(B) 2 e 3
(C) 1 e 3
(D) 2 e 4
(E) não é possível saber
1 2 3 4
21. Tina quer desenhar figuras nas 6 caixas da pilha ao lado. Cada
caixa deve conter todas as figuras que estão nas 2 caixas logo
abaixo dela. Ela já desenhou as figuras de 3 caixas. Que figuras
ela deve desenhar na caixa destacada com linha grossa?
(A) (B) (C) (D) (E)
4
45
22. Marta escolheu uma das 5 peças abaixo e a combinou com a peça à 3 2 3
direita do quadriculado. O quadriculado indica o número de cubos em 2 1 2
cada coluna vertical da peça combinada. Qual das 5 peças foi a que 1 0 1
Marta escolheu?
(A) (B) (C) (D) (E)

1
23. Elza tem 2 máquinas, R e S, mostradas a seguir:

máquina R máquina S
Gira 90 Carimba
A máquina R gira a folha de papel de 90° no sentido horário. A máquina S carimba o

papel com um .
Em que ordem Elza deve usar as máquinas para obter a folha indicada na figura abaixo?
máquina? máquina? máquina? máquina?
(A) SRRR (B) RSRR (C) SRSR (D) RRRS (E) SRRS
24. Ao longo de uma pista de 120 m de compri-

mento, existem 4 estacas, conforme mostrado.
Qual é o menor número de estacas que devem
ser adicionadas, de modo que a pista fique di- 24 m 30 m 66 m
vidida em pedaços de mesmo comprimento?
(A) 12 (B) 15 (C) 17 (D) 20 (E) 37
25. Emília tem uma torre de blocos numerados de 1 a 50 sobre uma mesa. Ela 50 2
49 1
constrói uma nova torre, mostrada à direita na figura, da seguinte maneira:
pega 2 blocos do topo da torre original e coloca-os para formar a base
da nova torre. Ela repete o mesmo processo, pegando sempre 2 blocos do 4 48
topo da torre original e adicionando-os no topo na nova torre. Qual dos 3 47
seguintes pares de números estão em blocos adjacentes na nova torre? 2 50
1 49
(A) 29 e 28 (D) 31 e 33
(B) 34 e 35 (E) 27 e 30
(C) 29 e 26
5
46
Frente Verso
26. Maria tem três cartões com números escritos nos dois lados. O cartão
Cartão 1 1 4
com o número 1 tem o número 4 no verso, o cartão com o número
2 tem o número 5 no verso e o cartão com o 3 tem o 6 no verso. Cartão 2 2 5
Maria coloca ao acaso os três cartões sobre uma mesa e adiciona os
três números que vê. Quantos resultados diferentes Maria pode obter? Cartão 3 3 6
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 10
27. Numa loja de roupas usadas, 2 chapéus são vendidos pelo mesmo preço que 5 saias, 3 saias
pelo mesmo preço que 8 camisetas e 2 camisetas pelo mesmo preço que 3 bonés. Qual das
coleções a seguir tem o maior valor?
(A) 1 chapéu e 5 saias (D) 37 bonés
(B) 1 chapéu, 3 saias e 1 boné (E) 3 saias e 3 bonés
(C) 8 saias e 6 camisetas
28. Qual das seguintes figuras tem a maior área?
W losango coroa raio
(A) W (D) raio

(B) losango (E) todas têm a mesma área
(C) coroa
1ABCDE
29. No cálculo mostrado ao lado, as letras A, B, C, D e E representam algarismos  3
diferentes. Qual letra representa o algarismo 8? ABCDE1
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
30. Sônia e Roberto jogam da seguinte forma: eles tiram 1, 2, 3, 4 ou 5 latas de uma pilha
de latas, um de cada vez. Quem tira a última lata ou últimas latas da pilha perde. Num
dado momento do jogo, há 10 latas sobrando na pilha e é a vez de Sônia tirar algumas
delas. Quantas latas Sônia deve deixar para Roberto para ela ter certeza de que irá vencer
o jogo?
(A) 9 (B) 8 (C) 7 (D) 6 (E) 5
6
47
01 - C 02 - D 03 - D 04 - B 05 - D
06 - B 07 - D 08 - B 09 - C 10 - C
11 - C 12 - C 13 - D 14 - B 15 - D
16 - D 17 - B 18 - E 19 - A 20 - B
21 - D 22 - D 23 - B 24 - C 25 - E
26 - B 27 - C 28 - C 29 - C 30 - C
48
KSF 2021 - Prova Nível C
1. Qual dos símbolos do Zodíaco a seguir tem um eixo de simetria?
(A) Sagitário (B) Escorpião (C) Leão (D) Câncer (E) Capricórnio
2. A figura mostra 3 círculos concêntricos com 4 linhas retas passando pelo centro co-
mum. Qual porcentagem da figura está sombreada?
(A) 30% (B) 35% (C) 40% (D) 45% (E) 50%
20  21
3. Qual é o valor de ?
2+ 0 +2+1
(A) 42 (B) 64 (C) 80 (D) 84 (E) 105
4. Quantos números de 4 algarismos têm a propriedade de que seus algarismos, da esquerda para a direita,
são consecutivos e em ordem crescente?
(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8 (E) 9
5. Quando as 5 peças forem encaixadas corretamente, o resultado será um

