Centro de Ciências e Tecnologia

Departamento de Física - Disciplina: MECÂNICA GERAL

Professora: Ivonete Batista
Aluno (a): Mat.:
DATA: / / 2024

MG - 2024
Força e Equilíbrio no Plano e no Espaço

Forças no Plano:

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Forças no Espaço:
01. Expresse a força F, mostrada na figura abaixo, como um vetor cartesiano.

02. O homem mostrado na figura abaixo puxa a corda com uma força de 350 N. Represente a força que
atua sobre o suporte A, como um vetor cartesiano e determine sua direção.

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03. A cobertura é suportada por cabos que exercem as forças FAB = 100 N e FAC = 120 N no gancho da
parede em A, como mostra a figura abaixo, determine a força resultante que atua em A. Expresse o
resultado como um vetor

04. Determine a intensidade e os ângulos de direção coordenados da força resultante que atua sobre o anel
da figura abaixo.

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Exercícios:

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 06. Determine as componentes x e y de cada uma das forças mostradas na figura:

07. Determine a intensidade e a direção, esta medida em sentido anti-horário a partir do eixo x positivo, da
força resultante atuando sobre o anel em O, se FA = 750 N e θ = 45º.

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 08. Determine a intensidade da força resultante que atua sobre a cantoneira e sua direção θ, medida no sentido
anti-horário a partir do eixo x.

09. Determine as componentes x e y de cada força que atua sobre a chapa de fixação de uma treliça de ponte.
Mostre que a força resultante é zero.

10. Determine a intensidade da força resultante e sua direção, medida em sentido anti-horário a partir do eixo
positivo x.

11. Determine a intensidade da força resultante em A.

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12. Duas forças atuam sobre o gancho mostrado na figura abaixo. Especifique a intensidade de F2 e seus
ângulos diretores coordenados, de modo que a força resultante FR atue ao longo do eixo y positivo e tenha
intensidade de 800 N.

13. Em cada um dos casos, expresse F como um vetor cartesiano.

14. Determine a força resultante em A.

15. Determine a intensidade e os ângulos diretores coordenados da força resultante que atua sobre o suporte.

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16. Uma tira de borracha está presa em dois pontos A e B, como mostra a Figura 2.35a. Determine seu
comprimento e sua direção, medidos de A para B.

17. Determine os comprimentos dos fios AD, BD e CD. O anel em D está a meio caminho entre A e B.

18. Determine a intensidade e os ângulos diretores coordenados da força resultante em A.

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19. Se FB = 700 N e FC = 560 N, determine a intensidade e os ângulos diretores coordenados da força
resultante no mastro.

20. Determine a intensidade e os ângulos diretores coordenados da força resultante das duas forças que atuam
sobre a placa no ponto A.

21. Os cabos de estabilização são usados para su portar o poste telefônico. Represente a força em cada cabo na
forma de um vetor cartesiano. Despreze o diâmetro do poste.

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Equilíbrio de uma Partícula no Plano e no Espaço

Exemplo 3.1: A esfera na figura abaixo tem massa de 6 kg e está apoiada como mostrado. Desenhe o diagrama
de corpo livre da esfera, da corda CE e do nó em C.

Exemplo 3.2: Determine a tração nos cabos BA e BC necessária para sustentar o cilindro de 60 kg na figura
seguinte.

Exemplo 3.3: No diagrama espacial abaixo, um caixote de 75 kg que estava entre dois prédios, está agora sendo
colocado sobre um caminhão que o removerá. O caixote é suportado por um cabo vertical, unido em A a duas
cordas que passam por roldanas fixadas nos prédios, em B e C. Determinar a tração em cada corda AB e AC.

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Exemplo 3.4: Deseja-se determinar a força de arrasto no casco de um novo barco a vela a uma dada velocidade.
Um modelo é colocado em um canal de teste e são usados três cabos para alinhar sua proa com a linha de
centro do canal. A uma dada velocidade, a tração é de 200 N no cabo AB e de 300 N no cabo AE. Determine a
força de arrasto exercida no casco e a tração no cabo AC.

Exemplo 3.5: Se o bloco D pesa 1,5 kN e o bloco B pesa 1,375 kN, determine o peso do bloco C e do ângulo θ
para o equilíbrio.

Exemplo 3.6: Determine a força desenvolvida em cada cabo usado para suportar a caixa de 400 N mostrada na
figura abaixo.

Exemplo 3.7: Determine a tração em cada corda usada para suportar a caixa de 100 kg mostrada na figura:

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Exemplo 3.8: Determine a tração em cada um dos cabos para que haja equilíbrio.

Exemplo 3.9: Se a massa do vaso é 50 kg, determine a tração desenvolvida em cada fio para o equilíbrio.
Considere x = 2 m e z = 1,5 m.

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Exemplo 3.10: Três cabos são usados para sustentar um vaso de 40 kg. Determine a força desenvolvida em
cada cabo para o equilíbrio.

11. Em cada caso, desenhe um diagrama de corpo livre do anel em A e identifique cada força.

12. Se a massa do cilindro C é 40 kg, determine a massa do cilindro A, de modo que mantenha a montagem na
posição mostrada.

13. O comprimento não deformado da mola AB é 3 m. Se o bloco D é mantido na posição de equilíbrio

mostrada, determine a sua massa.

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14. Determine a força em cada cabo necessária para suportar o vaso de 20 kg.

15. Determine a tração desenvolvida nos três cabos necessária para suportar o semáforo, que tem uma massa de
15 kg. Considere h = 4 m.

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16(R2.7). Determine o ângulo Ɵ entre as faces do suporte metálico.

17( R2.5). O cabo preso ao trator em B exerce uma força de 2 kN sobre a estrutura.
Expresse essa força como um vetor cartesiano.

Bom Estudo!

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