3) Apostila Vunesp - Extra - Gramática (Exercícios)

APOSTILA de PORTUGUÊS
EXERCÍCIOS
BANCA VUNESP
CONTEÚDO PÁGINA
CRASE 02
PRONOMES 30
Emprego e Colocação
REGÊNCIA 51
Verbal e Nominal
PONTUAÇÃO 63
CONCORDÂNCIA 85
Verbal e Nominal
VERBO 106
Flexão e Vozes Verbais
CONJUNÇÃO, ADVÉRBIO e 136
PREPOSIÇÃO
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@renatatosetto
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ESTUDO DA CRASE
1- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: FITO Provas: VUNESP - 2020 - FITO - Técnico em Gestão - Recursos
Humanos
Quanto à ocorrência do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas da frase a seguir:
Há sempre muito tumulto quando _________ pessoas saem _________ compras em épocas festivas. O ideal
seria antecipá-las _________ fim de evitar sufocos.
A) às … às … à
B) às … as … à
C) as … às … a
D) as … as … à
E) às … às … a
2- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: FITO Provas: VUNESP - 2020 - FITO - Auxiliar de Administração - Apoio
Administrativo / Reprografia e Gráfica
O sinal indicativo da crase está empregado corretamente na seguinte frase escrita a partir do texto:
A) Às cinco da tarde, aproximadamente, Dalila entra no escritório.
B) Se continuo à digitar, ela eriça as orelhas numa repreensão muda.
C) Para Dalila, um terreno que à nós parece monótono pode ser excitante.
D) Seu olfato chega à limites para os quais nossas narinas não estão equipadas.
E) Após o passeio, o narrador dedica-se à um texto que produz com frieza.
3- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: FITO Provas: VUNESP - 2020 - FITO - Analista de Gestão - Biblioteca
Assinale a alternativa correta quanto ao emprego do acento indicativo da crase nas duas primeiras lacunas e
do pronome pessoal na última, de acordo com a norma-padrão.
As empresas jogam o anzol, fisgam as pessoas, que se entregam docilmente ______ redes e, passo_______
passo, vão oferecendo ________ recompensas.
A) as… a… a elas
B) as… a… -nas
C) as… à… -lhes
D) às… a… -lhes
E) as… à… nas
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4- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: AVAREPREV-SP Prova: VUNESP - 2020 - AVAREPREV-SP - Escriturário
Sem prejuízo ao sentido original, o período do quinto parágrafo – Embora o desempenho recente recomende
cautela, os indícios são de continuidade na abertura de postos de trabalho. – está reescrito, em
conformidade com a norma-padrão, em:
A) Enquanto o desempenho recente recomenda cautela, os indícios mostram a continuidade na abertura de
postos de trabalho.
B) O desempenho recente recomenda cautela, porque os indícios anunciam à continuidade na abertura de
postos de trabalho.
C) O desempenho recente recomenda cautela, portanto os indícios sugerem a continuidade na abertura de
postos de trabalho.
D) Se o desempenho recente recomenda cautela, os indícios anunciam à continuidade na abertura de postos
de trabalho.
E) Apesar de o desempenho recente recomendar cautela, os indícios sinalizam a continuidade na abertura de
postos de trabalho.
5- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: AVAREPREV-SP Provas: VUNESP - 2020 - AVAREPREV-SP - Assistente
Social
Considere a seguinte frase:
“Calvin desobedece _______ professora, recusando-se _______ fazer a tarefa de matemática _______ qual
deveria submeter-se”.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do enunciado devem ser preenchidas, respectivamente, com:
A) a ... à ... a
B) à ... a ... a
C) à ... a ... à
D) à ... à ... à
E) a ... à ... à
6- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Provas: VUNESP - 2020 - Prefeitura de
Cananéia - SP - Psicólogo
Uma alternativa _________ essa situação já dramática é a criação de pedágios urbanos, com _________
restrição ___________ circulação de veículos em determinadas áreas, como já se fez em cidades como
Singapura, Estocolmo, Milão e Londres. Nova York chegará _________ rol até o fim de 2020.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do enunciado devem ser preenchidas, respectivamente, com:
A) a ... a ... à ... a esse
B) à ... a ... à ... nesse
C) a ... a ... a ... à esse
D) à ... à ... à ... a esse
E) a ... à ... a ... nesse
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7- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: SeMAE Prova: VUNESP - 2020 - SeMAE - Engenharia Civil
Considere a tira e o texto para responder à questão.
(Bob Thaves. Frank & Ernest. O Estado de S. Paulo, 21.09.2019.)
Em meio ___ cerimônia, os noivos passaram ____ negociar a divisão de bens, o que transformou o evento
religioso em evento forense, causando surpresa ____ pessoas presentes, entre elas, os amigos Frank e
Ernest.
Para que o texto esteja de acordo com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente,
por
A) à … à … as
B) à … a … às
C) à … a … as
D) a … à … às
E) a … a … as
8- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Bragança Paulista - SP Prova: VUNESP - 2020 - Câmara de
Bragança Paulista - SP - Assistente de Gestão e Políticas Públicas - Gestão Administrativa
O homem chegou _____ invenção da roda como forma de fazer triunfar o seu comodismo, já que sua espécie
quis criar um jeito de não ir aos lugares, mas de ser levada ______ eles. Assim, coube _______ preguiça
_______ deflagração desse processo. De acordo com a norma-padrão, as lacunas do enunciado devem ser
preenchidas, respectivamente, com:
A) à ... a ... à ... à
B) a ... à ... a ... à
C) à ... a ... à ... a
D) a ... a ... à ... a
E) à ... à ... a ... à
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9- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Valiprev - SP Prova: VUNESP - 2020 - Valiprev - SP - Agente
Administrativo
Assinale a alternativa redigida segundo a norma-padrão de emprego de pronomes e do sinal indicativo de
crase.
A) O prefeito de Veneza, cujas ruas e praças estão alagadas, fez um apelo às autoridades do país.
B) O fogo que atingiu à Austrália é atribuído à fenômenos naturais.
C) À partir de quando o homem aprenderá a respeitar espécies que a sobrevivência está ameaçada?
D) Sem preservar a natureza, à qual é garantia de sua sobrevivência, o homem passará à viver dias terríveis.
E) Não é possível estimar à tragédia causada pelo fogo cujo consumiu milhares de árvores na Austrália.
10- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: FITO Provas: VUNESP - 2020 - FITO - Técnico em Gestão - Assistência
Administrativa
Quanto à ocorrência do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas da frase a seguir:
Há sempre muito tumulto quando ________ pessoas saem ________ compras em épocas festivas. O ideal
seria antecipá-las _________ fim de evitar sufocos.
A) às … às … à
B) às … as … à
C) as … às … a
D) as … as … à
E) às … às … a
11- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: FITO Provas: VUNESP - 2020 - FITO - Técnico em Gestão - Assistência
Administrativa
Assinale a alternativa que está redigida em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa.
A) O menino busca à biblioteca quando precisa encontrar material confiável.
B) Calvin recorre à biblioteca para fazer seus trabalhos da escola.
C) A criança vê à biblioteca por fora e não imagina quantos livros há lá dentro.
D) O garoto frequenta à biblioteca todos os dias e ainda não leu todos os livros?
E) O amigo não imagina à biblioteca como um lugar que tem mais do que livros.
12- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: EBSERH Prova: VUNESP - 2020 - EBSERH - Assistente Administrativo
O sinal indicativo de crase está corretamente empregado na alternativa:
A) A Ilha Fiscal era um posto alfandegário no Rio de Janeiro, à época capital do Brasil.
B) Em meio à valsas e polcas, todos os convidados se divertiam pelos salões ricamente decorados.
C) A autoria do projeto, que tem influências europeias, é atribuída à Adolpho Del Vecchio.
D) A festa, dedicada à receber cinco mil pessoas, foi um marco de extravagância.
E) Devido à uma necessidade de controle das mercadorias, a Ilha dos Ratos transformou-se em Ilha Fiscal.
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13- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Roque - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de
São Roque - SP - Advogado
Com base no emprego do sinal indicativo de crase, assinale a alternativa que completa corretamente a frase
a seguir:
O político fez declarações...
A) à pessoas que atuam em seu partido.
B) à uma emissora de televisão europeia.
C) à conferir atentamente se são confiáveis.
D) às quais geraram alguns protestos.
E) às diversas entidades que o apoiam.
14- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: EBSERH Prova: VUNESP - 2020 - EBSERH - Advogado
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do trecho a seguir, considerando
as regras de emprego da crase.
É importante criar políticas que atendam ____ necessidade da população de acesso ___ formas de vida
favoráveis ____ saúde mental.
A) à … a … a
B) a … à … a
C) à … a … à
D) à … à … à
E) a … à … à
15- Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: EBSERH Prova: VUNESP - 2020 - EBSERH - Advogado
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas nos trechos a seguir.
“Nas fantasias subconscientes ______ tornam a concepção tão sedutora...”
“... um eufemismo para confortar os futuros pais antes que se metam em uma situação ____ não podem
escapar.”
A) às quais, de que
B) que, em que
C) as quais, que
D) que, de que
E) às quais, da qual
São Roque - SP - Secretário de Escola
A alternativa que reescreve passagem do texto empregando o sinal indicativo de crase de acordo com a
norma-padrão é:
A) Hoje em dia, quase ninguém mais dá tanta atenção à eles...
B) ... chegou à uma conclusão: a inveja é um sentimento negativo...
C) O problema são aquelas pessoas que, de tão invejosas, chegam à ficar cegas...
D) Entre os inúmeros ditados que fazem referência à inveja...
E) ... como regra geral, acompanha à todas as pessoas por toda a vida.
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São Roque - SP - Inspetor de Alunos
Assinale a alternativa em que o uso da crase está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
A) Aquela psicóloga está disposta à ajudar o casal.
B) O filho telefonou à ela ontem pela manhã.
C) O marido referia-se à esposa com bastante respeito.
D) Ele chegou à tempo de ajudar no banho da filha.
E) Muitos casais costumam dividir às tarefas de casa.
18- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura
de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Arte
A) O autor pergunta à si mesmo qual será a longevidade de seu filho.
B) Nascido em 2015, o garoto está apto à chegar ao próximo século.
C) Será que nós, mortais, seremos indiferentes à uma geração de humanos imortais?
D) Devido a um feitiço, o personagem de Bill Murray fica, à princípio, preso no tempo.
E) Para Viktor Frankl, as razões para viver é que agregam valor à trajetória humana.
19- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: ESEF - SP Prova: VUNESP - 2019 - ESEF - SP - Contador
A alternativa que reescreve passagem do texto de acordo com a norma-padrão de emprego do sinal de crase
é:
A) A cada dia que passa, os computadores executam à todas as tarefas.
B) Mas, à procura de um apartamento para alugar, vivi agruras.
C) É mais perfeito, mais barato e suprime às atividades monótonas.
D) O veredicto resumiu-se à uma frase lapidar, via e-mail.
E) Programadores simplórios entram em ação, à partir da redução do papel dos humanos.
20- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de São Miguel Arcanjo - SP Prova: VUNESP - 2019 - Câmara
de São Miguel Arcanjo - SP - Contador
A alternativa que substitui o trecho destacado na passagem – … falta uma legislação trabalhista que ajude a
inovação a ocorrer… – de acordo com a norma-padrão de emprego do sinal de crase é:
A) que propicie à inovar
B) à partir da qual se promova inovação
C) que facilite à ocorrência da inovação
D) favorável à ocorrência da inovação
E) que ajude à que ocorra inovação
21- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Piracicaba - SP Prova: VUNESP - 2019 - Câmara de
Piracicaba - SP – Jornalista **
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da frase a seguir, quanto ao emprego do sinal
indicativo da crase.
O que deve causar preocupação à _______________?
A) todos
B) você
C) pessoas
D) nós
E) população
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22- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de
Guarulhos - SP - Inspetor Fiscal de Rendas - Conhecimentos Gerais **
Assinale a alternativa em que o sinal indicativo de crase está empregado em conformidade com a norma-
padrão da língua.
A) Segundo Cuarón, o cinema deve voltar seu olhar à todos aqueles para quem ninguém olha.
B) Roma chegou à receber o Oscar de melhor filme estrangeiro, o que gerou certa polêmica.
C) Em 2019, o Oscar de melhor direção foi concedido à Alfonso Cuarón, por Roma.
D) O cineasta mostrou-se grato por terem dado valor à um filme centrado em uma mulher indígena.
E) Cuarón agradeceu às atrizes Yalitza Aparicio e Marina de Tavira, dizendo que elas “são o filme”.
23- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de
Itapevi - SP - Agente de Administração Pública
Assinale a alternativa em que o acento indicativo da crase está empregado em conformidade com a norma-
padrão da língua portuguesa.
A) À visita de alguém ilustre parecia ser sempre aguardada por Dona Morgadinha.
B) À qualquer sinal de mancha nos vidros e cristais, punha-se a reclamar baixinho.
C) À vista do menor sinal de poeira, a mulher percorria a casa com uma flanela na mão.
D) À busca constante por limpeza e organização era o objetivo diário de dona de casa.
E) À devoção de Dona Morgadinha pelo marido esbarrava nos maus hábitos do homem.
24- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de
Itapevi - SP - Auditor Fiscal Tributário
Assinale a alternativa redigida em conformidade com a norma-padrão quanto às regras de regência e à
ocorrência da crase.
A) Telejornais apresentam à população um resumo dos eventos que lhe despertaram interesse nas redes
sociais.
B) Indivíduos são chamados à tirar suas conclusões sobre fatos que os são apresentados diariamente.
C) Cada vez mais têm chegado à mim frases das quais me fazem refletir sobre os valores da sociedade atual.
D) É inegável que às redes sociais influenciam o modo como interagimos com o mundo e o damos sentido.
E) Tem sido comum pessoas compartilharem informações de maneira instantânea, sem analisar-lhes à fundo.
25- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Sertãozinho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Câmara de
Sertãozinho - SP - Auxiliar Legislativo – Informática **
A regência verbal e o emprego do sinal indicativo de crase estão em conformidade com a norma-padrão da
língua em:
A) É preciso dar atenção à ela.
B) Ele criticou à certas convenções.
C) O médico tentou dissuadi-lo à trabalhar.
D) Lá deu vida àquelas obras literárias.
E) Karl defendia à uma revolução.
26- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Arujá - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Arujá -
SP - Escriturário - Oficial Administrativo **
O sinal indicativo de crase está empregado corretamente, conforme a norma-padrão, em:
A) Uma feijoada acabou levando o menino mais novo à passar mal do estômago.
B) O turista foi à uma casa especializada em feijoada que os amigos lhe indicaram.
C) Feijoada é recomendável à quem deseja conhecer um prato típico brasileiro.
D) Uma boa feijoada pode agradar à representantes de qualquer classe social.
E) A moça pediu à avó que lhe revelasse o segredo daquela feijoada tão saborosa.
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27- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Serrana - SP Prova: VUNESP - 2019 - Câmara de Serrana -
SP - Técnico Legislativo
De acordo com o uso indicativo da crase, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as
lacunas da frase:
_______ qualidade material da Sala São Paulo soma-se _______ educação de um público fiel. Somos os
heróis que resistem_______ derrocada da cultura.
A) A . à . a
B) A . à . à
C) À . à . à
D) A . a . à
E) A . a . a
28- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2019 - TJ-SP - Médico Judiciário
Leia o texto.
Graças______ leitura de “A vida invisível de Eurídice Gusmão”, romance de Martha Batalha, referente
________angústias de duas irmãs na década de 1940, um homem de 42 anos, preso em São Paulo, decidiu
reatar com a filha. O livro chegou ________ essa pessoa por meio do Programa Clubes de Leitura e Remição
de Pena. (Mariana Vick. Folha de S.Paulo, 26.06.2018. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, por:
A) a ... as ... a
B) a ... às ... à
C) à ... às ... a
D) à ... as ... à
E) à ... às ... à
29- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: UFTM Prova: VUNESP - 2018 - UFTM - Assistente em Administração
Quando chega _____ introdução do texto, o leitor espera que ali esteja anunciado o assunto. É preciso
preparar-se para a marcha inicial, pois não se dá início _____ viagem sem se saber o destino. Cabe _____
essa parte do texto convidar o leitor para a leitura.
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do enunciado devem ser preenchidas, respectivamente,
com:
A) à ... há ... a
B) na ... a ... à
C) a ... à ... há
D) na ... à ... à
E) à ... à ... a
30- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Nova Odessa - SP Prova: VUNESP - 2018 - Câmara de Nova
Odessa - SP - Assistente Legislativo **
Assinale a alternativa em cuja frase o acento indicativo da crase está corretamente empregado, conforme a
norma-padrão da língua portuguesa.
A) Não há indícios de que a entrada de cotistas seja danosa à alguns cursos, como se pensava.
B) Estudiosos do assunto divergem quanto aos benefícios das cotas à médio e longo prazos.
C) O acesso às universidades é apenas um primeiro passo para democratização do ensino de qualidade.
D) A falta de conhecimentos básicos de matemática torna-se prejudicial à quem almeja o ensino superior.
E) Segundo pesquisa recente, boa parte dos brasileiros é favorável à ações afirmativas como cotas sociais.
@renatatosetto
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31- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: Oficial Administrativo **
Assinale a alternativa em que, na redação que completa a frase a seguir, o emprego do acento indicativo da
crase está de acordo com a norma-padrão da língua.
Nas raras vezes em que desgruda da tela, recorre
a) à toda forma de entretenimento veiculado pela televisão.
b) à qualquer mídia ou tecnologia digital de comunicação.
c) à outros tipos de tecnologia digital de entretenimento.
d) à busca por entretenimento em outros canais de comunicação.
e) à alguns programas de variedades transmitidos pela televisão.
32- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de
Barretos - SP - Agente Administrativo **
Considerando-se o emprego do acento indicativo de crase, um substituto correto para a expressão destacada
no trecho do texto está entre colchetes em:
A) A vida de Virginia Woolf ... pode ser resumida através de uma das suas obras... [à partir]
B) … foi seu primeiro romance, mas pode ser definido como o livro sobre a sua vida.... [à respeito da]
C) … a reconhecida autora britânica reflete sobre suas preocupações... [dedica-se à reflexão]
D) Perspectivas narrativas definitivamente incomuns, que incluíam estados de sono... [à quais]
E) ... a autora que ... mais defendeu os direitos das mulheres por meio de seus textos. [se voltou à defender]
33- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UFABC Prova: Assistente em Administração
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas da frase a seguir, no que se refere
à ocorrência da crase, conforme a norma-padrão da língua.
O operador de câmera quis confirmar se estava correta ____ informação de que o número de pessoas
dispostas _____ dedicar-se _____ aulas de matemática havia aumentado.
a) a … a … às
b) à … à … as
c) a … à … à
d) à … a … a
e) a … à … as
34- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Médico Judiciário
Leia o texto.
Graças______ leitura de “A vida invisível de Eurídice Gusmão”, romance de Martha Batalha, referente
________angústias de duas irmãs na década de 1940, um homem de 42 anos, preso em São Paulo, decidiu
reatar com a filha. O livro chegou ________ essa pessoa por meio do Programa Clubes de Leitura e Remição
de Pena. (Mariana Vick. Folha de S.Paulo, 26.06.2018. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, por:
a) a ... as ... a
b) a ... às ... à
c) à ... às ... a
d) à ... as ... à
e) à ... às ... à
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35- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Contador Judiciário
No que tange __________ democracia, a liberdade de expressão é direito fundamental diretamente correlato
________ garantia de voz aos cidadãos na manifestação de suas várias correntes políticas e ideológicas. É certo
que _________ proteção da liberdade de expressão não é suficiente para assegurar a participação popular no
debate político, pois os direitos fundamentais efetivam-se de modo interdependente: ___________ eficácia
de um direito fundamental depende da eficácia dos demais. Porém, não restam dúvidas de que, para que tal
liberdade se concretize, é imprescindível que aqueles que desejem manifestar-se na esfera pública tenham
como fazê-lo e não sejam reprimidos por isso.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas dos enunciados devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) à ... à ... a ... a
b) à ... a ... a ... à
c) a ... a ... à ... a
d) à ... à ... à ... à
e) a ... a ... à ... à
36- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP Prova: VUNESP - 2018 -
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Oficial Administrativo I
Quanto ao uso do sinal indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente,
as lacunas da frase a seguir.
O lançamento de uma obra cinematográfica nos leva ____ querer discutir sobre ____ questões presentes
nela, porque vêm ____ tona realidades muitas vezes próximas ____ pessoas.
A) a … as … à … às
B) à … as … a … as
C) a … às … a … às
D) à … as … à … às
E) a … às … à … as
37- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos – SP Prova: Professor I **
Assinale a alternativa em que, no trecho reescrito a partir do texto que completa a frase a seguir, o acento
indicativo da crase está empregado corretamente, de acordo com a norma-padrão da língua.
Uma competência leitora insuficiente acaba criando obstáculos para a vida em sociedade, especialmente
quanto
a) à algumas atividades requeridas por novas formas de trabalho.
b) à ser capaz de praticar a leitura eficiente de livros e de jornais.
c) à compreensão eficiente de responsabilidades e de direitos sociais.
d) à novas exigências praticadas no mercado de trabalho atual.
e) à uma aprendizagem escolar rica e plenamente satisfatória.
38- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Garça – SP Prova: Professor de Educação Básica I **
Leia as frases:
• A criança precisa aprender o código sabendo _______ que ele se destina.
• Não basta que a criança obedeça_______ tecnologia da escrita: ela só tem sentido para ser usada.
• Magda Soares refere-se ________ Pierre Bourdieu como seu grande guru.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) a ..,.à . .. à
b) à. .. a .... à
c) a .... à .... a
d) à. .. à.... a
e) a .... a .... à
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39- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: IPSM Prova: Assistente de Gestão Municipal **
De acordo com a norma-padrão, o acento indicativo da crase está corretamente empregado em:
a) O leitor aludiu à escrita como se ela fosse questão de talento: quem não tem, não vai nunca aprender.
b) A escrita deve levar o texto à uma riqueza, marcada pela clareza e precisão, afastando o leitor da confusão
ou tédio.
c) De parte à parte, o texto precisa organizar-se como um tecido coeso e claro, instigando, assim, o leitor.
d) Existem aquelas pessoas que chegam à conclusões semelhantes, no entanto elas seguem pelo lado oposto.
e) Também não estamos falando só de correção gramatical e ortográfica. Estamos nos referindo à
pensamento.
40- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: IPSM Prova: Analista de Gestão Municipal – Contabilidade **
Leia as frases
• Com a BNCC, busca-se chegar __________ um modo preciso de progressão do ensino.
• A BNCC assemelha-se ________ Constituição de 1988: detalhista, arrojada e generosa.
• Desigualdades do aprendizado podem ser corrigidas __________ partir da existência de um padrão.
• Estados e municípios se dedicarão __________ elaboração de seus respectivos currículos.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
a) a ... a ... à ... à
b) à ... à ... a ... a
c) a ... à ... a ... à
d) à ... a ... a ... à
e) a ... à ... à ... a
41- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos – SP Prova: Analista em Gestão
Municipal - Ciências Contábeis
Evitar campanhas de desinformação no Whatsapp pode ser uma tarefa hercúlea, principalmente em
razão da criptografia que impede que terceiros acessem as mensagens. É o que explica Fabrício Benevenuto,
professor de ciência da computação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). ___________ frente do
projeto Eleições Sem Fake, o acadêmico reconhece que mentiras podem ser espalhadas em qualquer meio,
mas alguns fatores tornam o Whatsapp um terreno especialmente fértil ao boato.
Aliadas _________ descrença generalizada, as facilidades que acompanham o Whatsapp enchem os
olhos de muita gente. Benevenuto comentou que diversas operadoras oferecem pacotes em que o uso do
aplicativo é gratuito, mesmo que as pessoas não tenham internet para acessar outras plataformas. “Isso é
perigoso no sentido de que a pessoa passa __________ ver notícia através do Whatsapp. O acesso _________
grande mídia é menor. A checagem de fatos também é menor. Para ler alguns sites, é preciso pagar; mas no
aplicativo, a informação de má qualidade chega gratuita e incluída no plano.”
(https://epoca.globo.com. Adaptado)
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) À … à … a … à
b) A … a … à … a
c) Há … a … a … à
d) À … à … à … à
e) A … à … à … a
@renatatosetto
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42- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: Analista Jurídico do Ministério Público **
Assinale a alternativa que preenche as lacunas do trecho a seguir, de acordo com a norma-padrão de
emprego do sinal indicativo de crase.
Esclareço _______ Vossa Senhoria que todo aquele que aspira __________ carreira pública, deve estar
ciente de que terá de obedecer ________ normas legais, para melhor desempenhar suas funções. ________
que não se dispõem _______enfrentar decisões difíceis, aconselha-se desistir. _________ partir de bons
princípios, será fácil chegar ________ consecução de seus ideais.
a) a … à … as … Àqueles … à … À … a
b) a … a … as … Aqueles … a … À … a
c) à … a … às … Aqueles … a … À … à
d) a … à … às … Àqueles … a … A … à
e) à … a … as … Aqueles … à … A … a
43- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – SP Prova: Professor de
Educação Básica I **
Assinale a alternativa em que a substituição das expressões destacadas nas passagens – ... tenho algum
tempo para observá-la / ... sucumbo à vida que vou experimentar / ... como se pisar mais forte viesse
prejudicar os outros – obedece à norma-padrão de regência e emprego do sinal indicativo de crase.
a) atentar à ela / rendo-me a vida / causar prejuízo à outros.
b) atentar a ela / rendo-me à vida / causar prejuízo a outros.
c) atentar à ela / rendo-me a vida / causar prejuízo a outros.
d) atentar para ela / rendo-me para à vida / causar prejuízo em outros.
e) atentar para ela / rendo-me à vida / causar prejuízos à outros.
44- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Auxiliar de Papiloscopista Policial **
Assinale a alternativa em que o acento indicativo da crase está corretamente empregado, conforme a
norma-padrão da língua.
a) A nova realidade obriga-nos à buscar meios de nos adaptarmos ao mercado.
b) A qualificação é imprescindível à todos os que pretendem lançar-se no mercado.
c) A automatização acentua a tendência à uma queda na oferta de vagas de emprego.
d) A automatização tem sido uma ameaça constante à oferta de vagas de emprego.
e) As novas exigências são extensivas à qualquer profissional em busca de trabalho.
45- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Agente Policial **
Assinale a alternativa correta no que se refere ao emprego dos elementos destacados.
a) Após denunciar o sargento, o tenente chegou à ser chamado de “linguarudo”, xingamento do qual não se
chateou.
b) Acusado de revelar informações impróprias à respeito do sargento, o tenente alegou de que estava
cumprindo ordens.
c) O tenente foi advertido à não fazer menção aos hábitos alimentares do sargento, aos quais não são nada
saudáveis.
d) Os hábitos alimentares do sargento, a que o tenente fez menção, não parecem interessar à segurança
interna.
e) A segurança interna, departamento o qual foi encaminhada a denúncia sobre o sargento, não deu
importância à ela.
@renatatosetto
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46- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Papiloscopista Policial
Assinale a alternativa correta quanto ao emprego do acento indicativo da crase, de acordo com a norma-
padrão.
a) No que tange à pesquisas do IBGE, vê-se que a situação econômica tem gerado certa inquietude.
b) Considerada a inflação, o rendimento médio do país não chegou à superar o valor de 2017.
c) A construção civil não propõe à criação de novos postos de trabalho, por causa da crise.
d) Segundo as previsões, o crescimento da economia brasileira em 2018 irá à 3%, no máximo.
e) A oferta de empregos com carteira assinada à população trabalhadora ainda é baixa.
47- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Investigador de Polícia
Embora Freud tenha saído _____ campo para testar suas ideias, seu método não tinha o mesmo rigor científico
atual, em que não basta confirmar ______ hipóteses – é preciso tentar negá-las. Se elas resistirem ______
tentativa de refutação, provisoriamente mantemos nossa crença.
(Galileu, novembro de 2017. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente,
com:
a) à … às … a
b) a … as … a
c) à … as … à
d) a … às … à
e) a … as … à
48- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Suzano – SP Prova: Guarda Civil Municipal **
a) O cronista queria ter ganho um velocípede, o que era comum à todas as crianças.
b) O passeio à cachoeira de Iporanga quase lhe custou a vida.
c) Ele se refere à uma leve inveja quando comenta o ocorrido no trabalho.
d) As filhas tentaram em vão ensinar à ele como andar de bicicleta.
e) Ao tratar de suas incompetência, o cronista faz alusão à Fernando Pessoa.
49- Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2011 - SEDUC-SP - Oficial Administrativo
Para responder à questão, considere o seguinte trecho do texto:
... apesar dos periódicos atestados de óbito conferidos à literatura e a tudo a ela relacionado...
Considerando o uso do acento indicativo da crase, a expressão que substitui corretamente “... e a tudo a ela
relacionado...” é:
A) e às coisas todas a ela relacionadas.
B) e à todas as coisas a ela relacionadas.
C) e a todas às coisas que a ela se relaciona.
D) e à qualquer coisa que a ela se relaciona.
E) e à quaisquer coisas que a ela se relaciona.
50- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: ARSESP Prova: Analista de Suporte à Regulação I **
Assinale a alternativa em que o sinal indicativo de crase está empregado corretamente, conforme a norma-
padrão.
a) Atribui-se à timidez uma certa dificuldade em fazer amizades.
b) Muita gente relaciona timidez à uma certa atitude arrogante.
c) Para os tímidos, pedir aumento assemelha-se à alguma tortura.
d) Vincula-se erroneamente aos tímidos à certa falta de coragem.
e) Normalmente, não se associa ousadia à pessoas tímidas.
@renatatosetto
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51- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos – SP Prova: Agente de Comunicação Social
Há muito tempo o conceito de reputação vem sendo transformado, passando, aos poucos, ________ adquirir
uma nova representação, até, finalmente, dar lugar ________ ideia de notoriedade, segundo ______ qual o
importante é ser percebido, _________ vezes a qualquer custo.
De acordo com a norma-padrão de uso do acento indicativo de crase, as lacunas do trecho escrito a partir do
texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
a) a … à … a … às
b) à … à … a … as
c) a … a … à … às
d) a … à … à … as
e) à … a … a … às
52- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Indaiatuba –SP Prova: Auxiliar Administrativo /
Recepcionista
Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, assinale a alternativa correta quanto à
ocorrência ou não da crase.
a) À compostura da humildade, acrescente-se a presença da menininha pobre.
b) A menininha lança o olhar a fatia de bolo enquanto a família obedece à um ritual.
c) O pai pôs-se à contar o dinheiro discretamente à fim de verificar se era o suficiente.
d) O pai pediu ao garçom a fatia de bolo e ficou a espera para dar início a comemoração.
e) A luz das velinhas, ela canta “parabéns pra você” e se junta à eles, discretamente.
53- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Indaiatuba –SP Prova: Controlador Interno **
A alternativa redigida segundo a norma-padrão de regência e de emprego do sinal indicativo de crase é:
a) Os pilares das democracias são o respeito à lei e a obediência às instituições.
b) Os cidadãos obrigam-se à seguir a princípios moral e legalmente instituídos.
c) Predomina entre as pessoas a suposição que a lei deve ser aplicada à todos os cidadãos.
d) Alguns ainda têm pretensão à posar de herói, opondo-se à padrões estabelecidos.
e) Há normas que poucos obedecem, mesmo estando sujeitos à sanções severas.
54- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Escrevente Técnico Judiciário (Interior)
Ei-lo agora, adolescente recluso em seu quarto, diante de um livro que não lê. Todos os seus desejos de
estar longe erguem, entre ele e as páginas abertas, uma tela esverdeada que perturba ______linhas. Ele está
sentado diante da janela, a porta fechada ____costas. Página 48. Ele não tem coragem de contar as horas
passadas para chegar _____ essa quadragésima oitava página. O livro tem exatamente quatrocentas e
quarenta e seis. Pode-se dizer 500 páginas! Se ao menos tivesse uns diálogos, vai. Mas não! Páginas
completamente cheias de linhas apertadas entre margens minúsculas, negros parágrafos comprimidos uns
sobre os outros e, aqui e acolá, a caridade de um diálogo – um travessão, como um oásis, que indica que um
personagem fala _______ outro personagem. Mas o outro não responde. E segue-se um bloco de doze
páginas! Doze páginas de tinta preta! Falta de ar! Ufa, que falta de ar! Ele xinga. Muitas desculpas, mas ele
xinga. Página quarenta e oito... Se ao menos conseguisse lembrar do conteúdo dessas primeiras quarenta e
oito páginas!
a) as ... às ... a ... a
b) às ... às ... à ... à
c) as ... às ... à ... à
d) às ... as ... a ... a
e) as ... as ... à ... à
@renatatosetto
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55- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Dois Córregos – SP Prova: Oficial de Atendimento e
Administração **
Assinale a alternativa em que o acento indicativo de crase está empregado corretamente.
a) Algumas pessoas com supermemória chegam à sofrer com dores de cabeça.
b) Há lembranças tão vivas que nos fazem voltar à episódios de nosso passado.
c) Lembrar-se do passado pode ser uma tarefa muito difícil à determinadas pessoas.
d) Ela referiu-se à vontade de esquecer completamente os momentos dolorosos.
e) Ao nos atermos à uma experiência ruim, desconsideramos o que ela traz de bom.
56- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho – SP Prova: Escriturário
Quanto à ocorrência da crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da
frase a seguir:
O autor comparou ________ situação da China _______ dos demais países e chegou _______ uma conclusão
um tanto preocupante.
(A) a ... à ... a
(B) a ... a ... à
(C) à ... à ... a
(D) à ... a ... à
(E) à ... à ... à
57- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Mogi das Cruzes – SP Prova: Assistente Adm.
No começo do século 20, a rápida industrialização nos Estados Unidos deu origem _____ algumas das maiores
fortunas que o mundo já viu. Famílias como os Vanderbilt e os Rockefeller investiram em ferrovias, petróleo e
aço, obtendo um grande retorno, e passaram _____ ostentar sua riqueza.
O período ficou conhecido como Era Dourada. A desigualdade nunca foi tão grande – até agora. É o que mostra
um relatório da UBS, companhia de serviços financeiros, feito em parceria com a consultora PwC. Para os
autores do documento, a primeira Era Dourada aconteceu entre 1870 e 1910. Segundo eles, a atual começou
em 1980 e deve se estender pelos próximos 10 a 20 anos, prolongada pelo desempenho econômico da Ásia e
de negócios ligados _____ tecnologia.
(IstoÉ, 15.11.2017. Adaptado)
(A) a … a … a
(B) à … à … à
(C) a … à … à
(D) à … à … a
(E) a … a … à
58- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2016 - UNIFESP – Enfermeiro **
O acento indicativo de crase está empregado corretamente na frase:
A) Recentemente, veio à público o fato de que já existe uma tela de TV que pode ser enrolada como um
jornal.
B) Inicialmente, o surgimento da tela de TV dobrável foi noticiado, apenas, à algumas empresas de
tecnologia.
C) O painel de diodo orgânico, usado na tela flexível, impressionou à todos os que entendem de eletrônica.
D) Em seu texto, Ruy Castro vincula à leitura do jornal de papel um certo prazer que ainda não encontrou no
digital.
E) O jornal de papel chegou à uma situação difícil, que já havia sido anunciada desde o surgimento da
internet.
@renatatosetto
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59- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho/ SAEMAS – SP Prova: Escriturário
“Buscar um melhor ordenamento do ambiente urbano primando pela qualidade de vida da população é
trabalhar por uma cidade sustentável.” (2º parágrafo)
A forma verbal destacada na frase do texto – é – pode ser corretamente substituída, sem prejuízo do sentido
e de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, por:
(A) iguala-se de
(B) equipara-se à
(C) identifica-se de
(D) equivale à
(E) corresponde a
60- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Poá - SP Prova: VUNESP - 2015 - Prefeitura de Poá - SP -
Professor Adjunto de Educação Básica I (adaptada)
Assinale a alternativa de acordo com a norma-padrão de emprego do sinal indicativo de crase.
A) Reclama por eu não ter convidado para a festa, à qual organizei só para meus melhores amigos.
B) Pensa que jamais se livrará da fama de má, por ter aplicado àqueles mais indisciplinados a pena de
suspensão.
C) Foi somente à partir do momento em que se destituiu do cargo que começaram a dar valor à experiência
dela.
D) Estamos convocando os interessados para virem inscrever-se de 10 à 20 deste mês.
E) Garante que me encontraria no dia combinado, se a mãe não tivesse sido levada às pressas para à clínica.
61- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de São José dos Campos – SP Prova: Técnico Legislativo
Assinale a alternativa em que a passagem – Ela acreditava que, para muitas, seria mais confortável suportar
uma escravidão cega do que trabalhar para se libertar. – está reescrita de acordo com a norma-padrão de
regência e de emprego do sinal de crase.
(A) Ela desconfiava de que, para muitas, suportar uma escravidão cega valeria mais à pena do que optar por
trabalho que às levasse a libertação.
(B) Ela desconfiava em que, para muitas, suportar uma escravidão cega valeria mais à pena do que optar por
trabalho que as levasse a libertação.
(C) Ela confiava de que, para muitas, suportar uma escravidão cega valeria mais a pena do que optar por
trabalho que às levasse à libertação.
(D) Ela confiava em que, para muitas, suportar uma escravidão cega valeria mais a pena do que optar por
trabalho que as levasse à libertação.
(E) Ela confiava em que, para muitas, suportar uma escravidão cega valeria mais à pena do que optar por
trabalho que as levasse a libertação.
62- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos – SP Prova: Guarda Municipal **
Assinale a alternativa em que a frase, elaborada a partir da charge, apresenta o sinal indicativo de crase
empregado corretamente.
(A) Voltemos à todas as dificuldades do dia a dia.
(B) Voltemos à lidar com as questões econômicas.
(C) Voltemos à uma situação problemática para o país.
(D) Voltemos à trabalhosa luta pela sobrevivência.
@renatatosetto
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63- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itanhaém Prova: Analista de Tecnologia da Informação -
Suporte e Rede
Assinale a alternativa na qual o emprego do sinal indicativo de crase está correto.
a) Acho que o reconhecimento deve ser extensivo às mulheres em geral.
b) O respeito é devido à toda pessoa, seja mulher ou homem.
c) Mulheres são extraordinárias, mas àquelas que são mães merecem aplausos especiais.
d) Temos mesmo que parabenizar à quem foi tão importante para a história de nosso país.
e) Tomara que “Extraordinárias mulheres” suscite em nós um novo olhar para às mulheres.
64- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Escrevente Técnico Judiciário **
Assinale a alternativa que completa as lacunas do trecho a seguir, empregando o sinal indicativo de crase de
acordo com a norma-padrão.
Não nos sujeitamos ________ corrupção; tampouco cederemos espaço _______ nenhuma ação que se
proponha _______ prejudicar nossas instituições.
a) à … à … à
b) a … à … à
c) à … a … a
d) à … à … a
e) a … a … à
O sinal indicativo de crase está empregado de acordo com a norma-padrão em:
a) Todos os documentos serão encaminhados às partes à partir da próxima semana.
b) Todos tiveram de comparecer perante à autoridade, prestando contas à ela.
c) Recusa-se à entregar às certidões antes do final do expediente.
d) Encaminhamos à V.Exª os documentos à que se refere o Edital.
e) O caso exige tratamento igual às partes, sem fazer exceção à ré.
66- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho – SP Prova: Farmacêutico
O sinal indicativo de crase está empregado corretamente nas duas ocorrências na alternativa:
a) Muitos indivíduos são propensos à associar, inadvertidamente, tristeza à depressão.
b) As pessoas não querem estar à mercê do sofrimento, por isso almejam à pílula da felicidade.
c) À proporção que a tristeza se intensifica e se prolonga, pode-se, à primeira vista, pensar em depressão.
d) À rigor, os especialistas não devem receitar remédios às pessoas antes da realização de exames acurados.
e) Em relação à informação da OMS, conclui-se que existem 121 milhões de pessoas à serem tratadas de
depressão.
67- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Marília – SP Prova: Auxiliar de Escrita **
Assinale a alternativa em que o sinal indicativo de crase está empregado corretamente.
a) A voluntária aconselhou a remetente à esquecer o amor de infância.
b) O carteiro entregou às voluntárias do Clube de Julieta uma nova remessa de cartas.
c) O médico ofereceu à um dos remetentes apoio psicológico.
d) As integrantes do Clube levaram horas respondendo à diversas cartas.
e) O Clube sugeriu à algumas consulentes que fizessem novas amizades.
@renatatosetto
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68- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Marília – SP Prova: Procurador Jurídico **
O acento indicativo de crase está empregado corretamente em:
a) No “Diário de São Paulo”, Mário de Andrade dedicava-se à crítica de música.
b) Na redação do jornal “Diário de São Paulo”, Mário e Braga sentaram lado à lado.
c) Se trocassem um bilhetinho sequer, os escritores chegariam à travar amizade.
d) Rubem Braga diz ter, em assuntos de amizade, horror à explicações sentimentais.
e) O cronista Rubem Braga foi o único à quem Mário de Andrade não escreveu.
Piracicaba - SP - Agente Administrativo - Agente Legislativo
Leia o texto.
Quando você se refere______ alguém dizendo “maria vai com as outras” significa que a pessoa não tem
opinião própria. Mas quem foi essa primeira Maria? Para o pesquisador Brasil Gerson, a expressão tem origem
no século 19 com a chegada da família real portuguesa. A mãe de Dom João VI, a rainha Maria I, _________
quem muitos atribuíam o nome de “A Louca”, costumava passear_____ margens do rio Carioca, acompanhada
de suas damas de companhia, e o povo, vendo essa cena, comentava: “Maria vai com as outras”.
(Ernani Fagundes. Aventuras na História, novembro de 2005. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão, as lacunas desse texto devem ser preenchidas, respectivamente, por:
A) a ... a ... às
B) a ... à ... às
C) a ... a ... as
D) à ... a ... às
E) à ... à ... as
70- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Porto Ferreira - SP Prova: Assessor de Imprensa **
Observe as manchetes, retiradas e adaptadas do site do jornal A Tarde (Salvador, 20.09.2017):
• Trump vai ________ ONU e ameaça “destruir” Coreia do Norte.
• Apresentador é condenado _______ devolver salários ______ emissora.
• Líder quilombola é morto ______ tiros em Simões Filho.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) à ... a ... a ... à
b) a ... à ... a ... a
c) à ... à ... à ... a
d) a ... a ... à ... à
e) à ... a ... à ... a
71- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: IPRESB – SP Prova: Agente Previdenciário
Assinale a alternativa em que a frase baseada na charge está correta quanto ao emprego do sinal indicativo de
crase.
a) Refletindo sobre o uso do Twitter, o rapaz faz menção à dificuldade para redigir os relatórios detalhados
pedidos à ele pela gerência.
b) Refletindo sobre o uso do Twitter, o rapaz cita à dificuldade para redigir os relatórios detalhados pedidos a
ele pela gerência
c) Refletindo sobre o uso do Twitter, o rapaz faz alusão a dificuldade para redigir os relatórios detalhados
pedidos a ele pela gerência.
d) Refletindo sobre o uso do Twitter, o rapaz se refere à dificuldade para redigir os relatórios detalhados
pedidos a ele pela gerência.
e) Refletindo sobre o uso do Twitter, o rapaz admite a dificuldade para redigir os relatórios detalhados pedidos
à ele pela gerência.
@renatatosetto
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72- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Sumaré – SP Prova: Procurador Jurídico
O trecho – Tal complicação deriva da pesquisa de Abranches. Ele tem se especializado em questões ambientais
e políticas globais, conexão suficiente para produzir calvície e gastrite. – apresenta reescrita correta, quanto
ao padrão normativo da regência e da crase, em:
a) Tal complicação remete a uma pesquisa de Abranches, que tem se dedicado às questões ambientais e
políticas globais, conexão apta a produzir calvície e gastrite.
b) Tal complicação remete a uma pesquisa de Abranches, que tem se dedicado as questões ambientais e
políticas globais, conexão apta à produzir calvície e gastrite.
c) Tal complicação remete à uma pesquisa de Abranches, que tem se dedicado as questões ambientais e
d) Tal complicação remete a uma pesquisa de Abranches, que tem se dedicado as questões ambientais e
e) Tal complicação remete à uma pesquisa de Abranches, que tem se dedicado às questões ambientais e
políticas globais, conexão apta à produzir calvície e gastrite.
73- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Sumaré – SP Prova: Escriturário **
Considere a frase.
O autor não se opõe ___ existência de TV em bares e restaurantes e afirma que há situações em que ela é
bem-vinda, ____ exemplo do horário de almoço, quando os clientes aproveitam esse curto período para estar
_____ par das últimas notícias e dos gols do campeonato.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas dessa frase devem ser preenchidas, correta e respectivamente,
por:
a) a … à … à
b) a … à … a
c) à … a … a
d) à … à … a
e) à … a … à
@renatatosetto
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Assinale a alternativa que dá outra redação à fala dos quadrinhos, seguindo a norma-padrão de regência,
conjugação de verbos e emprego do sinal indicativo de crase.
a) Espero que você nomeie à alguém que trata disso melhor do que seu advogado.
b) Se você não se dispor em ajudar à fazer a lição de casa, vou processar você.
c) Vou acionar à alguns policiais se você não vir me ajudar com à lição de casa.
d) Caso você não me acuda quando eu fizer a lição de casa, apelarei à justiça.
e) Pergunto à você onde está seu advogado; não creio que ele resolva ao caso.
75- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Assistente Social Judiciário
A Maria da Anália visava ___ um pedaço de toucinho, mas seu pedido não chegou ____ sensibilizar a dona do
porco que, vendo-se _____ mercê de uma invasão em seu quintal, decidiu recolher-se ____ sua casa.
Assinale a alternativa cujos termos preenchem, correta e respectivamente, as lacunas do enunciado conforme
a norma-padrão.
a) a … à … a … à
b) a … a … a … a
c) à … à … à … à
d) a … a … à … à
e) à … a … a … a
@renatatosetto
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76- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Cotia - SP Prova: VUNESP - 2017 - Câmara de Cotia - SP -
Contador
Assinale a alternativa correta quanto ao emprego do acento indicativo da crase.
A) A circulação instantânea das notícias falsas, as quais chegam à um grande público devido à rapidez da
internet, é favorável à formação de ondas de credulidade.
B) A circulação instantânea das notícias falsas, às quais chegam à muitas pessoas devido a rapidez da
internet, favorece que se formem ondas de credulidade.
C) A circulação instantânea das notícias falsas, as quais chegam a muitas pessoas devido à rapidez da
internet, é favorável à formação de ondas de credulidade.
D) A circulação instantânea das notícias falsas, às quais chegam a um grande número de pessoas devido à
rapidez da internet, é favorável as ondas de credulidade que se formam.
E) A circulação instantânea das notícias falsas, às quais chegam a muitas pessoas devido a rapidez da
internet, favorece à formação de ondas de credulidade.
77- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Suzano – SP Prova: Agente de Segurança Escolar **
Assinale a alternativa em que a pontuação e o acento que indica a crase estão de acordo com a norma-padrão
da língua portuguesa.
a) Por ter dormido bem à noite, Pedro teve mais disposição para trabalhar.
b) Uma boa noite, de sono, leva à uma melhor saúde.
c) Evitar café, nos leva à ter, um sono mais saudável.
d) Fui à pé, para a empresa, e fiquei, mais disposto.
e) Há crianças, que dormem melhor, durante às férias.
78- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: ODAC Prova: Agente Administrativo e Supervisor Recenseador **
Assinale a alternativa em que o sinal indicativo de crase está empregado corretamente.
a) A autora diz ter crescido junto às flores.
b) A garota imaginou que dariam tudo à ela.
c) A mãe deu à seu bebê um nome de pássaro.
d) Se o passarinho não voa, é levado à piar.
e) Ela comparou-se à um brotinho de feijão.
79- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Médico Judiciário - Clínico Geral **
Assinale a alternativa em que o acento indicativo de crase está empregado corretamente.
a) O medo pode levar à alteração do sistema imunológico.
b) O efeito placebo e o efeito nocebo remetem à um mesmo fenômeno.
c) O paciente pode chegar à resistir ao tratamento se não for bem orientado.
d) O estresse pode conduzir o corpo à algumas situações inusitadas.
e) O médico deve evitar expor o paciente à qualquer situação de desconforto.
@renatatosetto
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80- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: IPSMI Prova: Agente Administrativo **
Cuidado!
O sedentarismo está entre os principais fatores de risco que prejudicam ___________ todas as pessoas. No
entanto, é preciso ter cuidado ao começar___________ praticar atividades físicas.
“Exercícios sem orientação profissional ou visando resultado a qualquer custo, normalmente, levam________
sobrecarga de peso e podem provocar lesões nos ombros, nos joelhos e na lombar”, diz Helder Montenegro,
diretor do Instituto de Tratamento da Coluna Vertebral.
(Especialista aconselha quem quer deixar o sedentarismo. www.estadao.com.br, 08.01.16. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
a) a ...a ... à
b) à ...à ... à
c) a ...à ... a
d) à ...à ... a
e) à ...a ... à
81- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: SAP-SP Prova: Agente de escolta e vigilância penitenciária
Não há dúvida______ a televisão pode prejudicar o movimento da pracinha Jerônimo Monteiro. Ela pode, até
mesmo, causar prejuízo ______uma boa conversa ou impedir um menino de ir ______ rua jogar bola.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas das frases devem ser preenchidas,
respectivamente, com:
a) que ... à ... a
b) de que ... a ... à
c) que ... a ... à
d) que ... à ... à
e) de que ... à ... a
82- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: Oficial de Promotoria I
Observe:
Acostumados __________ tragédias naturais, os japoneses geralmente se reerguem em tempo recorde depois
de catástrofes.
Menos de um ano depois da catástrofe, no entanto, o Japão já voltava ________ viver a sua rotina.
Um tsunami chegou _________ costa nordeste do Japão em 2011, deixando milhares de mortos e
desaparecidos.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas das frases devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) a … à … à
b) à … a … a
c) às … a … à
d) as … a … à
e) às … à … a
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83- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Descalvado – SP Prova: Contador **
Assinale a alternativa que completa a frase com o trecho em que o sinal indicativo de crase foi empregado
corretamente.
É necessário que as lojas se adaptem
a) à esse novo grupo de consumidores.
b) à uma parcela significativa dos idosos que está disposta a comprar.
c) à expectativa das pessoas mais velhas de verem seus direitos respeitados.
d) à todas as limitações físicas de que essas pessoas sejam portadoras.
e) à interesses de uma geração que já passou por várias transformações sociais.
84- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Descalvado – SP Prova: Assistente de
Comunicação **
Considere o trecho reescrito a partir do texto.
O amigo, _____ quem o narrador fez uma visita, ao recebê-lo em sua casa, fez menção ______ uma nova
luminária que enfeitava a sala. O narrador fingiu admiração, mas na verdade ficou indiferente ____ peça
decorativa que, a seu ver, parecia restos de Carnaval.
Segundo a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas desse trecho devem ser preenchidas, correta e
respectivamente, por:
a) à ... à ... a
b) à ... a ... à
c) a ... a ... à
d) a ... à ... à
e) a ... à ... a
85- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Estatístico Judiciário **
Com relação à ocorrência da crase, assinale a alternativa que completa corretamente a frase a seguir.
Mario Quintana faz referência
a) à povos selvagens e sua relação com os rituais.
b) à certas características de algumas culturas.
c) à uma possível semelhança entre sociedades distintas.
d) à presença dos rituais em algumas sociedades.
e) à esta temática acerca da violação de tabus.
86- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura
de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica I
Assinale a alternativa correta, de acordo com a regência e com o acento indicativo da crase.
A) O livro de Eva expõe o leitor à uma linguagem simbólica.
B) As pessoas apreciam à linguagem da escritora.
C) A autora refere-se à obra do poeta com emoção.
D) Ao simplificar à linguagem, a escritora facilita a leitura.
E) As histórias conduzem os leitores à um mundo de fantasias.
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87- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Osasco
- SP - Assistente Social
Quanto ao emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que apresenta frase em conformidade
com a norma-padrão da língua portuguesa.
A) As pessoas se limitam à obedecer ao que foi imposto como uma ordem natural do ciclo de vida.
B) Vídeos desprovidos de sentido estão fazendo à alegria dos internautas e tomando-lhes o tempo.
C) Os tempos modernos estão nos usurpando às questões filosóficas e impondo o corriqueiro e banal.
D) Para se distrair, cada vez mais pessoas estão recorrendo à redes sociais com esperança de serem entretidas.
E) Os vídeos de bebês que circulam na internet são inócuos se resistirmos à tentação de vê-los.
88- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 -
Prefeitura de São José dos Campos - SP - Direito
Assinale a alternativa que apresenta frase corretamente redigida quanto ao emprego do acento indicativo de
crase e às regras de regência da língua portuguesa.
A) Pessoas que vivem em locais violentos são mais propensas de ingressarem à criminalidade.
B) Devido à diversas questões sociais, uma língua está sujeita em ter muitas variedades.
C) A marginalidade infantil decorre à uma falta de políticas públicas eficazes.
D) A subnutrição tem feito com que algumas crianças cresçam menos do que à expectativa.
E) O presidente da ONG fez alusão à sua equipe, da qual muito se orgulha.
89- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de
Ribeirão Preto - SP - Engenheiro Eletricista
O legado de meio milhão de jovens festejando em meio ____chuva é menos relacionado _____ uma subcultura
revolucionária e mais ___ um clichê da cultura pop.
Considerando as regras de emprego do sinal indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche correta e
respectivamente as lacunas da frase.
A) à … à … à
B) a … à … a
C) a … à … à
D) à … à … a
E) à … a … a
90- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Piracicaba - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de
Piracicaba - SP - Engenheiro Eletricista
Quanto à regência e ao uso da crase, está correta, segundo a norma-padrão da língua portuguesa, a frase:
A) Ele não queria atender as vontades à esposa, porque estava mais interessado com o jogo de futebol.
B) À partir da tarde, ele não conseguiu discutir com a esposa, porque queria ir no jogo de futebol.
C) Ele não conseguiu se deslocar sobre o jogo de futebol, porque à esposa queria assistir ao filme.
D) Apesar de àquela esposa ter discutido com o marido, ele foi assistir ao filme.
E) Ele atendeu à vontade da esposa, mas preferiria ver o futebol a ir com ela ao cinema.
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GABARITO – CRASE
1 C 11 B 21 E 31 D 41 A 51 A 61 D 71 D 81 B
2 A 12 A 22 E 32 C 42 D 52 A 62 D 72 A 82 C
3 D 13 E 23 C 33 A 43 B 53 A 63 A 73 C 83 C
4 E 14 C 24 A 34 C 44 D 54 A 64 C 74 D 84 C
5 C 15 D 25 D 35 A 45 D 55 D 65 E 75 D 85 D
6 A 16 D 26 E 36 A 46 E 56 A 66 C 76 C 86 C
7 B 17 C 27 B 37 C 47 E 57 E 67 B 77 A 87 E
8 C 18 E 28 C 38 C 48 B 58 D 68 A 78 A 88 E
9 A 19 B 29 E 39 A 49 A 59 E 69 A 79 A 89 E
10 C 20 D 30 C 40 C 50 A 60 B 70 E 80 A 90 E
OBS.: AS QUESTÕES COM ASTERISCOS PODEM SER RESOLVIDAS