retângulo com uma conta escrita nele. Fazendo a conta, qual será o seu resultado?
(A) −100 (B) −8 (C) −1 (D) 199 (E) 208
6. Todos os 5 vasos mostrados abaixo têm a mesma altura e a mesma capacidade de 1 litro. Meio litro de água
é colocado em cada vaso. Em qual dos vasos o nível da água é o mais alto?
(A) (B) (C) (D) (E)
7. Um estudante achou corretamente a soma dos números de 2 algarismos in-

dicada no quadro ao lado. Se ele calcular corretamente, qual resultado irá obter
na adição dos números de 4 algarismos?
(A) 13 737 (B) 13 837 (C) 14 747 (D) 23 737 (E) 137 137
CANGURU DE MATEMÁTICA BRASIL 2021 – PROVA NÍVEL C – DIREITOS RESERVADOS 1
49
8. Um cubo 3  3  3 é feito de cubinhos 1  1  1 brancos, pretos e
cinzas, conforme mostrado na figura à esquerda. As outras duas
figuras mostram as partes do cubo formadas pelos cubinhos
brancos e pelos cubinhos pretos. Qual das figuras a seguir mostra
a parte formada pelos cubinhos cinzas?
(A) (B) (C) (D) (E)
9. Um cadeado de bicicleta tem 4 rodas numeradas de 0 a 9 em ordem. Cada uma das

4 rodas deve ser girada de 180O a partir do número exibido na figura ao lado para se
chegar ao código que abre o cadeado. Qual é esse código?
(A) (B) (C) (D) (E)
10. Breno é 5 cm mais alto do que Adão mas é 10 cm mais baixo do que Célio. Durval é 10 cm mais alto do que
Célio, mas 5 cm mais baixo do que Élcio. Qual das afirmações a seguir é verdadeira?
(A) Adão e Élcio têm a mesma altura. (B) Adão é 10 cm mais alto do que Élcio.
(C) Adão é 10 cm mais baixo do que Élcio (D) Adão é 30 cm mais alto do que Élcio.
(E) Adão é 30 cm mais baixo do que Élcio.
11. Uma barra de chocolate é feita de pequenos quadrados iguais. Neide quebra 2 fileiras completas de qua-
drados e come os 12 quadrados. Mais tarde, Joaquim quebra uma fileira completa de quadrados da mesma
barra e come os 9 quadrados que obteve. Quantos quadrados sobraram na barra?
(A) 72 (B) 63 (C) 54 (D) 45 (E) 36
12. Uma jarra com um quinto da sua capacidade com água pesa 560 g. A mesma jarra com quatro quintos de
sua capacidade com água pesa 740 g. Quanto pesa a jarra vazia?
(A) 60 g (B) 112 g (C) 180 g (D) 300 g (E) 500 g
13. Na figura, a área do quadrado é 16 cm2 e a área de cada quadradinho cinza é 1 cm2. Qual
é a área, em cm2, da flor central?
7 11
(A) 3 (B) (C) 4 (D) (E) 6
2 2
50
14. Costa está construindo uma cerca para o seu jardim. Ele usa 25 ripas de madeira de 30 cm de comprimento
cada uma. Ele constrói a cerca colocando duas camadas de ripa igual e parcialmente sobrepostas, conforme
indicado na figura abaixo.
A cerca tem um comprimento de 6,9 metros. Qual é o comprimento, em centímetros, da sobreposição entre
duas ripas quaisquer?
(A) 2,4 (B) 2,5 (C) 3 (D) 4,8 (E) 5
15. A estrela ao lado é formada por 5 triângulos retângulos congruentes posicionados

de forma que seus maiores ângulos agudos se tocam. Podemos formar uma estrela
diferente, usando uma quantidade maior desses mesmos triângulos, de modo que seus
menores ângulos agudos se toquem. Quantos triângulos seriam necessários para for-
mar essa nova estrela?
(A) 10 (B) 12 (C) 18 (D) 20 (E) 24
16. Os 5 quadriláteros da figura são quadrados e o menor deles tem área 1 m2. Qual
é o valor de h?
(A) 3 m (B) 3,5 m (C) 4 m (D) 4,2 m (E) 4,5 m
17. Um teste é composto de 20 questões. Cada resposta correta vale 7 pontos, cada resposta errada vale −4
e cada questão deixada em branco vale 0 pontos. Érica fez o teste e obteve 100 pontos. Quantas questões ela
deixou em branco?
(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (E) 4
18. Uma folha retangular de altura 4 cm e comprimento 13 cm foi dobrada como

mostrado na figura. Os 2 retângulos fora da região em que as partes da folha se
sobrepõem têm áreas P e Q tais que P = 2Q . Qual é o valor de x, na figura?
(A) 5 cm (B) 5,5 cm (C) 6 cm (D) 6,5 cm (E) 4 2 cm
19. Uma caixa de frutas contém maçãs e peras, sendo a quantidade de maçãs o dobro da quantidade de peras.
Cristina e Lílian dividem as frutas e Cristina fica com o dobro do número de frutas de Lílian. Qual das seguintes
afirmações é sempre verdadeira?
(A) Cristina pegou pelo menos uma pera.

