MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS

CAMPUS JATAÍ
LICENCIATURA EM PERÍODO/ANO: LABORATÓRIO DE ONDAS
FÍSICA 5°/2024 E ÓPTICA DATA:______/______/2024
PROFESSOR: Me. BRUNO MARTINS EXPERIMENTO 02: DESCARGAS,
DISTRIBUIÇÃO E PODER DAS
ALUNO(A):____________________________________________________________________________ PONTAS

Material Utilizado:
• 01 Gerador de Van de Graff
• Fita adesiva;
• 02 tiras de papel laminado (alumínio);
• 02 conexões de fios;
• Cuba acrílica;
• 01 esfera com cabo isolante
• Torniquete e pivô de apoio.

Objetivos:
• Identificar os eletrodos anodo e catodo,
• Concluir a importância da pressão (a que um gás é submetido) e da distância entre os eletrodos sobre a
capacidade de condução elétrica do gás;
• Descrever as condições necessárias uma descarga elétrica através de um gás a alta pressão
• Concluir que as cargas elétricas (estáticas) se distribuem na superfície externa do condutor
• Justificar esta distribuição de cargas.
• Descrever o funcionamento do torniquete elétrico

Procedimento experimental

Parte 1 - Descargas
Nesta atividade, as duas esferas serão submetidas a uma
diferença de potencial na ordem de 200.000 Volts e se
encontrarão imersas num "oceano" de ar (ar atmosférico). Estas
duas peças metálicas, a uma distância "d" uma da outra, são
conectadas ao gerador eletrostático de correia, responsável pela
ddp. aplicada, e são denominadas eletrodos. A cabeça esférica do
gerador (polo negativo), funcionará como um eletrodo
denominado catodo; sua base inferior (com orifício de conexão 8,
sem ligação à terra) é o polo positivo e todo eletrodo, aí
conectado, será denominado anodo.
Existem casos, onde o anodo e o catodo se encontram
confinados (geralmente em tubos de vidro) e podem ser
submetidos a variação controlada de pressão, nestes casos,
verifica-se que à medida que a pressão diminui, a condutividade
elétrica do gás vai aumentando e, para uma pressão fixa,
constata-se que, diminuindo a distância entre os eletrodos,
aumenta a capacidade do gás se tornar condutor. Em suma, um
gás depende da pressão a que está submetido e da distância entre
os eletrodos, para se enquadrar como condutor ou isolante.
Geralmente, pressões de uma atmosfera, ou mais, são
consideradas alta pressão, portanto nesta atividade, operaremos
com gás (ar atmosférico) a alta pressão. Figura 1: Gerador de Van de Graaff
1) Execute a montagem conforme a Figura 1.
2) Ligue o aparelho e aproxime o bastão de teste da cabeça do gerador. Observe o fenômeno e procure
justificá-lo.

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3) Justifique o comportamento do gás (ar atmosférico) de isolante para condutor.
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4) Quando o gás deixa de ser condutor, o campo elétrico possui um certo valor entre os eletrodos. Como
denominamos ao maior valor que o campo elétrico (atuante sobre um dielétrico) pode assumir, sem que o
isolante conduza?

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5) Justifique o ruído e a cor azulada, verificada durante a descarga

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6) Quando este fenômeno ocorre na natureza, como denominamos o ruído e a cor azulada?

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Parte 2 – Distribuição das Cargas

7) Remova a esfera do gerador, encaixe-a sobre a cuba acrílica e

faça as conexões elétricas como na Fig. 2.

8) Ligue o gerador, carregando a esfera negativamente e torne a

desligá-lo. Comente e justifique o observado, tanto
internamente como externamente em termos de cargas
elétricas.
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Figura 2: Montagem para Parte 2

Parte 3 – Poder das pontas (torniquete elétrico)

9) Introduza (na cabeça do gerador) o dispositivo indicado na figura 3.

10) Ligue o aparelho e comente o observado, tentando justificá-lo.

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Conclusão:
Elabore uma conclusão para este experimento a partir das suas observações, medidas e valores
encontrados, justificando se o experimento foi ou não sucedido e quais razões contribuíram para isto.
Aponte também o que você aprendeu com o experimento.

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Figura 3: Montagem para a Parte 3.