APENAS COM OS CASOS PROIBITIVOS (MISVIP)
@renatatosetto
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SÍNTESE
CRASE PROIBIDA – lembre-se de usar o mnemônico:
Masculinos (exceto – à moda de) Poemas à Camões (à moda de Camões).

Iguais – cara a cara, gota a gota, lado a lado.
Singular plural – Deu flores a belas jovens.
Verbos – Começou a chover. Documentos a serem redigidos.
Indefinidos – pronomes e artigos: Ofereceu dinheiro a uma garotinha.
Pronomes – Ofertou dinheiro a ela e a Vossa Senhoria.
EXCETO (haverá sinal de crase + REGÊNCIA)

1- aquele, aquela, aquilo;
2- senhora, senhorita;
3- a qual, as quais;
4- outra(s), vária(s), diversa(s), mesma, própria, semelhante e tal (com substantivo feminino).
Se houver REGÊNCIA da preposição, o acento indicativo de crase será necessário.

Refiro-me ÀQUELE caso.
Deu flores À SENHORA que passava.
A missa À QUAL assistimos foi emocionante.
Ele se dirigiu ÀS MESMAS amigas de infância.
@renatatosetto
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NÃO SE ESQUEÇA da crase que marca a elipse do substantivo: As atitudes do garoto foram
contrárias ÀS do professor. (às – esconde a palavra: atitudes)
SÃO IMPEDITIVOS DE CRASE:

MISVIP
OUTRAS PREPOSIÇÕES ANTES DE ”A” (exceto até – facultativo) MÚSICA
De... A... (paralelismo do artigo)
CRASE FACULTATIVA:
a) ATÉ – Vamos até à feira ou Vamos até a feira.
b) NOMES PRÓPRIOS FEMININOS – Informei o horário à Juliana ou Informei o horário a

Juliana.
Atenção – se o substantivo feminino vier determinado, a crase será obrigatória:
Informei o horário à Juliana, minha prima.
c) PRONOMES POSSESSIVOS FEMININOS no SINGULAR – Vou à sua festa ou Vou a sua

festa.
Atenção – se o pronome estiver substituindo a palavra, a crase será obrigatória:
Vou à sua festa (ou a sua festa), todavia você nunca foi às minhas. (festas) – crase obrigatória
(elipse do substantivo).
@renatatosetto
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CRASE NAS LOCUÇÕES FEMININAS (OLHAR O VALOR SEMÂNTICO/ TEMPO, MODO,

LUGAR, INTENSIDADE) = às escondidas, à revelia, em meio à natureza, à noite, à tarde, à
direita, à esquerda, àquela altura da noite, à medida que, à primeira vista, à proporção que, à
queima-roupa, à toa, às vezes, às claras, às escondidas, às pressas, à procura de, à espera de,
às cegas, à vontade, à disposição, à força, à venda, à caça de, às segundas, à meia-noite, à beça,
das 8h às 18, das 13h às 22h30, às quintas, à baila, à tona, às ocultas, às avessas, à mercê, à
parte (separadamente), etc.
TOPÔNIMOS (nomes próprios de lugar)
VOLTO DE = CRASE PARA QUÊ?

CHEGUEI A BRASÍLIA = VOLTO DE
VOLTO DA = CRASE HÁ
CHEGUEI À SÍRIA = VOLTO DA
SE ESTIVER DETERMINADO = CRASE OBRIGATÓRIA

CHEGUEI A SÃO PAULO
CHEGUEI À BELA SÃO PAULO
CHEGUEI À SÃO PAULO DA GAROA
NUNCA HAVERÁ CRASE NO SUJEITO E NO OBJETO DIRETO (QUEM? ou O QUÊ?) não são
termos regidos obrigatoriamente por preposição.
VERIFIQUE – presença de preposição – troque por “AO” “AOS” com crase.

Caso a resposta seja “o” (somente o artigo), não haverá crase.
CASO NÃO HAJA REGÊNCIA, NÃO OCORRERÁ A CRASE. (QUEM? ou O QUÊ?)

PROVA REAL = COLOCAR NA VOZ PASSIVA
ELA EXECUTOU A TAREFA = A TAREFA FOI EXECUTADA...
REGÊNCIA (A)
VERBAL (preposição advinda do verbo)
NOMINAL (preposição advinda do nome)
LOCUÇÕES FEMININAS (olhar o valor semântico) – TEMPO, MODO, LUGAR,
INTENSIDADE
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PRONOMES (EMPREGO E COLOCAÇÃO PRONOMINAL)
1- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: Analista Técnico Científico - Contador
Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal, de acordo com a norma-padrão.
a) Se vê, pelos dados do ranking do Banco Mundial, que o Brasil destacou-se basicamente em quatro
indicadores.
b) O ambiente de negócios atualmente tem tornado-se mais amigável, o que vê-se pelas reformas realizadas.
c) Ainda que se tenha destacado o desempenho do Brasil no relatório do Banco Mundial, sabe-se que o país
precisa avançar nos negócios.
d) Deve racionalizar-se quanto aos pagamentos de impostos para que não condenem-se os países a um
retrocesso econômico.
e) Quando analisa-se o ranking do Banco Mundial, se constata que alguns países da América Latina
apresentaram pouca ou nenhuma melhora.
2- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Enfermeiro Judiciário

Assinale a alternativa cuja frase atende à norma-padrão de colocação pronominal.
a) Vivemos um momento em que os mais vis sentimentos têm mascarado-se de grandiosidade.
b) Nos acostumamos ao medo de exercitar a bondade, pois não se acredita mais na existência de gente
honesta.
c) As pessoas certamente comunicam-se entre si não mais por meio do diálogo, com ou sem palavras.
d) Ofenderíamos-nos porque questionam se os varões ilustres de outras eras teriam sido mesmo ilustres?
e) O que agora se vê é uma situação na qual o que se mostra mesmo caro é a alma, já que não se dialoga
mais.

a) Na China, agora tomam-se decisões difíceis entre conter as dívidas já existentes e estimular o crescimento
do país.
b) A Comissão Europeia, tendo decidido-se pela rejeição da proposta orçamentária italiana, mostra um
cenário econômico europeu pouco animador.
c) Caso se imponha uma terceira rodada de tarifas à China, provavelmente se aumentará o risco de escalada
nos conflitos mundiais.
d) Não tardará até que investidores hoje aparentemente otimistas movimentarão-se e cobrarão resultados
concretos.
e) Não espera-se que a zona do euro cresça mais que 1,5% neste ano, ainda que tenham-se os juros perto de
zero.
@renatatosetto
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4- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Paulo – SP Prova: Engenheiro Civil
Assinale a alternativa em que a colocação dos pronomes átonos está de acordo com a norma-padrão.
a) Se tem constatado a falta de integração de serviços ao idoso.
b) A principal lei de defesa dos direitos do idoso ainda aplica-se parcialmente.
c) Se fosse feita uma pesquisa, constataria-se a visão pessimista dos idosos sobre saúde pública.
d) Nos últimos anos, tem alterado-se com frequência o Estatuto do Idoso.
e) A cultura do “envelheceu e acabou” já se encontra superada.
5- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo – SP Prova: Agente de
Tesouraria I
Assinale a alternativa que preenche as lacunas do trecho adaptado, de acordo com a norma-padrão de
colocação de pronomes e de emprego do sinal de crase.
Nunca ________ de um caso isolado. ___________ por mais gasto para causas e setores de preferência, sem
nunca especificar _______ quem cabia a conta; essa ficava para uma figura oculta, alguém com um bolso
vasto e generoso. Geralmente _________ que, com o aumento de gastos, ______ pretendida arrecadação.
a) se tratava ... Se pedia ... à ... acreditava-se ... se chegaria a
b) tratava-se ... Pedia-se ... a ... se acreditava ... chegaria-se à
c) tratava-se ... Se pedia ... à ... acreditava-se ... chegaria-se a
d) se tratava ... Pedia-se ... a ... se acreditava ... se chegaria à
e) se tratava ... Pedia-se ... a ... acreditava-se ... se chegaria a
6- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Auxiliar de Papiloscopista Policial
Assinale a alternativa em que em que a colocação do pronome destacado atende à norma-padrão da língua.
a) Apenas quando lembra-se do que lera nos jornais, o narrador compreende a razão de não haver pão.
b) Ao ouvir a história do padeiro, o narrador indigna-se com a forma como sempre tratavam-no nas casas.
c) O narrador relacionava a história do padeiro à sua, se recordando do tempo em que era um jovem
escritor.
d) De tanto ouvir que não era ninguém, o padeiro já não se incomodava mais por ser tratado assim.
e) Para o padeiro, era natural a ideia de que ninguém reconheceria-o devido à natureza do seu trabalho.
7- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Agente de Telecomunicações Policial
Assinale a alternativa em que, segundo a norma-padrão, o pronome, na expressão destacada, pode ser
colocado também depois do verbo.
a) Não me façam sofrer muito.
b) O carrasco se preparava para o gesto fatal.
c) E eles igualmente se negaram, alegando a visão da Virgem Maria.
d) Veio então o ajudante do carrasco, que também se recusou a executar Frei Caneca.
e) Tenham fé, ela já os perdoou.
@renatatosetto
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Assinale a alternativa em que a colocação pronominal atende à norma-padrão.
a) Há que investir-se em redução da evasão escolar sem que esqueçam-se das políticas voltadas para a
juventude.
b) Se tem afirmado que o cárcere deva ser reservado aos autores de crimes violentos, que se mostram uma
ameaça à sociedade.
c) Sabe-se que parte considerável das prisões vem de casos de flagrantes os quais se reportam a delitos
menores.
d) Tendo integrado-se as bases de dados e os canais de comunicação, as polícias e outras instituições
articularão-se melhor.
e) Não pode-se dizer que a correção de rumos agradará a todos os segmentos, mas é preciso que repense-se
a questão.
Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de colocação pronominal.
a) A prosódia, já disse-o alguém, não é mais que função do estilo.
b) Se consubstancia o transitivo de criação com o intransitivo de identificação na frase: – Ó universo, eu sou-
te.
c) Tendo referido-me a Deus simultaneamente como o Criador e a Alma do mundo, recorri à frase: – Ó
universo, eu sou-te.
d) Sirvamo-nos da linguagem para quaisquer efeitos, sejam eles lógicos ou artísticos.
e) Para expressar minha ideia, juntariam-se o transitivo de criação com o intransitivo de identificação na
frase.
10- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Escrivão de Polícia
Assinale a alternativa em que a mudança na posição do pronome destacado, como consta nos colchetes, está
de acordo com a norma-padrão de colocação pronominal.
a) Relacionando-se com seus pares! [Se relacionando com seus pares!]
b) Eles têm se desenvolvido... [Eles têm desenvolvido-se...]
c) Como eles aprendem a se relacionar, por exemplo? [Como eles aprendem a relacionar-se, por exemplo?]
d) E como se aprenderia a ter – e a proteger – a privacidade? [E como aprenderia-se a ter – e a proteger – a
privacidade?]
e) ... não é à toa que já se expôs na rede a privacidade de tantas crianças e jovens... [não é à toa que já
expôs-se na rede a privacidade de tantas crianças e jovens...]
11- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: TJ-RS Prova: Juiz de Direito Substituto
Assinale a alternativa correta quanto à concordância, à regência e à colocação pronominal, em conformidade
com a norma-padrão.
a) Dado as dimensões da crise na Catalunha, as pessoas pedem que o governo as protejam de atos violentos.
b) Ensina-se espanhol na Catalunha para que no futuro não exista diferenças entre os cidadãos da nação.
c) É vedado, nas escolas catalãs, aulas ministradas nessa língua, embora já tenha admitido-se exceções.
d) Para que a situação seja o mais rapidamente possível controlada, determinaram-se medidas drásticas.
e) Certamente mais de um simpatizante do separatismo apoiam que recrute-se docentes partidários da
causa.
@renatatosetto
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12- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guarulhos – SP Prova: Assistente de Gestão Escolar
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, o pronome destacado está corretamente colocado na
frase em:
a) Em tratando-se de estabelecer prioridades financeiras, a ida ao supermercado é boa estratégia.
b) Se publicam, atualmente, muitos livros que tratam de economia doméstica.
c) Muitas pessoas felizmente tornaram-se menos consumistas, evitando a compra de itens desnecessários.
d) As pessoas que se dispõem a pechinchar fazem negociações vantajosas e sempre economizam.
e) Alguns jovens dedicariam-se a usar bem a própria mesada, se não tivessem pais que atendem a todas as
suas vontades.
13- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: Analista Técnico Científico - Biólogo
O contexto em que, segundo a norma-padrão, o pronome “se” pode ser colocado antes ou depois do verbo,
é:
a) ... como todas as repúblicas que se prezam...
b) Chamava-se o deputado Felixhimino ben Karpatoso.
c) ... de cinquenta em cinquenta anos descobria-se nele um produto...
d) ... não se sabia bem...
e) ... embora nada se conhecesse dele.
14- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos – SP Prova: Agente Administrativo
Assinale a alternativa em que a colocação de ambos os pronomes destacados nas expressões está de acordo
com a norma-padrão.
a) Nem sempre nos damos conta da importância de preservarmo-nos da exposição pública.
b) Ainda encontram-se pessoas dispostas a fazer amigos fora das redes sociais, atitude que traria-lhes mais
privacidade.
c) Nos propomos ajudar em tudo e concentraremo-nos nas causas mais urgentes e humanitárias.
d) Viam-se pessoas revoltadas, que não tinham conformado-se com a perda de suas casas durante o
incêndio.
e) Esforçam-se para que as mensagens do celular não distraiam-nos durante o expediente.
15- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho – SP Prova: Psicólogo
a) O sentido da palavra, segundo o autor, apresentava-se como uma tradução duvidosa da língua inglesa.
b) São relativamente novas as frases em que emprega-se o “sobre” com o sentido de “ter a ver com”.
c) É verdade que algumas traduções literais não adaptam-se com naturalidade à língua de chegada.
d) Muitos não têm apercebido-se da forte influência da cultura anglófona sobre a nossa.
e) Os filmes estrangeiros normalmente apresentam-se repletos de expressões que soam estranhas ao
ouvido.
@renatatosetto
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16- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: IPSM Prova: Assistente de Gestão Municipal
a) Talento literário é raro mesmo, e onde vivemos é comum ouvir que dificilmente encontramo-lo por aí.
b) Escrever com clareza e precisão é uma riqueza e isso deve-se distribuir de forma igualitária numa
sociedade.
c) Me disse um leitor que eu tinha pretensão sem tamanho, ao comentar o que falei sobre o livro de Zinsser.
d) Hoje se entende que só correção gramatical e ortográfica não são qualidades suficientes para uma boa
escrita.
e) Poderia-se dizer que a escrita, ao contrário de todas as demais atividades humanas, não pode ser
ensinada?
17- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Mogi das Cruzes – SP Prova: Auxiliar de Apoio
Administrativo
Assinale a alternativa correta quanto à norma-padrão de colocação pronominal.
a) Se pensava que a concentração de renda no topo da pirâmide brasileira fosse menor.
b) Havia um problema ruim no Brasil e, para piorar, recentemente descobrimo-lo.
c) Os dados do IR e do PIB mostram-se chocantes, pois eles revelam contrastes.
d) Os mais ricos têm valido-se de outras fontes de renda, que não o salário recebido.
e) As pessoas sabiam que, com os dados do IR e PIB, mudaria-se o número de ricos.
18- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Dois Córregos – SP Prova: Oficial de Atendimento e
Administração
O pronome em destaque está posicionado de acordo com a norma-padrão da língua na frase:
a) Ela tem dado-nos muitos bons conselhos para superar as tristezas.
b) Ele sugeriu que dedicássemo-nos a aprender com as experiências negativas.
c) Ela convida-nos a refletir a respeito do valor positivo das perdas.
d) Ele pediu para voltarmos ao lugar onde encontramo-nos pela primeira vez.
e) Ela não ofereceu-nos uma fórmula para resolver nossos problemas emocionais.
Leia a charge.
Assinale a alternativa em que a reescrita da frase da personagem expressa a ideia do texto original e está de
a) Me preocupa seriamente a aposentadoria... Alheia...
b) Me preocupa seriamente a aposentadoria? Nem a alheia...
c) Preocupo-me seriamente com a aposentadoria alheia...
d) Tenho preocupado-me seriamente com isso: a aposentadoria alheia.
e) Seriamente preocupo-me com a aposentadoria alheia...
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a) Nada conservara-se da beleza anterior de Fadinha, que consolou-se vendo que o amor de Remígio
crescera.
b) A moça mais bonita do Rio de Janeiro ficou boa, mas desfigurada: tinha transformado-se num monstro.
c) Vendo o novo semblante de Fadinha, Remígio achava-a mais simpática, com algo que o encantava.
d) Remígio incomodaria-se caso Fadinha aproveitasse o enxoval oferecido pelo primeiro noivo.
e) O semblante da esposa de Remígio não inquietava-o e nem repugnava-o, pois assim ele desejava-a.
Observando-se a colocação do pronome oblíquo átono em destaque, assinale a alternativa correta.
A) Se coloca, no 1° parágrafo do texto, uma contextualização ao leitor sobre as motivações da autora para
escrever seu texto.
B) No 2° parágrafo do texto, a autora conta como estava vestida para ver o filme e como se sentia
psicologicamente.
C) No 3° parágrafo, Paula Silva não furta-se a expressar como ela enxerga a importância de haver um super-
herói negro.
D) O 4° e o 5° parágrafos são usados para que relate-se sobre as crianças negras, que finalmente se veem
representadas.
E) No último parágrafo, a autora reflete sobre sua própria infância, pois talvez nunca viu-se tanta
representatividade no cinema.
Quem assiste a “Tempo de Amar” já reparou no português extremamente culto e correto que é falado
pelos personagens da novela. Com frases que parecem retiradas de um romance antigo, mesmo nos
momentos mais banais, os personagens se expressam de maneira correta e erudita.
Ao UOL, o autor da novela, Alcides Nogueira, diz que o linguajar de seus personagens é um ponto que
leva a novela a se destacar. “Não tenho nada contra a linguagem coloquial, ao contrário. Acho que a língua
deve ser viva e usada em sintonia com o nosso tempo. Mas colocar um português bastante culto torna a
narrativa mais coerente com a época da trama. Fora isso, é uma oportunidade de o público conhecer um pouco
mais dessa sintaxe poucas vezes usada atualmente”.
O escritor, que assina o texto da novela das 18h ao lado de Bia Corrêa do Lago, conta que a decisão de
imprimir um português erudito à trama foi tomada por ele e apoiada pelo diretor artístico, Jayme Monjardim.
Ele revela que toma diversos cuidados na hora de escrever o texto, utilizando, inclusive, o dicionário. “Muitas
vezes é preciso recorrer às gramáticas. No início, o uso do coloquial era tentador. Aos poucos, a escrita foi
ficando mais fácil”, afirma Nogueira, que também diz se inspirar em grandes escritores da literatura brasileira
e portuguesa, como Machado de Assis e Eça de Queiroz.
Para o autor, escutar os personagens falando dessa forma ajuda o público a mergulhar na época da trama
de modo profundo e agradável. Compartilhou-lhe o sentimento Jayme Monjardim, que também explica que a
estética delicada da novela foi pensada para casar com o texto. “É uma novela que se passa no fim dos anos
1920, então tudo foi pensado para que o público entrasse junto com a gente nesse túnel do tempo. Acho que
isso é importante para que o telespectador consiga se sentir em outra época”, diz.
(Guilherme Machado. UOL. https://tvefamosos.uol.com.br. 15.11.2017. Adaptado)
@renatatosetto
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Considere as passagens:
• ... os personagens se expressam de maneira correta e erudita. (1° parágrafo)
• Compartilhou-lhe o sentimento Jayme Monjardim... (4° parágrafo)
• “... para que o telespectador consiga se sentir em outra época”... (4°parágrafo)
Os pronomes, em destaque, assumem nos enunciados, correta e respectivamente, os sentidos:
a) recíproco, possessivo e reflexivo.
b) recíproco, reflexivo e reflexivo.
c) reflexivo, possessivo e reflexivo.
d) reflexivo, demonstrativo e enfático.
e) reflexivo, enfático e possessivo.
23- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Escrevente Técnico Judiciário
Assinale a alternativa em que o pronome em destaque está empregado com o mesmo sentido de posse que
tem o pronome “lhe”, na passagem – Ele, um dos garotos no meio da garotada em algazarra, deixava a brisa
fresca bater-lhe no rosto e entrar-lhe pelos cabelos...
a) Faça-a ver que ninguém está questionando sua atitude.
b) Pegou-me a mão, tentando encorajar-me a tomar uma decisão.
c) Não vá forçá-lo a assumir função para a qual não se acha preparado.
d) Não esperávamos entregar-lhes nossos documentos naquele momento.
e) Chegou-nos a notícia do desaparecimento do helicóptero.
24- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: IPSM Prova: Analista de Gestão Municipal - Contabilidade
Assinale a alternativa em que os termos destacados correspondem, correta e respectivamente, a um
pronome demonstrativo e a um pronome apassivador.
a) Soa como obviedade, mas não existe norma válida em todo o país… / O programa ainda se mostra extenso
em demasia...
b) ... que definirá o padrão nacional para o que crianças e jovens devem aprender... / ... não muito diferente
do que se viu nas escolas das últimas décadas..
c) ... e competências e habilidades que os alunos devem demonstrar a cada passo da vida escolar. / ... e o
que se deve esperar como resultado.
d) ... qualquer modelo é melhor do que nenhum. / Note-se ainda que a base curricular não especifica como
alcançar seus objetivos...
e) Nesse aspecto, a nova versão da BNCC está perto de merecer nota de aprovação. / Trata-se da quarta
versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
@renatatosetto
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25- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP -
2018 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Analista Legislativo - Contador
Assinale a alternativa redigida segundo a norma-padrão de colocação pronominal e de emprego do sinal de
crase.
A) Se constatou que, no mundo corporativo, em que se aplaudem às companhias de boa prática ética, os
desvios decepcionam à todas as pessoas.
B) Não ignora-se que, em algumas empresas, há práticas que levam às equipes de trabalho a comportar-se
de modo eticamente condenável.
C) Constatou-se que muitos empregados de empresas praticantes de crimes reproduziram às práticas
recrimináveis, tendo tornado-se corruptos.
D) Ainda encontram-se nas empresas funcionários que acham-se bem à vontade para aderir à algumas
práticas ilegais.
E) Pode-se dizer que a “licença moral” é o consentimento tácito que permite às pessoas praticantes de boas
ações chegar à prática de delitos.
Considerando a expressão destacada no trecho selecionado do texto, assinale a alternativa que apresenta,
entre parênteses, o pronome e sua colocação aplicados em conformidade com a norma-padrão da língua
portuguesa.
a) Chalub defende que tanto pacientes quanto médicos estão confundindo tristeza... (a estão confundindo)
b) Ele afirma que os psiquiatras são os que menos receitam antidepressivos... (são os que menos receitam-
lhes)
c) ... porque estão mais preparados para reconhecer as diferenças... (para a reconhecer)
d) ... é transformar um sentimento normal... (é lhe transformar)
e) ... achar que o remédio vai corrigir qualquer distorção humana... (vai corrigir-lhe)
27- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Sumaré – SP Prova: Escriturário
Na frase dita pelo padre, o pronome “se” exprime reciprocidade da ação. A mesma situação ocorre em:
a) Trata-se de reformular o Código Penal e ajustá-lo aos interesses da sociedade.
b) Com a chegada da madrugada, fez-se um silêncio assustador no vilarejo.
c) Para espanto dos anfitriões, foi-se embora sem dar justificativas.
d) Afiam-se facas e tesouras em domicílio.
e) Abraçaram-se com euforia, pois não esperavam um reencontro.
@renatatosetto
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28- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: Oficial Administrativo
Considere as frases do texto:
• Tenho amigos que não leem e não frequentam livrarias.
• Lá dentro, ninguém nos obriga a comprar um livro.
Assinale a alternativa em que os pronomes que substituem as expressões destacadas estão empregados em
conformidade com a norma-padrão da língua.
a) não as frequentam / comprá-lo.
b) não as frequentam / comprar-lhe.
c) não lhes frequentam / comprá-lo.
d) não frequentam elas / comprar-lhe.
e) não lhes frequentam / comprar ele.
A alternativa que reescreve o trecho “O juiz então ordenou que ele fosse fuzilado.”, de acordo com a norma-
padrão de emprego e colocação de pronome, é:
a) O juiz então ordenou que lhe fuzilassem.
b) O juiz então ordenou que fuzilassem-lhe.
c) O juiz então ordenou que fuzilassem-o.
d) O juiz então ordenou que fuzilassem ele.
e) O juiz então ordenou que o fuzilassem.
30- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Suzano – SP Prova: Guarda Civil Municipal
Assinale a alternativa em que o pronome, indicado entre parênteses, substitui corretamente a expressão
destacada e está adequadamente colocado na frase.
a) A lei permite que funcionários de escolas adquiram armas. (lhes adquiram)
b) O projeto inclui medida que cria programas de saúde mental. (cria-lhes)
c) Com um fuzil, o estudante inesperadamente invadiu a escola onde estudou. (invadiu-a)
d) Equipamentos que transformam armas em metralhadoras são uma ameaça. (as transformam)
e) A Câmara não proibiu a venda de armas longas. (proibiu-a)
31- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Indaiatuba –SP Prova: Auxiliar Administrativo /
Recepcionista
Leia as frases do texto:
• Lanço um último olhar fora de mim, onde vivem os assuntos que merecem uma crônica.
• O pai, depois de contar o dinheiro que discretamente retirou do bolso, aborda o garçom...
Os pronomes que substituem, correta e respectivamente, as expressões destacadas e estão adequadamente
colocados na frase encontram-se em:
a) Lanço-o ... que a merecem ... contá-lo ... aborda-o.
b) Lanço-lhe ... que a merecem ... contar-lo ... aborda-o.
c) Lanço-lhe ... que merecem-a ... contá-lo ... aborda-lhe.
d) Lanço-o ... que merecem-na ... contar-lhe ... aborda-lhe.
e) Lanço-o ... que a merecem ... contá-lo ... abordá-lo.
@renatatosetto
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32- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Dois Córregos – SP Prova: Diretor Contábil Legislativo
Considere a seguinte passagem do texto:
• É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações desnecessárias que embaracem os acertos
voluntários entre as partes.
Substituindo-se a expressão em destaque por um pronome, a redação estará correta quanto ao pronome e
sua colocação, de acordo com a norma-padrão da língua, em:
a) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações desnecessárias que embaracem-lhes.
b) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações desnecessárias que lhes embaracem.
c) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações desnecessárias que os embaracem.
d) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações desnecessárias que embaracem-os.
e) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações desnecessárias que embaracem-nos.
33- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Marília – SP Prova: Auxiliar de Escrita
Com o sucesso do filme “Cartas para Julieta”, o Clube recebeu inúmeras cartas e prontamente enviou a
todos os remetentes respostas detalhadas.
Os pronomes substituem corretamente as expressões destacadas na frase e respeitam a colocação
pronominal estabelecida pela norma-padrão na alternativa:
a) recebeu-as … as enviou
b) recebeu-as … lhes enviou
c) as recebeu … enviou-as
d) lhes recebeu … lhes enviou
e) recebeu-lhes … as enviou
O termo “boko moko” foi criado para rotular as pessoas de cafona porque não tomavam a tal bebida.
Os pronomes que substituem corretamente as expressões destacadas e estão adequadamente colocados na
frase encontram-se na alternativa:
a) O termo “boko moko” foi criado para rotulá-las de cafona porque não tomavam-na.
b) O termo “boko moko” foi criado para rotulá-las de cafona porque não a tomavam.
c) O termo “boko moko” foi criado para as rotular de cafona porque não lhe tomavam.
d) O termo “boko moko” foi criado para rotular-lhes de cafona porque não tomavam-na.
e) O termo “boko moko” foi criado para lhes rotular de cafona porque não a tomavam.
Considere a frase reescrita com base nas ideias do texto.
As pessoas precisam de orientação para saber detectar o grau de formalidade adequado aos comunicados de
trabalho, entretanto elas normalmente não recebem qualquer orientação desse gênero.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, o pronome que substitui corretamente a expressão
destacada e está adequadamente colocado na frase encontra-se na alternativa:
a) … não a recebem.
b) … não recebem-na.
c) … não lhe recebem.
d) … não o recebem.
e) … não recebem-no.
@renatatosetto
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• Médicos sempre ocuparam uma posição de prestígio na sociedade. (1° parágrafo)
• Já o lado humanístico, que perdeu espaço para os exames e as máquinas... (2° parágrafo)
• Esses doutores teriam uma função diferente, atuando na interface... (7° parágrafo)
De acordo com a norma-padrão de emprego e colocação de pronomes, as expressões destacadas podem ser
substituídas por:
a) a ocuparam; o perdeu; a teriam.
b) ocuparam-na; perdeu-o; teriam-na.
c) ocuparam-lhe; o perdeu; a teriam.
d) a ocuparam; o perdeu; teriam-na.
e) ocuparam-na; perdeu-lhe; a teriam.
37- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Administrador Judiciário
De acordo com a norma-padrão, a expressão destacada no trecho do texto está corretamente substituída
pela expressão entre parênteses na alternativa:
a) ... que se desmaterializa e tem deixado as nossas salas e estantes mais vazias. (tem deixado-as)
b) É uma reflexão sobre a “economia de assinaturas” que conquista a economia global. (a conquista)
c) E em minha defesa só posso afirmar que pago pelos meus vícios. (pago-os)
d) Mas depois, fotografo as capas com o meu celular antes de regressar para o psicanalista... (lhes fotografo)
e) O objetivo meritório de vender “coisas” – muitas coisas... (vender-lhes)
A reescrita de “... ninguém diz para ele o que fazer.” e “... as pessoas devem expressar sua
individualidade...”, com as expressões destacadas substituídas por pronomes, em conformidade com a
norma-padrão da língua, resulta, respectivamente, em:
a) ninguém o diz o que fazer / as pessoas devem-na expressar.
b) ninguém diz-lhe o que fazer / as pessoas devem expressá-la.
c) ninguém lhe diz o que fazer / as pessoas devem expressar-lhe.
d) ninguém lhe diz o que fazer / as pessoas devem expressá-la.
e) ninguém diz-lhe o que fazer / as pessoas devem a expressar.
@renatatosetto
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Leia a tira.
Em conformidade com a norma-padrão, os termos que preenchem as lacunas são, respectivamente,