(B) O número de maçãs que Cristina pegou é o dobro do número de peras que pegou.
(C) Cristina pegou o dobro da quantidade de maçãs que Lílian pegou.
(D) Cristina pegou tantas maçãs quanto Lílian pegou de peras.
(E) Cristina pegou tantas peras quanto Lílian pegou de maçãs.
51
20. A figura mostra 3 cidades ligadas por estradas. De Donana para Urundu, o
desvio por Miroca é 1 km mais longo do que a estrada direta. De Donana para
Miroca, o desvio por Urundu é 5 km mais longo do que a estrada direta. De
Urundu para Miroca, o desvio por Donana é 7 km mais longo do que a estrada
direta. Qual é o comprimento do menor dos 3 percursos ligando diretamente 2
cidades?
21. 5 amigos falam sobre suas coleções de pins na forma de planetas: , luas: ou estrelas: .
Ana diz: "Tenho um número par de pins". Bruno diz: "Metade de meus pins são planetas". Célia: "Não tenho
nenhuma lua", Dóris: "Tenho mais luas do que estrelas" e Elias afirma: "Tenho mais estrelas do que planetas".
As alternativas a seguir mostram as coleções dos 5 amigos. Qual é a coleção de Elias?
(A) (B) (C)

(D) (E)
22. Numa determinada fração, numerador e denominador são positivos. O numerador é aumentado de 40%.
De qual porcentagem deve ser reduzido o denominador, de forma que o valor original da fração seja dobrado?
(A) 10% (B) 20% (C) 30% (D) 40% (E) 50%
23. Uma pirâmide triangular foi construída com 20 esferas, como mostrado ao lado. Em cada
esfera é escrita uma das letras A, B, C, D ou E. Há 4 esferas com cada uma dessas letras. As
figuras abaixo mostram como ficam as letras em 3 faces da pirâmide. Qual letra está escrita na
esfera que fica no meio da quarta face?
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
24. O número de 6 dígitos 2ABCDE é multiplicado por 3 e o resultado é o número ABCDE2. Qual é a soma dos
dígitos desse número?
(A) 24 (B) 27 (C) 30 (D) 33 (E) 36
25. Uma caixa contém fichas verdes, vermelhas, azuis e amarelas e somente essas cores. Há sempre pelo
menos uma ficha verde entre qualquer conjunto de 27 fichas escolhidas da caixa; há sempre pelo menos uma
ficha vermelha entre quaisquer 25 fichas escolhidas; há sempre pelo menos uma ficha azul entre quaisquer
22 fichas escolhidas e pelo menos uma amarela entre quaisquer 17 fichas escolhidas. Qual é o maior número
de fichas que pode haver na caixa?
(A) 27 (B) 29 (C) 51 (D) 87 (E) 91
52
26. 2021 cangurus coloridos foram colocados em fila e numerados de 1 a 2021. Cada canguru tem exatamente
uma das 3 cores: vermelho, cinza ou azul. Dentre 3 cangurus consecutivos, há sempre um de cada uma dessas
cores. Sem olhar, Bruno chuta que o canguru de número 2 é cinza, o 20 é azul, o 202 é vermelho, o 1002 é azul
e o 2021 é cinza. Somente um dos palpites está errado. Qual é o número do canguru cuja cor ele errou?
(A) 2 (B) 20 (C) 202 (D) 1002 (E) 2021
27. Um bloco retangular 3  4  5 é formado por 60 cubinhos iguais. Um cupim

abre um túnel ao longo da diagonal PQ do bloco. Essa diagonal não intersecta
nenhuma aresta dos cubinhos do bloco. O cupim passa por dentro de quantos
desses cubinhos ao construir o seu túnel?
(A) 8 (B) 9 (C) 10 (D) 11 (E) 12
28. Numa cidade há 21 cavaleiros, que dizem sempre a verdade e 2000 vigaristas, que só falam mentiras. Um
feiticeiro escolheu 2020 dentre 2021 pessoas e as separou em 1010 pares. Cada pessoa de cada par descreve
o seu colega como cavaleiro ou vigarista. Verificou-se então que 2000 pessoas foram chamadas de cavaleiro
enquanto 20 foram chamadas de vigarista. Quantos pares de vigaristas havia?
(A) 980 (B) 985 (C) 990 (D) 995 (E) 1000
29. Num torneio, cada um dos 6 times joga contra cada um dos outros times.
Em cada rodada, 3 jogos ocorrem simultaneamente. Uma estação de TV já de-
cidiu quais partidas serão transmitidas em cada rodada, segundo a tabela ao
lado. Em qual rodada o time D jogou contra o time F?
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5
30. A figura mostra um quadrilátero dividido em 4 quadriláteros menores, todos com

um vértice K comum. Os pontos indicados com outras letras dividem os lados do qua-
drilátero original em 3 partes iguais. Os números indicam a área do quadrilátero em
que estão escritos. Qual é a área do quadrilátero cinza?
(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 6,5 (E) 7
53
NÍVEL C – CADET
01 - A 02 - E 03 - D 04 - B 05 - A
06 - A 07 - B 08 - E 09 - B 10 - E
11 - D 12 - E 13 - C 14 - B 15 - D
16 - C 17 - B 18 - C 19 - E 20 - C
21 - E 22 - C 23 - D 24 - B 25 - B
26 - B 27 - C 28 - D 29 - A 30 - C
54
KSF 2022 - Prova Nível C
1. Elena navegou ao redor de cinco boias, como mostrado na fi-

gura. Ao redor de quais boias Elena navegou no sentido horário?
(A) 2, 3 e 4 (B) 1, 2 e 3 (C) 1, 3 e 5 (D) 2, 4 e 5 (E) 2, 3 e 5
2. Beatriz junta as peças ,de maneira a formar o menor número pos-

sível de nove algarismos. Qual das peças deve ficar no final, à direita?
(A) (B) (C) (D) (E)
3. Cango sempre dá dois pulos compridos seguidos de três pulos

curtos sobre a reta numerada, como mostrado na figura. Cango
começa a pular a partir do zero. Em qual dos números Cango irá
pular ao fazer essa caminhada?
(A) 82 (B) 83 (C) 84 (D) 85 (E) 86
4. A placa do carro de Cangurina caiu. Ela então prendeu novamente a placa, mas de cabeça para baixo. Feliz-
mente isso não fez nenhuma diferença. Qual das placas a seguir poderia ser a do carro de Cangurina?
(A) (B) (C) (D) (E)
5. Roberto tem vários tijolos iguais e com eles construiu o cubo ao lado. As menores ares-
tas de cada tijolo medem 4 cm. Quanto medem as demais arestas desses tijolos?
(A) 6 cm e 12 cm (B) 6 cm e 16 cm (C) 8 cm e 12 cm (D) 8 cm e 16 cm (E) 12 cm e 16 cm
6. A lagarta de cores branca e preta dobra-se para dormir. Nessa situação, como a lagarta
poderia ser vista?
(A) (B) (C) (D) (E)
55
7. Na igualdade há cinco espaços vazios. Sônia quer preencher
quatro desses espaços com o sinal de mais e um espaço com o sinal de menos, de modo que o cálculo esteja
correto. Onde ela deve colocar o sinal de menos?
(A) Entre 6 e 9 (B) Entre 9 e 12 (C) Entre 12 e 15 (D) Entre 15 e 18 (E) Entre 18 e 21
8. Num parque, há cinco árvores e três trilhas para caminhar, conforme a figura. Em
qual região do parque deve ser plantada uma nova árvore, de forma que, para cada tri-
lha, haja o mesmo número de árvores nos dois lados da trilha?
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
9. Quantos números inteiros entre 100 e 300 têm somente algarismos ímpares?
(A) 25 (B) 50 (C) 75 (D) 100 (E) 150
10. Geraldo escreveu a soma dos quadrados de dois números

inteiros, conforme mostrado ao lado. Mas o gatinho de Geraldo
passeou sobre a folha com as patas sujas de tinta e manchou a expressão de Geraldo. Qual é o algarismo das
unidades do primeiro número da expressão?
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
11. A distância entre duas prateleiras no armário da cozinha de Mônica é de 36 cm. Mônica sabe que
uma pilha de oito de seus copos favoritos tem uma altura de 42 cm e uma pilha de dois desses copos
tem uma altura de 18 cm. Qual é o maior número de copos que ela pode empilhar, cabendo entre as
prateleiras?
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
12. Nos dados comuns, a soma dos pontos nas faces opostas é sempre sete. Quatro
desses dados são colados, formando um bloco, conforme a figura. Qual é a menor
soma possível dos pontos visíveis por toda a superfície do bloco?
(A) 52 (B) 54 (C) 56 (D)58 (E) 60
13. Três irmãs, com idades diferentes, têm 10 como a média de suas idades. Quando consideradas em pares,
a média das idades de dois desses pares são 11 e 12. Qual é a idade da irmã mais velha?
(A) 10 (B) 11 (C) 12 (D) 14 (E) 16
56
14. O jardineiro Toninho plantou tulipas e margaridas num canteiro
quadrado de 12 m de lado, conforme a figura ao lado. Qual é a área total das
partes do canteiro em que Toninho plantou margaridas?
(A) 48 m2 (B) 46 m2 (C) 44 m2 (D) 40 m2 (E) 36 m2
15. No meu escritório, há dois relógios. Um desses relógios adianta um minuto por hora e o outro atrasa dois
minutos por hora. Ontem eu acertei os dois relógios ao mesmo tempo (correto) e, quando olhei para os
relógios hoje, vi que um deles marcava 11h e o outro marcava 12h. A que horas eu acertei os dois relógios
ontem?
(A) 23h (B) 19h 40min (C) 15h 40min (D) 14h (E) 11h 20min
16. Valter escreveu vários números numa folha de papel. Rita apagou esses números e cada um que apagou
substituiu pela diferença entre 7 e o número apagado, nessa ordem. A soma dos números de Valter era 22 e
a soma dos números de Rita é 34. Quantos números Valter escreveu?
(A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 10 (E) 11
17. Os oito círculos da figura foram numerados de 1 a 8. Cada flecha mostra o