a) estes … Devem … tem
b) esses … Devem … têm
c) estes … Deve … têm
d) aqueles … Devem … tem
e) esses … Deve … tem
Para responder a questão, considere a passagem final do texto: “E disse que dali para a frente era conosco,
porque a sorte não ajuda quem não a ajuda a ajudar."
É correto afirmar que o termo “a”, no trecho “não a ajuda”, é
a) um artigo, que identifica o gênero da palavra “ajuda”.
b) uma preposição, exigida pelo substantivo “ajuda”.
c) uma preposição, exigida pelo verbo “ajudar”.
d) um pronome, que se refere à palavra “sorte”.
e) um pronome, que se refere à palavra “conosco”.
@renatatosetto
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41- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Nova Odessa – SP Prova: Assistente Legislativo
Substituindo-se por um pronome a expressão destacada na frase – ... propiciar acesso à universidade a
alguns desses jovens deixa muita coisa por resolver. –, a redação permanece correta, quanto ao uso do
pronome e à sua colocação, conforme a norma-padrão da língua portuguesa, em:
a) Até porque propiciá-los acesso à universidade deixa muita coisa por resolver.
b) Até porque os propiciar acesso à universidade deixa muita coisa por resolver.
c) Até porque propiciar-lhes acesso à universidade deixa muita coisa por resolver.
d) Até porque nos propiciar acesso à universidade deixa muita coisa por resolver.
e) Até porque propiciar-nos acesso à universidade deixa muita coisa por resolver.
42- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos – SP Prova: Técnico
Legislativo
Assinale a alternativa em que a expressão entre colchetes substitui o trecho destacado obedecendo à norma-
padrão de emprego e colocação do pronome.
a) Essa lógica constitui as mulheres como objetos ... [constitui-lhes]
b) .. Simone de Beauvoir escreveu que não definiria as mulheres em termos de felicidade ... [definiria-as]
c) ... seria mais confortável suportar uma escravidão cega do que trabalhar ... [suportar-lhe]
d) ... muitas mulheres brasileiras fortalecem a lógica da dominação masculina. [fortalecem-a]
e) ... muitas mulheres preferem a prisão à sua possível libertação. [preferem-na]
43- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: Técnico em Segurança do Trabalho
Leia os quadrinhos.
Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas da fala da personagem, no primeiro

quadrinho, devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) algum ... me livrar
b) o ... livrar eu
c) esse ... me livrar
d) um ... livrar eu
e) este ... me livrar
@renatatosetto
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Leia a tira.
Assinale a alternativa em que a frase preenche corretamente o balão da fala da personagem no primeiro
quadrinho, em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Irmão Hagar deponha sua espada e pega esta pena.
b) Irmão Hagar deponha sua espada e pegue aquela pena.
c) Irmão Hagar, deponha sua espada e pegue essa pena.
d) Irmão Hagar deponha sua espada e pega essa pena.
e) Irmão Hagar, deponha sua espada e pegue esta pena.
45- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: EMPLASA Prova: Analista de Geomática - Engenharia da Computação
@renatatosetto
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De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas nas falas das personagens devem ser
preenchidas, respectivamente, com:
a) esta ... o ... Espera ... tua
b) essa ... lhe ... Espera ... tua
c) esta ... lhe ...Espera ... sua
d) essa ... o ...Espere ... tua
e) esta ... o ...Espere ... sua
Considere as frases dos três quadrinhos:
• O mundo é uma máquina de moer corações. • Como alguém tem coragem de operar essa máquina? •
Certamente é gente que não tem coração.
Assinale a alternativa em que os pronomes empregados para substituir as expressões destacadas estão em
conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa.
A) máquina de moê-los / coragem de operá-la / gente que não o tem.
B) máquina de moê-los / coragem de operar-lhe / gente que não lhe tem.
C) máquina de moer-lhes / coragem de operá-la / gente que não o tem.
D) máquina de moer-lhes / coragem de operar-lhe / gente que não lhe tem.
E) máquina de moer-nos / coragem de operá-la / gente que não lhe tem.
47- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos – SP Prova: Agente de Comunicação Social
• E não é que as pessoas não almejem uma boa reputação, mas é muito difícil conquistá-la, é preciso
protagonizar um ato heroico, ganhar um Nobel, e estas não são coisas ao alcance de qualquer um.
Assinale a alternativa que substitui corretamente as expressões destacadas nos trechos “… não almejem uma
boa reputação… / … é preciso protagonizar um ato heroico…”, de acordo com a norma-padrão de emprego e
de colocação de pronomes.
a) … não almejem-na... / … é preciso protagonizá-lo…
b) … não a almejem... / … é preciso protagonizar-lhe…
c) … não lhe almejem... / … é preciso lhe protagonizar…
d) … não a almejem... / … é preciso protagonizá-lo…
e) … não almejem-lhe... / … é preciso o protagonizar…
No trecho do 1° parágrafo “O consultor Carlos Tabacow instalou 18 placas no teto de sua casa, o que lhe
permitiu se livrar da conta de luz”, o pronome lhe, em destaque, está corretamente empregado, assim como
em:
A) Um empresário cobriu o lago com painéis solares e lhe transformou em um lago decorativo.
B) A escola instalou painéis solares para produzir energia, usando-lhe para iluminar as salas de aula.
C) O consumidor gerará a própria energia, o que lhe dará independência das companhias elétricas.
D) O mercado de energia solar cresceu, mas muitos brasileiros ainda não lhe conhecem.
E) A microgeração de energia solar é favorecida pelo clima do país que recebe muita luz solar e lhe aproveita.
@renatatosetto
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49- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Dois Córregos – SP Prova: Oficial de Atendimento
Considere a seguinte passagem:
Reviver acontecimentos positivos facilita na hora de lidar com as “memórias invasivas” que a fazem se sentir
mal. (4o parágrafo)
De acordo com a norma-padrão da língua, a lacuna que deve ser preenchida com o mesmo pronome
destacado na passagem do texto está em:
a) A supermemória de Sharrock é o que_____diferencia das demais pessoas.
b) Sharrock lembra-se dos presentes que_____deram no seu primeiro aniversário.
c) Sharrock confessa que a supermemória nem sempre_____ traz boas sensações.
d) A supermemória de Sharrock_____ permite reviver experiências com intensidade.
e) Sharrock conta que suas memórias podem______provocar dor de cabeça e insônia.
2018 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Analista Legislativo - Contador
Assinale a alternativa na qual o termo que é um pronome e retoma a expressão destacada.
A) Há regras morais claras, muitas vezes jogadas para debaixo do tapete, mas que nunca deixam de
incomodar, silenciosamente.
B) O nó, descoberto pelos professores de Chicago é que, numa brincadeira com o batido adágio…
C) … com posturas egoístas, preconceituosas, antiéticas e – que surpresa! – até corruptas.
D) “No Brasil, muitas das empresas que são investigadas em esquemas de corrupção têm o seu instituto e
sua fundação com ações filantrópicas…”
E) O estudo revela que trabalhar para uma empresa socialmente responsável pode motivar os empregados a
agir de forma exatamente oposta em outras searas.
GABARITO – PRONOMES (EMPREGO E COLOCAÇÃO PRONOMINAL)

1 C 11 D 21 B 31 A 41 C
2 E 12 D 22 C 32 C 42 E
3 C 13 C 23 B 33 B 43 E
4 E 14 A 24 B 34 B 44 E
5 D 15 A 25 E 35 A 45 E
6 D 16 D 26 A 36 A 46 A
7 B 17 C 27 E 37 B 47 D
8 C 18 C 28 A 38 D 48 C
9 D 19 C 29 E 39 C 49 A
10 C 20 C 30 D 40 D 50 A
@renatatosetto
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SÍNTESE DE PRONOMES
(emprego e colocação pronominal)
PRONOMES PESSOAIS – não erre mais o uso de LHE, LHES (eles devem ser regidos
por preposição verbal ou nominal).
A- VEJA: Ofereci aumento salarial à funcionária mais dedicada.

Ofereci-LHE aumento salarial. (a preposição é o “segredo”).
Roubaram-LHES as bolsas e pacotes.

Roubaram as bolsas e pacotes deles (delas, exige a presença da preposição).
B- CASO não haja preposição, os pronomes a serem usados são: O, A, OS, AS. (variações: LO,
LA, LOS, LAS – NO, NA, NOS, NAS)
FAÇA A PERGUNTA: O QUÊ? (ISSO)
VEJA: Paguei o remédio com meu cartão.
Paguei-O com meu cartão. (segredo: não há preposição entre o verbo e termo destacado)
Quero comprar a casa.

Quero comprá-LA.
Mataram vários traficantes.

Mataram-NOS. (substituindo-se o errôneo: mataram eles).
MUITA ATENÇÃO:
Após verbos terminados em R, S, Z = lo, la, los, las
Após verbos terminados em M, ÃO, ÕE = no, na, nos, nas
Antes de verbos ou verbos terminados em vogal = o, a, os, as
Com preposição = lhe, lhes
@renatatosetto
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COLOCAÇÃO PRONOMINAL – lembre-se das 3 regras básicas:
1ª – NÃO SE INICIA ORAÇÃO COM PRONOME OBLÍQUO (me, te, se, nos, vos, lhe, lhes, o, a, os,
as, lo, la, los, las, no, na, nos, nas);
2ª – A ÊNCLISE É PROIBIDA NO FUTURO (rei, rá, remos, rão, ria, riam, ríamos) E NO
PARTICÍPIO (ado, ido, to);
3ª – OBEDEÇA AOS ATRATIVOS. (exceto: Não vou devolvê-lo) Se houver verbo no infinitivo (R), a
posição é opcional.
Lembre-se de que a PRÓCLISE é: (atrativos)
Pronomes (relativos: que, quem, cujo, onde, o qual, a qual, os quais, as quais; indefinidos:
nada, ninguém, alguém, qualquer, tudo; interrogativos: que, quem, qual, quanto;
demonstrativos neutros – isso, isto, aquilo)
Advérbios (quando, onde, como, aqui, lá, acolá, já, ainda, sempre, hoje, ontem, agora, nunca,
jamais, “mente”)
Negativos (não, jamais, nunca, nem, tampouco, nada, ninguém...)
Conjunções (nem, alternativas, subordinativas = 6CTPF + QUE/SE (isso)
@renatatosetto
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TAMBÉM SÃO CASOS DE PRÓCLISE:
EM + NDO = EM SE TRATANDO DE PORTUGUÊS, TUDO É POSSÍVEL.
ORAÇÕES OPTATIVAS (EXCLAMATIVAS) = DEUS NOS ABENÇOE!
** MUITA ATENÇÃO!
SE NÃO HOUVER ATRATIVO, SE NÃO FERIRMOS AS REGRAS (PRÓCLISE PROIBIDA NO INCÍCIO OU
ÊNCLISE PROIBIDA NO FUTURO E NO PARTICÍPIO), A POSIÇÃO DO PRONOME SERÁ OPCIONAL.
OS GOVERNANTES SE ORGANIZAM...
OS GOVERNANTES ORGANIZAM-SE...
PRONOMES RELATIVOS:
a) QUEM (usado para pessoa, sempre concorda na 3ª PESSOA DO SINGULAR ou com o
antecedente)
São os homens quem TRARÁ ou trarão as encomendas.
b) QUE: concorda sempre como antecedente/ referente. Substitui “coisa” ou pessoa.
As previsões que foram feitas pelo astrólogo não se confirmaram.
c) O QUE, A QUE, OS QUE, AS QUE – o verbo concorda com o pronome demonstrativo (o, a, os,
as = aquilo, aquele, aqueles, aquela, aquelas)
Tudo o que foi feito, resultou em boas respostas.
d) ONDE – sempre se refere a lugar (onde = lugar em que, no qual).

Onde = em (lugar onde fica)
Aonde = a (lugar aonde se vai – regência de ida)
Donde (de onde) = de (lugar de onde se vem, origem, procedência)
@renatatosetto
49
e) CUJO – deve indicar posse e NÃO pode ser acompanhado de artigo. Preposição sim, pois se
trata de regência.
CUJO = possuidor + cujo + coisa possuída
Frondosa era a árvore a cujos frutos fiz referência.

(frutos da árvore – posse. A preposição é obrigatória: regência nominal)
SEMPRE ENTRE DOIS NOMES.

TROCAR POR: DO, DA, SEU, SUA, DELE, DELA
NÃO ERRE – PROCURE SEMPRE OBSERVAR O VERBO E A REGÊNCIA:
A casa em que moramos é grande. (na qual/ onde) – morar EM
Os assuntos de que tanto gosto são poucos. (dos quais) gostar DE
Os caminhos por que passei eram sinuosos. (pelos quais) passar POR
O fato a que aludimos era interessante (ao qual) aludir/ referir-se A
A pessoa a cujos belos olhos me refiro é você. Referir-se A
A conclusão a que chegamos foi brilhante. (à qual) – chegar A
@renatatosetto
50
PRONOMES DEMONSTRATIVOS:
EM RELAÇÃO AO ESPAÇO
- Este(s), esta(s) e isto indicam o que está perto da pessoa que

fala: Este relógio de bolso que eu estou usando pertenceu ao meu
avô.
- Esse(s), essa(s) e isso indicam o que está perto da pessoa com

quem se fala: Mamãe, passe-me essa revista que está perto de
você.
- Aquele(s), aquela(s) e aquilo indicam o que está distante tanto

da pessoa que fala quanto da pessoa com quem se fala:
Olhem aquela casa!
QUANDO SÃO USADOS COMO REFERENTE
- Este(s), esta(s) e isto fazem referência a algo sobre o qual ainda

se vai falar: São estes os assuntos que temos a tratar: o aumento
dos salários, as férias dos funcionários e as horas extras.
- Esse(s), essa(s) e isso fazem referência a algo que já foi citado

anteriormente: Sua participação nas Olimpíadas de Matemática,
isso é o que mais desejamos agora.
- Este e aquele são empregados quando se faz referência a termos

já mencionados, como se exemplifica a seguir (este – último
citado/ aquele – primeiro citado): Pedro e Paulo são alunos que se
destacam na classe: este pela rapidez com que resolve os exercícios
de Matemática, aquele pela criatividade na produção de textos.
@renatatosetto
51
PRONOMES RELATIVOS e REGÊNCIA (verbal e nominal)
SP - Analista Legislativo
Com a substituição do verbo destacado na frase “ ... são as novas ideias que vêm assegurando o brutal
aumento de produtividade a que assistimos nos últimos 200 anos.”, a redação atende a norma-padrão de
regência verbal em:
A) ... assegurando o brutal aumento de produtividade à que percebemos nos últimos 200 anos.
B) ... assegurando o brutal aumento de produtividade que constatamos nos últimos 200 anos.
C) ... assegurando o brutal aumento de produtividade de que verificamos nos últimos 200 anos.
D) ... assegurando o brutal aumento de produtividade em que presenciamos nos últimos 200 anos.
E) ... assegurando o brutal aumento de produtividade com que acompanhamos nos últimos 200 anos.
Assinale a alternativa em que a variação da frase - “... somos o país que usa cultura como material de
combustão.” - apresenta versão correta, quanto ao uso do pronome, de acordo com a norma-padrão.
A) Somos o país do qual usa a cultura como material de combustão.
B) Somos o país de que usa cultura como material de combustão.
C) Somos o país no qual a cultura é usada como material de combustão.
D) Somos o país pelo qual usa a cultura como material de combustão.
E) Somos o país que a cultura é usada como material de combustão.
O pronome relativo onde foi empregado corretamente na alternativa:
A) No ambiente prisional, onde se vive privado da liberdade, os dados revelam maior autoestima entre os
participantes do projeto.
B) A cada livro lido, onde é necessário fazer um resumo e submetê-lo a um parecerista, reduzem-se quatro
dias da pena.
C) A recomendação do CNJ, onde determina que a cada livro lido é possível reduzir a pena, desencadeou
debates.
D) Desde 2013, onde o Conselho Nacional de Justiça autorizou a remição de pena pela leitura, vários
detentos se inseriram no projeto.
E) As benesses da leitura, onde muitas vezes não é fácil mensurar, são evidentes tanto fora como dentro da
prisão.
@renatatosetto
52
Os resultados da atuação dos clubes de leitura, ___________ , apresentaram ganhos mais concretos do que
se pode imaginar.
Para estar de acordo com a norma-padrão de regência, a lacuna dessa frase deve ser preenchida por:
A) a que os pesquisadores realizaram um detalhamento
B) a que os pesquisadores deram realce
C) com que os pesquisadores centraram a atenção
D) de que os pesquisadores pormenorizaram
E) com que os pesquisadores se debruçaram
A reescrita do trecho “Nas raras vezes em que desgruda da tela, recorre a outro vício: a televisão.” preserva
o sentido do texto original e atende à norma-padrão de pontuação e de regência verbal, em:
A) A televisão é, outro vício com o qual recorre nas raras vezes em que desgruda da tela.
B) A televisão é outro vício ao qual recorre, nas raras vezes em que desgruda da tela.
C) A televisão é outro vício no qual recorre nas raras vezes em que, desgruda da tela.
D) A televisão é outro vício pelo qual, recorre nas raras vezes em que desgruda da tela.
E) A televisão é outro vício do qual recorre nas raras vezes, em que desgruda da tela.
Texto associado
Assinale a alternativa correta quanto à regência.
A) Devido ao esforço da mãe, Ursula e seus irmãos tinham certeza de que seriam bons em alguma coisa a
que se dedicassem.
B) Devido o esforço da mãe, Ursula e seus irmãos tinham certeza que seriam bons em alguma coisa a que se
dedicassem.
C) Devido ao esforço da mãe, Ursula e seus irmãos tinham certeza que seriam bons em alguma coisa em que
se dedicassem.
D) Devido o esforço da mãe, Ursula e seus irmãos tinham certeza de que seriam bons em alguma coisa que
se dedicassem.
E) Devido ao esforço da mãe, Ursula e seus irmãos tinham certeza que seriam bons em alguma coisa com que
se dedicassem.
Barretos - SP - Agente Administrativo
Assinale a alternativa em que a preposição destacada obedece ao princípio de regência da norma-padrão.
A) Carambola e laranja são as frutas a que mais aprecio.
B) Dona Catarina, de quem ganhei muita carambola, vivia em Cataguases.
C) Em geral, discordo com quem gosta de frutas azedas. Elas não me apetecem.
D) Hoje são comuns nas feiras frutas em que não dispúnhamos antigamente.
E) Até hoje prefiro comprar frutas na feira, de vendedores por quem confio.
@renatatosetto
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8- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Itaquaquecetuba - SP Prova: VUNESP - 2018 - Câmara de
Itaquaquecetuba - SP - Jornalista
Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de regência.
A) Os snacks de que os norte-americanos são fãs costumam ser servidos com o popular molho guacamole.
B) Dados divulgados pelo Ministério da Economia do Estado revelam de que houve muito lucro com o
abacate.
C) Grandes companhias e produtoras de abacate têm consciência que é lucrativo investir em propaganda do
produto.
D) Os ecologistas acreditam de que não se deve dizimar área de florestas para ampliação dos campos de
abacate.
E) Os mexicanos não têm dúvidas que os campos de abacate poderão gerar muitos lucros ao seu país.

A alternativa que substitui o trecho destacado na passagem – Oficialmente, não é lugar onde se more... – de
acordo com a norma-padrão de regência é:
a) aonde se vá
b) em que se venha
c) em que se vá
d) aonde se esteja
e) aonde se viva
10- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Suzano – SP Prova: Professor de Educação Básica
A lacuna em – Na Nave Terra,__________ vagam passageiros ansiosos, políticos e investidores são
insensíveis aos fatores ambientais.- deve ser preenchida com
a) de onde
b) na qual
c) os quais
d) da qual
e) a qual
11- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Itatiba – SP Prova: Fotógrafo
Assinale a alternativa cujas palavras completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto:
O aquecimento e a seca que assolaram o norte da África há 5000 anos forçaram espécies ancestrais dos
mosquitos a adaptar-se ______ ambientes _______ os homens armazenavam água. A febre chicungunha,
que emergiu na África, chegou _____Ásia e ____ Américas.
a) aos … em que … à … às
b) nos … onde … a … às
c) os … em que … à … às
d) os … nos quais … a … as
e) aos … aonde … à … as
@renatatosetto
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Assinale a alternativa que reescreve livremente trecho do texto de acordo com a norma-padrão de regência
nominal e verbal.
a) Esses retratos, juntamente a muitos outros, formam a galeria de uma realidade que o país não gosta.
b) Esses retratos, em companhia de muitos outros, formam a galeria de uma realidade que o país sente
aversão.
c) Esses retratos, na companhia a muitos outros, formam a galeria de uma realidade em que o país tem
horror.
d) Esses retratos, de lado a muitos outros, formam a galeria de uma realidade na qual o país não aprecia.
e) Esses retratos, ao lado de muitos outros, formam a galeria de uma realidade de que o país não gosta.
13- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Poá – SP Prova: Oficial Legislativo
Assinale a alternativa que dá sequência à frase do primeiro quadrinho, de acordo com a norma-padrão de
regência verbal e de emprego do pronome relativo.
Pode não parecer, mas o Snoopy é o tipo do cão...
a) o qual os ladrões podem tropeçar.
b) a que os ladrões temem de encontrar pela frente.
c) que os ladrões fogem apavorados quando veem.
d) cujo comportamento desperta pavor nos ladrões.
e) ao qual amedronta a ladrões.
14- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho – SP Prova: Professor de Educação Básica
Quando penso sobre o futuro da educação, chego _____ conclusão _____ o modelo atual está em
descompasso em relação àquilo que a ciência já sabe sobre como a mente humana funciona, especialmente
quanto aos processos de aprendizagem e às tecnologias disponíveis no mercado – estas nem de longe são
aproveitadas na educação formal.
A tecnologia vem sendo utilizada cada dia mais, e a maioria dos estudantes tem algum acesso _____ ela, por
que então não ____ na área de educação? A educação se tornará presente em todos os lugares. Discussões
em ambientes virtuais serão incorporadas às aulas presenciais.
As tecnologias são de grande auxílio ao professor, uma vez que os alunos têm uma relação boa com os aparatos
tecnológicos atuais. Assim, devido ao convívio, aumentarão a influência e conhecimento.
(Carlos Walter Dorlass, O futuro da educação. CartaCapital)
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:
(A) à … de que … à … usar ela
(B) a … que … à … usar-lhe
(C) à … de que … a … a usar
(D) a … de que … a … usar-lhe
(E) à … que … à … usá-la
@renatatosetto
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15- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: CRO-SP Prova: Auxiliar Administrativo
Quanto à regência verbal padrão, a frase correta é:
a) O autor cogitou de abandonar a inquietação das madrugadas urbanas, substituindo-a de uma vida mais
simples.
b) Fumar e beber são atividades das quais não se deveria dedicar muito tempo, pois desviam a atenção ao
que é importante.
c) O velho seringueiro de que alude o autor em sua crônica empenhou-se de acolher os visitantes da melhor
maneira possível.
d) O autor refletiu acerca dos requisitos para se obter uma vida simples, da qual decorre grande satisfação.
e) O autor concluiu de que adotar uma vida mais simples e sábia pressupõe a abraçar um novo estilo de vida.
Assinale a alternativa em que a regência está em conformidade com a norma-padrão.
a) Embora as nações aspirem cobertura universal de saúde, precisamos reconhecer de que ela ainda não
chegou em todos os habitantes do planeta.
b) Embora as nações aspirem na cobertura universal de saúde, precisamos reconhecer de que ela ainda não
chegou a todos os habitantes do planeta.
c) Embora as nações aspirem pela cobertura universal de saúde, precisamos reconhecer que ela ainda não
chegou em todos os habitantes do planeta.
d) Embora as nações aspirem à cobertura universal de saúde, precisamos reconhecer que ela ainda não chegou
a todos os habitantes do planeta.
e) Embora as nações aspirem por cobertura universal de saúde, precisamos reconhecer que ela ainda não
chegou com todos os habitantes do planeta.
Os resultados da atuação dos clubes de leitura, ___________, apresentaram ganhos mais concretos do que se
pode imaginar.
Para estar de acordo com a norma-padrão de regência, a lacuna dessa frase deve ser preenchida por:
a) a que os pesquisadores realizaram um detalhamento
b) a que os pesquisadores deram realce
c) com que os pesquisadores centraram a atenção
d) de que os pesquisadores pormenorizaram
e) com que os pesquisadores se debruçaram
Considere os trechos do texto.
• “... o estudante que se interesse pela área pode direcionar seu curso para questões de auditoria...” (4°
parágrafo)
• “É fundamental que a pessoa seja atenta aos detalhes...” (5°parágrafo)
Atendendo à norma-padrão de regência, as expressões destacadas podem ser substituídas, respectivamente,
por:
a) queira se comprometer de trabalhar nessa área; se ocupe minuciosamente aos detalhes
b) se sinta cativado por trabalhar nessa área; se aplique meticulosamente aos detalhes
c) pretenda se conduzir a essa área; se empenhe de analisar os detalhes
d) veja aptidão com essa área; passe em revista nos detalhes
e) deseja progredir a essa área; dê preponderância aos detalhes
@renatatosetto
56
Assinale a alternativa em que a regência dos termos destacados está em conformidade com a norma-padrão
da língua portuguesa.
a) A garota não estava acostumada de ler histórias violentas.
b) Mafalda parecia estar muito atenta ao programa da TV.
c) Na opinião da mãe, o programa era inapropriado com a filha.
d) Para a mãe, o livro era preferível contra a programação da TV.
e) Certamente, a mãe estava preocupada de educar a filha.
20- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: CRO-SP Prova: Assistente Administrativo
A frase do penúltimo quadrinho, em nova versão, apresenta regência correta, de acordo com a norma-
padrão, em
a) Afinal, estou convencido que uma noite escura sobrepõe-se a um dia de sol.
b) Afinal, estou convicto de que uma noite escura antecede um dia de sol.
c) Afinal, estou consciente de que um dia de sol antecipa-se uma noite escura.
d) Afinal, estou ciente que um dia de sol precede a uma noite escura.
e) Afinal, estou certo de que um dia de sol segue-se uma noite escura.
21- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Agente Policial
Assinale a frase que apresenta a regência correta, de acordo com a norma-padrão, no segmento destacado.
a) Ela confessou de que tem trabalhado mais do que gostaria.
b) Ele tem esperança a que logo terá mais tempo para o lazer.
c) Ela partiu do pressuposto a que o trabalho dignifica o homem.
d) Ele está convicto que é possível trabalhar e se divertir.
e) Ela demonstrou a crença de que o lazer dignifica a vida.
Assinale a alternativa cujo enunciado está em conformidade com a norma-padrão de regência.
a) O jornal, ao referir-se o cárcere, acha que ele deve ser destinado aos autores de crimes violentos, mas há
quem discorde com essa ideia.
b) Aspira-se a uma maior integração entre as polícias e as demais instituições, a qual será garantida com canais
instantâneos de comunicação.
c) Muitos encarcerados encontram-se presos devido o fato de cometerem delitos menores, dos quais havia o
pequeno tráfico de drogas.
d) Muitos especialistas comentam de que é a certeza da punição, mais do que o rigor ou o tamanho da pena,
o principal fator de dissuasão.
e) Nos últimos anos, o Brasil chegou na posição de terceira maior população carcerária do mundo, a qual não
tem do que se orgulhar.
23- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: IPSMI Prova: VUNESP - 2016 - IPSMI - Procurador
O emprego dos termos destacados e do sinal indicativo de crase está de acordo com a norma-padrão em:
A) Sei que para mim chegar onde cheguei a luta foi dura, frente à frente com muitas dificuldades.
B) Sempre soube que em mim existe uma tendência à vencer, que me leva aonde eu desejo.
C) O homem sabe que vai aonde quiser, graças à ação de um poder maior que lhe conduz os passos.
D) Agimos à partir da hora em que deixaram nós sozinhos, naquele escritório aonde não havia nada.
E) Foi à luta, pensando que onde fosse estaria sem amigos que lhe apoiassem.
@renatatosetto
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24- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: IPT-SP Prova: Técnico de Administração
Quanto à regência verbal ou nominal, assinale a alternativa que apresenta uma frase da letra da música,
reescrita, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) A dor que ele se refere é a da traição
b) Ela traiu aquele que merecia seu verdadeiro amor
c) Ele tem esperança que seja encontrada solução para seu caso amoroso.
d) O perdão não deve ser negado de casos amorosos.
e) Algumas pessoas têm convicção que sofrer por amor é cafonice.
Assinale a alternativa redigida de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) A velhice é um período da vida para o qual todos nós, em princípio, vamos chegar.
b) Para os septuagenários esportistas do Leblon, cujos saques e cortadas são mortíferos, a vida nunca parou.
c) Nelson Rodrigues, a cuja carreira literária e jornalística é notória, criou a expressão “a razão da idade”.
d) Em 1968, onde o Poder Jovem chegou ao apogeu, ser velho era quase uma ofensa.
e) As tradicionais bandas de rock, onde o grupo de fãs é formado por moças e rapazes, continuam fazendo
sucesso.
26- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Marília – SP Prova: Auxiliar de Escrita
Assinale a alternativa em que os dois trechos completam, correta e respectivamente, as seguintes frases:
Muitas pessoas consideram feio falar de acordo com a norma-padrão, mas este é um ponto de vista…
Que as legendas dos filmes sejam redigidas com o devido cuidado é prática…
a) a que o autor é contrário; de que o autor é favorável.
b) a que o autor é contrário; em que o autor endossa.
c) de que o autor diverge; com que o autor pactua.
d) de que o autor diverge; de que o autor é favorável.
e) em que o autor se opõe; com que o autor pactua.
27- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Porto Ferreira - SP Prova: Assessor de Imprensa
Assinale a alternativa correta quanto à regência, de acordo com a norma-padrão.
a) Joel foi até na janela e constatou de que tudo estava inundado por ali.
b) Joel vigiava sempre, e seus pensamentos aludiam nos esplêndidos aventureiros por cujos sonhos
sinceramente havia se apaixonado há muito.
c) A alimentação de Joel compunha-se em peixes exóticos, que lhe satisfaziam.
d) Certa vez, houve uma tempestade cuja durou sete horas, mas sem triunfar em Joel a cujos medos eram
maiores que ela.
e) Não se assistiu a nenhum ataque dos monstros, mas Joel estava certo de que sua existência era real.
@renatatosetto
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28- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Valinhos – SP Prova: Analista Técnico Legislativo
A frase escrita em conformidade com a norma-padrão da língua é:
a) A Nova Onda do cinema francês foi um movimento artístico cuja estética se opunha à do cinema comercial.
b) Atentos à inovações técnicas, os diretores da Nova Onda manteram-se dedicados a um trabalho de
montagem não linear.
c) Os jovens artistas da Nova Onda, ou Nouvelle Vague, proporam-se à romper com os paradigmas da arte
cinematográfica.
d) Os cineastas da Nova Onda se disporam a sair pelas ruas com suas câmeras, para filmar à vida com paixão e
originalidade.
e) Dirigido por Godard, com roteiro baseado em história de Truffaut, o filme Acossado ateu-se à princípios da
Nova Onda.
Assinale a alternativa em que a inclusão do pronome com a preposição redunda em versão correta da frase,
de acordo com a modalidade padrão.
a) Estaríamos vivendo a grande transição do século 21. / Século 21, a que estaríamos vivendo a grande
transição.
b) O eixo político-ambiental está no cerne do livro. / Livro em cujo cerne está o eixo político-ambiental.
c) Estruturas velhas estão se encaminhando para o leito de morte. / Leito de morte, do qual as estruturas
velhas estão se encaminhando.
d) Em livro ambicioso, sociólogo analisa incertezas do futuro. / Livro ambicioso, da qual o sociólogo analisa
incertezas do futuro.
e) A humanidade precisa enfrentar o maior desafio em um futuro próximo. / Um futuro próximo, com o qual
a humanidade precisa enfrentar o maior desafio.
A substituição do trecho destacado por aquele colocado entre parênteses está de acordo com a norma-padrão
de regência verbal em:
a) … e fazer o uso que quiser das informações que conseguir. (a que achar conveniente)
b) … superexposição [...] ao julgamento da comunidade de que escolhemos participar. (com a qual escolhemos
conviver)
c) … terá a chance de meter o bedelho onde bem quiser… (intrometer-se aonde desejar)
d) McLuhan já alertava que a aldeia global… (prenunciava de que)
e) O fluxo de informação que percorre as artérias das redes sociais… (ao qual atravessa)
@renatatosetto
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GABARITO – REGÊNCIA (PRONOMES RELATIVOS)

1 B 11 A 21 E
2 C 12 E 22 B
3 A 13 D 23 C
4 B 14 C 24 B
5 B 15 D 25 B
6 A 16 D 26 C
7 B 17 B 27 E
8 A 18 B 28 A
9 A 19 B 29 B
10 B 20 B 30 B
PRONOMES RELATIVOS
Classe de pronomes que substituem termos antecedentes e que estabelecem vínculo
entre orações.
Termos subordinantes/ elementos de coesão/ retomadores (anafóricos)
Não admitem artigo, exceto “o qual, a qual, os quais, as quais” (já possuem o
artigo)
QUE – substitui pessoas ou “coisas”;
O QUAL – substitui pessoas ou “coisas”;
QUEM – substitui pessoas;
CUJO – posse (algo de alguém/ pertencimento);
ONDE – lugar em que/ lugar no qual;
QUANDO – tempo;
COMO – antecedido de: jeito, maneira, modo, forma, característica.
QUANTO – antecedido de: tudo, tanto, tanta, todos, todas (pronomes indefinidos)
@renatatosetto
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Obs.: Todos os pronomes relativos são termos subordinantes, ou seja,

introduzem orações subordinadas adjetivas.
Conheci bons autores. Os bons autores eram norte-americanos.
FALTA COESÃO AOS PERÍODOS = 2 PERÍODOS NÃO COESOS – REPETIÇÃO.
Conheci bons autores que (os quais) eram norte-americanos.
2 orações em 1 período coeso = sem repetição.
Pronome relativo “que” substitui o antecedente – bons autores.
OS PRONOMES RELATIVOS INTRODUZEM UMA ORAÇÃO SUBORDINADA

ADJETIVA EXPLICATIVA OU RESTRITIVA.
EXPLICATIVA – sempre com pontuação [destaca a informação do período/ abrange a

ideia total – todo (s) toda (s)]
RESTRITIVA – sem pontuação (restringe a ideia do período/essencial ao contexto/

somente)
NÃO ERRE – PROCURE SEMPRE OBSERVAR O VERBO E A REGÊNCIA (verbal ou

nominal)
A casa em que moramos é grande. (na qual/ onde) – morar EM
Os assuntos de que tanto gosto são poucos. (dos quais) gostar DE
Os caminhos por que passei eram sinuosos. (pelos quais) passar POR
O fato a que aludimos era interessante (ao qual) aludir/ referir-se A
A pessoa a cujos belos olhos me refiro é você. Referir-se A
A conclusão a que chegamos foi brilhante. (à qual) – chegar A
@renatatosetto
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CUJO – posse (valor do pronome possessivo)
Nunca com artigo;
Sempre concordará com o substantivo que o sucede;
Pode ter preposição (regência verbal ou nominal).
AS AMIGAS CUJOS NOMES SÃO ESTRANGEIROS VIAJARÃO COMIGO.
AQUELE É O FILME A CUJA CENA ASSISTI.
O DOCE DE CUJO SABOR GOSTO, CERTAMENTE, ESTÁ NA GELADEIRA.
CUJO – deve indicar posse e NÃO pode ser acompanhado de artigo. Preposição sim, pois
se trata de regência.
CUJO = possuidor + cujo + coisa possuída
Frondosa era a árvore a cujos frutos fiz referência.
(frutos da árvore – posse. A preposição é obrigatória: regência nominal)
SEMPRE ENTRE DOIS NOMES.
TROCAR POR: DO, DA, SEU, SUA, DELE, DELA
@renatatosetto
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ONDE – lugar
A CASA ONDE MORO É ESPAÇOSA. (EM QUE, NA QUAL MORO)
A RUA AONDE FUI NÃO FICA PRÓXIMA À SUA CASA. (A QUE FUI, À QUAL FUI)
O LUGAR DONDE VENHO, NEM SEMPRE, FOI TÃO BELO. (DE QUE, DO QUAL VENHO)
ONDE – sempre se refere a lugar (onde = lugar em que, no qual).
Onde = em (lugar onde fica)
Aonde = a (lugar aonde se vai – regência de ida)
Donde (de onde) = de (lugar de onde se vem, origem, procedência)
CUIDADO!
NO DIA EM QUE NOS CONHECEMOS, POR SORTE, NÃO LHE DEI MEU ENDEREÇO.
O MOMENTO EM QUE HOUVER O FIM DOS CONFLITOS FICARÁ GUARDADO EM NOSSAS

MEMÓRIAS.
AS RUAS EM QUE ELE PASSA TODOS OS DIAS, COM CERTEZA, NECESSITAM DE REPAROS
UGENTES.
ATENÇÃO!
EM TODOS OS PRONOMES RELATIVOS, O FATO DE SE
PONTUAR (EXPLICATIVA) OU NÃO PONTUAR
(RESTRITIVA) ALTERA O VALOR SEMÂNTICO DA
ORAÇÃO.
@renatatosetto
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PONTUAÇÃO
1- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: Analista Técnico Científico - Contador
Assinale a alternativa em que a reescrita de passagem do texto está correta quanto à norma-padrão de
pontuação.
a) O Brasil, segundo a boa notícia subiu 16 posições no ranking do Banco Mundial, porém ainda está na 109ª
colocação, num total de 190 nações consideradas.
b) Quanto ao pagamento de impostos em particular, o Brasil, conforme o documento do Banco Mundial,
ocupa o 184° lugar no ranking, que abrange 190 nações.
c) México, Chile e Colômbia, apresentaram pouca ou nenhuma melhora, mas são os países mais bem
posicionados da América Latina.
d) Considerando-se: a carga elevada e o emaranhado de regras dos tributos incidentes sobre o consumo, o
ranking do Banco Mundial deixa claro, que o maior atraso relativo do Brasil se dá no pagamento de impostos.
e) O progresso brasileiro ocorreu, em quatro indicadores; fornecimento de energia elétrica, prazo para
abertura de empresa com registro eletrônico, acesso à informação de crédito e certificação eletrônica de
origem para importações.