produto dos três números escritos na linha de mesma direção da flecha. Qual é a
soma dos números escritos nos três círculos inferiores da figura?
(A) 11 (B) 12 (C) 15 (D) 17 (E) 19
18. Jeremias quer escrever números nas casas do tabuleiro 3  3 ao lado, de modo que a soma
dos números em qualquer um dos quatro quadrados 2  2 contidos no tabuleiro seja sempre a
mesma. Ele já escreveu três números nos cantos do tabuleiro, conforme mostrado. Qual número
ele deverá escrever na casa com o ponto de interrogação?
(A) 0 (B) 1 (C) 4 (D) 5 (E) 6
19. As cidades A, B, C e D estão situadas, não necessariamente nessa ordem, numa longa estrada reta. A
distância de A a C é 75 km, a distância de B a D é 45 km e a distância de B a C é 20 km. Qual das seguintes NÃO
pode ser a distância de A a D?
AB
20. O retângulo ABCD foi dividido em sete retângulos iguais. Qual é a razão ?
BC
1 4 8 12 7
(A) (B) (C) (D) (E)
2 3 5 7 3
57
21. A área da intersecção do círculo e do triângulo é igual a 45% da área da união dessas duas
figuras. A área do triângulo fora do círculo é 40% da área da união dessas duas figuras. Que
porcentagem do círculo está fora do triângulo?
(A) 20% (B) 25% (C) 30% (D) 35% (E) 50%
22. Bruna tem dois tijolos idênticos. Ela junta os dois tijolos lado a lado de três
formas diferentes, conforme a figura ao lado. As áreas totais das superfícies
dos três blocos assim formados são 72 cm2, 96 cm2 e 102 cm2. Qual é a área
da superfície de cada tijolo separado?
(A) 36 cm2 (B) 48 cm2 (C) 52 cm2 (D) 54 cm2 (E) 60 cm2
23. Qual é o menor número possível de quadradinhos do tabuleiro 5 x 5 ao lado que

devem ser pintados de forma que qualquer retângulo 4 x 1 ou 1 x 4 do tabuleiro contenha
pelo menos um quadradinho pintado?
(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8 (E) 9
24. No triângulo isósceles ABC, ao lado, temos AB = AC . Conforme mostrado na figura,

que não está em escala, o triângulo foi dividido em outros três triângulos isósceles, tais
que AD = DB, CE = CD e BE = EC . Qual é a medida, em graus, do ângulo BÂC?
(A) 24 (B) 28 (C) 30 (D) 35 (E) 36
25. Marco anda de bicicleta e anda a pé sempre com velocidades constantes. Ele vai de sua casa até a escola
e volta em 20 minutos quando anda de bicicleta, e em 60 minutos quando anda a pé. Ontem ele saiu de
bicicleta para a escola, mas parou na casa de Eva, que fica no caminho, e deixou lá a bicicleta, terminando o
caminho até a escola a pé. Na volta da escola, andou a pé até a casa de Eva. Lá pegou sua bicicleta e terminou
o percurso com ela. O tempo total de sua viagem, ontem, foi de 52 minutos. Que fração de sua jornada Marco
andou de bicicleta?
1 1 1 1 1
(A) (B) (C) (D) (E)
6 5 4 3 2
26. De quantas maneiras a figura da esquerda pode ser completamente