Atente para as passagens do texto enumeradas a seguir:
1. Um novo estudo do banco central dos EUA (Federal Reserve) afirma que a turma nascida entre 1981 e
1997 — famosa por adorar aplicativos — não é tão diferente dos pais. (2° parágrafo)
2. As conclusões deles se baseiam em uma análise de gastos, renda, endividamento, patrimônio líquido e
fatores demográficos de várias gerações. (3° parágrafo)
3. “São principalmente as diferenças de idade média e então as diferenças de renda média que explicam
grande parte da diferença de consumo entre os millennials e outros grupos”, segundo o estudo. (4°
parágrafo)
Os travessões, em 1, as vírgulas, em 2, e as aspas, em 3, servem, respectivamente, aos propósitos de
a) destacar um exemplo, de contrastar termos com sentidos opostos e de marcar uma recapitulação.
b) circunscrever uma definição, de organizar uma sequência e de evidenciar uma crítica do autor.
c) intercalar uma expressão resumitiva, de enfatizar uma ressalva e de frisar uma reprovação.
d) anunciar uma explicação, de encadear termos sinônimos e de demarcar um comentário técnico.
e) isolar uma especificação, de separar itens de uma lista e de sinalizar uma citação.
3-Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Serrana – SP Prova: Analista Legislativo
Assinale a alternativa em que a reescrita da frase do texto atende à norma-padrão de pontuação.
a) Dimensões culturais, econômicas e emocionais, também se encerram, na paternidade.
b) Colaboravam desde cedo, para o bem-estar, da família, ajudando nos trabalhos domésticos.
c) Crianças, por demorarem muito a contribuir economicamente com os pais, ficaram caras.
d) A criação de filhos, perdeu a condição de bem privado, passando a ser um bem público.
e) Embora traga recompensas emocionais, o custo da paternidade, é alto para os genitores.
@renatatosetto
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No título do texto, a vírgula separa a expressão adverbial – Após avanços tecnológicos – da sequência do
enunciado.
A vírgula foi empregada com essa mesma função na alternativa:
a) O tema é caro a Jayme Murahovschi, referência em pediatria no país.
b) De meados do século 20 até agora, concomitantemente às novas especialidades...
c) Esses doutores teriam uma função diferente, os quais atuam na interface entre conhecimento...
d) Outra tecnologia já presente é a telemedicina, que descentraliza a realização de consultas e exames.
e) Alguns profissionais poderão migrar para uma medicina mais técnica, preveem analistas.

Assinale a alternativa em que informações do 4º parágrafo estão corretamente reescritas em conformidade
com o sentido do texto e com a pontuação, segundo a norma-padrão.
a) Meus senhores prestem atenção às coisas que lhes contam, e digam-me se não estão incertos os tempos.
b) Prestem atenção, meus senhores, às coisas que lhes contam e digam-me se não estão incertos os tempos.
c) Prestem atenção às coisas que lhes contam e digam-me se não estão incertos meus senhores, os tempos?
d) Meus senhores, prestem atenção às coisas que lhes contam! E digam: se não estão, incertos os tempos!
e) Prestem atenção às coisas que lhes contam meus senhores – e digam se não estão incertos os tempos?
6- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNICAMP Prova: VUNESP - 2019 - UNICAMP - Ciências Exatas
Assinale a alternativa em que as duas primeiras barras da frase devem ser substituídas por vírgulas, e a
terceira, por dois-pontos.
A) Na tentativa de recuperar/ o mercado livreiro os editores se inspiram no mercado europeu para adotar lei
criada/ na Dinamarca/ a fixação do preço fixo do livro.
B) Na tentativa de recuperar o mercado livreiro os editores/ se inspiram no mercado europeu/ para adotar
lei criada na Dinamarca/ a fixação do preço fixo do livro.
C) Na tentativa de recuperar o mercado livreiro os editores/ se inspiram no mercado europeu para adotar/
D) Na tentativa de recuperar o mercado livreiro/ os editores se inspiram no mercado europeu/ para adotar
E) Na tentativa/ de recuperar o mercado livreiro os editores se inspiram/ no mercado europeu para adotar
Assinale a alternativa em que o enunciado atende à pontuação de acordo com a norma-padrão.
a) Em Bariloche, a QMark High School, decidiu inovar observando sua paisagem quando acontecem longas
caminhadas dos estudantes na montanha.
b) Os estudantes, durante as caminhadas, têm oportunidade de identificar os problemas em sua comunidade
que, posteriormente, serão solucionados.
c) Os estudantes, organizam-se em células de aprendizagem e colaboram para resolver problemas e dessa
forma, reconhecem-se como agentes de mudança.
d) Novos conceitos, processos, estruturas e metodologias, que podem indicar as mudanças necessárias são
criados a partir das experiências inovadoras.
e) As aprendizagens mais importantes para produzir mudanças positivas como demonstram as iniciativas, só
podem acontecer em organizações educativas.
@renatatosetto
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8- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UFABC Provas: VUNESP - 2019 - UFABC - Pedagogo
Assinale a alternativa cujo enunciado se apresenta de acordo com a norma-padrão de pontuação e emprego
do sinal de crase.
A) A cidade de São Bonifácio, incrustada nas encostas da Serra Geral de Santa Catarina, à 70 quilômetros de
Florianópolis é um lugar de muitas curiosidades.
B) A imigração alemã que dá origem à São Bonifácio vincula-se as grandes migrações, do início do século XIX.
C) A origem do município de São Bonifácio, está ligada à criação da Colônia Teresópolis, unificada com à
Colônia Santa Isabel.
D) A emigração de trabalhadores, tanto urbanos quanto rurais respondia à uma estratégia de Estado para
diminuir às formas de pressão internas.
E) O professor pediu a Egon, seu filho, que limpasse os sapatos do governador, sujos de barro devido ao
acesso difícil à nossa localidade na época.
Barretos - SP - Agente Administrativo
Considere o trecho:
Aos poucos, novas frutas vão invadindo o mercado: uxi, xixá, tapiá, sapucaia, monguba, marolo...
Nessa passagem, o sinal de dois-pontos é usado para introduzir uma
A) síntese.
B) explicação.
C) justificativa.
D) emenda.
E) exemplificação.
10- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP Prova: VUNESP - 2018 -
Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Professor de Educação Básica I
Na passagem – E com alguma apreensão, do ponto de vista prático: ando agora muito ocupada demais com
os meus deveres e prazeres para poder arcar com o peso dessa vida que não conheço – os dois-pontos
introduzem uma
A) condição, podendo ser substituídos por travessão seguido da conjunção se.
B) concessão, podendo ser substituídos por vírgula seguida da conjunção portanto.
C) explicação, podendo ser substituídos por vírgula seguida da conjunção porque.
D) comparação, podendo ser substituídos por ponto-e-vírgula seguido da conjunção como.
E) finalidade, podendo ser substituídos por travessão seguido da conjunção para.
11- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: VUNESP - 2018 - PC-SP - Agente Policial
A frase “Mas para ele é preciso tomar cuidado para não se cair na ideia de que todo mundo precisa ser
tratado e medicado.” (3° parágrafo) permanecerá correta caso seja apresentado entre vírgulas o seguinte
trecho:
A) todo mundo
B) na ideia de
C) cuidado
D) para ele
E) para não se cair
@renatatosetto
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12- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de
Valinhos - SP - Agente Administrativo II - GP
A pontuação encontra-se em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa em:
A) No primeiro quadro quem está na nave, faz uma pergunta à personagem, buscando confirmar uma
hipótese.
B) A personagem responde à pergunta, afirmativamente, sem fazer qualquer ressalva à pergunta.
C) O tripulante da nave no segundo quadro, exclama algo referente à civilização que não é a sua.
D) No último quadro, a personagem pergunta, se ela conta para o tripulante ou o leitor conta?
E) Ao longo da tira, vemos uma personagem que dialoga, com o tripulante de um disco voador.
13- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de
Sertãozinho - SP - Professor de Educação Básica I
Na fala do peru, o sinal de dois-pontos (:) indica:

A) resumo do que o animal disse sobre “assar”.
B) introdução da fala dos donos do animal.
C) explicação do sentido da expressão “uma estratégia”.
D) crítica que o animal faz aos seus donos.
E) citação de um comentário alheio.
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14- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo – SP Prova: Oficial
Administrativo I
Quando me propus a escrever um texto sobre o filme “Pantera Negra”, eu pensei na possibilidade de
escrever sobre todos os sentimentos que se misturavam em meu corpo e coração vendo o filme.
Fui ver o filme sob muita expectativa, como todo o povo negro ao redor do mundo indo para as salas de
cinema vestidos com suas melhores roupas — acho que eu nunca fui tão arrumada ver um filme —, como se
fosse uma ocasião muito especial. E de fato foi.
Em tempos em que a questão da representatividade negra ganha cada vez mais força na cultura nerd/geek,
ver um herói negro é algo gratificante, muito forte e cheio de significado para o povo negro que curte esse
universo.
Diante disso, desde quando vi o trailer do filme pela primeira vez, eu não parei de pensar em um ponto
importantíssimo: as crianças negras.
Uma amiga me mostrou uma foto no Instagram que fez meu coração esquentar de felicidade: o seu filho,
diante do cartaz do filme, vestido de Pantera Negra, com um sorriso enorme no rostinho. Uma busca rápida
pela hashtag #BlackPanther, e o resultado são várias fotos de crianças com seus pais e responsáveis, meninos
e meninas negras, de várias partes do mundo, sorrindo, usando com orgulho camisetinhas com o herói da vez
estampado ou com a máscara do rei T’Challa cobrindo seus rostinhos, da mesma forma que o filho dessa minha
amiga.
Eu confesso que saí da sala do cinema sentindo um alívio imenso, porque talvez eu também tenha sido uma
criança que precisava dessa carga de representatividade.
(Paula Silva. “Pantera Negra: finalmente um filme 100% negro!”. http://azmina.com.br, 07.03.2018.
Adaptado)
O uso dos dois-pontos no trecho “Uma amiga me mostrou uma foto no Instagram que fez meu coração
esquentar de felicidade: o seu filho, diante do cartaz do filme, vestido de Pantera Negra…” (5° parágrafo) tem
a função de indicar
a) uma correção ao que se afirmou anteriormente aos dois-pontos.
b) uma síntese do que foi expresso antes dos dois-pontos.
c) uma descrição do que se afirmou antes dos dois-pontos.
d) a apresentação de um fato novo para o que se apresenta antes dos dois-pontos.
e) a introdução de uma fala feita em discurso direto.
@renatatosetto
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15- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: VUNESP - 2018 - PC-SP - Escrivão de Polícia
Acerca do emprego de aspas no primeiro e no segundo quadrinho da tira, é correto afirmar que,
A) no primeiro, as aspas sinalizam uma frase que a personagem quer destacar; no segundo, marcam o
emprego de palavra descontextualizada.
B) no primeiro, as aspas sinalizam uma frase que está sendo lida; no segundo, marcam uma expressão de
gíria.
C) no primeiro, as aspas sinalizam a citação de uma frase; no segundo, dão destaque a uma palavra.
D) em ambos, as aspas sinalizam expressões empregadas em sentido figurado pelo menino Calvin.
E) em ambos, as aspas sinalizam a fala da personagem que faz a pergunta ao tigre Haroldo.
16- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: VUNESP - 2018 - PC-SP - Escrivão de Polícia
É correto afirmar que, na passagem – Ninguém lhes cobrava aluguel, imposto predial, taxa de condomínio: a
ponte é de todos, na parte de cima; de ninguém, na parte de baixo. –, os dois-pontos são empregados para
introduzir uma
A) conclusão, podendo ser substituídos pela conjunção “portanto”.
B) condição, podendo ser substituídos pela conjunção “se”.
C) concessão, podendo ser substituídos pela conjunção “embora”.
D) explicação, podendo ser substituídos pela conjunção “pois”.
E) comparação, podendo ser substituídos pela conjunção “como”.
@renatatosetto
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Barretos - SP - Professor II - Artes
Assinale a alternativa em que a pontuação está em conformidade com a norma-padrão da língua.
A) Os alunos, ocasionalmente, dão aulas sobre como usar diferentes ferramentas.
B) Ocasionalmente os alunos, dão aulas sobre como usar diferentes ferramentas.
C) Os alunos dão ocasionalmente, aulas sobre como usar diferentes ferramentas.
D) Os alunos dão, aulas ocasionalmente, sobre como usar diferentes ferramentas.
E) Os alunos dão aulas sobre como usar ocasionalmente, diferentes ferramentas.
2018 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Técnico Legislativo
Teria eu meus seis, meus sete anos. Perto da gente, morava o “casal feliz”. Ponho as aspas porque o fato
merece. Vamos que eu pergunte, ao leitor, de supetão: – “Você conhece muitos ‘casais felizes’?” Aí está uma
pergunta trágica. Muitos afirmam: – “A coabitação impede a felicidade” etc. etc. Não serei tão radical. Nem
podemos exigir que marido e mulher morem um no Leblon e outro para lá da praça Saenz Peña. Seja como
for, uma coisa parece certa: – o “casal feliz” constitui uma raridade.
Normalmente, marido e mulher têm uma relação de arestas e não de afinidades. Tantas vezes a vida
conjugal é tecida de equívocos, de irritações, ressentimentos, dúvidas, berros etc. etc. Mas o “casal feliz” de
Aldeia Campista conseguira, graças a Deus, eliminar todas as incompatibilidades. Era a mais doce convivência
da rua, do bairro, talvez da cidade. Quando passavam, de braços, pela calçada, havia o sussurro espavorido: –
“Olha o casal feliz!”. Da minha janela, eu os via como dois monstros.
Estavam casados há quinze anos e não havia, na história desse amor, a lembrança de um grito, de uma
impaciência, de uma indelicadeza. Até que chegou um dia de Carnaval e, justamente, a terça-feira gorda. O
marido saiu para visitar uma tia doente, não sei onde. A mulher veio trazê-lo até o portão. Beijaram-se como
se ele estivesse partindo para a guerra. E, no penúltimo beijo, diz a santa senhora: – “Meu filho, vem cedo,
que eu quero ver os blocos”. Ele fez que sim. E ainda se beijaram diante da vizinhança invejosa e frustrada.
Depois, ela esperou que ele dobrasse a esquina. E as horas foram passando. A partir das seis da tarde ficou a
esposa no portão. Sete, oito, nove da noite. Os relógios não paravam. Dez da noite, onze. E, por fim, o marido
chegou. Onze.
O “casal feliz” foi parar no distrito.
Pois bem, contei o episódio para mostrar como o “irrelevante” influi nas leis do amor e do ódio. Por causa
de uma mísera terça-feira gorda, ruía por terra toda uma pirâmide de afinidades laboriosamente acumuladas.
No dia seguinte, separaram-se para sempre.
(Nelson Rodrigues, O reacionário – memórias e confissões. Adaptado)
Observe o emprego de dois-pontos nas seguintes passagens do texto:
• Seja como for, uma coisa parece certa: – o “casal feliz” constitui uma raridade. (1° parágrafo)
• Quando passavam, de braços, pela calçada, havia o sussurro espavorido: – “Olha o casal feliz!”. (2°
parágrafo)
É correto afirmar que esse sinal de pontuação foi empregado para introduzir
A) considerações pessoais do narrador em relação do casal de Aldeia Campista, em ambas as passagens.
B) um esclarecimento do narrador, na primeira passagem; uma fala do narrador, na segunda passagem.
C) falas atribuídas a pessoas que não se identificam com o narrador, em ambas as passagens.
D) a citação de uma expressão entre aspas que não é usada pelo narrador, na primeira passagem; uma fala
de personagem, na segunda passagem.
E) uma explicação do narrador, na primeira passagem; uma fala de alguém que não é o narrador, na segunda
passagem.
@renatatosetto
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19- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Garça -
SP - Professor de Educação Básica I
Na passagem “Uma é o sistema de representação, que é o sistema alfabético.”, emprega-se a vírgula pelo
mesmo motivo que no seguinte trecho:
A) É desejável, no processo de desenvolvimento da leitura, que se ofereçam livros com assuntos variados aos
jovens leitores.
B) Os professores precisam entender, com certeza, que as crianças podem chegar a um mesmo resultado por
meio de distintas operações.
C) Trata-se de um livro, vale dizer, que explora a relação das crianças com a leitura e a escrita em um
ambiente de aprendizagem lúdico.
D) O fato é que, muitas vezes, as crianças dedicam-se a tarefas de leitura com tanto empenho que
surpreendem seus professores.
E) É preciso entender o desenvolvimento cognitivo das crianças, que fazem operações muito mais complexas
do que pensamos.
Valinhos - SP - Professor I
No primeiro parágrafo, em “...uma multidinha se formava em frente à confeitaria Colombo só para ver o
Príncipe dos Poetas que, no auge dos 30 anos, era uma espécie de monumento da nação...”, as vírgulas
foram empregadas para separar a expressão adverbial.
Assinale a alternativa em que as vírgulas foram empregadas com o mesmo objetivo.
A) Ele, um professor dedicado a seus alunos, foi merecidamente homenageado.
B) Os ventos, que eram muito intensos, impediram os barcos de aportar na costa.
C) As luminárias, que continham detalhes em bronze, foram as escolhidas pelo decorador.
D) Os garotos da classe, com muita destreza, montaram o painel de fotos e recados.
E) Helena, exemplo de mãe atenta, costuma auxiliar os filhos nas tarefas escolares.
21- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: TJ-RS Prova: VUNESP - 2018 - TJ-RS - Juiz de Direito Substituto
No trecho do primeiro parágrafo do texto – Nas escolas da Catalunha, a separação da Espanha tem apoio
maciço. É uma situação que contrasta com outros lugares de Barcelona, uma cidade que vive hoje em duas
dimensões. De um lado, há a Barcelona dos turistas, que se cotovelam nos pontos turísticos da cidade, … –,
empregam-se as vírgulas para separar as expressões destacadas porque elas
A) acrescem às informações precedentes comentários que lhes ampliam o sentido.
B) sintetizam as ideias centrais das informações precedentes.
C) apresentam informações que se opõem às informações precedentes.
D) retificam as informações precedentes, dando-lhes o correto matiz semântico.
E) estabelecem certas restrições de sentido às informações precedentes.
@renatatosetto
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22- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de São José do Rio Preto - SP Prova: VUNESP - 2015 - Câmara
de São José do Rio Preto - SP - Jornalista
Assinale a alternativa em que o texto reescrito está correto quanto ao emprego da vírgula.
A) Um remédio simples, o omeprazol, criado por um laboratório farmacêutico, resolve, em poucos dias,
úlceras que duravam décadas.
B) Um remédio simples o omeprazol, criado por um laboratório farmacêutico resolve em, poucos dias,
úlceras que duravam décadas.
C) Um remédio simples, o omeprazol, criado por um laboratório farmacêutico, resolve em poucos dias
úlceras que, duravam décadas.
D) Um remédio simples, o omeprazol criado por um laboratório, farmacêutico, resolve em poucos dias,
úlceras que duravam, décadas.
E) Um remédio, simples o omeprazol, criado por um laboratório farmacêutico, resolve em poucos dias
úlceras, que duravam décadas.
23- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-BA Prova: VUNESP - 2018 - PC-BA - Delegado de Polícia
Leia o texto para responder à questão abaixo.
Vamos partir de uma situação que grande parte de nós já vivenciou. Estamos saindo do cinema, depois de
termos visto uma adaptação de um livro do qual gostamos muito. Na verdade, até que gostamos do filme
também: o sentido foi mantido, a escolha do elenco foi adequada, e a trilha sonora reforçou a camada afetiva
da narrativa. Por que então sentimos que algo está fora do lugar? Que está faltando alguma coisa?
O primeiro parágrafo permanecerá redigido conforme a norma-padrão e com o sentido preservado, caso o
sinal de dois-pontos seja substituído pela vírgula seguida da seguinte expressão:
A) porquanto
B) ainda que
C) em contrapartida
D) por conseguinte
E) a fim de que
SP - Escriturário - Oficial Administrativo
A frase “Ao jogarmos um simples papelzinho pela janela não temos consciência alguma de que não se trata
apenas de um simples papelzinho.” estará pontuada em conformidade com a norma-padrão da língua
portuguesa com o acréscimo de uma vírgula após o seguinte trecho:
A) Ao jogarmos
B) Ao jogarmos um simples papelzinho pela janela
C) Ao jogarmos um simples papelzinho pela janela não temos
D) Ao jogarmos um simples papelzinho pela janela não temos consciência
E) Ao jogarmos um simples papelzinho pela janela não temos consciência alguma de que não se trata apenas
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25- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SP-URBANISMO Provas: VUNESP - 2014 - SP-URBANISMO - Analista
Administrativo - Jurídico
A razão por que se usa a vírgula em – … o automóvel tornou-se um dos principais meios de transporte em
áreas urbanas, e a acessibilidade para veículos tornou-se foco nos modelos de planejamento… – (1.º§)
também se aplica ao seguinte enunciado:
A) Contudo, nos últimos anos, tem ficado mais clara a tendência de reversão desse quadro, de tal forma que
sejam estimuladas as redes de transporte de massa e ciclovias… (2.º§)
B) O primeiro deles, sem dúvida, é planejar a instalação das estações de transporte de massa e seu entorno,
considerando as atividades de comércio e serviços… (4.º§)
C) Trata-se de área especialmente criada a pedido dos proprietários de imóveis da região, que se dispõem a
pagar voluntariamente taxas suplementares aos impostos… (5.º§)
D) O gasto investido nas melhorias da região poderia ser ressarcido aos proprietários na forma de desconto
no IPTU (Imposto Predial e Territorial Urbano), proporcionalmente ao incremento oriundo da valorização
criada pelo investimento… (6.º§)
E) Ganha a população, que poderá usufruir espaços mais interessantes, e ganham os proprietários dos
imóveis com a valorização do seu patrimônio. (7.º§)
A regra de pontuação que determina o emprego da vírgula em “Muita gente não gosta de Floriano Peixoto, o
‘Marechal de Ferro’.” também se aplica ao trecho:
a) Passou o tempo, diz o ativista Joel Simon, em que se acreditava ser impossível censurar ou controlar a
informação na internet.
b) Notícias falsas e quantidade nauseante de calúnias e ofensas circulam pelas redes sociais – tornando-as,
ainda que livres, inconfiáveis em larga medida.
c) Todavia, a própria sensação de que exista uma tão ampla liberdade se vê passível de contestações.
d) A guerra da informação e da contrainformação, se não ameaça diretamente a vida de jornalistas, não
deixa, entretanto, de pôr em risco a verdade dos fatos.
e) O diretor do Comitê de Proteção aos Jornalistas, ONG com sede em Nova York, talvez surpreenda quem
comemora as facilidades dos meios eletrônicos.
Assinale a alternativa em que os sinais de pontuação estão empregados segundo os mesmos princípios da
norma-padrão adotados na passagem – com certa diferença na duração do mandato: o dos senadores, mais
longo; o dos deputados, mais curto.
a) A separação os fez perder muita coisa: ele, a guarda dos filhos; ela, a casa em que morava com as crianças.
b) Há algo importante a explicar: a perda de clientes, muitos deles inadimplentes; entretanto, ninguém fala
nada.
c) Os meios de divulgação são os seguintes: internet, mensagem de celular e jornais; com eles, atingiremos o
público.
d) Foi o que disse o funcionário: o carregamento não chegou, ainda; e os pedidos estão se acumulando, mais
e mais.
e) Fui reticente, mas agora me explico: meu dinheiro acabou, nada me resta; e meu pai não pode me ajudar,
coitado.
@renatatosetto
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28- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Poá – SP Prova: Procurador Jurídico
Assinale a alternativa em que a primeira e a segunda barras devem ser substituídas por vírgula, e a última,
por dois-pontos.
a) Previna-se / trabalhador contra o pior dos males do trabalho / a distância o fim / dos laços sociais.
b) Previna-se / trabalhador / contra o pior dos males do trabalho a distância / o fim dos laços sociais.
c) Previna-se trabalhador / contra o pior dos males / do trabalho / a distância o fim dos laços sociais.
d) Previna-se / trabalhador contra / o pior dos males do trabalho a distância o fim / dos laços sociais.
e) Previna-se trabalhador / contra o pior dos males / do trabalho a distância / o fim dos laços sociais.
Assinale a alternativa em que uma das vírgulas foi empregada para sinalizar a omissão de um verbo, tal como
ocorre na passagem – A espada sem a balança é a força bruta, a balança sem a espada, a impotência do
direito.
a) O direito, no sentido objetivo, compreende os princípios jurídicos manipulados pelo Estado.
b) Todavia, não pretendo entrar em minúcias, pois nunca chegaria ao fim.
c) Do autor exige--se que prove, até o último centa-vo, o interesse pecuniário.
d) É que, conforme já ressaltei várias vezes, a essência do direito está na ação.
e) A cabeça de Jano tem face dupla: a uns volta uma das faces, aos demais, a outra.
30- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Suzano – SP Prova: Professor de Educação Básica
Leia o texto para responder à questão.
Tenho dormido muito mal. Meu prédio é tombado, metido a joia arquitetônica da cidade e não pode ter
aquele layout externo grotesco dos ares-condicionados pendurados pra fora (na real, acho bom). Até tentei
fazer uma gambiarra e deixar o split na área de serviço, com sua boca quente de dragão do bem voltada para
uma janela escancarada. Contudo, a patuscada só faria sentido se o serviço pudesse ser executado nas paredes
do meu quarto e do escritório. Resposta negativa: “é tudo viga, dona". Daí tentei na parede central da sala e...
não pode, todos os canos do lavabo passam por ali. Em suma: tenho dormido muito mal. E, dada a loucura de
dormir em sofrimento, sonhado coisas espetaculares.
Noite passada sonhei que eu tinha uns 16 anos (e era uma espécie de Lolitinha safada e alcoólatra, e não a
adolescente nerd e careta que fui) e, por alguma razão divina, mamãe, preocupada com meus ataques
sonâmbulos e constantes ao bar da casa (detalhe: nem eu bebo, nem a casa dos meus pais tinha um bar),
contratou dois psicanalistas para me ajudar.
Eles vinham à noite e eram lindos, jovens e surfistas. Me atendiam sem camisa, com uma bermuda de
motivos havaianos e a gente enchia a lata de vodca Absolut de pera bem gelada e ficava falando sobre Freud
e mergulho no Caribe. Eu deitava entre os dois e eles me ensinavam “como me libertar das amarras familiares
e da prova de física ótica" enquanto faziam carinho só com a ponta dos dedos na minha barriga. Obrigada,
aquecimento global. Foi mal, urso polar, mas a coisa tá mesmo pegando fogo.
Observe o emprego dos dois pontos e das aspas nos trechos em destaque – Resposta negativa: “é tudo viga,
dona". Daí tentei na parede central da sala e... não pode, todos os canos do lavabo passam por ali. Em suma:
tenho dormido muito mal.
@renatatosetto
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De acordo com a norma-padrão, deve-se afirmar que

a) no primeiro trecho os dois pontos sinalizam uma citação direta de discurso, sendo esta marcada pelas
aspas.
b) em ambos os trechos os dois pontos sinalizam a introdução de uma frase sintetizando ideias da autora,
que serão apresentadas.
c) as aspas sinalizam uma frase de caráter explicativo, pontuação essa necessária em ambos os trechos após
dois pontos.
d) no segundo trecho os dois pontos introduzem uma fala da narradora, fala essa que deveria estar entre
aspas.
e) em ambos os trechos os dois pontos poderiam ser substituídos por travessão, tendo em vista que
introduzem a fala da narradora.
31- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: VUNESP - 2018 - PC-SP - Auxiliar de Papiloscopista
Policial
Assinale a alternativa em que o acréscimo das vírgulas na frase está de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa.
A) Muitas vezes lhe acontecera, bater a campainha de uma casa, e ser atendido, por uma empregada...
B) No mesmo instante me lembro, de ter lido alguma coisa nos jornais da véspera, sobre a “greve do pão
dormido”…
C) ... e dentro do meu coração eu recebi, a lição de humildade daquele homem, entre todos útil e entre
todos alegre...
D) E, enquanto tomo meu café, vou me lembrando de um homem modesto que conheci antigamente.
E) ... acham que obrigando, o povo a tomar seu café da manhã com pão dormido, conseguirão não sei bem o
quê do governo.
Sertãozinho - SP - Psicólogo
Assinale a alternativa correta quanto à pontuação e à colocação pronominal, de acordo com a norma-
padrão.
A) O sentido da palavra, segundo o autor, apresentava-se como uma tradução duvidosa da língua inglesa.
B) São relativamente novas, as frases em que emprega-se o “sobre” com o sentido, de “ter a ver com”.
C) É verdade que algumas traduções literais, não adaptam-se com naturalidade, à língua de chegada.
D) Muitos não têm apercebido-se da forte influência, da cultura anglófona sobre a nossa.
E) Os filmes estrangeiros normalmente apresentam-se repletos, de expressões que soam estranhas ao
ouvido.
33- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: ARSESP Prova: VUNESP - 2018 - ARSESP - Analista de Suporte à
Regulação I
Após o deslocamento da expressão destacada, permanece pontuada de acordo com a norma-padrão a frase:
A) A tecnologia das casas inteligentes naturalmente, continuará a evoluir tornando-se acessível e barata.
B) A tecnologia das casas inteligentes continuará a evoluir tornando-se naturalmente, acessível e barata.
C) A tecnologia das casas inteligentes continuará a evoluir tornando-se, naturalmente acessível e barata.
D) A tecnologia das casas inteligentes continuará, naturalmente a evoluir tornando-se acessível e barata.
E) A tecnologia das casas inteligentes continuará a evoluir, naturalmente, tornando-se acessível e barata.
@renatatosetto
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34- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Dois Córregos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Câmara de Dois
Córregos - SP - Diretor Contábil Legislativo
Assinale a alternativa em que a reescrita da frase “A internet, com sua incrível capacidade de conectar
pessoas, abriu novos veios de ineficiências a eliminar” permanece coerente com as ideias do texto e correta
quanto à pontuação, de acordo com a norma-padrão da língua.
A) Com sua incrível capacidade de conectar pessoas, a internet abriu novos veios de ineficiências a eliminar.
B) Com sua incrível capacidade de conectar pessoas a internet, abriu novos veios de ineficiências a eliminar.
C) Com sua incrível capacidade de conectar pessoas a internet abriu, novos veios de ineficiências a eliminar.
D) Com sua incrível capacidade de conectar pessoas a internet abriu novos, veios de ineficiências a eliminar.
E) Com sua incrível capacidade de conectar pessoas a internet abriu novos veios, de ineficiências a eliminar.
35- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura
de Mogi das Cruzes - SP - Auxiliar de Apoio Administrativo
Na passagem “Por esse método, ficavam de fora do quadro os rendimentos que principalmente os mais ricos
conseguem de outras fontes, que não o salário – a renda do capital, oriunda de ativos como aplicações
financeiras, participação em empresas e propriedade de imóveis.”, o travessão pode ser substituído, sem
prejuízo de sentido e conforme a norma-padrão, por
A) ponto de interrogação.
B) ponto final.
C) ponto-e-vírgula.
D) dois-pontos.
E) reticências.
No sétimo parágrafo, em “O pior é que o dono do restaurante tinha razão: as famílias pareciam estar
gostando do programa.”, os dois-pontos introduzem na frase
a) uma suposição e podem ser substituídos corretamente por “portanto”.
b) uma citação e podem ser substituídos corretamente por “porque”.
c) uma advertência e podem ser substituídos corretamente por “todavia”.
d) uma justificativa e podem ser substituídos corretamente por “pois”.
e) um esclarecimento e podem ser substituídos corretamente por “entretanto”.
37- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Alumínio – SP Prova: Procurador Jurídico
Os dois-pontos em – Green School é uma escola em Bali, na Indonésia, onde tudo é natural: as estruturas são
de bambu e as salas de aula, abertas, para que o calor e o vento balineses possam entrar. (2º parágrafo) –
servem ao propósito de introduzir, com relação à primeira parte da frase,
a) um contraste.
b) uma síntese.
c) uma ressalva.
d) um esclarecimento.
e) uma contradição.
@renatatosetto
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38- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Paulo – SP Prova: Analista Fiscal de Serviços
De acordo com a norma-padrão, a frase que completa adequadamente o balão do segundo quadrinho é:
a) Ei, Garfield, quer me ver arrumar a gaveta de meias?
b) Ei, quer ver eu arrumar, a gaveta de meias Garfield!?
c) Ei Garfield, quer me ver arrumar, a gaveta de meias?
d) Ei, quer ver eu, arrumar a gaveta de meias, Garfield.
e) Ei Garfield quer ver eu arrumar, a gaveta de meias?
Na passagem do 3º parágrafo – Casara-se com d. Laura, que [....] era mais inteligente e instruída que ele. –,
emprega-se a vírgula para indicar uma
a) conversa entre as personagens do conto.
b) conclusão sintetizando as divergências entre as personagens.
c) explicação quanto às qualidades de d. Laura.
d) correção relativa à personalidade de d. Laura.
e) citação contendo o pensamento de Garcia.
@renatatosetto
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Leia a tira para responder à questão.
Na fala do rapaz, deve-se empregar uma vírgula obrigatoriamente depois de

a) Garfield
b) alarme
c) para
d) avisar
e) que
@renatatosetto
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41- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Itaquaquecetuba - SP Prova: VUNESP - 2018 - Câmara de
Itaquaquecetuba - SP – Jornalista
CIDADE DO MÉXICO, 13 MAR. O abacate está se convertendo no novo “ouro” do México, ultrapassando o
petróleo como produto de exportação que mais gera lucros para o país, de acordo com os números mais
recentes divulgados pelo Ministério da Economia do Estado. No entanto, ecologistas se queixam de que o
crescimento na demanda do fruto, abundante em vitamina E, está causando um grande estrago ao meio-
ambiente mexicano. A polpa do fruto costuma ser usada como acompanhamento dos principais “snacks” dos
norte-americanos em competições esportivas, como o Super Bowl. Durante os intervalos da partida, aliás,
grandes companhias e produtoras da fruta difundem anúncios publicitários. No dia 5 de fevereiro, por
exemplo, o custo de uma propaganda de apenas 30 segundos no estádio, que foi vista por 130 milhões de
espectadores, chegou a US$ 5 milhões. A Associação de Produtores e Empacotadores de Abacate do México
(Apeam) é a encarregada de financiar essa mensagem, transmitida pela emissora de televisão Fox, na qual são
exaltados os benefícios do abacate mexicano. Estima-se que cerca de 100 mil toneladas do popular molho
“guacamole”, que é feito com a fruta, são consumidas apenas durante esse jogo de futebol americano. A
maioria do abacate que se consome nos Estados Unidos é produzido nos campos do estado de Michoacán, o
que é criticado por ecologistas, que acreditam que o “boom” da produção do fruto no país está causando
danos ao meio ambiente, já que muitas terras florestais estão sendo dizimadas para ampliar os campos de
abacate, mais rentáveis.
Na oração – O abacate está se convertendo no novo “ouro” do México… –, as aspas estão empregadas para
marcar
A) a impropriedade de sentido da palavra.
B) a imprecisão do sentido da palavra.
C) o sentido irônico atribuído à palavra.
D) o sentido figurado da palavra.
E) o sentido pejorativo da palavra.
Assinale a alternativa com pontuação correta, de acordo com a norma-padrão.
A) Ouça um bom conselho, amigo, venha se queimar. Está provado: quem espera, nunca alcança.
B) Ouça, um bom conselho, amigo venha se queimar; Está provado quem espera, nunca alcança.
C) Ouça um bom conselho amigo, venha se queimar. Está provado quem espera nunca alcança.
D) Ouça, um bom conselho amigo, venha se queimar está provado: quem, espera nunca alcança.
E) Ouça um bom conselho, amigo venha se queimar; Está provado quem espera nunca, alcança.
@renatatosetto
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Assinale a alternativa em que, na reescrita do texto do último quadrinho, o emprego das vírgulas está de
acordo com a norma-padrão de pontuação.
A) O caramujo adolescente por, mais que tente, não consegue sair de casa.
B) O caramujo adolescente, por mais que tente, não consegue sair de casa.
C) O caramujo adolescente por mais, que tente, não consegue sair de casa.
D) O caramujo adolescente por mais, que tente não consegue, sair de casa.
E) O caramujo adolescente por mais que tente, não consegue, sair de casa.
44- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2016 - UNIFESP - Enfermeiro
Considere o trecho do terceiro parágrafo:
A pesquisa entrevistou 1506 usuários de internet residentes nos EUA entre fevereiro e março de 2015, e
mostrou que 91% dos entrevistados não acreditam que ser vigiado por empresas sem aviso, em troca de
descontos, seja uma troca justa.
Esse trecho permanecerá correto ao se acrescentar uma vírgula após o seguinte elemento destacado:
A) entrevistou.
B) usuários.
C) residentes.
D) EUA.
E) acreditam.
GABARITO – PONTUAÇÃO
1 B 12 B 23 A 34 A
2 E 13 C 24 B 35 D
3 C 14 C 25 E 36 D
4 B 15 C 26 E 37 D
5 B 16 D 27 A 38 A
6 D 17 A 28 B 39 C
7 B 18 E 29 E 40 A
8 E 19 E 30 A 41 D
9 E 20 D 31 D 42 A
10 C 21 A 32 A 43 B
11 D 22 A 33 E 44 D
@renatatosetto
80
SÍNTESE – PONTUAÇÃO
PONTUAÇÃO PROIBIDA
1ª – NÃO SEPARE O SUJEITO DO VERBO, O VERBO DOS OBJETOS (complementos verbais),
TAMPOUCO OS COMPLEMENTOS NOMINAIS.
2ª – NÃO SEPARE AS CONJUNÇÕES INTEGRANTES = QUE/SE (ISSO)
MOTIVOS/ REGRAS/ RAZÕES PARA HAVER PONTUAÇÃO
NATUREZA ADVERBIAL**
**A) SEPARAR ADJUNTO ADVERBIAL (LOCUÇÕES ADVERBIAIS – TEMPO, MODO, LUGAR,
INTENSIDADE, FINALIDADE, ETC.) DESLOCADO (INÍCIO OU MEIO DA ORAÇÃO):
DURANTE A MADRUGADA, ENCONTREI AMIGOS.
AS PESSOAS, MESMO CANSADAS, FAZEM SEUS DEVERES.
**B) ISOLAR ORAÇÕES ADVERBIAIS DESLOCADAS (6CTPF):

QUANDO HOUVER CRÍTICAS AO SEU TRABALHO, IGNORE-AS.
TODOS, SE HOUVER EMPENHO, OBTERÃO O DESEJADO RESULTADO.
C) ISOLAR O VOCATIVO (CHAMAMENTO) NATUREZA EVOCATIVA

ALUNOS, VENHAM AQUI!
@renatatosetto
81
NATUREZA EXPLICATIVA**
**D) ISOLAR O APOSTO EXPLICATIVO:
TEMER, ATUAL PRESIDENTE DO BRASIL, VIAJOU ONTEM.
**E) ISOLAR ORAÇÃO EXPLICATIVA: A VÍRGULA DESTAS ORAÇÕES, SE RETIRADA, MUDA-

LHES O SENTIDO (OLHAR O PRONOME RELATIVO: QUE, QUEM, CUJO, ONDE, O QUAL, A
QUAL, OS QUAIS, AS QUAIS).
TODOS OS ALIMENTOS, QUE ESTÃO NA GELADEIRA, CONTÊM GLÚTEN.
F) SEPARAR ELEMENTOS COORDENADOS, ITENS ENUMERADOS, ITENS DE MESMA

FUNÇÃO SINTÁTICA, ETC.
VEREADORES, GOVERNADORES, PREFEITOS E O PRESIDENTE SAÍRAM CEDO DO EVENTO.
G) ISOLAR EXPRESSÕES EXPLICATIVAS OU RETIFICADORAS:

Ou seja, melhor dizendo, aliás, quero dizer, dessa forma, por outro lado, etc.
H) ORAÇÕES DESLOCADAS REDUZIDAS DE GERÚNDIO (NDO) ou PARTICÍPIO (ADO, IDO,

TO):
TRABALHANDO MUITO, ELE OBTEVE SUCESSO.
ELE, TRABALHANDO MUITO, OBTEVE SUCESSO.
FEITAS AS TAREFAS, FOMOS DESCANSAR.
NOSSO PAÍS, VENCIDA A CRISE, VOLTARÁ A CRESCER.
I) ELIPSE DO VERBO/ ZEUGMA/ OMISSÃO DO VERBO

VOCÊ GOSTA DE CINEMA, SEUS AMIGOS, DE TEATRO. (, = GOSTAM)
@renatatosetto
82
J) ISOLAR CONJUNÇÕES CONCLUSIVAS OU ADVERSATIVAS DESLOCADAS (exceto mas)

TODOS SE DEDICARAM, MERECEM, PORTANTO, A APROVAÇÃO.
ELES SÃO BONS SERVIDORES, O GESTOR, NO ENTANTO, NÃO LHES RECONHECE O VALOR.
K) VÍRGULA NA CONJUNÇÃO “E”
1- PARA SEPARAR DIFERENTES SUJEITOS EM ORAÇÕES DISTINTAS.

ELE RETIROU-SE DO LOCAL, E SEUS AMIGOS O ACOMPANHARAM.
2- QUANDO O “E” EQUIVALE À CONJUNÇÃO ADVERSATIVA “MAS” (OPOSIÇÃO, CONTRADIÇÃO).

SABEMOS QUE O CIGARRO MATA, E (MAS) CONTINUAMOS FUMANDO.
3- POLISSÍNDETO (repetição do E):

ELE JOGA, E DANÇA, E PULA, E FAZ A ALEGRIA DE TODOS.
@renatatosetto
83
USO DAS ASPAS:

1- As aspas devem ser empregadas sempre que você for abrir e fechar citações.
“O senhor… mire, veja: o mais importante e bonito, do mundo, é isto: que as pessoas não estão
sempre iguais, ainda não foram terminadas - mas que elas vão sempre mudando. Afinam ou
desafinam, verdade maior. É o que a vida me ensinou. Isso que me alegra montão.”
(Grande sertão: Veredas - Guimarães Rosa)
2- Uma situação de uso em que as aspas são empregadas com frequência é quando
temos como intenção exprimir ironia ou conferir destaque a uma palavra ou expressão
empregada fora de seu contexto habitual.
Moça linda bem tratada,
Três séculos de família,
Burra como uma porta:
Um “amor”.
(Mário de Andrade)
3- As aspas devem ser empregadas quando no texto surgirem neologismos, arcaísmos

ou gírias, pois é importante que esses termos ganhem destaque.
"(...) Já outro, contudo, respeitável, é o caso - enfim - de 'hipotrélico', motivo e base desta fábrica
diversa, e que vem do bom português. O bom português, homem de bem e muitíssimo inteligente,
mas que, quando ou quando, neologizava, segundo suas necessidades íntimas.”
(Tutameia – Terceiras estórias. Guimarães Rosa*)
* Guimarães Rosa é um escritor de nossa literatura muito conhecido pela criação de neologismos.
Segundo ele, “hipotrélico” significa “pessoa pedante”, que tem pouco respeito com a opinião alheia.
4- Para ressaltar a ocorrência de empréstimos linguísticos (estrangeirismos) no texto,

sobretudo quando não estiver disponível a opção “itálico”.
A “baby-sitter” e o “barman” marcaram um encontro no “hall” do edifício.
5- Para marcar o título de uma obra.

“Memórias Póstumas de Brás Cubas”. (Machado de Assis)
Regras para a pontuação quando houver aspas:

Se a frase começa e termina com aspas, o ponto deve ficar dentro das aspas.
“Está morto: podemos elogiá-lo à vontade.” (Machado de Assis)
Se a frase não está integralmente dentro das aspas, a pontuação deve ficar fora das
aspas. Exemplo:
Estou de acordo com Machado de Assis, que dizia, sabiamente: “lágrimas não são argumentos”.
@renatatosetto
84
Uso dos Dois Pontos:

1- Explicação ou Esclarecimento
O empreendedorismo corresponde a um conceito novo que inclui conceitos essenciais: a
proatividade e a capacidade de criar algo inovador.
2- Síntese ou Resumo
No Brasil, o problema da violência aumenta cada dia. Por isso, a maioria dos cidadãos do país têm
medo de saírem de casa. Em resumo: A violência e o medo crescem no país.
3- Discurso Direto
Após ouvir atentamente a pergunta da professora, José respondeu: — Não estou preparado para a
prova.
4- Citação
Já dizia o poeta português Fernando Pessoa: “Tudo vale a pena se a alma não é pequena”.
5- Enumeração
Os planetas do sistema solar são: Mercúrio, Vênus, Terra, marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.
6- Exemplos
O substantivo é uma classe de palavra que nomeia os seres, por exemplo: casa, carro, móvel.
7- Após Vocativos (raro)

Senhora Daiana: Podemos participar do evento na sexta-feira?
@renatatosetto
85
CONCORDÂNCIA VERBAL e NOMINAL

Quanto à concordância da norma-padrão da língua, a frase redigida corretamente é:
a) Os nascidos entre 1981 e 1997 não dispõe de tantas particularidades assim na análise dos gastos com
automóveis, alimentação e moradia.
b) A matança cultural promovida pela juventude americana deixaram de afetar apenas poucos setores.
c) Encontraram-se pouca evidência de que gostos e preferências de millennials sejam inferiores aos de
gerações passadas.
d) A análise granular dos gastos com automóveis, alimentação e moradia revelou que os millennials não têm
tantas particularidades.
e) Gastos, renda, endividamento, patrimônio líquido e fatores demográficos de várias gerações, tudo isso
foram considerados no estudo.
2- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Médico Judiciário (adaptada)
Assinale a alternativa em que a concordância verbal está em conformidade com a norma-padrão.
a) Desde 2013, o Conselho Nacional de Justiça mantêm projetos de remissão de pena ligados à iniciativa
privada.
b) As considerações feitas pelo perito, que deve agir conscienciosamente, segue para o deferimento do juiz.
c) Após a escolha de uma obra pelos responsáveis pelo projeto, ocorreu reuniões em que os detentos
espontaneamente expuseram seu ponto de vista.
d) Os detentos que quiseram participar dos clubes de leitura relataram que se sentiram, sobretudo,
motivado a traçar planos futuros.
e) A capacidade de reflexão bem como a de expressar os sentimentos figuram na lista das benesses advindas
da leitura.

Considere os enunciados, reescritos a partir das informações textuais:
• A Declaração de Alma Alta e a Declaração de Astana ____________ preocupação em fortalecer a atenção
primária à saúde.
• As ações em saúde ____________ ficado muito ____________ em combater doenças específicas, em
detrimento da prevenção de doenças.
• De acordo com a Declaração de Astana, ____________ uma ação multissetorial que inclua tecnologia,
conhecimento científico e tradicional.
a) revela ... têm ... focadas ... é necessária
b) revelam ... tem ... focados ... é necessário
c) revelam ... têm ... focadas ... é necessária
d) revela ... tem ... focado ... é necessário
e) revelam ... têm ... focado ... é necessário
@renatatosetto
86

A frase redigida com base nas ideias do oitavo parágrafo mantém o sentido do texto e atende à norma-
padrão em:
a) Caso houvessem consultas propriamente ditas, realizadas via internet, o aval do CFM seria imprescindível.
b) Para que se realizem algumas consultas a distância, é necessário que não hajam restrições impostas pelo
CFM.
c) Mesmo que ainda não pareça haverem condições para a realização de consultas via internet, o CFM prevê
restrições.
d) A internet permitiria a realização de algumas consultas, desde que não houvesse restrições do CFM a esse
respeito.
e) A realização de algumas consultas poderia ocorrer a distância, ainda que possam haver restrições feitas
pelo CFM.

______ dúvidas sobre a continuidade do crescimento do Produto Interno Bruto global. Como se ________ as
suas projeções nos últimos meses, o FMI cortou a previsão para 2018 e 2019 em 0,2 ponto percentual. Em
alguns países, os juros cobrados para o financiamento de suas dívidas _________.
a) Surgem ... reduziram ... têm sido exagerados
b) Ocorre ... reduziram ... têm sido exagerados
c) Existem ... reduziu ... tem sido exagerado
d) Aparece ... reduziu ... tem sido exagerados
e) Há ... reduziram ... têm sido exagerado

Assinale a alternativa redigida em conformidade com a norma-padrão de concordância.
a) As empresas que, hoje, em lugar de coisas vende serviços, moldaram-se à economia digital.
b) Presenteado, em sua maioria, são os livros que hoje fazem parte da biblioteca do escritor.
c) Não faz tantos anos que redes de lojas como Tower Records e Virgin Megastore eram referências no
mercado musical.
d) O autor tem registrada, em seu celular, capas de livros que lhe interessam, os quais prefere ler em
formato e-book.
e) O livro de Tien Tzuo, além dos dados numéricos, expõem reflexões a respeito do comportamento das
novas gerações.
@renatatosetto
87
7- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Paulo – SP Prova: Engenheiro Civil
Após 15 anos do Estatuto do Idoso, desafio é cumprir a lei
Quinze anos após ter sido criada, a principal lei de defesa dos direitos do idoso ainda tem sua aplicação
completa como desafio. Em outubro de 2003, quando o chamado Estatuto do Idoso entrou em vigor, 8,5% da
população tinha 60 anos ou mais — 15 milhões de pessoas. Hoje, esse grupo já representa 13% do total e
supera 27 milhões, segundo o IBGE.
O envelhecimento da população não tem sido acompanhado por medidas que garantam todos os
direitos desse público, dizem especialistas. A baixa oferta de políticas de cuidado para idosos que precisam de
apoio, como os chamados centros-dia, é um dos gargalos apontados.
Assinale a alternativa que reescreve livremente os trechos em destaque de acordo com a norma-padrão de
concordância.
a) Há quinze anos de sua criação … os que tinham mais de 60 anos somava 8,5% … não existe medidas
acompanhando o envelhecimento da população
b) Já fazem cerca de quinze anos que foi criada … mais de 8,5% dos brasileiros tinha 60 anos ou mais … não
houveram medidas acompanhando o envelhecimento da população
c) Criada fazem quinze anos … a população de 60 anos ou mais eram 8,5% … medidas não vem
d) Podem fazer uns quinze anos que foi criada … cerca de 8,5% da população estavam com 60 anos ou mais
… medidas não têm acompanhado o envelhecimento da população
e) Criada há quinze anos … 9% da população tinha 60 anos ou mais … Não tem havido medidas
8- no: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Paulo – SP Prova: Engenheiro Civil
Assinale a alternativa que preenche as lacunas do trecho a seguir, de acordo com a norma-padrão de
concordância nominal.
Não se pode crer em _________. A reportagem é falaciosa e nela há ________ elementos que justifiquem
reações da justiça, _________. Os _________ informados poderão identificar as inverdades.
a) meia-verdades … bastante … o mais rigorosa possível … mais bem
b) meias-verdades … bastantes … o mais rigorosas possível … mais bem
c) meia-verdades … bastantes … o mais rigorosas possível … melhor
d) meias-verdades … bastante … o mais rigorosas possíveis … melhor
e) meias-verdades … bastante … o mais rigorosas possíveis … mais bem
Assinale a alternativa em que a frase reescrita a partir das informações textuais atende à norma-padrão de
concordância.
a) Com as caminhadas, os estudantes argentinos identificaram problemas em sua comunidade.
b) Na Escola Estadual Alan Pinho Tabosa, não acontece as aulas da forma como as conhecemos.
c) Reinventa-se, nos centros locais de produção e cultura, as estruturas, os processos e as metodologias.
d) A relevância das experiências inovadoras são importantes para o debate sobre a transformação do sistema
educacional.
e) O banheiro seco e o aplicativo para os turistas mostra como os alunos enfrentaram os problemas locais.
@renatatosetto
88
10- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: Analista Jurídico do Ministério Público
Assinale a alternativa em que informações do texto são reescritas e estão em conformidade com a norma-
padrão de concordância nominal e verbal.
a) Depois da democracia, haverão tiranos para porem ordem no pardieiro; e, depois deles, virão novamente
os que se diz representante da aristocracia, que será suplantada por uma timocracia, que uma oligarquia
suplantará, até que a democracia regresse e as suplantem.
b) Veem-se que os usuários tem poder sobre os poderes instituídos. A democracia representativa, tal qual
sugerida pela expressão, sempre foi um compromisso entre o que a maioria das pessoas deseja e a
capacidade de os mais preparados filtrar as irracionalidades daquela.
c) Era necessária a voz política de todos os cidadãos se fazer ouvir; e igualmente sua integração na mesma
rede de direitos e deveres. Ainda se podia encontrar, nos Estados, recursos materiais e institucionais
bastantes para cumprir esse programa.
d) Considerados improváveis os “golpes tradicionais”, constatam-se existir formas o mais possíveis invisíveis
de obter o mesmo objetivo: pela gradual suspensão da ordem legal; pelo recurso a eleições eivada de fraude;
pela marginalização de bastante freios e contrapesos do regime.
e) Não deverá haver movimentos armados, tanques nas ruas, violência de massas. Vive-se em grupos sociais
tidos como mais afluentes, envelhecidos, conectados. Já se conhecem os ônus da brutalidade autoritária e
totalitária. Quanto às nostalgias reacionárias, trata-se de coisa de jovens.
Tesouraria I
Assinale a alternativa redigida de acordo com a norma-padrão de concordância e de regência verbal.
a) Pode haver alguns brasileiros que discordem de que se devam controlar os preços do diesel.
b) Duvida-se que hajam brasileiros que antipatize com a ideia de que se possa controlar os preços do diesel.
c) Existe aqueles que não consentem de que se estabeleça regras para controle do preço do diesel.
d) Mais de um brasileiro adere da ideia de haverem mecanismos de controle do preço do diesel.
e) Ainda não se identificou brasileiros que se manifeste contra a ideia de controle dos preços do diesel.
Educação Básica I
A alternativa cujo texto está redigido segundo a norma-padrão de concordância é:
a) Ainda existe pessoas que teimam em não demonstrar compaixão pelo semelhante e o ignora
intencionalmente.
b) Mais de um especialista estudaram os hábitos das pessoas, não chegando a identificar o que as levam ao
individualismo.
c) Entre os países pesquisados haviam muitos em posição mais vantajosa do que o Brasil em termos de
empatia.
d) Não se colocam facilmente em prática atitudes condizentes com a empatia que se espera das pessoas.
e) Constataram-se em pesquisa que os brasileiros, de qualquer classe social, não costuma ser empático.
@renatatosetto
89
Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal, de acordo com a norma-padrão.
a) A página do livro cheia de linhas apertadas e negros parágrafos deixam o adolescente com falta de ar.
b) O adolescente está no quarto, sentado diante da janela. Passou as horas, e ele não tem coragem de contá-
las.
c) Ao encontrar um diálogo, o adolescente espera que hajam longas conversas entre as personagens.
d) O livro tem exatamente 486 páginas. É quase 500 páginas de leitura, e praticamente não existe diálogos.
e) O bloco de doze páginas provoca os xingamentos do adolescente, e logo são proferidas as desculpas.
Assinale a alternativa em que a nova redação dada ao seguinte trecho do primeiro parágrafo apresenta
concordância de acordo com a norma-padrão:
Há quatro anos, Chris Nagele fez o que muitos executivos no setor de tecnologia já tinham feito.
a) Muitos executivos já havia transferido suas equipes para o chamado escritório aberto, como feito por
Chris Nagele.
b) Mais de um executivo já tinham transferido suas equipes para escritórios abertos, o que só aconteceu com
Chris Nagele fazem mais de quatro anos.
c) O que muitos executivos fizeram, transferindo suas equipes para escritórios abertos, também foi feito por
Chris Nagele, faz cerca de quatro anos.
d) Devem fazer uns quatro anos que Chris Nagele transferiu sua equipe para escritórios abertos, tais como foi
transferido por muitos executivos.
e) Faz exatamente quatro anos que Chris Nagele fez o que já tinham sido feitos por outros executivos do
setor.
Assinale a alternativa que dá nova redação à passagem – O paulistano, contudo, não é de jogar a toalha –
prefere estendê-la e se deitar em cima, caso lhe concedam dois metros quadrados de chão. – atendendo à
norma-padrão de concordância.
a) Cem por cento dos paulistanos não joga a toalha – acha preferível estendê-la para que se deite sobre elas,
caso seja dado a eles dois metros quadrados de chão.
b) Os paulistanos não jogam a toalha – acham preferíveis estendê-la e se deitar em cima, caso lhes deem
dois metros quadrados de chão.
c) Mais de um paulistano não são de jogar a toalha – acham preferíveis estendê-la e se deitarem em cima,
caso se dê a eles dois metros de chão.
d) Para os paulistanos, não se joga a toalha – é preferível que seja estendida, para que possam deitar-se
sobre ela, caso lhes sejam dados dois metros quadrados de chão.
e) A maior parte dos paulistanos, contudo, não são de jogarem a toalha – acha preferível elas serem
estendidas e deitar-se em cima, caso lhe seja dado dois metros de chão.
@renatatosetto
90
Confirmando-se a análise do Centro de Previsão do Tempo e Estudos Climáticos, a maior parte do Nordeste
brasileiro enfrentará mais três meses de chuvas abaixo do normal, de abril a junho, prolongando uma seca que
já dura cinco anos. (Folha de S.Paulo, 03.04.2017)
Assinale a alternativa em que a reescrita de partes do texto está em conformidade com a norma-padrão de
concordância.
a) De acordo com o Centro de Previsão do Tempo e Estudos Climáticos, a seca que já fazem cinco anos que
dura se prolongará.
b) A seca que há cinco anos o Nordeste enfrenta deverá prolongar-se, já que serão mais três meses de
chuvas abaixo do normal.
c) Grande parte do Nordeste brasileiro continuará a enfrentar a seca, já que as chuvas que ocorre por lá está
abaixo do normal.
d) Chuvas abaixo do normal e uma seca que já dura cinco anos faz com que se prolongue o problema no
Nordeste brasileiro.
e) A baixa incidência de chuvas no Nordeste prolongarão a seca que já tem mais de cinco anos, analisa o
Centro de Previsão do Tempo e Estudos Climáticos.
Há teorias evolucionistas que defendem que as so-ciedades com maior número de pessoas altruístas
sobreviveram por mais tempo por serem mais capazes de manter a coesão.
No trecho – Há teorias evolucionistas… –, a substituição do verbo destacado está de acordo com a norma--
padrão de concordância em:
a) Deve existir.
b) Vão haver.
c) Podem haver
d) Existem.
e) Podem existirem.
Assinale a alternativa que preenche, respectivamente, as lacunas do enunciado a seguir, observando a
concordância nominal e verbal de acordo com a norma--padrão.
Mais de um conhecido meu não_____________ gentilezas, infelizmente. Para alguns, certos
gestos__________ coisa de idiota, de gente________ fora de moda. Com esses, é____________ paciência.
a) praticam … constituem … meia … necessária
b) pratica … constitui … meia … necessário
c) pratica … constitui … meio … necessária
d) praticam … constitui … meio … necessário
e) pratica … constituem … meio … necessário
@renatatosetto
91
Assinale a alternativa correta quanto à concordância.
a) As fábricas, os carros e o desmatamento generalizado de habitats contribuiu para o aumento de 0,8 grau
na temperatura da Terra.
b) O calor elevado faz com que hajam eventos extremos, como tempestades e secas duradouras, com mais
frequência.
c) É preciso que se passe muitos anos para climatologistas saber se a situação é uma anomalia, provocada
por algum fenômeno climático pontual.
d) O aquecimento planetário está na origem da seca. Por isso, virão tempos ainda mais áridos nas próximas
décadas.
e) O aumento de 0,8 grau na temperatura da Terra parece pouco, mas foi o suficiente para consolidar
situações que se agrava.
Os dados do Sistema de Seleção Unificada comprovam que a diferença de percentual entre os candidatos à
medicina egressos tanto de escolas particulares quanto de escola públicas foi quase _______, pois eles
tiveram desempenho __________.
Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas devem ser preenchidas,
a) nula … bastantes semelhantes
b) nulo … bastante semelhante
c) nula … bastante semelhante
d) nula … bastante semelhantes
e) nulo … bastante semelhantes
Pato manco. O termo da política norte-americana é usado para classificar executivos eleitos cuja aprovação
popular e minoria no Legislativo os_________ incapacitados de alterar significativamente a vida dos
governados. Se tudo correr como_________ as pesquisas de intenção de voto, as eleições de novembro nos
EUA, com renovação completa da Casa dos Representantes e um terço do Senado, ________ o presidente
Barack Obama refém de um Congresso dominado pela oposição.
(www.cartacapital.com.br, 06.10.2014. Adaptado)
Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas,
a) deixam … indica … deixarão
b) deixa … indica … deixará
c) deixam … indicam … deixará
d) deixam … indicam … deixarão
e) deixa … indicam … deixarão
@renatatosetto
92
Assinale a alternativa que preenche as lacunas do enunciado a seguir, de acordo com a norma-padrão de
concordância.
_______ as proporções do acidente, _______ as vias da redondeza, ficando _______ às pessoas trafegar
pelo local, pois ainda _______ focos de incêndio _______ .
a) Dado … foram interditadas … proibidas … haviam … disperso
b) Dadas … foram interditadas … proibido … havia … dispersos
c) Dadas … foi interditado … proibido … haviam … dispersos
d) Dado …foram interditadas … proibido … havia … disperso
e) Dado … foi interditado … proibidas … havia … disperso
Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de concordância nominal.
a) Considerado o índice de inflação, o rendimento médio do país não passou de R$ 2.169 mensais –
equivalente ao do mesmo período de 2017.
b) As atividades econômicas no início deste ano têm se mostrado, em geral, fraca, dados os indicadores do
mundo do emprego.
c) Os indicadores de confiança econômica utilizado na pesquisa detectaram ligeiro aumento do pessimismo
em relação aos próximos meses.
d) Bastante dúvidas em torno da força e da persistência da retomada do crescimento econômico se
acentuaram com dados do IBGE.
e) Permanece precária a oferta de empregos, os quais, em muitos casos, caracterizam-se por serem informal
e mal remunerado.
24- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: IPSM Prova: Assistente de Gestão Municipal
Assinale a alternativa correta quanto à concordância, de acordo com a norma-padrão.
a) A cada ano, vende-se mais de 240000 robôs industriais no mundo, e dados mostram que esse número têm
crescido.
b) Computadores e algoritmos, nos próximos dez ou 20 anos, pode pôr em risco 702 profissões nos Estados
Unidos.
c) Nos últimos anos, a automação de tarefas antes feitas por humanos vem se acelerando nas empresas.
d) Segundo pesquisadores, está ameaçado pelos computadores, nos Estados Unidos, muitos dos empregos.
e) Embora já hajam algoritmos que fazem a seleção de candidatos a vagas de emprego, muito mais estão por
vir.
25- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: TCE-SP Prova: Agente de Fiscalização
Considere a seguinte oração do 5° parágrafo: Vislumbra-se, agora, uma possibilidade de avanço.
Assinale a alternativa em que a concordância do sujeito com o verbo ocorre pelo mesmo motivo que na
oração transcrita, em que a palavra “se” é um pronome apassivador.
a) Observa-se certo mal-estar entre os convidados da festa.
b) Certamente, trata-se de uma festa de caráter filantrópico.
c) Opuseram-se à ideia de construção de uma nova sede.
d) Em tempos passados, vivia-se com tranquilidade por aqui.
e) Está-se sem os anéis dos tempos de glória.
@renatatosetto
93
26- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Marília – SP Prova: Procurador Jurídico
A concordância padrão está plenamente respeitada em:
a) A função dos telhados das edificações tendem a ser banalizadas pelo modelo construtivo convencional.
b) Aos telhados dá-se gradativa importância na promoção da qualidade de vida nas grandes cidades.
c) Com o aproveitamento de 100 m² de área de telhado, é atendido a demanda de limpeza de uma família de
quatro pessoas.
d) Obtêm-se o retorno do capital investido na aquisição de inversores e de outros acessórios em 12 anos, no
máximo.
e) O cultivo de certas espécies de plantas no telhado podem garantir o isolamento térmico e acústico da
edificação.
Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal e nominal prevista pela norma-padrão.
a) Os testes para verificar se a emissão de gases poluentes eram adequadas foram falsificados pela
montadora.
b) A sustentabilidade é essencial para corporações que desejam estar alinhadas com as expectativas dos
consumidores.
c) Os investidores, antes de aplicar seu dinheiro nas empresas, analisa se elas seguem padrões administrativo
corretos.
d) Eficiência econômica, justiça social e governança corporativa são valores, hoje em dia, muito prestigiado
pela sociedade.
e) A honestidade e a eficiência na gestão administrativa têm sido imprescindível para os consumidores
conscientes dos seus direitos.
Assinale a alternativa em que todos os verbos estão corretos, de acordo com o padrão de concordância.
a) Pode-se acreditar nas ciências contemporâneas? Biotecnologia, nanotecnologia, inteligência artificial,
nada disso levam às benesses do futuro.
b) Conecta-se, nos estudos sobre a natureza da espécie, as descobertas da biologia evolucionista com a
tradição filosófica. Dessa conexão vem nossa crença no futuro.
c) No mundo atual, 1% controlam o destino de bilhões de seres humanos. Esperanças... ainda haverão?
d) É preciso que se criem possibilidades no ciberespaço, condição para que as democracias vinguem
positivamente.
e) A crença do sociólogo no ciberespaço é legítima, desde que se torne produtivas as redes sociais.
@renatatosetto
94
Observando as grandes migrações na América Latina, fica evidente que_____________, apesar de
todos_____________.
Assinale a alternativa cujas informações preenchem, correta e respectivamente, as lacunas da frase, de
a) ainda está presente a discriminação e a falta de solidariedade … ser herdeiro dos mesmos processos
colonizador
b) a discriminação e a falta de solidariedade ainda estão presente … sermos herdeiros dos mesmos processos
colonizadores
c) a discriminação e a falta de solidariedade ainda estão presentes … sermos herdeiros dos mesmos
processos colonizadores
d) a discriminação e a falta de solidariedade ainda está presente … sermos herdeiro dos mesmos processos
colonizadores
e) ainda estão presentes a discriminação e a falta de solidariedade … ser herdeiros dos mesmos processo
colonizador
30- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Marília – SP Prova: Procurador Jurídico
Para que a resposta da personagem faça sentido, a lacuna na pergunta de seu interlocutor deve ser
preenchida com
a) caminham
b) parece estar
c) vão
d) têm corrido
e) acredita que estejam
31- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: Analista de promotoria I - Médico Psiquiatra
Assinale a alternativa que preenche as lacunas do texto, segundo a norma-padrão de concordância e
emprego do sinal de crase.
Quando __________os benefícios de acesso___________ bibliotecas digitais, de imediato, como entrave,
surge referência _____________Lei do Direito Autoral. Mudanças tecnológicas____________ do que os
legisladores em aprovar leis e normas __________
a) se comenta – a – a – surgem mais rápido – aplicáveis a elas.
b) é considerado – à – à – tem surgido mais rápidas – aplicável à elas.
c) se observam – à – a – vem sendo mais rápidas – aplicáveis aquelas.
d) são avaliados – a – a – surge mais rápido – aplicável a elas.
e) se mencionam – a – à – têm sido mais rápidas – aplicáveis àquelas.
@renatatosetto
95
Piracicaba - SP - Agente Administrativo - Agente Legislativo
Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal padrão.
A) Em 2013, participando do projeto, existia duas equipes especializadas em robôs humanoides.
B) “O New York Times”, depois de entrevistar os pesquisadores, noticiaram os avanços do projeto.
C) Para os integrantes do programa, impõe-se o desafio de construir robôs a baixo custo.
D) O aprendizado das máquinas, segundo especialistas, serão a solução para a robótica voltada para a
manufatura.
E) O braço robótico, que manipulavam as bananas de plástico, gastou horas em tentativas, acertos e erros.
Valinhos - SP - Agente Administrativo II - GP
Assinale a alternativa que apresenta concordância nominal e verbal correta.
A) Foi colocada à disposição dos torcedores 600 vagas da categoria Ouro Social.
B) A redução dos preços tiveram impacto significativo na presença dos torcedores em campo.
C) Segundo Bentes, são fundamentais a valorização e a presença do torcedor de seu clube.
D) O Paysandu e a Unama anunciaram conjuntamente o projeto, que beneficiaram torcedores.
E) Os 50 reais cobrados pelo Corinthians o coloca na terceira posição de bilheteria mais cara.
Assinale a alternativa correta segundo a norma-padrão de concordância.
A) No texto recém-homologado da BNCC, existe pendências relativo ao ensino fundamental.
B) A BNCC traz informações referente ao ensino fundamental, mas falta outras do ensino médio.
C) Antes da BNCC recém-homologada, houveram três versões apresentadas pelo Ministério da Educação.
D) Expurgaram-se equívocos de fundo ideológico do primeiro documento da BNCC, proposto em 2015.
E) Foi 12 milhões de comentários colhidos em consulta pública, que norteou a revisão da BNCC.
Assinale a alternativa em que o verbo deverá ir para o plural, se a expressão destacada for flexionada no
plural.
A) … não se resolveu a questão divisiva da educação religiosa.
B) Resta um trabalho hercúleo pela frente.
C) … a BNCC progrediu para um documento mais concatenado e útil…
D) Cumpre ainda produzir material didático coerente com a base…
E) … o esforço demandará um empenho de coordenação e liderança…
@renatatosetto
96
36- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: VUNESP - 2019 -
Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Procurador do Município
Assinale a alternativa que conduz uma leitura do texto em pleno acordo com a norma-padrão quanto à
concordância verbal.
A) A consolidação de certas terapias nos manuais de psiquiatria faziam com que Lima Barreto temesse ser
tratado como um dos casos catalogados.
B) Lima Barreto temia que os médicos do Hospício o maltratassem, como é possível deduzir por sua obra
que, faziam muitas décadas, já denunciava a mentira social.
C) Lima Barreto temia que os responsáveis por sua internação, ao promover estudo de caso, constatasse nele
apenas um detento revoltado.
D) O internado, que já houvera sofrido o arbítrio de policiais preconceituosos, deparou-se com a onipotência
do médico.
E) Despertados pelas condições de internação haviam muitos temores, depois registrados pelo intelectual
em suas obras de ficção.
Assinale a alternativa em que a concordância está em conformidade com a norma-padrão da língua.
A) Ruas esburacadas, pedras pelo chão, vidros quebrados, lixo acumulado, tudo isso deixou meus amigos
decepcionados.
B) O confronto entre os estudantes e os policiais deixaram rastros de destruição pelas ruas de Paris, o que
impressionaram meus amigos.
C) Quando duas horas já tinha se passado, meu amigo voltou para casa e só então soube que os militares
havia assumido o poder.
D) As lojas fechadas e o prédio da UNE em chamas não foram suficiente para dar pistas ao meu amigo do que
tinha acontecido.
E) Meu amigo e João Gilberto se conheceram antes mesmo que as composições deste o tornasse um dos
principais músicos do Brasil.
@renatatosetto
97
38- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Poá - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Poá - SP -
Procurador Jurídico
Leia os quadrinhos em que aparecem o garoto Calvin e o tigre Haroldo.
Analise as alternativas elaboradas com base nos quadrinhos e assinale a correta quanto à concordância
verbal padrão.
A) Nas páginas do jornal que Calvin e Haroldo folheiam, existe informações sobre filmes de diferentes
gêneros.
B) De acordo com Haroldo, nos filmes de temática adulta, aborda-se questões como trabalhar, pagar contas,
assumir responsabilidades.
C) Para Calvin, deve haver boas razões para um filme ser classificado na categoria de temática adulta.
D) Na opinião de Haroldo, parecem que esses filmes, apesar do conteúdo, conseguem gerar muitos lucros
aos produtores.
E) Quem é menor de 18 anos, segundo Calvin, não deveriam assistir a esse tipo de filme.
O trecho destacado na frase – Com sorte, talvez tenha alguma coisa sobre ele hoje na TV. – está reescrito
conforme a concordância padrão em:
A) se veiculem informações
B) seja dado alguma informação
C) surja informações
D) exista qualquer informações
E) possam haver informações
@renatatosetto
98
De acordo com a concordância verbal e nominal estabelecida pela norma-padrão da língua, está correta a
alternativa:
A) O formalismo e a alienação era, para alguns críticos, marcas negativas da produção poética de Bilac.
B) Infelizmente se mantêm um descaso por Bilac, pois não se preveem comemorações para o centenário de
sua morte.
C) Antecipadas pelo poeta, ainda no período da Belle Époque, estão a televisão e as atuais redes sociais.
D) Visto como um monumento nacional, seus poemas e sua fama contagiava homens e mulheres de diversas
faixas etárias.
E) A Revolta de Canudos, entre outras polêmicas, eram discutidos por Bilac nas crônicas publicadas no jornal.
GABARITO – CONCORDÂNCIA
1 D 12 D 23 A 34 D
2 E 13 E 24 C 35 B
3 C 14 C 25 A 36 D
4 D 15 D 26 B 37 A
5 A 16 B 27 B 38 C
6 C 17 D 28 D 39 A
7 E 18 E 29 C 40 C
8 B 19 D 30 B
9 A 20 C 31 E
10 E 21 D 32 C
11 A 22 B 33 C
@renatatosetto
99
SÍNTESE
CONCORDÂNCIA VERBAL e NOMINAL
1- Verbos TER e VIR: singular sem acento. No plural, recebem acento circunflexo.
2- Verbos derivados de TER e VIR recebem acento agudo no singular e acento circunflexo no plural.
TER VIR
Manter Intervir
Deter Provir
Conter Advir
Obter Convir
Entreter Antevir
Ater-se Avir-se
Suster Desavir-se
Reter
Utilizam-se estes verbos em questões de concordância. Você deve ficar atento, pois o sujeito costuma ficar
separado do verbo.
ERRADO CERTO
Provém da riqueza de nosso solo, mesmo PROVÊM de nosso solo, diariamente, alimentos
com tanta degradação, alimentos riquíssimos.
riquíssimos.
MOTIVO: o sujeito da oração é alimentos
riquíssimos, portanto o verbo deve concordar com
ele.
Mantém a ordem, no local, vários policiais. MANTÊM a ordem, no local, vários policiais.
Com voz firme e decisiva, intervêm na Com voz firme e decisiva, INTERVÉM na conversa,
conversa, que durou horas, o policial. que durou horas, o policial.
MOTIVO: o policial é o sujeito da oração e deve,

obrigatoriamente, o verbo concordar com ele.
@renatatosetto
100
Não erre a concordância verbal: Verifique se você não vem

cometendo erros de concordância por não saber identificar o
sujeito.
ATENÇÃO: Quer encontrar o sujeito? Procure todos os verbos do período. Faça, antes
do verbo, as perguntas: QUEM? QUÊ?
 Ocorreu, naquela tarde, às dezenove horas e trinta minutos, vários acidentes

no centro da cidade.
 Certo ou errado?
Faça a pergunta: Que ocorreu, naquela tarde, às dezenove horas no centro da

cidade?
Resposta: Vários acidentes. A concordância verbal correta é OCORRERAM.
O “SEGREDO” da concordância verbal é encontrar o verbo e depois o sujeito, mesmo

que a oração esteja invertida, você vai saber identificar quem é responsável pela ação
expressa.
Não se esqueça de que NÃO HÁ SUJEITO REGIDO (iniciado/ introduzido) POR

PREPOSIÇÃO. Portanto, “FUJA” dos termos iniciados pelas PREPOSIÇÕES, que estão
sempre perto do verbo para desviar o centro da atenção: verbo + sujeito.
@renatatosetto
101
ATENÇÃO A ESTES CASOS!

Cada pai, cada filho, cada amigo ENTENDEU o CADA – sempre no singular
árduo problema.
O jogador e os repórteres CHEGARAM ao VERBO POSPOSTO ao sujeito composto,

shopping às pressas. concordância no plural.
Ternura, carinho e afeto FAZEM ou FAZ bem NÚCLEOS SINÔNIMOS – concordância

ao ser humano. facultativa (singular ou plural).
Fé e descrença, amor e ódio não COMBINAM NÚCLEOS ANTÔNIMOS – concordância no

com você. plural.
É PROIBIDO entrada de caminhões. SEM ARTIGO – concordância no masculino

singular.
É PROIBIDA A entrada de caminhões. COM ARTIGO – concordância como o

determinante.
PASSARAM dois anos, mas ainda FALTAM O verbo concordará com o sujeito sempre
três meses para sua volta. (veja o numeral)
Dois ou mais – sempre plural
BATERAM dez horas. SOOU meio-dia e meia. O verbo concorda como o numeral das horas
– sempre.
Ela MESMA disse OBRIGADA às PRÓPRIAS MESMO, PRÓPRIO (pronomes reflexivos)

amigas.
OBRIGADO (adjetivo) – concordam com o
sujeito.
Vocês gostam MESMO deles. (realmente) MESMO (advérbio) - invariável
Seguem ANEXAS as pastas, ANEXO o arquivo APENSO, INCLUSO, SEPARADO, ANEXO –

e APENSOS os pedidos dos alunos. sempre concordarão.
EM ANEXO – invariável.
Eu estou QUITE com a justiça. QUITE – sempre concorda.
Estamos QUITES com a justiça.
@renatatosetto
102
INCORRETO CORRETO
Vende-se, a prazo, mesmo com restrições VENDEM-se, a prazo, mesmo com restrições
financeiras, motos importadas. financeiras, motos importadas.
sujeito: motos/ Motos são vendidas.
Comenta-se, com certo temor, casos de COMENTAM-se, com certo temor, casos de
roubo naquela cidadezinha. roubo naquela cidadezinha.
sujeito: casos de roubo/ Casos de roubo são

comentados.
Fazem duas semanas. FAZ duas semanas.
(oração sem sujeito/ verbo impessoal)
Houveram problemas. HOUVE problemas.
(oração sem sujeito/ verbo impessoal)
Devem haver vagas. DEVE HAVER vagas.
(verbo impessoal/ sujeito inexistente)
Precisam-se de secretárias. PRECISA-se DE secretárias.
(sujeito indeterminado – verbo: nunca

plural)
São meio-dia e meio. É meio-dia e meia.
(meia – hora)
É três horas. São três horas.
@renatatosetto
103
MUITA ATENÇÃO AQUI!

1- UM DOS/ UMA DAS = SINGULAR
2- UM DOS QUE/ UMA DAS QUE = OPCIONAL
3- FAZER (sentido de tempo) = SINGULAR

Faz, fez, fazia, fará, vai fazer, deve fazer anos que falo isso.
4- HAVER (SENTIDO DE EXISTIR) = SINGULAR

HÁ, HAVIA, HOUVE, HOUVERA, HAVERÁ, HAVERIA, QUE HAJA, SE HOUVESSE, QUANDO HOUVER, DEVE
HAVER, VAI HAVER, TEM HAVIDO, COSTUMA HAVER, PODE HAVER, VEM HAVENDO, PASSOU A HAVER, HÁ
DE HAVER...
5- COLETIVO, PARTITIVO, PORCENTAGEM + DETERMINANTE = OPCIONAL

A MAIORIA DOS CASOS FOI RESOLVIDA OU FORAM RESOLVIDOS.
2% DO POVO VOTA OU VOTAM MAL.
6- QUE = CONCORDA-SE COM O REFERENTE (ANTECEDENTE)

OS DEPUTADOS QUE ESTÃO ENVOLVIDOS NA OPERAÇÃO LAVA JATO SERÃO CASSADOS.
@renatatosetto
104
7- QUEM = 3ª PESSOA DO SINGULAR (OU ANTECEDENTE)

“SOMOS NÓS QUEM PAGA A CONTA DO DESCASO COM A LIXO...”
8- BASTANTES = TROCAR POR VÁRIOS, VÁRIAS, SUFICIENTES...

HÁ BASTANTES MOTIVOS PARA EU ME TORNAR ESCREVENTE.
9- VERBO + SE + PREPOSIÇÃO = SINGULAR

SE= ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO
TRATA-SE DE CASOS EXTREMOS DE VIOLÊNCIA.
10- VERBO + SE + SUJEITO (QUÊ?) = SEMPRE HAVERÁ CONCORDÂNCIA (SINGULAR OU PLURAL)

SE = PARTÍCULA APASSIVADORA
OBSERVAM-SE OS RESULTADOS DA ANÁLISE = OS RESULTADOS SÃO OBSERVADOS
NOTA-SE UM AR AMENO NO LOCAL = UM AR AMENO É NOTADO
FAÇA SEMPRE A TROCA PARA NÃO ERRAR A CONCORDÂNCIA.
11- É PERMITIDO ENTRADA (SEM ARTIGO)

É PERMITIDA A ENTRADA (COM ARTIGO)
É PROIBIDO SAÍDA DE CAMINHÕES (SEM ARTIGO)
É PROIBIDA A SAÍDA DE CAMINHÕES (COM ARTIGO)
@renatatosetto
105
12- CHEGOU ao shopping, às pressas, o repórter e os jogadores. (1º NÚCLEO)

CHEGARAM ao shopping, às pressas, o jogador e os repórteres. (TODOS)
VERBO ANTEPOSTO ao sujeito composto, concordância no plural OU com o núcleo mais próximo (1º núcleo).
13- MAIS DE/ MENOS DE / CERCA DE (concorda-se com o numeral)
MAIS DE UM DEPUTADO FOI CASSADO.
MENOS DE DOIS DÓLARES SUMIRAM DE SUA BOLSA.
@renatatosetto
106
FLEXÃO VERBAL (VERBOS)

1- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Sertãozinho – SP Prova: Escriturário
A forma verbal destacada na frase “Não me parece, entretanto, que tenhamos chegado a uma situação
dessas.” – expressa a ideia de possibilidade de que algo possa se realizar, assim como ocorre em:
a) ... acabaríamos produzindo mais mal do que bem.
b) A ideia de que o sistema de saúde precisa ser protegido...
c) Há motivos para acreditar que as sucessivas quedas...
d) Imagino até que a adoção de medidas extremas...
e) Uma das piores coisas que pais podem fazer a seus filhos...