coberta por nove peças como aquelas apresentadas à direita?
(A) 1 (B) 6 (C) 8 (D) 9 (E) 12
58
27. Mowgli pergunta para uma zebra e para uma pantera que dia é. A zebra sempre mente nas segundas,
terças e quartas. A pantera sempre mente na quinta, na sexta e no sábado. A zebra responde: “Ontem foi um
dos meus dias de mentir”e a pantera diz: “Ontem também foi um dos meus dias de mentir.” Que dia é?
(A) Quinta-feira (B) Sexta-feira (C) Sábado (D) Domingo (E) Segunda-feira
28. Vários pontos foram marcados numa reta. Em seguida, Renato acrescentou um ponto entre todos os pares
de pontos vizinhos. Depois ele acrescentou pontos nessa reta, procedendo da mesma forma mais três vezes
seguidas. Agora há 225 pontos marcados na reta. Quantos pontos haviam sido marcados na reta inicialmente?
(A) 10 (B) 12 (C) 15 (D) 16 (E) 25
29. Um pintor queria misturar dois litros de tinta azul com três litros de tinta amarela para
obter cinco litros de tinta verde. Entretanto, ele se enganou e misturou dois litros de tinta
amarela com três litros de tinta azul, obtendo uma cor verde numa tonalidade mais
escura. Qual é a menor quantidade dessa tinta verde que ele deve jogar fora, de modo
que, usando o que sobrar, com mais um pouco de tinta azul ou amarela, ele possa conseguir os cinco litros da
tinta verde na tonalidade que ele queria inicialmente?
5 3 2 3 5
(A) litro (B) litro (C) litro (D) litro (E) litro
3 2 3 5 9
30. Há 2022 cangurus e alguns coalas vivendo em sete parques. Em cada parque, vivem os 2 tipos de animais.
Em cada parque, o número de cangurus é igual ao número total de coalas que vivem nos demais parques. Ao
todo, quantos coalas vivem nos sete parques?
(A) 288 (B) 337 (C) 576 (D) 674 (E) 2022
59
NÍVEL C – CADET
01 - E 02 - B 03 - C 04 - C 05 - C
06 - A 07 - D 08 - B 09 - A 10 - C
11 - D 12 - D 13 - E 14 - A 15 - C
16 - B 17 - D 18 - B 19 - C 20 - D
21 - B 22 - D 23 - B 24 - E 25 - B
26 - D 27 - A 28 - C 29 - A 30 - B
60
1 2 3 4 5 6 7 8
01. Rogério termina de escrever os números de 1 a 40 no quadriculado 9 10 11 12
ao lado, conforme indicado. Qual das figuras abaixo mostra um pe-
daço do quadriculado, depois que for completamente preenchido?
12 12 12 12 12
(A) 22 23 (B) 20 21 (C) 20 21 (D) 21 22 1(E) 21 22
33 28 29 30 31
02. Podemos usar palitos de fósforo para escrever números, conforme a figura a seguir. Por
exemplo, para escrever o número 15, usamos 7 palitos; para escrever o 8, também usamos
7 palitos.
1 1 1 1 1
Qual é o maior número que pode ser escrito com exatamente 7 palitos?
(A) 31 (B) 51 (C) 74 (D) 711 (E) 800
03. Qual das figuras a seguir NÃO pode ser dividida em 2 triângulos por uma única reta?
(A) (B) (C) (D) (E)
04. Rosalinda tem a figura de papel ao lado, que ela vai dobrar para
formar um cubo. Qual dos seguintes cubos ela irá obter?
(A) (C) (E)
(B) (D)
05. Cláudia sobe uma escada ao redor de uma torre cilíndrica, da base até o
topo. Os degraus são todos do mesmo tamanho. Na figura, podemos ver
9 degraus. Quantos degraus dessa escada NÃO podem ser vistos?
(A) 9 (B) 10 (C) 11 (D) 12 (E) 13
1
61
06. Ana tem 5 discos circulares de tamanhos diferentes. Ela quer

construir uma torre de 4 discos, de forma que cada disco da
torre seja menor do que o disco logo abaixo dele. Quantas
torres diferentes Ana consegue construir?
(A) 4 (B) 5 (C) 9 (D) 12 (E) 20
07. O pacote ao lado foi fechado com 4 fitas adesivas M, N, P e Q.

Em que ordem as fitas foram coladas, da primeira à última?
(A) M, N, Q, P (D) N, M, Q, P
(B) N, M, P, Q (E) Q, N, M, P
(C) N, Q, M, P
08. Alice tem as 4 peças abaixo.
1 2 3 4
Ela pode usar duas dessas peças para montar este hexágono: .
Quais são essas duas peças?
(A) 1 e 2 (B) 1 e 3 (C) 2 e 3 (D) 2 e 4 (E) 1 e 4

1
09. Um círculo escuro com 3 buracos foi colocado sobre o mos- 11

12 1 1
trador de um relógio, conforme indicado ao lado. O círculo
8 9 10
2 3 4
escuro foi girado ao redor do seu centro. Após o giro, quais

números podem ser vistos através dos 3 buracos?
5 6 7 7 5
(A) 2, 4 e 9 (B) 1, 5 e 10 (C) 4, 6 e 12 (D) 3, 6 e 19 (E) 5, 7 e 12
10. Dani cola as 3 peças de papel sobre o círculo . Qual das

figuras a seguir ela NÃO pode obter?
(A) (B) (C) (D) (E)
2
62
11. Usando algarismos diferentes dos que usamos para 0 a 9, Fernanda escreveu três números
inteiros consecutivos de dois algarismos em ordem crescente: , , . Usan-
do esses algarismos diferentes, como ela deve escrever o próximo número da sequência?
(A) (B) (C) (D) (E)
12. A casa de Janaína tem um pátio com o piso revestido de placas qua-
dradas de 3 tamanhos diferentes. As placas menores têm perímetro de
80 cm. Uma cobra muito comprida, representada pela linha mais grossa
na figura, está dormindo no pátio. Qual é o comprimento dessa cobra?
13. Quando eu olhei para o espelho, vi a imagem do meu relógio digital na parede atrás de
mim: .
Ao olhar para o espelho 30 minutos depois, qual foi a imagem do relógio que eu vi?
(A) (B) (C) (D) (E)
14. Cinco amigos tentaram descobrir quantos cangurus vivem num parque. Seus palpites foram
2, 4, 5, 8 e 9 cangurus. O palpite de um dos amigos considerou 4 cangurus a mais do que
realmente vivem no parque, o palpite de outro amigo considerou 2 cangurus a menos.
Quantos cangurus vivem nesse parque?
(A) 3 (B) 4 (C) 6 (D) 7 (E) 8
15. Duas peças, dentre as peças numeradas de 1 a