Observe as passagens do texto:
•Um estudo realizado por pesquisadores do Porto concluiu que a intervenção de enfermeiros especialistas
em saúde mental... (1º parágrafo)
•Os resultados indicam um “efeito positivo da intervenção psicoterapêutica da enfermagem”, realizada por
um enfermeiro especialista em saúde mental, registrando-se uma clara diminuição dos níveis de
ansiedade... (3º parágrafo)
Transpondo-se as orações destacadas para a voz ativa, obtêm-se, correta e respectivamente, as seguintes
reescritas:
a) Pesquisadores do Porto realizaram um estudo que... / ... e registram uma clara diminuição dos níveis de
ansiedade...
b) Pesquisadores do Porto tinham realizado um estudo que... / ... e tem sido registrado uma clara diminuição
dos níveis de ansiedade...
c) Um estudo, que foi realizado por pesquisadores do Porto que... / ... e registra uma clara diminuição dos
níveis de ansiedade...
d) Pelos pesquisadores do Porto realizaram um estudo que... / ... e tem sido registrada uma clara diminuição
dos níveis de ansiedade...
e) Realizou-se por pesquisadores do Porto um estudo que... / ... e registram-se uma clara diminuição dos
níveis de ansiedade...
@renatatosetto
107
Transpostas para a voz passiva, as passagens “O próximo governo não encontrará um ambiente econômico
internacional sereno.” (1° parágrafo) e “Se até o início deste ano EUA, Europa e China davam sinais de
vigor...” (4° parágrafo) assumem a seguinte redação:
a) Um ambiente econômico internacional sereno não poderá ser encontrado pelo próximo governo. / Se
sinais de vigor deram EUA, Europa e China até o início deste ano...
b) O próximo governo não terá encontrado um ambiente econômico internacional sereno. / Se foram dados
sinais de vigor por EUA, Europa e China até o início deste ano...
c) Um ambiente econômico internacional sereno não terá sido encontrado pelo próximo governo. / Se se
deram sinais de vigor, até o início deste ano, por EUA, Europa e China...
d) Não será encontrado um ambiente econômico internacional sereno pelo próximo governo. / Se sinais de
vigor eram dados por EUA, Europa e China até o início deste ano...
e) Não se encontrará um ambiente econômico internacional sereno no próximo governo. / Se EUA, Europa e
China tinham dado sinais de vigor até o início deste ano...
4- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNICAMP Prova: Profissional para Assuntos Administrativos
Assinale a alternativa cuja forma verbal em destaque expressa possibilidade de que um fato ou evento venha
a se realizar.
a) Nas últimas semanas, tenho sido torturado por computadores que ligam e desligam sozinhos...
b) Naturalmente, não dá certo.
c) ... onde a palavra seja chamada a dirimir dúvidas ou dinamitar certezas.
d) Para reinstalar a internet no computador, tenho de ligar um cabo enfiado na televisão.
e) Em jovem, sobrevivi aos zeros em matemática, física, estatística e outras ciências do diabo...
Tesouraria I
Assinale a alternativa que apresenta o verbo conjugado no modo subjuntivo, dando sequência correta à frase
– Talvez ...
a) Deus resolvia.
b) algum dia alguém dava um jeito.
c) queiramos benefícios sem custos.
d) a maioria dos brasileiros concorda.
e) poderíamos responder à pergunta.
Ao substituir-se a forma verbal destacada na frase “Tudo o que não puder contar como faz, não faça!” pela
forma do verbo ir flexionada no modo e no tempo correspondentes, tem-se:
a) vai
b) for
c) irá
d) vá
e) fosse
@renatatosetto
108
7- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos – SP Prova: Professor de Educação
Básica I
A alternativa que reescreve trecho da tira conjugando os verbos de acordo com a norma-padrão é:
a) Os que obtiverem as melhores notas tiverem aulas extras...
b) Os que obterem as melhores notas irão ter aulas extras...
c) Os que obteram as melhores notas tiveram aulas extras...
d) Os que obtinham as melhores notas tivessem horas extras...
e) Os que obtivessem as melhores notas teriam aulas extras...
8- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Agente Policial

Leia a tira.
Considerando a correlação entre as formas verbais, conforme a norma-padrão, as lacunas devem ser
preenchidas, respectivamente, com
a) ver ... reporte
b) vir ... reporte
c) verá ... reporta
d) veria ... reporte
e) visse ... reporta
@renatatosetto
109
Assinale a alternativa que completa, corretamente, as lacunas do trecho.
Se as ideias de Abranches ___ a ser adotadas, talvez elas ___ a ordem estabelecida. E, se os governos ___ o
avanço das mudanças climáticas, talvez haja esperanças para o futuro da humanidade.
a) vierem, subvertem, deterem
b) virem, subvertam, deterem
c) vierem, subvertam, detiverem
d) vierem, subvertam, deterem
e) virem, subvertem, detiverem
Iniciando-se a frase – Retemos mais informações quando nos sentamos em um local fixo... (último
parágrafo) – com o termo Talvez, indicando condição, a sequência que apresenta correlação dos verbos
destacados de acordo com a norma-padrão será:
a) reteríamos ... sentarmos
b) retínhamos ... sentássemos
c) reteremos ... sentávamos
d) retivemos ... sentaríamos
e) retivéssemos ... sentássemos
11- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: TJ-RS Prova: Juiz de Direito Substituto
Leia as frases.
• Observe-se que, na ditadura do general Franco, o governo não __________ para que as escolas
particulares deixassem de oferecer o catalão em seus currículos.
• Ainda que __________ bandeiras independencistas espalhadas por Barcelona, é fato que muitos catalães
se _____________ à ideia de separação.
• Se a Catalunha __________ a se tornar independente, como ficará sua relação com a Espanha?
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas dos enunciados devem ser preenchidas, correta e
a) interveio … haja … opõem … vier
b) interviu … hajam … oporam … vim
c) intervinha … haja … opuseram … vir
d) interviu … haja … opõem … vier
e) interveio … hajam … opuseram … vir
Assinale a alternativa em que todos os verbos do enunciado estão conjugados no mesmo tempo verbal.
a) Quando estamos apaixonados, não queremos nada, além daquilo ou daquele que nos hipnotizou.
b) Eu era criança, não lembro minha idade, mas lembro que aqui no hospital amanhecera.
c) Muitos momentos, quando se é garoto, são como fotografias, nas quais o maior sentimento que se
expressa é a solidão.
d) Não sei como foi, mas lembro até hoje o nome dessa que, naquele dia, me ofertou grande afeto.
e) Poucas horas depois, irei dormir feliz, pois o carinho e o afeto que Silvana me permitiu deixarão um doce
conforto.
@renatatosetto
110
13- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: Assistente de Suporte Acadêmico I
Assinale a alternativa na qual o verbo (II) expressa ação ocorrida em tempo anterior ao da ação do verbo (I).
a) Funcionários dos hotéis locais (I) ameaçaram fazer greve caso Justine (II) fosse aceita como hóspede.
b) (I) Ao pousar no seu destino, ela […] (II) havia tido uma foto sua postada e compartilhada 1164 vezes.
c) (I) Espero que não (II) pegue Aids.
d) (I) Ao receber o título de Doutor Honoris Causa […], o escritor e filósofo Umberto Eco (II) referiu-se aos
usuários das mídias sociais…
e) Quem (I) frequenta as redes sociais de forma ampla […] (II) sabe do que se trata.
14- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guarulhos – SP Prova: Assistente de Gestão Escolar
A autora emprega constantemente no texto formas verbais no pretérito imperfeito do indicativo, pois sua
intenção é fazer referência a eventos que se repetiam no passado, como em: “No terreno das brincadeiras, a
mais comum era o caldo”.
Outro trecho do texto cuja forma verbal em destaque justifica essa afirmação encontra-se em:
a) Para mim são, ainda e sempre, as recordações da infância na praia…
b) … e a pior de todas: se deixar ser enterrada ficando só com a cabeça de fora…
c) As conchas acabaram; onde terão ido parar?
d) No final da tarde, a praia já sem sol, voltavam os barcos de pesca…
e) … e se alguém dissesse que anos depois uma massagem de algas…
Assinale a alternativa em que os verbos destacados, flexionados em conformidade com a norma-padrão,
mantêm a mesma relação de tempo e modo que os destacados em: E eu nem sei onde fica o mar Cáspio,
embora também não saiba onde fica o Brasil.
a) E eu nem me ative à localização do mar Cáspio, embora também não me atenho à localização do Brasil.
b) E eu nem guardei a localização do mar Cáspio, embora também não guarde a localização do Brasil.
c) E eu nem conheço a localização do mar Cáspio, embora também não conheço a localização do Brasil.
d) E eu nem vi a localização do mar Cáspio, embora também não vejo a localização do Brasil.
e) E eu nem disponho da localização do mar Cáspio, embora também não disponha da localização do Brasil.
16- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho – SP Prova: Procurador Municipal
Observe no trecho do último parágrafo que a forma verbal em destaque foi empregada no futuro do
subjuntivo.
No próximo jantar, se estiver do lado de uma grávida, jogarei um talher no chão e, ao abaixar para pegá-lo...
As duas frases que apresentam as formas verbais em destaque também empregadas, corretamente, no
futuro do subjuntivo estão na alternativa:
a) Se o documento caber neste envelope, envie-o hoje mesmo.
Se este vestido lhe convier, a loja fará um desconto.
b) Se o convidado fizer um discurso breve, a cerimônia será menos cansativa.
Se ele não pôr mais combustível no veículo, não chegará ao destino pretendido.
c) Se o piloto mantiver a calma, terminará a prova em primeiro lugar.
Se ela reouver o passaporte extraviado, terá menos transtornos para deixar o país.
d) Se o delegado supor que o rapaz mente, dará início a novas investigações.
Se o dique contiver o avanço das águas do mar, a cidade estará protegida.
e) Se o jornalista se ater apenas a boatos, não escreverá uma matéria consistente.
Se a polícia o detiver no aeroporto, o empresário será encaminhado ao presídio da cidade.
@renatatosetto
111
17- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho – SP Prova: Procurador Municipal
Analise a charge.
Considerando que as personagens se tratem por “você”, as lacunas da frase dita por Papai Noel devem ser
preenchidas, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, por:
a) olha … há
b) olha … a
c) olha … à
d) olhe … há
e) olhe … a
18- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Suzano – SP Prova: Procurador Jurídico
A frase em que todas as formas verbais estão empregadas de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa é:
a) O policial, como se receiasse pôr em risco a vida de seus informantes, optou por omitir seus nomes do
relato que integrou o processo que deflagrou a prisão de dez criminosos envolvidos em um esquema
internacional de tráfico de entorpecentes.
b) O cônsul requereu os documentos de identidade de cada um dos africanos, para dar início ao processo de
inclusão do grupo de refugiados na nova sociedade, facultando-lhes usufruir de todos os benefícios aos quais
viessem a ter direito por lei.
c) Eu, na condição de seu advogado, adverto que, caso se recuse a pagar a pensão alimentícia determinada
pelo juiz, poderá receber ordem de prisão, contra a qual há poucos recursos a serem interpostos, com pouca
chance de obterem sucesso.
d) Para que tivesse a reintegração de posse e reavisse os direitos sobre sua propriedade, o fazendeiro teve
de esperar mais de um ano para que os invasores se retirassem de suas terras, por meio de ordem judicial e
com a escolta da polícia militar.
e) Os integrantes do júri se disporam a participar de mais de uma sessão para avaliar minuciosamente o caso,
uma vez que se comprometeram a estabelecer critérios morais precisos para julgar o réu com a maior
isenção possível.
@renatatosetto
112
A correspondência entre as formas verbais, na frase escrita a partir do texto, está em conformidade com a
norma-padrão da língua em:
a) Se a elite política e econômica global estivesse preocupada com o futuro do trabalho, adotaria medidas
para conter os seus efeitos.
b) Se a elite política e econômica global estaria preocupada com o futuro do trabalho, adotava medidas para
conter os seus efeitos.
c) Se a elite política e econômica global estivesse preocupada com o futuro do trabalho, adotasse medidas
para conter os seus efeitos.
d) Se a elite política e econômica global estaria preocupada com o futuro do trabalho, adotara medidas para
e) Se a elite política e econômica global esteja preocupada com o futuro do trabalho, adota medidas para
Exprime ideia de possibilidade a expressão verbal destacada na passagem:
a) Conforme os números publicados pelo jornal Valor Econômico, 14,8 milhões de brasileiros são
miseráveis...
b) ... dito de outro modo, 5,9 milhões de pessoas perderam seus postos de trabalho.
c) ... é plausível que também a exorbitante desigualdade social brasileira tenha aumentado com a recessão.
d) ... a qualidade das vagas geradas deixa a desejar.
e) ... reverteram uma trajetória de avanços sociais que já completava uma década.
Assinale a alternativa em que os verbos estão conjugados de acordo com a norma-padrão, em substituição
aos trechos destacados na passagem – É comum que, diante dos apuros, como a perda do emprego, algumas
tentem manter o mesmo padrão de vida.
a) Poderia acontecer que ... mantêm
b) Pôde acontecer que ... mantessem
c) Podia acontecer que ... mantivessem
d) Pôde acontecer que ... manteram
e) Podia acontecer que ... mantiveram
As expressões verbais empregadas em tempo que exprime a ideia de hipótese são:
a) seria e teria.
b) foi e seria.
c) teria e ter sido.
d) foi e constatou.
e) ter sido e passou.
@renatatosetto
113
A frase do texto – Se a gente não começa criancinha, é difícil pegar o jeito. – está reescrita apresentando a
relação correta entre os tempos verbais em:
a) Será fácil pegar o jeito, se a gente começava criancinha.
b) É fácil pegar o jeito, se a gente terá começado criancinha.
c) Era fácil pegar o jeito, se a gente tem começado criancinha.
d) Teria sido fácil pegar o jeito, se a gente tivesse começado criancinha.
e) Terá sido fácil pegar o jeito, se a gente teria começado criancinha.
A forma verbal destacada está corretamente empregada na frase da alternativa:
a) Se escolas verem que funcionários armados são necessários, deverão pedir autorização ao distrito escolar.
b) Os integrantes do Legislativo propuseram que haja maior comunicação entre as áreas públicas de
educação e segurança.
c) Quando haver mais defensores do desarmamento, é provável que as leis sejam alteradas.
d) É importante previr como enfrentar situações de violência motivadas por jovens.
e) Os idealizadores do projeto manteram a comercialização de armas muito potentes.
Leia o poema de Mario Quintana para responder à questão.
Outra estatística
Leio que certa cidade,
E olhe que não das maiores,
Tem quatro milhões de almas...
Mas isso deve ser para atenuar a situação.
O que a cidade tem, no duro,
São quatro milhões de bocas!
No poema, o eu lírico estabelece uma interlocução direta com o leitor, quando emprega o verbo no
imperativo em:
a) E olhe que não das maiores,
b) Mas isso deve ser para atenuar a situação.
c) Tem quatro milhões de almas...
d) Leio que certa cidade,
e) São quatro milhões de bocas!
26- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Poá – SP Prova: Oficial Legislativo
Assinale a alternativa em que as passagens – quando o Vasco joga, eu fico nervoso / Se perde, eu fico
chateado – estão reescritas com os verbos em correta correlação temporal.
a) quando o Vasco jogar, eu ficarei nervoso / Se perdia, eu ficaria chateado.
b) quando o Vasco jogou, eu fiquei nervoso / Se perderia, eu ficava chateado.
c) quando o Vasco jogava, eu ficava nervoso / Se perdesse, eu ficaria chateado.
d) quando o Vasco jogasse, eu ficarei nervoso / Se perdeu, eu fico chateado.
e) quando o Vasco jogará, eu ficarei nervoso / Se perderá, eu fiquei chateado.
@renatatosetto
114
27- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Barretos - SP Prova: VUNESP - 2017 - Câmara de Barretos -
SP - Advogado
Assinale a alternativa cuja forma verbal em destaque expressa possibilidade de que um fato ou evento
venha a se realizar.
a) E, como estava ali, caí na tentação de procurar um objeto...
b) Agradeci e respondi que não me servia...
c) ... o celular nunca me fez falta – e continua não fazendo.
d) Se eu estiver fora e alguém me telefonar, paciência...
e) O único jeito é manter-me à distância...
Mantendo-se o sentido da conjunção e respeitando-se a norma-padrão, o trecho – Embora os refugiados da
Síria tenham ganhado maior destaque, existem ainda os refugiados africanos e os latino-americanos. – está
corretamente reescrito com os verbos no pretérito em:
a) Ainda que os refugiados da Síria tivessem ganhado maior destaque, havia ainda os refugiados africanos e
os latino-americanos.
b) Posto que os refugiados da Síria tiveram ganhado maior destaque, têm ainda os refugiados africanos e os
latino-americanos.
c) Se bem que os refugiados da Síria teriam ganhado maior destaque, haviam ainda os refugiados africanos e
d) À medida que os refugiados da Síria tinham ganhado maior destaque, tinha ainda os refugiados africanos e
e) Já que os refugiados da Síria tiveram ganhado maior destaque, haveria ainda os refugiados africanos e os
latino-americanos.
29- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: Analista de promotoria I - Médico Psiquiatra
Para responder a questão, considere a seguinte passagem:
Mesmo quando envelhece, e não tem como ser trocado, ele se mantém atualizável e altamente
customizado.
Assinale a alternativa em que o verbo está corretamente conjugado, seguindo o padrão de conjugação de
“manter".
a) Chegaria a conclusões mais acertadas, caso se detesse a examinar os dados com o cuidado necessário.
b) Para que se abstessem de votar, seria necessário que os convencessem com bons argumentos.
c) Acusam-nas de desonestas, porque reteram informações que teriam de ter disponibilizado.
d) Pediu que nos contivéssemos diante das provocações, pois elas poderiam nos desestabilizar.
e) Em vez de atender aos clientes, alguns dos rapazes se entretiam com o celular, trocando mensagens.
@renatatosetto
115
30- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Itatiba – SP Prova: Advogado
Assinale a alternativa em que todas as formas verbais estão empregadas de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa.
a) Para que fossem mais organizadas, seria importante que as pessoas mantessem um planejamento mínimo
de suas atividades.
b) Se dispôssemos de mais tempo, certamente cultivaríamos melhor o habito da leitura, fazendo dele uma
atividade prazerosa.
c) Poderia ser muito construtivo para o seu futuro que o homem retesse consigo objetos com significados
importantes para a sua vida.
d) E se, quando fazemos a escolha errada, a vida nos reposse a chance de poder rever a nossa escolha?
e) Seria realmente muito gratificante se os caprichos do destino sempre interviessem a nosso favor,
realizando nossos desejos.
Valinhos - SP - Auxiliar de Saúde Bucal
Reescrevendo--se o trecho “Compartilhamos o que somos e o que gostaríamos de ser”, introduzindo o termo
“caso” no início da redação, a forma verbal em destaque mantém-se de acordo com a norma--padrão na
língua portuguesa em:
A) Caso compartilharíamos o que somos…
B) Caso compartilhávamos o que somos…
C) Caso compartilharemos o que somos…
D) Caso compartilháramos o que somos…
E) Caso compartilhássemos o que somos…
32- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Tatuí - SP Prova: VUNESP - 2019 - Câmara de Tatuí - SP -
Auxiliar Legislativo
Se não se __________ às redes sociais, para não se tornar um babaca, é melhor que você se __________
delas.
De acordo com a norma-padrão da conjugação, assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas da frase.
A) opor ... distanciava
B) opuser ... distanciou
C) opor ... distancia
D) opor ... distanciasse
E) opuser ... distancie
33- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Orlândia - SP Prova: VUNESP - 2019 - Câmara de Orlândia
- SP - Contador
A(s) forma(s) verbal(is) destacada(s) na seguinte passagem do texto remete(m) à ideia de recorrência dos
eventos relatados pelo narrador:
A) ... os sons da máquina de escrever vindos do quarto ao lado.
B) ... meu pai (...) trabalhava depois que todos haviam ido dormir.
C) ... a sineta do carro tilintando ao ser devolvido à posição inicial.
D) ... mesmo em meio à confusão poderia haver harmonia.
E) ... o mundo desaparecia, sem violência, depois voltava a existir.
@renatatosetto
116
34- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNICAMP Prova: VUNESP - 2019 - UNICAMP - Bibliotecário
Assinale a alternativa correta quanto à conjugação e/ou à correlação entre os tempos verbais.
A) Se Caetano dispusesse de livros é porque sua família adquire cultura.
B) Se a cidade tivesse livrarias, as pessoas obteriam mais conhecimento.
C) Como não entrassem livros nas casas, as pessoas não expandirão o conhecimento.
D) Quando as cidades dispuserem livros a todos, ninguém mais permaneceu na escuridão.
E) Por mais que se obtenham livros, as cidades não adquiririam cultura.
No quarto parágrafo, a autora empregou o verbo intervir: - ... intervindo quando necessário junto à
instituição.
Assinale a alternativa em que esse verbo está corretamente empregado.
A) Os pais erroneamente interviram na escolha profissional dos filhos.
B) Se os professores intervissem, a decisão dos alunos não seria espontânea.
C) Hoje, as redes sociais intervêm em todas as esferas da sociedade.
D) O médico interviu cirurgicamente para conter a hemorragia.
E) A Defesa Civil interveria, caso a intensidade das chuvas aumentasse.
Sertãozinho - SP - Auxiliar Legislativo - Informática
A frase em que a forma verbal está empregada com sentido idêntico ao do verbo haver em – A lista traz
funções não exigidas nas empresas há cinco anos. (2º parágrafo) – é:
A) Há de tudo um pouco naquela feira de tecnologia que visitamos com o pessoal da empresa.
B) Há cerca de um mês, o documento foi encaminhado ao departamento responsável.
C) Há que se realizar uma série de ajustes para que as reformas sejam implementadas.
D) Há 50% dos trabalhadores que já fizeram cursos para ampliar suas capacidades digitais.
E) Há um prazo de dois meses para a construtora terminar a obra sem que seja multada.
Considerando-se as regras de concordância e de colocação pronominal da norma-padrão, as expressões
destacadas no trecho “... coletamos informações prontas e não levamos questões reflexivas ao cotidiano...”
estarão correta e respectivamente substituídas por
A) são coletadas ... não se levam
B) é coletada... não leva-se
C) é coletado ... não levam-se
D) coleta-se ... não se leva
E) são coletados ... não levam-se
@renatatosetto
117
38- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UFABC Provas: VUNESP - 2019 - UFABC - Assistente em
Administração
Assinale a alternativa em que todas as formas verbais estão empregadas em conformidade com a norma-
padrão da língua.
A) Eles se comprometiveram a trabalhar juntos em um canal especializado no ensino de matemática para
vestibulandos.
B) Desse modo, eles pensaram em uma estratégia que mantivesse o público interessado nas aulas de
matemática.
C) Com as novas metodologias de ensino, eles reaviram grande parte do público que haviam perdido.
D) Após uma reformulação do canal, é possível que eles passam a ter mais pessoas que mantém interesse
pelas aulas.
E) As aulas que eles virem a formular sofrerá os ajustes que se fazerem necessários para atrair o público.
39- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Buritizal - SP Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de
Buritizal - SP - Agente Comunitário de Saúde
Assinale a alternativa em que a forma verbal em destaque está correta.
A) Se o garoto vir que o médico poderá ajudar seu pai, acreditará em sua cura.
B) Se você pôr a música que mais gosta no rádio do carro, poderá aumentar o volume
C) Se haver o toque do interfone, poderá ser a chegada do namorado.
D) Se a mãe obter informações sobre a chegada de seu filho em casa, ficará aliviada.
E) Se o sentimento não caber no peito, poderá se expandir para os sons magnânimos.
Sertãozinho - SP - Jornalista
Todas formas verbais estão empregadas corretamente, conforme a norma-padrão, em:
A) Quando as pessoas se derem conta de que não têm o que fazer, ficarão inquietas e não hesitarão em se
distrair com a internet, se puderem.
B) Se eu visse a fazer parte do experimento relatado, talvez tenha tido a mesma reação do indivíduo que se
deu 190 choques devido ao tédio.
C) Cerca de 200 pessoas se disporam a participar da pesquisa, e metade delas sentiram-se desconfortáveis
trancadas em um quarto sem nada para fazer.
D) Se os pesquisadores mantessem os voluntários trancados por mais de quinze minutos, os resultados
poderiam ser até mais impressionantes.
E) É possível que você consiga evitar que sua mente divaga durante uma sessão de meditação, mas talvez
isso requera muito esforço e treino.
@renatatosetto
118
GABARITO - VERBOS
1 A 7 E 13 B 19 A 25 A 31 E 37 A
2 A 8 B 14 D 20 C 26 C 32 E 38 B
3 D 9 C 15 E 21 C 27 D 33 E 39 A
4 C 10 E 16 C 22 A 28 A 34 B 40 A
5 C 11 A 17 D 23 D 29 D 35 C
6 B 12 C 18 B 24 B 30 E 36 B
@renatatosetto
119
VERBOS – PARA NÃO ESQUECER!
1- VERBO INDICA: AÇÃO, ESTADO, FENÔMENO DA NATUREZA.
2- MODOS DO VERBO: INDICATIVO (CERTEZA), SUBJUNTIVO (DÚVIDA), IMPERATIVO

(ORDEM).
3- TEMPOS VERBAIS: PRESENTE (HOJE), PRETÉRITO (ONTEM), FUTURO (AMANHÃ).
PARA RECONHECER OS TEMPOS VERBAIS:
PRESENTE DO INDICATIVO (fatos cotidianos, usuais, algo que se faz

sempre):
Começar a conjugar pelo “eu” – com a terminação “O”, os demais:
S (tu)
A, E, I (ele/ ela)
MOS (nós)
IS (vós)
AM, EM (eles, elas)
Veja: saio, sais, sai, saímos, saís, saem.
Caibo, cabes, cabe, cabemos, cabeis, cabem.
FOGEM À LÓGICA: DOU, ESTOU, SOU, VOU (O + U)

O SEGREDO DO PRESENTE É A TERMINAÇÃO “O” “OU” DA 1ª PESSOA (eu)
(EU) CAIBO, ADIRO, COMPITO, ADVIRTO, DIVIRJO, REQUEIRO, PEÇO, MEÇO, FAÇO,
DIGO, TRAGO, VALHO, PERDOO, VOO, ENJOO...
(VÓS) LER, VER, VIR, CRER, RIR, TER, PÔR – cuidado com o VÓS do presente do indicativo.
Veja: VÓS ledes, vedes, vindes, credes, rides, tendes, pondes (Vale para os derivados também)
(MÁRIO) INTERMEDEIO, INTERMEDEIA, INTERMEDEIAM, MEDEIAM, REMEDEIO,

ANSEIO, ODEIO, ANSEIAM, REMEDEIA...
(VERBOS EM “EAR”) DELINEIA, PENTEIA, CERCEIA, FREIA, FREIAM, HOMENAGEIO,

HOMENAGEIA, PASSEIA, RECEIAM...
@renatatosetto
120
VERBOS IRREGULARES e PERIGOSOS (PRESENTE)
EAR – recebem um “I” no eu, tu, ele, eles – no presente do indicativo e do subjuntivo.
Veja: eu freio, tu freias, ele freia, nós freamos, vós freais, eles freiam.
QUE eu freie, tu freies, ele freie, nós freemos, vós freeis, eles freiem.
DELINEIA, CERCEIAM, FOLHEIA, FREIAM, SEMEIA, HOMENAGEIA, ETC.
MARIO (mediar, intermediar, ansiar, remediar, incendiar, odiar)

Todos recebem um “E” no eu, tu, ele, eles – no presente do indicativo e do subjuntivo.
Veja: eu odeio, tu odeias, ele odeia, nós odiamos, vós odiais, eles odeiam.
QUE eu odeie, tu odeies, ele odeie, nós odiemos, vós odieis, eles odeiem.
INTERMEDEIA, REMEDEIA, MEDEIAM, INTERMEDEIAM, ANSEIA, INTERMEDEIO...
FERIR – no “eu” do presente do indicativo a letra E vira I.

Veja: eu FIRO, tu feres, ele fere, nós ferimos, vós feris, ferem.
Seguem este modelo: aderir, expelir, competir, impelir, compelir (forçar, coagir, obrigar), diferir,
deferir, vestir, ingerir, convergir, divergir, despir, gerir (gestão), mentir, preferir, preterir
(descartar), etc.
EU ADIRO, COMPITO, EXPILO, PRETIRO, DISPO, IMPILO, PREFIRO, DIVIRJO,

CONVIRJO, MINTO, SINTO...
Este “I” – segue em todo o presente do subjuntivo.

Veja: QUE eu fira, tu firas, ele fira, firamos, vós firais, eles firam.
@renatatosetto
121
PRETÉRITO PERFEITO (passado concluído/ acabado/ finalizado):

Comece pelo “eu” – com a terminação:
EI, I (eu) (pus, tive, fui, vim) – os outros terminam em EI ou I
STE (tu)
OU, EU, IU (ele, ela)
MOS (nós)
STES (vós)
RAM (eles, elas)
REOUVE, REOUVERAM, INTERVEIO, INTERVIERAM, PROVEIO, PROVIERAM,

CONVEIO, ADVEIO, ADVIERAM, MANTEVE, MANTIVERAM, SUPUS, SUPUSERAM,
COMPUSERAM, OPUSERAM, CONTRAPUSERAM, QUIS, QUISERAM, REQUEREU,
REQUERERAM, SOUBE, COUBE, TROUXE, FIZ, DESFIZERAM, SATISFIZERAM...
PRETÉRITO IMPERFEITO (passado não concluído/ algo que se fazia

sempre/ que se costumava fazer) – olhe as terminações:
VA (verbos terminados em AR)
IA (verbos terminados em ER, IR)
UNHA (verbos em OR)
INHA (derivados do verbo TER e VIR)
ERA (verbo SER)
Único cuidado: VÓS (VEIS, ÍEIS, ÚNHEIS, ÍNHEIS, ÉREIS)
MANTINHA, DETINHA, INTERVINHA, ADVINHA, PROVINHA, SUPUNHA,

DEPUNHA, JOGAVA, SAIA, ERA, FALAVAM, DEVORAVA, SABIAM...
@renatatosetto
122
PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO (ação passada anterior à outra

também passada/ passado do passado/ passado mais distante) – olhe
as terminações:
RA (para todos os verbos)
Único cuidado: VÓS – REIS (com acento na sílaba anterior)
VEJA: cantara, pusera, tivera, vira (ver), viera (vir), soubera, coubera, explodira, competira.
Eu reouvera, tu reouveras, ele reouvera, nós reouvéramos, vós reouvéreis, eles reouveram.
Não se esqueça: tinha ou havia + particípio (ado, ido, to) = RA
VEJA: havia lido tudo = Lera tudo.

Tinha intervindo nisso = Interviera nisso.
Havia proposto = Propusera.
Havia chegado = Chegara.
Tinha trazido = Trouxera.
Havia cabido = Coubera.
Tinha reavido = Reouvera.
REOUVERA, MANTIVERA, DETIVERA, INTERVIERA, ADVIERA, PROVIERA, SUPUSERA,

PUSERA, REPUSERA, DEPUSERA, CONTRAPUSÉRAMOS, OPUSÉRAMOS, REOUVÉRAMOS...
@renatatosetto
123
FUTURO DO PRESENTE (amanhã certo/ futuro que irá acontecer) –

Igual para todos os verbos
REI, RÁS, RÁ, REMOS, REIS, RÃO.
FUTURO DO PRETÉRITO (futuro condicionado a um fato passado/

futuro incerto/ hipotético) – igual para todos os verbos
RIA, RIAS, RIA, RÍAMOS, RÍEIS, RIAM
PRESENTE DO SUBJUNTIVO – usar a conjunção “QUE” para apoiar a conjugação.

AR – trocar as terminações todas por “E”
ER, IR, OR– trocar as terminações todas por “A”
Veja: QUE eu venda, tu vendas, ele venda, vendamos, vendais, vendam.
O SEGREDO DO SUBJUNTIVO É A TROCA DAS LETRAS DOS VERBOS, SE O VERBO FICA

COM AS MESMAS LETRAS É O PRESENTE DO INDICATIVO, SE TROCAR É O SUBJUNTIVO.
Eles trazem (trazer) – presente do indicativo

(que) Eles tragam (trazer) – presente do subjuntivo
Ele bebe (beber) – presente do indicativo

(que) Ele beba (beber) – presente do subjuntivo
Nós partimos (partir) – presente do indicativo

(que) Nós partamos (partir) – presente do subjuntivo
(QUE) SEJA, ESTEJA, CAIBA, ADIRA, COMPITAM, FUJAM, DESCUBRA, QUEIRA,

DIGA, OUÇA, REQUEIRA, VEJA, PEÇA, PERDOE, DURMAM...
@renatatosetto
124
PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO – igual para todos os verbos – use a

conjunção “SE” para conjugar.
SSE (terminação)
Veja: SE eu cantasse, tu cantasses, ele cantasse, nós cantássemos, vós cantásseis, eles cantassem
Único cuidado: disse (pretérito perfeito)

Dissesse – imperfeito do subjuntivo
SE EU FOSSE VOCÊ, PRESTARIA BASTANTE ATENÇÃO.
FUTURO DO SUBJUNTIVO – igual para todos os verbos – use as conjunções “QUANDO”

ou “SE” para a conjugação.
R, RES, R, RMOS, RDES, REM (terminações)
Veja: QUANDO eu puser, tu puseres, ele puser, nós pusermos, vós puserdes, eles puserem
IMPERATIVO: se couber a conjunção “QUE” para conjugar, certeza de serem as pessoas:

você, vocês, nós (afirmativo e negativo iguais), tu e vós (negativo).
Veja: BEBA tudo! (que eu beba) – certeza de ser você (3ª pessoa)
Atenção – se não der o “que” – certeza de ser TU ou VÓS do afirmativo, porque eles vêm do
presente do indicativo sem o “s”. Basta conjugar.
VEJA: COME tudo! (que eu coma) – não deu, então conjugue.
Eu como, tu comes (pronto é o TU, retire o “S”) faça igual com o VÓS.
COMEI (vós).
Lembre-se: O IMPERATIVO VEM DO PRESENTE DO SUBJUNTIVO, SÓ O TU E OS VÓS (afirmativo)

DO PRESENTE DO INDICATIVO SEM O “S”.
QUE EU FUJA? FUJA, VOCÊ!

QUE EU PEGUE? PEGUE, VOCÊ!
OBS: O QUE VOCÊ DESEJA PARA MIM, COM CERTEZA, VOLTA PARA VOCÊ!
@renatatosetto
125
QUE EU GABARITE? ENTÃO GABARITE, VOCÊ!
DERIVADOS DE VER, VIR, TER, PÔR.

Ver – antever, prever, rever, entrever
Vir – convir, sobrevir, advir, provir, intervir, desavir, avir, antevir
Ter – manter, deter, reter, suster, entreter, conter, obter, abster-se, ater-se
Pôr – todos terminados em OR
Eles seguem a mesma conjugação sempre.