4, mostradas ao lado, podem ser usadas para 3
completar a figura à direita. Quais são essas 1
duas peças?
2 4
(A) 1 e 2 (B) 1 e 4 (C) 2 e 3 (D) 2 e 4 (E) 3 e 4
16. A figura ao lado é formada por 5 retângulos iguais. Lucas quer

pintar os retângulos de vermelho, azul ou amarelo. Todos os retân-
gulos devem ser pintados e retângulos vizinhos devem ser pintados
com cores diferentes. De quantas maneiras Lucas pode fazer isso?
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
3
63
17. Golias tem 4 blocos, inicialmente empilhados assim: .
Com um único movimento, Golias pode pegar blocos de cima e vi-

rá-los de ponta-cabeça, formando uma nova pilha, como mostrado
ao lado.
Ele quer transformar a pilha inicial nesta outra pilha: .
Qual é o menor número de movimentos que ele deve fazer para obter essa nova pilha?
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6
18. A professora escreveu os números de 1 a 15 no quadro, como mos- 1 2 3 4 5

trado. Depois, dividiu esses números em cinco grupos de três números
6 7 8 9 10
cada. A soma dos números nos primeiros quatro grupos são 25, 27,
30 e 31, respectivamente. Em qual dos grupos estava o número 4? 11 12 13 14 15
(A) primeiro (B) segundo (C) terceiro (D) quarto (E) quinto
19. Luana quer que a soma dos números nas casas brancas do quadri- 1 3 5 2 13
culado seja igual à soma dos números nas casas cinza. Quais são os
7 4 6 8 11
2 números que ela deve trocar de posição?
(A) 1 e 11 (B) 2 e 8 (C) 3 e 7 (D) 4 e 13 (E) 7 e 13
20. A engrenagem A vai girar no sentido horário, conforme mostrado.

Quais são as duas caixas que irão subir? A
(A) 1 e 4
(B) 2 e 3
(C) 1 e 3
(D) 2 e 4
(E) não é possível saber
1 2 3 4
21. Tina quer desenhar figuras nas 6 caixas da pilha ao lado. Cada
caixa deve conter todas as figuras que estão nas 2 caixas logo
abaixo dela. Ela já desenhou as figuras de 3 caixas. Que figuras
ela deve desenhar na caixa destacada com linha grossa?
(A) (B) (C) (D) (E)
4
64
22. Marta escolheu uma das 5 peças abaixo e a combinou com a peça à 3 2 3
direita do quadriculado. O quadriculado indica o número de cubos em 2 1 2
cada coluna vertical da peça combinada. Qual das 5 peças foi a que 1 0 1
Marta escolheu?
(A) (B) (C) (D) (E)

1
23. Elza tem 2 máquinas, R e S, mostradas a seguir:

máquina R máquina S
Gira 90 Carimba
A máquina R gira a folha de papel de 90° no sentido horário. A máquina S carimba o

papel com um .
Em que ordem Elza deve usar as máquinas para obter a folha indicada na figura abaixo?
máquina? máquina? máquina? máquina?
(A) SRRR (B) RSRR (C) SRSR (D) RRRS (E) SRRS
24. Ao longo de uma pista de 120 m de compri-

mento, existem 4 estacas, conforme mostrado.
Qual é o menor número de estacas que devem
ser adicionadas, de modo que a pista fique di- 24 m 30 m 66 m
vidida em pedaços de mesmo comprimento?
(A) 12 (B) 15 (C) 17 (D) 20 (E) 37
25. Emília tem uma torre de blocos numerados de 1 a 50 sobre uma mesa. Ela 50 2
49 1
constrói uma nova torre, mostrada à direita na figura, da seguinte maneira:
pega 2 blocos do topo da torre original e coloca-os para formar a base
da nova torre. Ela repete o mesmo processo, pegando sempre 2 blocos do 4 48
topo da torre original e adicionando-os no topo na nova torre. Qual dos 3 47
seguintes pares de números estão em blocos adjacentes na nova torre? 2 50
1 49
(A) 29 e 28 (D) 31 e 33
(B) 34 e 35 (E) 27 e 30
(C) 29 e 26
5
65
Frente Verso
26. Maria tem três cartões com números escritos nos dois lados. O cartão
Cartão 1 1 4
com o número 1 tem o número 4 no verso, o cartão com o número
2 tem o número 5 no verso e o cartão com o 3 tem o 6 no verso. Cartão 2 2 5
Maria coloca ao acaso os três cartões sobre uma mesa e adiciona os
três números que vê. Quantos resultados diferentes Maria pode obter? Cartão 3 3 6
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 10
27. Numa loja de roupas usadas, 2 chapéus são vendidos pelo mesmo preço que 5 saias, 3 saias
pelo mesmo preço que 8 camisetas e 2 camisetas pelo mesmo preço que 3 bonés. Qual das
coleções a seguir tem o maior valor?
(A) 1 chapéu e 5 saias (D) 37 bonés
(B) 1 chapéu, 3 saias e 1 boné (E) 3 saias e 3 bonés
(C) 8 saias e 6 camisetas
28. Qual das seguintes figuras tem a maior área?
W losango coroa raio
(A) W (D) raio