PRESENTE – vejo, venho, tenho, ponho
PRETÉRITO PERFEITO – vi, vim, tive, pus
PRETÉRITO IMPERFEITO – via, vinha, tinha, punha
PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO – vira, viera, tivera, pusera
FUTURO DO PRESENTE – verei, virei, terei, porei
FUTURO DO PRETÉRITO – veria, viria, teria, poria
PRESENTE DO SUBJUNTIVO – veja, venha, tenha, ponha
IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO – visse, viesse, tivesse, pusesse
FUTURO DO SUBJUNTIVO – vir, vier, tiver, puser
@renatatosetto
126
FUTURO DO SUBJUNTIVO – vir, vier, tiver, puser

Cuidado com o verbo ver:
QUANDO eu VIR, tu VIRES, ele VIR, nós VIRMOS, vós VIRDES, eles VIREM.
Não confunda VER com VIR:
Se / quando VIR = ver no futuro (hipótese futura) SE ME VIR NO CINEMA, FALE COMIGO.
Se / quando VIER = vir no futuro (hipótese futura) Atente-se à conjunção e à semântica de

hipótese.
SE VIER A PÉ, FARÁ ATIVIDADE FÍSICA.
NÃO SE ESQUEÇA:
TEM e VEM – concordância no singular
TÊM e VÊM – concordância no plural
Derivados no singular: acento agudo – MANTÉM, CONVÉM
Derivados no plural: acento circunflexo – MANTÊM, CONVÊM
VERBOS QUE DOBRAM O “E”:

LER, CRER, VER, DAR (derivados idem)
Singular – lê, crê, vê, dê
Plural – leem, creem, veem, deem
Eles releem e veem erros no texto.
@renatatosetto
127
ADIRO, COMPITO, CAIBO, REQUEIRO, INTERMEDEIA, REMEDEIA,

ANSEIA, DELINEIA, CERCEIA, INTERVEIO, INTERVIERAM, REOUVE,
REOUVESSE, REOUVERAM, COMPUSERAM, MANTEVE, MANTIVERAM,
DETINHA, ENTRETEVE, ENTRETIVERAM, SE VIR (VER), SE VIER
(VIR), PROVEIO, ADVIRTO.
VOZES VERBAIS
ATIVA (sujeito faz)
PASSIVA (sujeito sofre, recebe a ação verbal)
Sintética = VERBO + SE (partícula apassivadora) Observe a concordância
Oferece-se flor = flor é oferecida.
Oferecem-se flores = flores são oferecidas.
Analítica = verbos ser/ estar/ ficar + particípio (ado, ido, to) (LOCUÇÃO VERBAL)
REFLEXIVA (sujeito faz e recebe, olhar os pronomes reflexivos: me, te, se nos, vos)
@renatatosetto
128
IMPORTANTE na mudança da ativa para a passiva:
a) Contar os verbos;
b) Acrescentar ou Retirar o verbo SER (quando mudar as vozes – ativa/ passiva);
c) “Copiar e Colar” o tempo verbal.
O mecânico há de consertar os tratores. (voz ativa)
Os tratores hão de ser consertados pelo mecânico. (voz passiva analítica)
Ele jogava cartas. (voz ativa)
Cartas eram jogadas por ele. (voz passiva analítica)
Consertam-se tratores. (voz passiva sintética)
Corresponde à forma – Tratores são consertados. (voz passiva analítica)
@renatatosetto
129
TABELA de VOZES VERBAIS
PRESENTE DO PRETÉRITO PRETÉRITO PRETÉRITO

O QUÊ? INDICATIVO PERFEITO IMPERFEITO ** MAIS-QUE-
PERFEITO
Pastel É comido Foi comido Era comido Fora comido
Pastéis São comidos Foram comidos Eram comidos Foram comidos
Torta É comida Foi comida Era comida Fora comida
Tortas São comidas Foram comidas Eram comidas Foram comidas
FUTURO DO FUTURO DO PRESENTE DO PRETÉRITO FUTURO DO

PRESENTE PRETÉRITO SUBJUNTIVO IMPERFEITO SUJUNTIVO
QUE SE QUANDO/ SE
Será comido Seria comido Seja comido Fosse comido For comido
Serão comidos Seriam comidos Sejam comidos Fossem comidos Forem comidos
Será comida Seria comida Seja comida Fosse comida For comida
Serão comidas Seriam comidas Sejam comidas Fossem comidas Forem comidas
LOCUÇÕES PASTEL PASTÉIS TORTA TORTAS

VERBAIS
ESTOU Está sendo Estão sendo Está sendo Estão sendo
COMENDO comido comidos comida comidas
HAVIA Havia sido Haviam sido Havia sido Haviam sido
COMIDO comido comidos comida comidas
HEI de COMER Há de ser Hão de ser Há de ser Hão de ser
comido comidos comida comidas
ESTAVA Estava sendo Estavam sendo Estava sendo Estavam sendo
COMENDO comido comidos comida comidas
TINHA Tinha sido Tinham sido Tinha sido Tinham sido
COMIDO comido comidos comida comidas
** (va/ ia/ tinha/ vinha/ punha/ era)
@renatatosetto
130
Da ATIVA para a PASSIVA:

1- O objeto direto da ativa (O QUÊ?) torna-se o SUJEITO da
passiva (sintética ou analítica).
2- Acrescentar mais um verbo.
3- Manter o mesmo tempo e modo verbal.
Veja: Eles digitaram o texto = O texto foi digitado por eles.
PASSIVA ANALÍTICA:
Formada no mínimo por uma locução verbal (VA + VP)
VA: ser, estar ou ficar (auxiliar da passiva)
VP: particípio (ado/ ido/ to)
PASSIVA SINTÉTICA
VERBO + SE + SUJEITO PASSIVO (paciente/ alvo/ minorado)
SE: pronome apassivador ou partícula apassivadora
O QUÊ? OD/ CVD vira SUJEITO
PROVA REAL: colocar na analítica
NÃO SE ESQUEÇA: o verbo concorda com o sujeito, seja ele
passivo ou ativo.
@renatatosetto
131
Veja:
Comentam-se os custos = os custos são comentados.
Deleta-se o arquivo = o arquivo é deletado.
Degustou-se o camarão = o camarão foi degustado.
Não se fazem músicas como antigamente = músicas não são
feitas como antigamente.
Já se verificou o projeto = o projeto já foi verificado.
Aqui se colherão os frutos do conhecimento = os frutos do
conhecimento serão colhidos aqui.
Da PASSIVA para a ATIVA:

1- O agente da passiva (POR QUEM?) torna-se o sujeito da
ativa.
Veja: O carro foi guinchado pelo mecânico = o mecânico
guinchou o carro.
2- Se não houver agente da passiva (POR QUEM?), colocar
o verbo na 3ª pessoa do plural (ELES) = sujeito
indeterminado.
Veja: O carro foi guinchado = Guincharam o carro.
3- Excluir um verbo.
4- Manter o mesmo tempo e modo verbal.
@renatatosetto
132
TABELA DE VERBOS
VERBO TER
DERIVADOS PRESENTE PRETÉRITO PRETÉRITO PRETÉRITO FUTURO FUTURO
DO PERFEITO IMPERFEITO MAIS-QUE DO DO
INDICATIVO PERFEITO PRESENTE PRETÉRITO
Manter Tenho Tive Tinha Tivera Terei Teria
Deter Tens Tiveste Tinhas Tiveras Terás Terias
Conter Tem Teve Tinha Tivera Terá Teria
Obter Temos Tivemos Tínhamos Tivéramos Teremos Teríamos
Entreter Tendes Tivestes Tínheis Tivéreis Tereis Teríeis
Suster Têm Tiveram Tinham Tiveram Terão Teriam
Reter
Abster-se
Ater-se
PRESENTE DO PRETÉRITO FUTURO DO
SUBJUNTIVO IMPERFEITO SUBJUNTIVO
DO
SUBJUNTIVO Quando/ Se
Que eu tenha Se eu tivesse Quando eu tiver
Tu tenhas Tivesses Tiveres
Ele tenha Tivesse Tiver
Nós tenhamos Tivéssemos Tivermos
Vós tenhais Tivésseis Tiverdes
Eles tenham Tivessem Tiverem
@renatatosetto
133
VERBO PÔR
DERIVADOS PRESENTE DO PRETÉRITO PRETÉRITO PRETÉRITO FUTURO FUTURO
INDICATIVO PERFEITO IMPERFEITO MAIS-QUE DO DO
PERFEITO PRESENTE PRETÉRITO
Todos os Ponho Pus Punha Pusera Porei Poria
verbos Pões Puseste Punhas Puseras Porás Porias
terminados Põe Pôs Punha Pusera Porá Poria
em Pomos Pusemos Púnhamos Puséramos Poremos Poríamos
OR Pondes Pusestes Púnheis Puséreis Poreis Poríeis
Põem Puseram Punham Puseram Porão Poriam
SUBJUNTIVO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO
SUBJUNTIVO
Que eu ponha Se eu pusesse Quando eu
puser
Ponhas Pusesses Puseres
Ponha Pusesse Puser
Ponhamos Puséssemos Pusermos
Ponhais Pusésseis Puserdes
Ponham Pusessem Puserem
@renatatosetto
134
VERBO VIR
Intervir Venho Vim Vinha Viera Virei Viria
Provir Vens Vieste Vinhas Vieras Virás Virias
Advir Vem Veio Vinha Viera Virá Viria
Antevir Vimos Viemos Vínhamos Viéramos Viremos Viríamos
Convir Vindes Viestes Vínheis Viéreis Vireis Viríeis
Sobrevir Vêm Vieram Vinham Vieram Virão Viriam
Avir-se
Desavir-se
SUBJUNTIVO
Que eu venha Se eu viesse Quando eu
VIER
Venhas Viesses Vieres
Venha Viesse Vier
Venhamos Viéssemos Viermos
Venhais Viésseis Vierdes
Venham Viessem Vierem
@renatatosetto
135
VERBO VER
Rever Vejo Vi Via Vira Verei Veria
Prever Vês Viste Vias Viras Verás Verias
Antever Vê Viu Via Vira Verá Veria
Entrever Vemos Vimos Víamos Víramos Veremos Veríamos
Vedes Vistes Víeis Víreis Vereis Veríeis
Veem Viram Viam Viram Verão Veriam
SUBJUNTIVO
Que eu veja Se eu visse Quando eu
VIR
Vejas Visses Vires
Veja Visse Vir
Vejamos Víssemos Virmos
Vejais Vísseis Virdes
Vejam Vissem Virem
@renatatosetto
136
CONJUNÇÃO/ ADVÉRBIO/ PREPOSIÇÃO
LISTA 01 – GABARITO (PÁGINA 149)

A alternativa em que a expressão destacada estabelece relação de causa entre as ideias é:
a) No difícil processo de reintegração, a literatura pode ser um meio eficaz visto que devolve à sociedade
uma pessoa disposta a reescrever sua história.
b) No difícil processo de reintegração, a literatura pode ser, portanto, um meio eficaz de devolver à
sociedade uma pessoa disposta a reescrever sua história.
c) Caso haja um difícil processo de reintegração, a literatura pode ser um meio eficaz de devolver à
sociedade uma pessoa disposta a reescrever sua história.
d) À medida que ocorra um difícil processo de reintegração, a literatura pode ser um meio eficaz de devolver
à sociedade uma pessoa disposta a reescrever sua história.
e) A literatura pode ser, no difícil processo de reintegração, um meio eficaz para que se devolva à sociedade
uma pessoa disposta a reescrever sua história.
2- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São Joaquim da Barra Prova: Analista Legislativo
Essas expressões significam a possibilidade de, por meio do conhecimento, da razão, compreender melhor e
encontrar respostas para questões que, até então, o homem sem conhecimento não conseguiria enxergar,
uma vez que estaria mergulhado nas trevas da ignorância.
Sem prejuízo de sentido ao texto, as expressões destacadas devem ser substituídas, correta e
respectivamente, por
(A) por intermédio do ... até aquele momento ... visto que
(B) mediante o ... em momento futuro ... unicamente que
(C) mediante ao ... em tal caso ... de modo que
(D) por intermédio ao … portanto … já que
(E) mediante o ... assim sendo ... contanto que
3- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Olímpia Prova: Jornalista
O vocábulo destacado em “Eu, enquanto homem, não existo somente como criatura individual, mas me
descubro membro de uma grande comunidade humana” exprime circunstância de
(A) concessão, e pode ser substituído por “mesmo”.
(B) tempo, e pode ser substituído por “já”.
(C) proporção, e pode ser substituído por “ao passo que”.
(D) conformidade, e pode ser substituído por “como”.
(E) consequência, e pode ser substituído por “portanto”.
4- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Serrana Prova: Técnico legislativo
As conjunções em destaque nas frases:
• Assim que eu vejo o montante do fundo partidário, sou percorrido por uma dor muito forte.
• O que mais precisaria queimar no Brasil, para que a gente percebesse que patrimônio é algo que se vai
para sempre? – assumem, respectivamente, ideia de
(A) tempo e causa.
(B) causa e consequência.
(C) finalidade e concessão.
(D) tempo e finalidade.
(E) tempo e conformidade.
@renatatosetto
137
Sertãozinho - SP - Auxiliar Legislativo - Informática
Pesquisa exclusiva mostra que brasileiros superestimam suas capacidades digitais
Os brasileiros estão otimistas com o impacto da transformação digital em suas carreiras, mas
superestimam as suas capacidades digitais, que serão chave no mercado de trabalho nos próximos anos. A
constatação está em pesquisa realizada por Tera, Scoop&Co e Época Negócios, apoiada por Love Mondays. O
estudo mostra que mais de 80% dos brasileiros se dizem empolgados com a chegada das novas tecnologias no
trabalho e 87% estão confiantes de que vão se adaptar à nova realidade.
Essa percepção positiva da maioria, contudo, não condiz com a realidade do mercado. Quando
apresentados a uma lista de habilidades mais demandadas, 42% afirmaram não conhecer as 14 competências
digitais desejadas por empregadores, de acordo com lista do LinkedIn para 2018. “A lista traz funções não
exigidas nas empresas há cinco anos. Esse cenário descrito pela pesquisa é um retrato de que a renovação das
competências aconteceu rápido demais. As pessoas não viram isso acontecer”, diz Leandro Herrera, fundador
da Tera.
(Barbara Bigarelli. Época Negócios. 14.11.2018. https://epocanegocios.globo.com. Adaptado)
Assinale a alternativa em que, vistos no contexto, os enunciados separados por barra estão relacionados pela
ideia de causa e consequência, nessa ordem.
A) Os brasileiros estão otimistas com o impacto da transformação digital em suas carreiras, / mas
superestimam as suas capacidades digitais… (1º parágrafo)
B) … mais de 80% dos brasileiros se dizem empolgados com a chegada das novas tecnologias no trabalho / e
87% estão confiantes de que vão se adaptar à nova realidade. (1º parágrafo)
C) Quando apresentados a uma lista de habilidades mais demandadas, / 42% afirmaram não conhecer as 14
competências digitais desejadas por empregadores… (2º parágrafo)
D) … 42% afirmaram não conhecer as 14 competências digitais desejadas por empregadores, de acordo com
lista do LinkedIn para 2018. / “A lista traz funções não exigidas nas empresas há cinco anos. (2º parágrafo)
E) … a renovação das competências aconteceu rápido demais. / As pessoas não viram isso acontecer… (2º
parágrafo)
SP - Analista Legislativo
O termo “até”, em destaque nas frases: “... instituições como previdência e até democracia representativa
podem entrar em colapso.” / “Até o começo do século 19, filhos eram um ativo econômico.” expressa
circunstância de
A) inclusão e de tempo, respectivamente.
B) modo, em ambas as ocorrências.
C) tempo e de modo, respectivamente.
D) inclusão, em ambas as ocorrências.
E) tempo, em ambas as ocorrências.
7- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Monte Alto - SP Prova: VUNESP - 2019 - Câmara de Monte
Alto - SP - Auxiliar Técnico Legislativo
Assinale a alternativa em que a circunstância expressa pelo termo em destaque está corretamente
identificada nos parênteses.
A) ... em anos de trato com livros, nunca lhe ocorrera pronunciar: “livro físico”. (dúvida)
B) ... todos os livros que haviam passado por suas mãos eram apenas livros... (negação)
C) É claro que Daniel sabe a resposta e eu também. (intensidade)
D) ... ironicamente, passou a se chamar assim em pleno processo de extinção física... (modo)
E) ... as últimas moças que ainda conservarem seus empregos serão chamadas de “caixas físicas”. (afirmação)
@renatatosetto
138
As conjunções em destaque nas frases:
• Quando eu vejo o montante do fundo partidário, sou percorrido por uma dor muito forte.
• O que mais precisaria queimar no Brasil, para que a gente percebesse que patrimônio é algo que se vai
para sempre? - assumem, respectivamente, ideia de
A) tempo e causa.
B) causa e consequência.
C) finalidade e concessão.
D) tempo e finalidade.
E) tempo e conformidade.
No trecho do último parágrafo – quem controla o robô ainda é o ser humano –, o termo destacado
apresenta circunstância adverbial de
A) afirmação, como em: “tende a recuperar cada vez mais sua importância”.
B) tempo, como em: “pode discutir, remotamente, diversos casos”.
C) tempo, como em: “Hoje médicos pedem muitos exames”.
D) afirmação, com em: “progressão tecnológica, claro, mas mais importante”.
E) intensidade, como em: “tornando-a mais esperta”.
10- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: VUNESP - 2019 - TJ-SP - Administrador Judiciário
Considere os trechos do texto.
• Culpado? Um pouco. (4° parágrafo)
• ... discoteca de Alexandria onde, a meu bel-prazer, escuto meus clássicos e descubro novos. (6° parágrafo)
As expressões destacadas apresentam, correta e respectivamente, as circunstâncias adverbiais de:
A) Intensidade, como em: Provavelmente ele concordará com a proposta.
Afirmação, como em: Disse que, de forma alguma, sairia daquela cidade.
B) Modo, como em: Saiu às pressas para ir ao banco.
Intensidade: Percorreu a pé todo o calçadão da praia.
C) Modo, como em: Viu-se muito requisitado pelos colegas.
Lugar, como em: Esperou por ele na entrada do restaurante.
D) Intensidade, como em: Ela se sentiu bastante envaidecida com o elogio.
Modo, como em: Agiu com astúcia ao expor seus planos.
E) Afirmação, como em: Evidentemente o governo cederá.
Lugar, como em: Derrubou todos os papéis no chão.
Educação Básica I
Para responder a esta questão, considere a seguinte passagem:
Se você deseja se relacionar saudavelmente, precisa aceitar e compreender os sentimentos e emoções das
outras pessoas.
A alternativa que identifica o sentido da conjunção que inicia o trecho destacado e o reescreve
corretamente, preservando o sentido original, é:
a) Concessão: Embora você deseje ...
b) Tempo: Desde que você deseja ...
c) Condição: Caso você deseje ...
d) Causa: Como você deseja ...
e) Conclusão: Portanto você deseja ...
@renatatosetto
139
Considere o último parágrafo do texto para responder a questão.
Embora não se possa afirmar com certeza, uma vez que o IBGE alterou a metodologia da Pnad e ainda não
divulgou as novas séries históricas, é plausível que também a exorbitante desigualdade social brasileira tenha
aumentado com a recessão.
A expressão “uma vez que”, em destaque, estabelece entre as frases relação com sentido de
a) conclusão.
b) conformidade.
c) condição.
d) causa.
e) oposição.
Leia a tira para responder a questão.
* Meme: imagem, informação, ideia, vídeo, etc., que se espalha rapidamente pela internet, geralmente
com tom de sátira ou humor.
O termo destacado na frase “Até o meme de amanhã.” expressa circunstância de
a) tempo.
b) modo.
c) inclusão.
d) afirmação.
e) intensidade.
Considere as frases:
• Ele me contou isso sem mágoa nenhuma, e se despediu ainda sorrindo.
• ... estava falando com um colega, ainda que menos importante.
As expressões em destaque nas frases exprimem, respectivamente, ideia de
a) inclusão; comparação.
b) tempo; concessão.
c) modo; finalidade.
d) adição; conclusão.
e) modo; condição.
@renatatosetto
140
Na fala do personagem no segundo quadrinho “Apesar da aparência, sou um homem ultramoderno!”, a
expressão destacada estabelece entre as informações relação de sentido de
a) comparação.
b) finalidade.
c) consequência.
d) conclusão.
e) concessão.
Na frase que inicia o 7o parágrafo – A construção civil não conseguiu se recuperar e ainda desemprega. –,
além do sentido de adição, a conjunção “e” expressa também sentido de
a) condição.
b) consequência.
c) alternância.
d) causa.
e) explicação.
@renatatosetto
141
No 3º quadrinho, nas três ocorrências, o sentido da preposição “sem” e o das expressões que ela forma são,
respectivamente, de
a) negação e causa.
b) adição e condição.
c) ausência e modo.
d) falta e consequência.
e) exceção e intensidade.
Nos trechos – … Talvez porque o autor das ideias não esteja mais aqui… – ; – … nunca se apaixonou por suas
ideias… – ; – A Biologia é realmente um campo de possibilidades ilimitadas… – e – Provavelmente, é sua
frase menos citada. –, os advérbios destacados expressam, correta e respectivamente, circunstância de:
a) lugar; tempo; modo; afirmação.
b) lugar; tempo; afirmação; dúvida.
c) lugar; negação; modo; intensidade.
d) afirmação; negação; afirmação; afirmação.
e) afirmação; negação; modo; dúvida.
Assinale a alternativa que reescreve o trecho destacado na passagem – Apesar dos sinais de recuperação da
economia, o número de brasileiros endividados chegou a 61,7 milhões em fevereiro passado... –, em
consonância com a norma-padrão de concordância e preservando o sentido que a conjunção que o inicia
imprime no contexto.
a) Ainda que hajam sinais de recuperação da economia...
b) Desde que haja sinais de recuperação da economia...
c) Embora haja sinais de recuperação da economia...
d) Como existe sinais de recuperação da economia...
e) Contanto que existam sinais de recuperação da economia...
Debaixo da ponte
Moravam debaixo da ponte. Oficialmente, não é lugar onde se more, porém eles moravam. Ninguém
lhes cobrava aluguel, imposto predial, taxa de condomínio: a ponte é de todos, na parte de cima; de
ninguém, na parte de baixo. Não pagavam conta de luz e gás porque luz e gás não consumiam. Não
reclamavam da falta d’água, raramente observada por baixo de pontes. Problema de lixo não tinham; podia
ser atirado em qualquer parte, embora não conviesse atirá-lo em parte alguma, se dele vinham muitas vezes
o vestuário, o alimento, objetos de casa. Viviam debaixo da ponte, podiam dar esse endereço a amigos,
receber amigos, fazer os amigos desfrutarem comodidades internas da ponte.
À tarde surgiu precisamente um amigo que morava nem ele mesmo sabia onde, mas certamente morava:
nem só a ponte é lugar de moradia para quem não dispõe de outro rancho. Há bancos confortáveis nos
jardins, muito disputados; a calçada, um pouco menos propícia; a cavidade na pedra, o mato. Até o ar é uma
casa, se soubermos habitá-lo, principalmente o ar da rua. O que morava não se sabe onde vinha visitar os de
debaixo da ponte e trazer-lhes uma grande posta de carne.
(Carlos Drummond de Andrade. A bolsa e a vida. Adaptado)
@renatatosetto
142
No contexto em que estão empregadas no segundo parágrafo, as palavras muito, até e principalmente
expressam, correta e respectivamente, as noções de
a) qualidade; limite espacial; afirmação de modo.
b) quantidade; limite temporal; afirmação de incerteza.
c) especificação; certeza; afirmação de destaque.
d) intensidade; inclusão; afirmação de relevância.
e) quantidade indefinida; delimitação; afirmação de valor.
A alternativa que indica corretamente, entre parênteses, a circunstância adverbial presente na expressão
destacada é:
a) Jamais consegui fazer certas coisas... (intensidade)
b) ... a bela me escapar em volteios e volutas volutuosas com um pé de valsa. (lugar)
c) ... resolvi tentar seduções em papos de botecos, aí com alguma vantagem. (modo)
d) Sem piscina, rio ou mar, onde bater pernas e braços... (afirmação)
e) ... fui quase um afogado no Leblon, em Cabo Frio... (tempo)
O termo destacado na frase – ... mesmo porque não é possível expressar magistralmente ideias em menos
de cento e quarenta caracteres. – expressa circunstância de
a) intensidade, e pode ser substituído por precisamente.
b) negação, e pode ser substituído por indefinidamente.
c) modo, e pode ser substituído por impecavelmente.
d) dúvida, e pode ser substituído por verdadeiramente.
e) afirmação, e pode ser substituído por efetivamente.
O termo em destaque na frase – ... o médico do interior amargurado por não ter conseguido o diploma de
uma grande universidade... – expressa ideia de
a) causa.
b) modo.
c) oposição.
d) ausência.
e) finalidade.
24- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos – SP Prova: Técnico
Legislativo
Assinale a alternativa que reescreve o trecho destacado na passagem – “Meu filho, vem cedo, que eu quero
ver os blocos.” – empregando conjunção que expressa o sentido do original.
a) Meu filho, vem cedo, portanto eu quero ver os blocos.
b) Meu filho, vem cedo, mas eu quero ver os blocos.
c) Meu filho, vem cedo, pois eu quero ver os blocos.
d) Meu filho, vem cedo, apesar de eu querer ver os blocos.
e) Meu filho, vem cedo, quando eu quero ver os blocos.
@renatatosetto
143
Nas passagens “Porque, como dizia o Irmão Lourenço, no schola sed vita – é preciso aprender não para a
escola, mas para a vida.” (4° parágrafo) e “Ama com fé e orgulho a terra em que nasceste! Criança – não
verás nenhum país como este!” (penúltimo parágrafo), as conjunções destacadas estabelecem, correta e
respectivamente, relações de sentido de
a) conformidade e causa.
b) comparação e causa.
c) conformidade e comparação.
d) comparação e comparação.
e) conformidade e conformidade.
26- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Indaiatuba –SP Prova: Auxiliar Administrativo
Assinale a alternativa que indica, corretamente, entre parênteses, a circunstância presente na expressão
destacada no trecho do texto.
a) O pai, depois de contar o dinheiro que discretamente retirou do bolso... (causa)
b) A meu lado o garçom encaminha a ordem do freguês. (tempo)
c) ... a menininha sopra com força, apagando as chamas. (afirmação)
d) São três velinhas brancas que a mãe espeta caprichosamente na fatia de bolo. (modo)
e) Imediatamente põe-se a bater palmas, muito compenetrada. (certeza)
27- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Garça – SP Prova: Professor de Educação Básica I
Nas passagens do primeiro e do último quadrinho - “para se preparar para o mercado” e “Vou de olhos
fechados pro [para o] corredor de chocotone” -, os termos destacados expressam, respectivamente, relações
de sentido de
a) direção e direção
b) finalidade e causa.
c) finalidade e finalidade.
d) finalidade e direção.
e) direção e causa.
28- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Garça – SP Prova: Professor de Educação Básica I
Assinale a alternativa em que as conjunções destacadas nas passagens do primeiro parágrafo - “Portanto, é
importante dar às pessoas esse instrumento." e “Tradicionalmente a alfabetização se resumia a codificar e
decodificar, porque o foco era a criança aprender apenas o código.” - têm, pela ordem, o substituto
adequado e o sentido correto indicado entre parênteses.
a) No entanto (causa); porém (oposição).
b) Logo (conclusão); uma vez que (causa).
c) Entretanto (conclusão); portanto (explicação).
d) Assim (modo); desde que (condição).
e) Contanto que (condição); porquanto (causa).
29- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos – SP Prova: Professor I
O termo destacado na frase – ... é uma centenária loja de departamentos dos EUA que se celebrizou por
jogar seus preços na lua... – forma uma expressão com sentido de
a) modo.
b) causa.
c) origem.
d) oposição.
e) finalidade.
@renatatosetto
144
30- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Barretos – SP Prova: Professor I
Na frase – ... um experimento natural que mostra que pessoas podem optar por ser “ludibriadas”
voluntariamente... –, o termo voluntariamente, em destaque, expressa circunstância de
a) modo, e pode ser corretamente substituído pela expressão “às pressas”
b) afirmação, e pode ser corretamente substituído pela expressão “de fato”.
c) intensidade, e pode ser corretamente substituído pela expressão “de todo”.
d) afirmação, e pode ser corretamente substituído pela expressão “com certeza”.
e) modo, e pode ser corretamente substituído pela expressão “de maneira espontânea”.
31- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Dois Córregos – SP Prova: Diretor Contábil Legislativo
Assinale a alternativa cujo termo para, em destaque, expressa ideia de finalidade.
a) A economia cresce encontrando soluções, em geral tecnológicas, para reduzir ineficiências...
b) Quem abandonou a roça foi para cidades, integrando a força de trabalho da indústria e dos serviços.
c) Esse processo pode ser cruel para com indivíduos que ficam sem emprego...
d) O mesmo vale para outros apetrechos que você possa ter, mas são subutilizados.
e) Dá para descrever isso como a destruição de riqueza.
32- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: TCE-SP Prova: Agente de Fiscalização
Assinale a alternativa em que a preposição em destaque forma expressão com sentido de causa.
a) Para estes, a escolha racional era não chamar a atenção...
b) ... uma vez posto em prática, a experiência servirá de base...
c) ... carece de sistema eficaz de incentivos e sanções.
d) Já a dispensa de servidores por insuficiência de desempenho...
e) ... evitando que funcionários sucumbam às forças da inércia.
33- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itanhaém – SP Prova: Fisioterapeuta
Na passagem “Embora cruel, o sistema é de uma eficiência impressionante”, a conjunção em destaque
expressa, no contexto, relação de sentido de
a) causa e pode ser substituída, corretamente, por “Porque”.
b) condição e pode ser substituída, corretamente, por “Desde que”.
c) concessão e pode ser substituída, corretamente, por “Apesar de”.
d) restrição e pode ser substituída, corretamente, por “Contanto que”.
e) modo e pode ser substituída, corretamente, por “Assim”.
34- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itanhaém – SP Prova: Fisioterapeuta
Considere as passagens a seguir.
(I) Até organizações humanitárias dizem que não dá mais para acomodar gente…
Organizações supranacionais (…) também têm verbas (II) para dar garantias inimagináveis pelos imigrantes
do passado.
O problema, (III) como sabemos, é que o dinheiro não aparece magicamente…
As palavras destacadas podem ser substituídas, com correção e coerência de sentido, por:
a) (I) Mesmo; (II) afim de; (III) entretanto.
b) (I) Também; (II) de modo a; (III) à medida que.
c) (I) No máximo; (II); de certa forma a; (III) assim.
d) (I) Inclusive; (II) a fim de; (III) conforme.
e) (I) Sem dúvida; (II) por fim; (III) mediante.
@renatatosetto
145
35- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Porto Ferreira - SP Prova: Assessor de Imprensa
Leia os períodos:
• ... embarcou numa tábua e pôs-se a remar. (1° parágrafo);
• Mas não o venceu, não o venceu! (3° parágrafo);
• Que dizer deles, se nunca ninguém os viu? (4° parágrafo).
As conjunções em destaque nos períodos estabelecem entre as orações, correta e respectivamente, relações
de sentido de
a) causa, adição e condição.
b) conexão, oposição e condição.
c) consequência, oposição e explicação.
d) conclusão, adição e opção.
e) conexão, conclusão e condição.
36- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Barretos – SP Prova: Advogado
O termo destacado na frase “Ninguém deixa de falar comigo por falta de telefone.” forma uma expressão
com sentido de
a) finalidade.
b) origem.
c) modo.
d) meio.
e) causa.
O termo em destaque na frase do segundo quadrinho “Com simplicidade e clareza!” forma uma expressão
com sentido de
a) modo.
b) causa.
c) origem.
d) direção.
e) finalidade.
Assinale a alternativa cujos termos em destaque expressam, respectivamente, circunstância de intensidade e
de tempo.
a) ... hoje em R$ 21 mil... / ... tão celebrada pelos sindicatos...
b) ... um efeito muito semelhante. / ... a regra segundo a qual...
c) ... são apenas dois exemplos... / ... elas já não reinam absolutas.
d) Em áreas como a medicina... / Elas ainda ficam...
e) ... bastante atrás em pesquisa... / ... já surgiram instituições...
@renatatosetto
146
Entre as alternativas elaboradas a partir das ideias do último parágrafo, assinale aquela em que a expressão
destacada indica finalidade.
a) Um elogio, se feito com displicência, pode ser compreendido ironicamente.
b) Fazer elogios é uma atitude saudável, porém deve ser caracterizada por franqueza e espontaneidade.
c) Para que um elogio seja interpretado sem ambiguidades, não pode ser feito com descaso.
d) Ainda que seja atitude positiva, o elogio deve ser feito de forma clara e sem dar margem a ambiguidades.
e) Como um elogio pode ser mal compreendido, é essencial que ele seja feito com clareza.
Na passagem do 4° parágrafo – Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água,
pressentia-a mais próxima – as expressões destacadas trazem ao contexto, correta e respectivamente, as
ideias de
a) modo, dúvida e lugar.
b) comparação, causa e tempo.
c) modo, causa e lugar.
d) comparação, dúvida e tempo.
e) modo, causa e intensidade.
41- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP Prova: VUNESP - 2019 -
Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Procurador do Município
Na passagem – Não há tempo a perder e nunca antes tivemos tanto a sensação de estarmos correndo em
busca do tempo perdido. A excelência de desempenho acompanha a todos na escola, no trabalho, nos
demais ambientes em que estamos inseridos. Estamos conectados permanentemente e devemos estar
disponíveis todo o tempo. –, os termos destacados introduzem no contexto, respectivamente, as
circunstâncias de
A) negação, dúvida e intensidade.
B) intensidade, modo e tempo.
C) dúvida, intensidade e afirmação.
D) negação, tempo e modo.
E) intensidade, negação e tempo.
Considere a frase do segundo parágrafo.
Em suas pesquisas, Lareau constatou que, embora a educação seja valorizada por todos...
A mesma relação entre idéias estabelecida pela expressão destacada ocorre em:
A) Enquanto na classe média era incentivado o debate em casa...
B) A relação entre os pais e o colégio também diferia bastante.
C) ... intervindo quando necessário junto à instituição.
D) Segundo Lareau, ainda que razoável, essa atitude não é vantajosa...
E) À medida que assumem que a responsabilidade pela educação é compartilhada...
@renatatosetto
147
43- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ibaté - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Ibaté -
SP - Telefonista
A expressão destacada na oração “No entanto, cabe observar que muitos efeitos nocivos para os
profissionais em home office têm sido registrados…” estabelece, em relação às informações do parágrafo
anterior, uma
A) causa.
B) restrição.
C) condição.
D) explicação.
E) conclusão.
SP - Telefonista
Assinale a alternativa em que o sentido expresso pelo termo ou expressão em destaque está corretamente
identificado entre parênteses.
A) Intoxica-os também com garrafas plásticas… (intensidade)
B) … pneus, computadores, sofás e até carcaças de automóveis. (dúvida)
C) … que se encaminha inevitavelmente para o mar. (modo)
D) De repente, uma boa notícia. (afirmação)
E) s cientistas estão agora criando réplicas desses micróbios… (intensidade)
SP - Telefonista
Leia a tira para responder à questão.
@renatatosetto
148
A frase “Agora, se você quer cancelar a sua assinatura…” permanecerá com sentido original preservado se o
termo em destaque for substituído por:
A) Embora.
B) Contudo.
C) Portanto.
D) Uma vez que.
E) Apesar de que.
46- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de São José do Rio Preto - SP Prova: VUNESP - 2015 - Câmara
de São José do Rio Preto - SP - Jornalista
Levando em conta o sentido da frase – As pessoas conscientes não devem praticar o bem apenas no Natal. –,
assinale a alternativa em que o deslocamento do advérbio “não” conserva o sentido original da frase.
A) As pessoas conscientes devem praticar o bem, apenas não no Natal.
B) As pessoas conscientes devem praticar o bem não apenas no Natal.
C) As pessoas conscientes devem praticar o não bem apenas no Natal.
D) As pessoas não conscientes devem praticar o bem apenas no Natal.
E) As pessoas conscientes devem praticar não o bem apenas no Natal.
Considere as passagens:
• Outras serão criadas, demandando, porém, competências distintas das que estavam em alta até pouco
tempo. (3o parágrafo) • ... que fomentem a aquisição das competências necessárias não só para exercer uma
profissão específica, mas também para obter outra rapidamente, se necessário. (último parágrafo)
Os termos em destaque nas passagens expressam noções, respectivamente, de
A) contraste e de condição, e podem ser corretamente substituídos por “entretanto” e “caso”, nessa ordem.
B) ressalva e de tempo, e podem ser corretamente substituídos por “contudo” e “desde que”, nessa ordem.
C) conclusão e de comparação, e podem ser corretamente substituídos por “portanto” e “como”, nessa
ordem
D) explicação e de tempo, e podem ser corretamente substituídos por “pois” e “quando”, nessa ordem.
E) conclusão e de concessão, e podem ser corretamente substituídos por “assim” e “mesmo que”, nessa
ordem.
2018 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Técnico Legislativo
Assinale a alternativa que reescreve o trecho destacado na passagem – “Meu filho, vem cedo, que eu quero
ver os blocos.” – empregando conjunção que expressa o sentido do original.
A) Meu filho, vem cedo, portanto eu quero ver os blocos.
B) Meu filho, vem cedo, mas eu quero ver os blocos.
C) Meu filho, vem cedo, pois eu quero ver os blocos.
D) Meu filho, vem cedo, apesar de eu querer ver os blocos.
E) Meu filho, vem cedo, quando eu quero ver os blocos.
@renatatosetto
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49- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Marília - SP Provas: VUNESP - 2016 - Câmara de Marília -
SP - Agente de Copa
Em – Se aos 45 eu nunca tinha apertado um botão sequer de uma máquina dessas, ele, aos 18, já domina a
técnica com maestria... – o termo destacado indica que o rapaz de 18 anos aprendeu a operar a máquina de
lavar
A) toscamente.
B) serenamente.
C) precocemente.
D) superficialmente.
E) adequadamente.
50- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Valinhos - SP Prova: VUNESP - 2017 - Câmara de Valinhos
- SP - Assistente Administrativo
Considere a frase: Em Barcelona, a coleta de lixo por tubos levou, com sucesso, à redução do número de
caminhões que circulavam diariamente pelos bairros, o que melhorou bastante as condições de trânsito na
cidade.
Nessa frase, as expressões que apresentam, respectivamente, circunstâncias de modo e de intensidade são:
A) Em Barcelona; com sucesso.
B) Em Barcelona; diariamente.
C) bastante; por tubos.
D) com sucesso; bastante.
E) com sucesso; na cidade.
GABARITO – LISTA 01 (CONJUNÇÃO, ADVÉRBIO e PREPOSIÇÃO)

1 A 11 C 21 C 31 A 41 D
2 A 12 D 22 C 32 D 42 D
3 D 13 A 23 A 33 C 43 B
4 D 14 B 24 C 34 D 44 C
5 E 15 E 25 C 35 B 45 B
6 A 16 B 26 D 36 E 46 B
7 D 17 C 27 D 37 A 47 A
8 D 18 B 28 B 38 E 48 C
9 C 19 C 29 B 39 C 49 C
10 D 20 D 30 E 40 E 50 D
@renatatosetto
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Na passagem do 4° parágrafo – Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água,
pressentia-a mais próxima – as expressões destacadas trazem ao contexto, correta e respectivamente,
as ideias de
a) modo, dúvida e lugar.
b) comparação, causa e tempo.
c) modo, causa e lugar.
d) comparação, dúvida e tempo.
e) modo, causa e intensidade.
Leia o poema de Mario Quintana para responder à questão.
Outra estatística
Leio que certa cidade,
E olhe que não das maiores,
Tem quatro milhões de almas...
Mas isso deve ser para atenuar a situação.
O que a cidade tem, no duro,
São quatro milhões de bocas!
(Mario Quintana. Da preguiça como método de trabalho)
Com base no verso “O que a cidade tem, no duro...”, assinale a alternativa que traz, correta e
respectivamente, a relação de sentido estabelecida pela locução adverbial destacada e o advérbio que
pode substituí-la nesse contexto.
a) Intensidade / excessivamente.
b) Tempo / hodiernamente.
c) Afirmação / certamente.
d) Modo / rigorosamente.
e) Dúvida / provavelmente.
Nos trechos “Remígio dizia, sinceramente, quem sabe?” e “Remígio é atualmente um alto funcionário”, os
advérbios em destaque, no contexto em que ocorrem, estabelecem, respectivamente, relações de sentido
de:
a) afirmação e tempo.
b) modo e tempo.
c) afirmação e intensidade.
d) modo e lugar.
e) negação e lugar.
@renatatosetto
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4- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: CRBio - 1º Região Prova: Auxiliar Administrativo
Em – Preciso falar urgentemente com o senhor.–, o termo destacado apresenta circunstância de modo, o
que também ocorre em:
a) Dias desses, fui ouvir as mensagens do celular.
b) – Obrigada por ser tão grosseiro! e desligou o telefone.
c) Com calma, tentei explicar que, antes de mais nada, era preciso estudar para ser atriz.
d) Bastante orgulhosa da pimpolha, a mãe revelou...
e) Daqui a pouco, vai estar numa novela!
Na passagem do primeiro parágrafo – ... que pudesse explicar o Brasil com apenas um título que... –, a
preposição “com” forma uma expressão cujo sentido indica
a) lugar.
b) modo.
c) conformidade.
d) instrumento.
e) causa.