(B) losango (E) todas têm a mesma área
(C) coroa
1ABCDE
29. No cálculo mostrado ao lado, as letras A, B, C, D e E representam algarismos  3
diferentes. Qual letra representa o algarismo 8? ABCDE1
(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
30. Sônia e Roberto jogam da seguinte forma: eles tiram 1, 2, 3, 4 ou 5 latas de uma pilha
de latas, um de cada vez. Quem tira a última lata ou últimas latas da pilha perde. Num
dado momento do jogo, há 10 latas sobrando na pilha e é a vez de Sônia tirar algumas
delas. Quantas latas Sônia deve deixar para Roberto para ela ter certeza de que irá vencer
o jogo?
(A) 9 (B) 8 (C) 7 (D) 6 (E) 5
6
66
01 - C 02 - D 03 - D 04 - B 05 - D
06 - B 07 - D 08 - B 09 - C 10 - C
11 - C 12 - C 13 - D 14 - B 15 - D
16 - D 17 - B 18 - E 19 - A 20 - B
21 - D 22 - D 23 - B 24 - C 25 - E
26 - B 27 - C 28 - C 29 - C 30 - C
67

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GESSIVALDO ANTÔNIO ALVES

A Canguru é pra se apaixonar!

“É melhor o imperfeito feito do que o perfeito não feito”

Dai-me inteligência para compreender,

Meu Deus, semeai em mim a semente da vossa bondade.

Fazei-me pobre sem ser miserável,

Concedei-me, Verdade das verdades,

Orientai, meu Deus, a minha vida;

Duração máxima: 1h 40 min para todos os níveis.

Estrutura das provas:

1. Érica tem 4 tijolos de mesmo tamanho: .

(A) (B) (C) (D) (E)

2. Quantos peixes terão suas cabeças apontando para o

(A) 3 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8

3. Quando você encaixa corretamente as 4 peças do quebra-cabeças ao lado,

(A) 6 (B) 15 (C) 18 (D) 24 (E) 33

(A) (B) (C) (D) (E)

(A) (B) (C) (D) (E)

CANGURU DE MATEMÁTICA BRASIL 2021 – PROVA NÍVEL E – DIREITOS RESERVADOS 1

(A) 33 (B) 42 (C) 48 (D) 53 (E) 69

(A) 9 (B) 10 (C) 12 (D) 13 (E) 15

8. Rosana tem algumas bolas com 3 cores diferentes. As bolas de

(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7

(A) (B) (C)

10. Sofia quer retirar 5 figuras diferentes das caixas ao lado.

(A) (B) (C) (D) (E)

CANGURU DE MATEMÁTICA BRASIL 2021 – PROVA NÍVEL E – DIREITOS RESERVADOS 2

(A) (B) (C) (D) (E)

12. As 5 bolas mostradas na figura começam a se mover simultanea-

(A) (B) (C) (D) (E)

(A) 20 (B) 30 (C) 40 (D) 50 (E) 60

(A) 20 (B) 22 (C) 28 (D) 32 (E) 38

(A) 12 (B) 14 (C) 16 (D) 20 (E) 22

CANGURU DE MATEMÁTICA BRASIL 2021 – PROVA NÍVEL E – DIREITOS RESERVADOS 3

(A) (B) (C)

do tabuleiro , de tal forma que não está no quadrado 5, está no qua-

(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5

18. Na figura, os 7 cartões têm 2 números cada um, sendo que um

(A) A (B) B (C) D (D) F (E) G

19. Os números de 1 a 9 são escritos na tabela ao lado com um número em cada

(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8

(A) 3 (B) 9 (C) 13 (D) 14 (E) 18

(A) 12 (B) 24 (C) 30 (D) 36 (E) 48

CANGURU DE MATEMÁTICA BRASIL 2021 – PROVA NÍVEL E – DIREITOS RESERVADOS 4

(A) 1 e 2 (B) 2 e 3 (C) 2 e 4 (D) 3 e 4 (E) 1 e 4

23. Elena quer numerar os quadrados da figura de 1 a 9. As flechas sempre apon-

(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 6 (E) 8

CANGURU DE MATEMÁTICA BRASIL 2021 – PROVA NÍVEL E – DIREITOS RESERVADOS 5

NÍVEL P – PRE ECOLIER

(A) → → → (B)  → (C) → → → (D) → → (E)  → →

2. Um raio laser reflete num espelho de face dupla da maneira mostrada na

(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E

3. Rosinha quer que as linhas e colunas do quadriculado ao lado tenham apenas 2

(A) A (B) B (C) C (D) D (E) E

4. Qual é o menor número de caixas que Bruno deve tirar do

(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7

5. Cango sempre dá um pulo comprido seguido de dois

(A) 4 (B) 7 (C) 8 (D) 9 (E) 12

CANGURU DE MATEMÁTICA BRASIL 2022 – PROVA NÍVEL E – DIREITOS RESERVADOS 1

(A) (B) (C) (D) (E)

(A) 3 e 5 (B) 4 e 1 (C) 3 e 4 (D) 7 e 2 (E) 9 e 8

(A) (B) (C) (D) (E)

9. Cinco carros, numerados de 1 a 5, cor-