Leia a charge.
Assinale a alternativa cujos termos preenchem, respectivamente, as lacunas da charge, garantindo-lhe a

coesão e a coerência; e cujo sentido estabelecido entre eles está corretamente indicado entre parênteses.
a) sob ... sobre (causa)
b) em ... sem (modo)
c) sem ... com (oposição)
d) sob ... em (lugar)
e) sobre ... em (consequência)
@renatatosetto
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Nos versos – as minhas mãos sob a nuca – e – mas o tato me dá –, o sentido expresso pela preposição sob e
o expresso pela conjunção mas são, respectivamente, de
a) posição paralela e explicação.
b) posição superior e adição.
c) posição contígua e comparação.
d) posição inferior e oposição.
e) posição lateral e conclusão.
8- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guarulhos – SP Prova: Agente Escolar
Considere as seguintes construções do 2° parágrafo:
♦ Meninas são menos provocadoras do que meninos…
♦ A prática é um pouco mais frequente nas escolas privadas […] do que na rede pública…
Nos contextos em que são empregadas, as palavras destacadas estabelecem relação de
a) comparação.
b) negação.
c) correção.
d) dúvida.
e) aprovação.
9- Ano: 2015Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto – SP Prova: Agente Administrativo
Assinale a alternativa em que a preposição destacada expressa ideia de limite estabelecido.
a) … estão pedindo a amigos, a parentes e até a si mesmos que deixem o celular de lado…
b) … em vez de se deixarem levar pela enxurrada de informações que chegam por e-mail, Facebook, Twitter
e Instagram.
c) … disse que deixa o seu telefone numa lata de leite antiga, da hora que chega em casa até depois do
jantar.
d) … e a primeira pessoa que consultar seu aparelho é obrigada a pagar a conta.
e) … no decorrer da noite, podem se dirigir a uma área com sofás para consultá-los.
No trecho “Ainda por motivos mais econômicos, os venezuelanos fogem em massa.”, a preposição em
destaque forma uma expressão cuja circunstância traduz ideia de
a) modo.
b) intensidade.
c) finalidade.
d) consequência.
e) causa.
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11- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Paulo – SP Prova: Analista de Políticas Públicas e
Gestão Governamental - Conhecimentos Gerais
Leia a charge.
(Duke. Charges. www.otempo.com.br. Adaptado)

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas,
a) Porquanto vai … que
b) Quando ir … de que
c) Se for … de que
d) Caso ires … de que
e) Embora vá … que
12- Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: FUNDAÇÃO CASA Prova: Agente Operacional
A preposição de, destacada, estabelece entre as palavras uma relação de causa na alternativa
a) ...já havia um ramo de flores... (6.º parágrafo).
b) Margarida chorou de dor... (5.º parágrafo).
c) ...uma bela mulher vestida de preto... (6.º parágrafo).
d) Ela trabalhava de dia... (4.º parágrafo).
e) Os mortos sabem de coisas... (7.º parágrafo).
Há teorias evolucionistas que defendem que as sociedades com maior número de pessoas altruístas
sobreviveram por mais tempo por serem mais capazes de manter a coesão.
É correto afirmar que a frase destacada na passagem expressa, em relação à que a antecede, o sentido de
a) tempo.
b) adição.
c) causa.
d) condição.
e) finalidade.
@renatatosetto
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14- Ano: 2015 Banca: Vunesp Órgão: Câmara de Caieiras Prova: Assessor Jurídico
Ele publicou um anúncio no jornal solicitando que pessoas particularmente sortudas ou azaradas entrassem
em contato com ele para que seus comportamentos fossem analisados.
(5º parágrafo) O termo destacado nessa passagem do texto expressa ideia de
(A) proporção.
(B) finalidade.
(C) concessão.
(D) conformidade.
(E) conclusão.
15- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Oficial Administrativo
Considere os trechos:
• “Os empresários não querem canudo. Querem capacidade de dar respostas”…
• Entre empresários, já são lugar-comum relatos de administradores recém-formados que não sabem
escrever um relatório ou fazer um orçamento...
Mantendo-se inalterado o sentido dos trechos, os termos em destaque podem ser substituídos, correta e
a) sobre; após.
b) sob; em.
c) por; com.
d) para; a respeito de
e) perante; entre
A frase em que a preposição destacada estabelece uma relação de lugar é:
a) (...) 20% da população terá mais de 60 anos em 2030. (1º parágrafo)
b) Em números absolutos, esperam-se perto de 50 milhões de idosos em 2030 (...) (2º parágrafo)
c) Bem diferente de 1968 – apogeu de algo que me parecia fabricado, chamado “Poder Jovem”
–, em que ser velho era quase uma ofensa. (4º parágrafo)
d) (...) (como as ocorridas na China, em que velhos eram humilhados publicamente por serem velhos,
durante a Revolução Cultural). (4º parágrafo)
e) Já se pode confiar em maiores de 60 anos e, um dia, todos chegarão lá. (5º parágrafo)
17- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: EMPLASA Prova: Assistente Administrativo
No trecho – … morava uma feiticeira que tricotava freneticamente, com agulhas de metal, tique-taque,
tique-taque…, (2.º parágrafo) – a palavra destacada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido do texto,
por
a) tranquilamente.
b) compassadamente.
c) rudemente.
d) agitadamente.
e) resignadamente.
@renatatosetto
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Observe as passagens do texto:
– A Secretaria de Segurança Pública (SSP) implementou o sistema e está treinando os policiais para seu uso.
(2.º parágrafo)
– Agora, o sistema produz, com nitidez, mapas com cores, que vão do amarelo ao vermelho...
(4.º parágrafo)
As locuções adverbiais para seu uso e com nitidez expressam, respectivamente, circunstâncias de
a) consequência; modo.
b) causa; intensidade.
c) finalidade; modo.
d) causa; modo.
e) finalidade; consequência.
19- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: FUNDAÇÃO CASA Prova: Analista Administrativo
Releia os trechos apresentados a seguir.
• Aqueles que não simpatizavam muito com Pitágoras podiam simplesmente escolher carreiras nas quais os
números não encontravam muito espaço... (1.º parágrafo)
• Já a cultura científica, que muitos ainda tratam com uma ponta de desprezo, torna-se cada vez mais
fundamental... (3.º parágrafo)
Os advérbios em destaque nos trechos expressam, correta e respectivamente, circunstâncias de
a) afirmação e de intensidade.
b) modo e de tempo.
c) modo e de lugar.
d) lugar e de tempo.
e) intensidade e de negação.
20-Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESP Prova: Analista Programador Júnior
Em – Passo os olhos por essas linhas antigas, elas dão notícias de amigos, contam uma ou outra coisa do Rio,
e tenho curiosidade de ver como ela se despedia de mim. – o termo em destaque expressa circunstância de
a) modo.
b) comparação.
c) afirmação.
d) dúvida.
e) tempo.
21- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de São Carlos – SP Prova: Telefonista
Assinale a alternativa em que a palavra com, em destaque, foi empregada com a mesma função com que
aparece na seguinte frase do texto:
... um estudo descrevendo como fêmeas jovens de chimpanzés brincavam com pedaços de pau como se
fossem bonecas.
a) Nosso vizinho vive com a mãe e o irmão mais velho.
b) Admiro como ele é gentil com a esposa.
c) Depois de muita discussão, eles concordaram com o professor
d) Por não conseguirem abrir com a chave, elas abriram o cadeado com um alicate.
e) Ninguém pode negar que ela se parece muito com a mãe.
@renatatosetto
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22- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Contador

Leia a tira.
Nas frases da personagem que está na fila, o termo “para” é empregado expressando ideia de
a) causa.
b) modo.
c) lugar.
d) finalidade.
e) oposição.
23- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: CETESB Prova: Advogado

Assinale a alternativa cuja preposição em destaque expressa circunstância de lugar.
a) As grandes cidades brasileiras estão congestionadas e em processo de deterioração…
b) Seria natural que, como em outras grandes cidades, o centro de São Paulo fosse a região mais adensada
da metrópole.
c) … dificultando o escasso investimento em transporte coletivo e aumentando a necessidade do transporte
individual.
d) … é importante também considerar e estudar em profundidade o planejamento urbano.
e) … mas também da necessidade de maior número de viagens em função da distância cada vez maior entre
os destinos da população.
24- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Agente de Polícia
Assinale a alternativa em que o termo em destaque expressa circunstância de posse.
a) Era razoável, e diante da testemunha abri a bolsa, não sem experimentar a sensação de violar uma
intimidade.
b) Hesitei: constrangia-me abrir a bolsa de uma desconhecida ausente; nada haveria nela que me dissesse
respeito.
c) Por isso, grande foi a minha emoção ao deparar, no assento do ônibus, com uma bolsa preta de senhora.
d) Mas eu não estava preparado para achar uma bolsa, e comuniquei a descoberta ao passageiro mais
próximo.
e) ... e sei de um polonês que achou um piano na praia do Leblon.
@renatatosetto
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25- Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Técnico em Informática
“Neste futuro, o móvel vai assumir um papel ainda mais preponderante na vida das pessoas, deixando de ser
comunicação para ser aparelho de integração, como carteira digital, enquanto o recurso de voz será cada vez
menos utilizado”, afirma. Todavia, ele considera que a internet fixa continuará fundamental, até por ser
parte da infraestrutura da rede móvel.
O termo por introduz, com relação à informação anterior, uma ideia de
a) finalidade.
b) condição.
c) causa.
d) concessão.
e) consequência.
26- Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SAP-SP Prova: Analista Administrativo
Na frase – ... e passava os dedos nos cachos de Omar... – a preposição em destaque tem o mesmo emprego
que se verifica em
a) Viajou de São Paulo a Santa Catarina em um confortável ônibus.
b) Antecipou seu retorno, vindo de avião até a cidade de São Paulo.
c) As ruas de Curitiba estão floridas e alegres com a primavera.
d) Falou de improviso, tentando impressionar a plateia.
e) De loucos parece que o mundo está bem povoado.
27- Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: CODESP-SP Prova: Guarda Portuário
... não se trata de miseráveis que não encontram outra forma de sobreviver.
A preposição destacada estabelece relação de
a) lugar.
b) origem.
c) matéria.
d) posse.
e) finalidade.
@renatatosetto
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No trecho – O estúdio usará ainda um programa capaz de simular… (4.º parágrafo) – a palavra destacada
estabelece sentido de.
a) modo
b) dúvida
c) lugar
d) inclusão
e) ordem
Na frase – Os policiais já estão sendo treinados… (5.º parágrafo) – o advérbio destacado expressa sentido
de:
a) tempo.
b) intensidade.
c) afirmação.
d) modo.
e) lugar.
30- Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SAP-SP Prova: Analista Administrativo
Mais de 30 milhões de pessoas (15,5% da população) ainda vivem com menos de R$ 140 por mês no Brasil.
Há dez anos eram 57 milhões de pessoas (33,3% da população) nessa condição.
I. O uso dos numerais é significativo, pois eles indicam a intensidade da mudança vivenciada na sociedade
brasileira no que diz respeito aos índices de pobreza.
II. O advérbio ainda, indicativo de tempo, revela que a vida de mais de 30 milhões de pessoas não mudou na
última década.
III. A expressão por mês é indicativa de finalidade.
Está correto apenas o que se afirma em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
31- VUNESP – POLÍCIA CIVIL – ESCRIVÃO - 2014

O termo destacado na passagem do último parágrafo – Não chamava ninguém do seu pessoal a toda hora, a
não ser que o assunto fosse sério mesmo... – tem sentido equivalente a
(A) igualmente.
(B) realmente.
(C) tampouco.
(D) talvez.
(E) dificilmente.
@renatatosetto
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32- VUNESP – POLÍCIA CIVIL – ESCRIVÃO - 2014

O trecho destacado em – De acordo com a Proteste, quase metade dos entrevistados afirmaram que
deixaram de comprar produtos devido às más condutas ambientais da companhia. – expressa, com respeito
à informação de que “deixaram de comprar produtos”, uma
(A) concessão.
(B) causa.
(C) contradição.
(D) dúvida.
(E) comparação.
33- Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes – SP Prova: Procurador Jurídico
Assinale a alternativa que apresenta a afirmação correta a respeito dos trechos selecionados do texto.
a) Em “a série ‘Jornada nas Estrelas’ exibia um futuro que parecia realmente improvável e distante”, a
expressão destacada apresenta circunstância de meio, indicando que o futuro imaginado pela série era
inconcebível.
b) Em “com a missão de explorar o espaço e ir ‘aonde nenhum homem jamais esteve’”, a expressão
destacada apresenta circunstância de lugar, indicando que o objetivo da missão era colonizar e dominar
planetas desconhecidos.
c) Em “Sempre que o capitão Kirk estava em apuros, abria seu comunicador”, a expressão destacada
apresenta circunstância de modo, indicando que a personagem muitas vezes se via em perigo.
d) Em “a série previu com surpreendente exatidão a relação do homem com a tecnologia”, a expressão
destacada apresenta circunstância de causa, indicando que a série previu acertadamente o uso dos atuais
recursos tecnológicos.
e) Em “a equipe tinha homens e mulheres de diferentes etnias trabalhando em igualdade”, a expressão
destacada apresenta circunstância de afirmação, indicando que a divisão de trabalho era realizada
democraticamente.
Assinale a alternativa em que a preposição “de” expressa sentido de origem.
a) Mas existem outras figuras capazes de chamar a atenção.
b) “Agora posso realizar um sonho que trago da infância”.
c) Nada surpreendente, não fosse a idade do Takeshi...
d) ... pensam em desistir por causa de um fracasso.
e) E aí de novo ele dá um exemplo.
@renatatosetto
160
Observe as passagens:
– … e agora quer começar uma carreira médica. (2° parágrafo);
– … ele tem 80 anos. Isto mesmo, 80. (3° parágrafo);
– Talvez a expectativa de vida não permita… (4° parágrafo).
As expressões destacadas expressam, respectivamente, sentido de
a) lugar, modo e causa.
b) tempo, afirmação e dúvida.
c) afirmação, afirmação e dúvida.
d) tempo, modo e afirmação.
e) modo, dúvida e intensidade.
36- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: Assistente Administrativo I
Uma palavra que substitui a expressão destacada em – A iniciativa começou com frutos e legumes, mas,
pouco a pouco, está se expandindo. –, sem alteração de sentido, é:
a) subitamente.
b) paulatinamente.
c) repentinamente.
d) provavelmente.
e) impreterivelmente.
Os advérbios “bem" (1o quadrinho) e “Talvez" (2o quadrinho) expressam, respectivamente, circunstância de
a) modo e tempo.
b) afirmação e modo.
c) dúvida e afirmação.
d) afirmação e intensidade.
e) modo e dúvida.
@renatatosetto
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38- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: Assistente de Suporte Acadêmico I
Observe os trechos destacados:
… o escritor e filósofo Umberto Eco referiu-se aos usuários das mídias sociais como “uma legião de imbecis,
que antes falavam (I) apenas no bar, (II) depois de uma taça de vinho, (III) sem prejudicar a coletividade”.
É correto afirmar que eles expressam, pela ordem, sentidos de
a) lugar, restrição e condição.
b) lugar, tempo e modo.
c) consequência, tempo e finalidade.
d) tempo, restrição e consequência.
e) modo, finalidade e condição.
39- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: SAEG Prova: Auxiliar de Serviços Administrativos –
Em – bem transparentes –, o termo em destaque expressa circunstância adverbial de

a) modo; também presente em: As empresas idôneas trabalham exaustivamente para aprimorar seus
produtos.
b) modo; também presente em: Atualmente se vendem mais purificadores que filtros convencionais.
c) afirmação; também presente em: Esta água certamente é potável.
d) intensidade; também presente em: A confiabilidade nos fornecedores é qualidade bastante apreciada
pelos clientes.
e) intensidade; também presente em: Os consumidores sempre estão procurando produtos que facilitem as
tarefas diárias.
40- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Itatiba – SP Prova: Advogado
Considere o seguinte trecho do texto.
Nesse contexto, é lamentável constatar que legisladores ainda não tenham entendido o que é a rede e,
inadvertidamente, insistam em tentar regulá-la...
O termo em destaque no trecho expressa circunstância de
a) afirmação, podendo ser substituído por realmente.
b) dúvida, podendo ser substituído por possivelmente.
c) modo, podendo ser substituído por desavisadamente.
d) tempo, podendo ser substituído por impreterivelmente.
e) intensidade, podendo ser substituído por demasiadamente.
@renatatosetto
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41- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Poá – SP Prova: Engenheiro de Segurança do Trabalho
Em 1956, John McCarthy, um cientista da computação do Dartmouth College, então com menos de 30
anos, cunhou a expressão inteligência artificial (IA). De forma simples como os aros pesadões de seus óculos,
ele definiu o novo campo de estudos: “A engenharia de fabricar máquinas inteligentes".
A ambição de criar robôs dotados de esperteza é anterior, remete aos mitos da Grécia antiga, tal qual o de
Talo, o gigante de bronze criado pelos deuses. Mas foi só a partir de meados do século passado, com o trabalho
de estudiosos como McCarthy, que a chance de produzir androides começou a ser levada a sério. Rapidamente
brotaram medos exagerados e possibilidades descabidas, refletidas na ficção em obras da literatura. O
exemplo mais evidente é o clássico Eu, Robô, de Isaac Asimov – no qual se apresentaram as Três Leis da
Robótica, que controlariam a IA e, desrespeitadas, gerariam monstros de ferro e alumínio nas veias. Hoje, sabe-
se que não passa de bobagem a mirabolante visão de um futuro de guerras fratricidas contra nossas crias.
A IA progrediu e, silenciosamente, está perto de superar a capacidade mental humana, principalmente em
tarefas padronizadas e exatas, como nos cálculos financeiros ou na promessa de carros sem motorista. Não há
o conflito desenhado, a não ser no cinema. É cada um na sua. As máquinas não param de evoluir, mas
estritamente como máquinas. Os humanos serão cada vez mais humanos, com fraquezas, inseguranças e
imperfeições.
Pedir a um software capaz de pintar como Van Gogh que cortasse a própria orelha deixaria os algoritmos
tontos, perdidos, incapazes de entender o comando suicida.
(Felipe Vilic, Raquel Beer e Rita Loiola, Cada um na sua. Veja, 22.07.2015, p. 78. Adaptado)
A ambição de criar robôs dotados de esperteza é anterior, remete aos mitos da Grécia antiga, tal qual o
de Talo, o gigante de bronze criado pelos deuses. Mas foi só a partir de meados do século passado, com o
trabalho de estudiosos como McCarthy, que a chance de produzir androides começou a ser levada a sério.
A passagem – ... com o trabalho de estudiosos como McCarthy... – expressa, no contexto, circunstância de
a) companhia, com o sentido de “junto do trabalho de estudiosos como McCarthy".
b) tempo, com o sentido de “ao longo do trabalho de estudiosos como McCarthy".
c) causa, com o sentido de “graças ao trabalho de estudiosos como McCarthy".
d) modo, com o sentido de “à maneira do trabalho de estudiosos como McCarthy".
e) finalidade, com o sentido de “para o trabalho de estudiosos como McCarthy".
42- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto – SP Prova: Agente
Administrativo
Leia o texto O amor supera o calendário, de Moacyr Scliar, para responder à questão.
Convidada por amigas para posar sem roupa para um calendário beneficente, dona Isadora hesitou muito.
Educada numa tradição de severo moralismo, desaprovava fotos desse tipo, pois considerava “baixaria”. Além
disso, aos 70 anos, não era certamente um modelo desses que desfilam em passarela, embora conservasse
ainda muitos traços de sua passada beleza e tivesse, graças à ginástica diária e a uma dieta controlada, um
corpo até razoável para a idade.
De outro lado, a causa era boa; tratava-se de ajudar um hospital especializado em câncer infantil, que
precisava muito do dinheiro. Ao longo dos anos dona Isadora sempre participara com entusiasmo em
campanhas desse tipo, mesmo que algumas, como a do calendário, fossem um tanto inusitadas, por assim
dizer. O certo é que ninguém a recriminaria por sua atitude. O marido, que poderia fazê-lo – era um homem
de rígida moral –, falecera há muitos anos, e os dois filhos moravam no exterior; dificilmente tomariam
conhecimento do tal calendário. Mesmo que isso acontecesse, talvez até a apoiassem; eram jovens modernos,
ousados mesmo. De modo que resolveu ir em frente, e no dia lá estava ela, sem roupa, mas atrás de flores,
@renatatosetto
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posando para o fotógrafo. A princípio sentiu-se constrangida, mas lá pelas tantas estava até gostando, e foi
muito sorridente que apareceu na foto.
O calendário foi um sucesso; muita gente o adquiriu. Então, um dia, uma pessoa inesperada telefonou para
Isadora. Do outro lado, uma voz masculina cumprimentava-a pela foto:
– Vejo que você continua bela como sempre. Parabéns.
Era o Belmiro, o seu primeiro namorado. Haviam se conhecido no bairro em que moravam; tinham ambos
18 anos e por uns meses viveram uma tórrida paixão. Mas então o pai dele, militar, levara a família para o
Norte, o que acabara por interromper o namoro. Por décadas não se tinham visto; agora, no entanto, Belmiro,
de volta à cidade, casualmente comprara o calendário e, pressionado pela saudade, resolvera telefonar. Como
Isadora, estava viúvo; e, como ela, recordava com saudades os tempos de namoro.
Estão morando juntos e vivendo muito felizes. Belmiro só fez uma exigência: Isadora jamais posará para
um calendário de novo. (Folha de S.Paulo, 03.10.2005. Adaptado)
No quinto parágrafo, em – Belmiro, de volta à cidade, casualmente comprara o calendário –, a expressão
destacada expressa circunstância adverbial de ______________, o que também ocorre em: ___________.
Para que a afirmação seja correta, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por:
a) afirmação \ “… não era certamente um modelo desses que desfilam em passarela…"
b) dúvida \ “Mesmo que isso acontecesse, talvez até a apoiassem; eram jovens modernos…"
c) lugar \ “… e no dia lá estava ela, sem roupa mas atrás de flores, posando para o fotógrafo."
d) tempo \ " A princípio sentiu-se constrangida, mas lá pelas tantas estava até gostando..."
e) modo \ "... estava viúvo; e, como ela, recordava com saudades os tempos de namoro.”
43- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Itatiba – SP Prova: Auxiliar Administrativo
Nos trechos – Recentemente, ela deixou o menino acessar o aplicativo do celular dela. – e – Às vezes é
implicância, às vezes eles dão motivo – os termos em destaque expressam, correta e respectivamente,
circunstâncias de
a) tempo e tempo.
b) afirmação e tempo.
c) lugar e dúvida.
d) afirmação e afirmação.
e) modo e modo.
Observe o comentário acerca de advérbio e de adjetivo expresso na frase – Perdidamente, coitado, é um
advérbio que só adverbia o adjetivo apaixonado. – e assinale a alternativa em que os termos destacados são
(I) advérbio modificando adjetivo e (II) adjetivo.
a) (I) várias palavras; (II) palavra moribunda
b) (I) tem sempre; (II) é aberto
c) (I) menos nobres; (II) união estável.
d) (I) sempre acompanhada; (II) algum mistério.
e) (I) dificilmente verá; (II) outras palavras.
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45- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: PC-CE Prova: Inspetor de Polícia Civil de 1a Classe
Considere as frases do texto.
• As pessoas são tão egocêntricas.
• O mundo seria bem melhor se elas parassem de pensar nelas mesmas...
É correto afirmar que os advérbios destacados nas frases expressam circunstância de
a) negação.
b) afirmação.
c) dúvida.
d) intensidade
e) modo
46- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Suzano – SP Prova: Auxiliar de Secretaria
O termo ainda, no último quadrinho, expressa circunstância de

a) tempo, e enfatiza a artimanha do menino Calvin para conseguir realizar sua tarefa escolar.
b) modo, e enfatiza o desinteresse do menino Calvin em entender o propósito de sua tarefa escolar
c) dúvida, e enfatiza a dificuldade do menino Calvin em executar sua tarefa escolar sozinho.
d) negação, e enfatiza a recusa do menino Calvin em entregar sua tarefa escolar com atraso.
e) intensidade, e enfatiza a excitação do menino Calvin para realizar sua tarefa escolar.
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47- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto – SP Prova: Auditor Fiscal
Tributário Municipal
Considere as palavras destacadas nas passagens:
E, no entanto, nós estamos constantemente preocupados em despertar inveja.
Quando reconhecemos, claramente, e de uma vez por todas, nossas qualidades e forças, bem como nossos
defeitos e fraquezas, conseguimos fixar os nossos objetivos e nos resignamos com o inatingível.
É correto afirmar que, em relação aos verbos a que se vinculam,
a) ambas expressam circunstância de modo.
b) ambas expressam circunstância de tempo.
c) expressam circunstâncias de condição e de lugar, respectivamente.
d) expressam circunstâncias de tempo e de modo, respectivamente.
e) ambas expressam circunstância de intensidade.
48- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Fotógrafo Técnico Pericial
Considere as seguintes passagens do texto:
• Mas a indústria foi pega de surpresa e só quem tinha alguma estratégia de emergência conseguiu
aproveitar o aumento de demanda. (primeiro parágrafo)
• Entre os fabricantes de eletroeletrônicos, tem gente esperando uma trégua no calor para dar um respiro
na produção de ventiladores. (terceiro parágrafo)
Os termos só e para, em destaque, expressam, respectivamente, noções de
a) restrição e finalidade.
b) proporção e modo.
c) condição e causa.
d) inclusão e proximidade.
e) comparação e lugar.
49- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de Sorocaba Prova: Mestre de Cerimônias
Assinale a alternativa em que o advérbio expressa a mesma circunstância que o advérbio em destaque na
frase – O senso comum imagina C & P, jocosamente, como algo afrescalhado.
a) Os brasileiros, que costumam ser descritos frequentemente como informais …
b) O Cerimonial e o Protocolo sempre estão onde há governo.
c) Até a vida humana, individual e coletivamente, é prenhe de ritos e de hierarquias
d) Posteriormente à posse, os governantes devem investir nos profissionais de C & P.
e) Atualmente, começa-se a pensar em instituir os ritos protocolares.
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50- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAP-SP Prova: Executivo Público
Leia a tira para responder a questão.
As frases – Você precisa de um lote? – e – Um lote precisa de você! – estabelecem entre si uma relação de
sentido baseada na ideia de
a) reciprocidade.
b) causa.
c) tempo.
d) oposição.
e) contradição.
Considere o período do primeiro parágrafo – Embora óbvia, a constatação é frequentemente ignorada pelos
legisladores. –, para responder à questão.
O advérbio frequentemente expressa circunstância de
a) intensidade e, nesse contexto, pode ser substituído por deveras.
b) modo e, nesse contexto, pode ser substituído por eventualmente.
c) afirmação e, nesse contexto, pode ser substituído por indubitavelmente.
d) tempo e, nesse contexto, pode ser substituído por seguidamente.
e) negação e, nesse contexto, pode ser substituído por absolutamente.
No trecho – ... sem contar os milionários, que andam de helicóptero. – a preposição “de” forma uma
expressão indicativa de
a) meio.
b) movimento.
c) matéria.
d) lugar.
e) posse.
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53- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: IMESC Prova: Oficial Administrativo e Operacional
Na frase, – A principal foi dar à classe política a sensação de estar sendo constantemente vigiada. – o
advérbio em destaque expressa circunstância de
a) intensidade e, nesse contexto, é antônimo de eventualmente.
b) intensidade e, nesse contexto, é sinônimo de plenamente.
c) tempo e, nesse contexto, é antônimo de raramente.
d) tempo e, nesse contexto, é sinônimo de obviamente.
e) modo e, nesse contexto, é sinônimo de diuturnamente.
54- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: SEFAZ-SP Prova: Analista em Planejamento, Orçamento e Finanças
Públicas
O termo em destaque na passagem do primeiro parágrafo – Já reparou que não se vê mais nas ruas gente de
mãos nos bolsos? Que são raros os homens que ainda usam as calças acima do umbigo? – expressa a
circunstância de
a) negação, uma vez que os únicos bem vestidos são os sambistas da Velha Guarda
b) dúvida, pois o autor levanta hipóteses sobre o fim de bolsos e colarinhos.
c) causa, visto que o autor admira a elegância dos homens de antigamente.
d) modo, porque se evidencia o apuro com que os homens se vestiam.
e) tempo, já que se estabelece uma relação entre passado e presente.
Observe as frases do texto:
• De fato, o álbum de fotos das crianças e o das férias são os grandes repertórios do sorriso. (quarto
parágrafo)
• Em suma, estampado na cara das crianças ou na nossa, o sorriso é, hoje, o grande sinal exterior da
capacidade de aproveitar a vida. (quinto parágrafo)
• Em tese, a valorização ajuda a alcançar o que é valorizado – por exemplo, se valorizo as boas notas, estudo
mais etc. (sétimo parágrafo)
Assinale a alternativa cujas palavras estão corretas no que se refere à ortografia e substituem,
respectivamente, as expressões destacadas nas frases, preservando a informação do texto.
a) Enfaticamente – Resumidamente – Teoricamente
b) Verdadeiramente – Sabidamente – Teoricamente
c) Realmente – Resumidamente – Teoricamente
d) Fatalmente – Sumariamente – Teoricamente
e) Fatidicamente – Resumidamente – Teoricamente
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56- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: DETRAN-SP Prova: Oficial de Trânsito
Assinale a alternativa em que a expressão em destaque está corretamente analisada, quanto ao seu sentido,
entre parênteses.
a) ... algumas até agem especificamente para irritar o outro motorista... (intensidade)
b) Dr. James vai ainda além e afirma que a maior parte das pessoas fica emocionalmente incapacitada
quando dirige. (dúvida)
c) ... mesmo que não tenhamos consciência disso no momento. (lugar)
d) ... mudando de faixa continuamente ou dirigindo em alta velocidade, sempre com pressa para chegar ao
destino. (tempo)
e) ... e fazer as escolhas corretas, mesmo quando estiver tentado a agir só com a emoção. (instrumento)
Leia a frase reelaborada a partir da fala da personagem.
Depois que comecei a tuitar diariamente, não consigo mais escrever os relatórios com perfeição.
As expressões destacadas apresentam, respectivamente, as circunstâncias de:
a) tempo e de modo.
b) tempo e de intensidade.
c) modo e de afirmação.
d) modo e de intensidade.
e) afirmação e de modo.
Assinale a alternativa em que as duas expressões destacadas introduzem na frase, respectivamente, as
circunstâncias de modo e tempo.
a) Até os cães usam pomposamente trajes à Guilherme de Orange e se divertem ao longo do dia pelas ruas e
canais da cidade.
b) Para diversão dos turistas, até os cães usam trajes à Guilherme de Orange e se divertem sem receio pelas
ruas e canais da cidade.
c) Até os cães usam sem cerimônia trajes à Guilherme de Orange e se divertem nos barcos e pelas ruas da
cidade.
d) Dia e noite, até os cães usam trajes à Guilherme de Orange e se divertem com seus donos pelos 156
canais da cidade.
e) Até os cães usam trajes à Guilherme de Orange e se divertem muito pelos 156 canais por onde circulam
alegremente os holandeses.
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GABARITO – LISTA 02 (CONJUNÇÃO, ADVÉRBIO E PREPOSIÇÃO)

1 E 9 C 17 D 25 C 33 C 41 C 49 C 57 A
2 C 10 E 18 C 26 C 34 B 42 E 50 A 58 A
3 B 11 C 19 B 27 E 35 B 43 A 51 D
4 C 12 B 20 A 28 D 36 B 44 C 52 A
5 B 13 C 21 D 29 A 37 E 45 D 53 C
6 C 14 B 22 D 30 D 38 B 46 A 54 E
7 D 15 D 23 B 31 B 39 D 47 D 55 C
8 A 16 D 24 B 32 B 40 C 48 A 56 D
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1- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: TCE-SP Prova: Auxiliar da Fiscalização Financeira II - Informática
Incoerência americana
Fechar Guantánamo. Barack Obama prometeu fazê-lo em 2008, quando disputava seu primeiro mandato
como presidente dos EUA, supostamente o cargo mais poderoso do mundo.
Seis anos e duas eleições depois, o campo de prisioneiros continua em funcionamento,_________ os valores
democráticos ___________ os americanos tanto se vangloriam.
Alguns dos 136 detidos (número que resta após o envio de seis deles para o Uruguai) estão presos há mais de
uma década sem acusação formal. São, entretanto, considerados “perigosos demais”.
(Folha de S.Paulo, 11.12.2014. Adaptado)
No primeiro parágrafo do texto, o advérbio “supostamente” sugere que
a) o presidente dos EUA certamente é o homem mais poderoso do mundo.
b) o cargo de presidente dos EUA pode não ser o mais poderoso do mundo.
c) o cargo de presidente dos EUA é pouco poderoso no mundo.
d) o presidente dos EUA é o homem menos poderoso do mundo.
e) o cargo de presidente dos EUA nunca foi o mais poderoso do mundo.
2- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Caieiras – SP Prova: Auxiliar Administrativo
Mulher ao volante
“Quando não venho de blusa rosa, os passageiros notam e reclamam”, disse orgulhosa Marta Ribeiro dos
Passos, 34, exibindo as unhas da mesma cor, às 5h41, no terminal Vila Mariana.
Quarenta minutos antes, ela afivelou o cinto de segurança, também rosa, engatou a primeira marcha no
câmbio decorado e seguiu viagem ao volante do ônibus que sai da Lapa. Uma cortina de borboleta deixava a
cabine ainda mais personalizada.
A cor rosa é sua “marca registrada”, como define, e o percurso, seu favorito. “Amo meus passageiros. São
sempre as mesmas pessoas, nos mesmos pontos”, diz ela, que troca cumprimentos com os mais chegados.
Motorista de ônibus há sete anos, Marta concluiu que as mulheres na direção são uma segurança para a
população. Por dois motivos: dirigem com uma “perfeição maior” e pilotam por gosto, não por obrigação. “Não
me vejo fazendo outra coisa”, diz.
Quando não está no trabalho, Marta acelera na sua moto 125 cilindradas, uma potência módica que ela
pretende em breve dobrar. “Descarrego toda a minha adrenalina nela.”
Ao cruzar a avenida Paulista, ela comenta: “Aqui a gente vê de tudo. Sou toda rosa, mas adoro esse pessoal
que anda de preto. Acho interessantes essas várias tribos. Não quero ser a melhor. Só quero fazer a diferença”,
completa.
Considere os trechos do texto:
Uma cortina de borboleta deixava a cabine ainda mais personalizada. (2º parágrafo)
“São sempre as mesmas pessoas, nos mesmos pontos", diz ela, que troca cumprimentos com os mais
chegados. (3º parágrafo)
Os termos destacados são advérbios de
a) intensidade, pois enfatizam a ideia expressa pelos termos a que estão associados.
b) intensidade, pois caracterizam a entrevistada como uma mulher ousada.
c) afirmação, pois garantem a clareza e a objetividade das informações presentes no texto.
d) modo, pois ressaltam a seriedade com que Marta executa seu trabalho.
e) modo, pois revelam que a motorista, às vezes, age com displicência.
@renatatosetto
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3- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: PC-CE Prova: Inspetor de Polícia Civil de 1a Classe
Considere as frases do texto.
• As pessoas são tão egocêntricas.
• O mundo seria bem melhor se elas parassem de pensar nelas mesmas...
É correto afirmar que os advérbios destacados nas frases expressam circunstância de
a) negação.
b) afirmação.
c) dúvida.
d) intensidade
e) modo
4- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: SAP-SP Prova: Agente de Segurança Penitenciária de Classe I
Os termos já (segundo quadrinho) e ainda (quarto quadrinho) exprimem circunstâncias de

a) modo.
b) tempo.
c) dúvida.
d) causa.
e) intensidade.
5- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PA Prova: Auxiliar Judiciário - Reaplicação
Na passagem – “Decididamente, a minha Itaoca está se acabando ...” – o advérbio em destaque expressa
sentido de
a) negação, podendo ser substituído, nesse contexto, pela locução adverbial “De modo algum”.
b) afirmação, podendo ser substituído, nesse contexto, pela locução adverbial “Sem dúvida”.
c) modo, podendo ser substituído, nesse contexto, pela locução adverbial “Dessa maneira”.
d) intensidade, podendo ser substituído, nesse contexto, pela locução adverbial “De muito”.
e) dúvida, podendo ser substituído, nesse contexto, pela locução adverbial “Quem sabe”.
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6- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SP-URBANISMO Prova: Assistente Administrativo

Pobres das Flores dos Canteiros
Pobres das flores dos canteiros dos jardins regulares.
Parecem ter medo da polícia…
Mas tão boas que florescem do mesmo modo
E têm o mesmo sorriso antigo
Que tiveram para o primeiro olhar do primeiro homem
Que as viu aparecidas e lhes tocou levemente
Para ver se elas falavam…
No penúltimo verso, o advérbio levemente expressa relação de
a) modo, equivalendo a “com suavidade”.
b) proporção, equivalendo a “com muita leveza”.
c) causa, equivalendo a “por ser leve”.
d) lugar, equivalendo a “a sua leveza”.
e) tempo, equivalendo a “ainda sendo leve”.
7- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SP-URBANISMO Prova: Assistente Administrativo

No último verso, a preposição “para” expressa relação de
a) causa
b) modo
c) lugar
d) consequência
e) finalidade
@renatatosetto
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8- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: IPT-SP Prova: Auxiliar Administrativo
Na tirinha – O melhor de Calvin – as palavras em destaque no primeiro quadrinho expressam, correta e

respectivamente, circunstâncias de
a) intensidade; tempo; lugar.
b) modo; modo; lugar.
c) afirmação; afirmação; tempo.
d) afirmação; tempo; lugar.
e) intensidade; lugar; lugar.
9- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Atendente de Necrotério Policial
Assinale a alternativa em que a expressão em destaque indica circunstância de tempo.
a) Os pacientes me dizem que querem morrer antes de tentar os tratamentos...
b) Independentemente da diversidade de visões sobre a existência...
c) ... causa ativamente a morte do indivíduo e que é proibida por lei no Brasil.
d) É simplesmente um conjunto de reações bioquímicas?
e) ... e que prolonga inútil e sofridamente o processo de morrer...
@renatatosetto
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10- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PA Prova: Analista Judiciário - Análise de Sistema -
Desenvolvimento
Meu amigo lusitano, Diniz, está traduzindo para o francês meus dois primeiros romances, Os Éguas e
Moscow. Temos trocado e-mails muito interessantes, por conta de palavras e gírias comuns no meu Pará e
absolutamente sem sentido para ele. Às vezes é bem difícil explicar, como na cena em que alguém empina
papagaio e corta o adversário “no gasgo".
Os termos muito e bem, em destaque, atribuem aos termos aos quais se subordinam sentido de
a) dúvida.
b) igualdade.
c) intensidade.
d) comparação.
e) quantidade.
11- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PA Prova: Analista Judiciário - Análise de Sistema -
Desenvolvimento
(...) por conta de palavras e gírias comuns... A preposição destacada expressa, no contexto em que está
empregada, sentido de
a) causa
b) consequência
c) finalidade
d) modo
e) intensidade
12- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Desenhista Técnico-Pericial
Observe as expressões destacadas nas frases:
... mas às vezes acontece...
... a família pouco amorosa...
Essas expressões inserem nas frases, correta e respectivamente, informações com sentido de
a) causa e tempo.
b) intensidade e finalidade.
c) tempo e finalidade.
d) tempo e intensidade.
e) causa e conformidade.
13- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Fotógrafo Técnico Pericial
Considere as seguintes passagens do texto:
• Mas a indústria foi pega de surpresa e só quem tinha alguma estratégia de emergência conseguiu
aproveitar o aumento de demanda. (primeiro parágrafo)
• Entre os fabricantes de eletroeletrônicos, tem gente esperando uma trégua no calor para dar um respiro
na produção de ventiladores. (terceiro parágrafo)
Os termos só e para, em destaque, expressam, respectivamente, noções de
a) restrição e finalidade.
b) proporção e modo.
c) condição e causa.
d) inclusão e proximidade.
e) comparação e lugar.
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14- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PRODEST-ES Prova: Assistente de Tecnologia da Informação -
Operação
Empresas criam estratégias para reduzir uso do e-mail
Em um ano, uma equipe da farmacêutica Boehringer Ingelheim reduziu em 2 859 o número de e-mails por
funcionário. “Se você contar que perde cinco minutos com cada mensagem, isso representa um mês e meio
de trabalho por ano”, diz F. Rodrigues, gerente responsável pela iniciativa, motivada, segundo ele, pelo fato
de a equipe ter se tornado “escrava” da ferramenta.
Nessa empresa, a meta foi alcançada por meio de ações educativas, como mostrar quando enviar uma
mensagem era realmente necessário ou quando eram mais eficientes outras práticas. Responder, por
exemplo, diversas vezes a e-mails sobre o mesmo assunto é inútil. Nesses casos, a melhor solução é conversar
pessoalmente ou por telefone com o interessado.
Esse tipo de aprendizado é necessário para que o e-mail não se torne um “vilão” da produtividade, com os
profissionais perdendo tempo para responder a centenas de mensagens, em vez de, efetivamente, produzir.
Para especialistas, o principal pecado dos profissionais em relação aos e-mails é checá-los constantemente.
O ideal é estabelecer horários específicos para essa tarefa.
(Felipe Maia e colaboração de Reinaldo Chaves.Folha de S.Paulo, 17.02.2013. Adaptado)
No segundo parágrafo do texto, apresenta circunstância adverbial de intensidade a expressão:

a) nessa empresa.
b) mais
c) diversas vezes.
d) pessoalmente
e) por telefone.
15- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PRODEST-ES Prova: Assistente de Tecnologia da Informação -
Operação
Para especialistas, o principal pecado dos profissionais em relação aos e-mails é checá-los constantemente.
A preposição destacada, no contexto, expressa relação semântica de
a) causa
b) tempo
c) intensidade
d) finalidade
e) conformidade
16- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Paulo – SP Prova: Auxiliar Técnico em Saúde -
Autópsia
Para responder à questão , considere o trecho – “Alegria de paulista", disse uma amiga carioca, quando
contei que aproveitava a interdição do tráfego aos domingos para correr na pista elevada que faz parte da
ligação leste-oeste da cidade, excrescência do urbanismo paulistano, acessível a quinhentos metros de casa,
no centro. (3.º parágrafo)
As expressões em destaque indicam, correta e respectivamente, ideia de
a) tempo e finalidade.
b) finalidade e conclusão.
c) tempo e condição.
d) causa e tempo.
e) causa e finalidade.
@renatatosetto
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17- Ano: 2014Banca: VUNESP Órgão: SAP-SP Prova: Executivo Público
As frases – Você precisa de um lote? – e – Um lote precisa de você! – estabelecem entre si uma relação de
sentido baseada na ideia de
a) reciprocidade.
b) causa.
c) tempo.
d) oposição.
e) contradição.
Em – Você podia me dar os 25 centavos agora e evitar a humilhação depois! –, os termos destacados
expressam, respectivamente, circunstâncias de
a) afirmação e de afirmação
b) intensidade e de afirmação.
c) tempo e de tempo.
d) modo e de causa.
e) tempo e de modo.
Todos chegarão lá
RIO DE JANEIRO - O Brasil está envelhecendo. Segundo instituições oficiais calculam, 20% da população terá
mais de 60 anos em 2030. É o óbvio: vive-se mais, morre-se menos e as taxas de fecundidade estão caindo - e
olhe que nunca se viram tantos gêmeos em carrinhos duplos no calçadão de Ipanema.
Em números absolutos, esperam-se perto de 50 milhões de idosos em 2030 - imagine o volume de Lexotan,
Viagra e fraldas geriátricas que isso vai exigir.
Não quer dizer que a maioria desses macróbios seguirá o padrão dos velhos de antigamente, que, mal
passados dos 60, equipados com boina, cachecol, suéter e cobertor nas pernas, eram levados para tomar sol
no parquinho.
Como a sociedade mudou muito, creio que os velhos de 2030 se parecerão cada vez mais com meus vizinhos
do Baixo Vovô, aqui no Leblon - uma rede de vôlei frequentada diariamente por sexa ou septuagenários, com
músculos invejáveis e capazes de saques mortíferos. A vida para eles nunca parou. Para eles, o lema é: se não
se trabalha, diverte-se. Por sorte, a aceitação do velho é agora maior do que nunca.
@renatatosetto
177
Bem diferente de 1968 - apogeu de algo que me parecia fabricado, chamado “Poder Jovem” -, em que ser
velho era quase uma ofensa. À idade da razão, que deveria ser a aspiração de todos, sobrepunha-se o que
Nelson Rodrigues denunciava como “a razão da idade” - a juventude justificando todas as injustiças e
ignomínias (como as ocorridas na China, em que velhos eram humilhados publicamente por serem velhos,
durante a Revolução Cultural).
Enquanto naquela mesma época o rock era praticado por jovens esbeltos, bonitos e de longas cabeleiras,
para uma plateia de rapazes e moças idem, hoje, como se viu no Rock in Rio, ele é praticado por velhos carecas,
gordos e tatuados, para garotos que podiam ser seus netos. Já se pode confiar em maiores de 60 anos e, um
dia, todos chegarão lá.
Considere as passagens do texto:
(...) seguirá o padrão dos velhos de antigamente, que, mal passados dos 60(...) eram levados (...) (2.°
parágrafo)
(...) hoje, como se viu no Rock in Rio, ele é praticado por velhos carecas,(...) (5.° parágrafo)
É correto afirmar que os termos destacados estabelecem, respectivamente, entre as orações, relações de
sentido das passagens do texto:
a) tempo; causa
b) concessão; causa
c) tempo; conformidade.
d) proporção; comparação.
e) comparação; conformidade.
No trecho – … morava uma feiticeira que tricotava freneticamente, com agulhas de metal, tique-taque,
tique-taque…, (2.º parágrafo) – a palavra destacada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido do texto,
por
a) tranquilamente.
b) compassadamente.
c) rudemente.
d) agitadamente.
e) resignadamente.
21- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Poá – SP Prova: Professor de Educação Infantil
Comunicação
Luís Fernando Veríssimo
É importante saber o nome das coisas. Ou, pelo menos, saber comunicar o que você quer. Imagine-se entrando
numa loja para comprar um... um... como é mesmo o nome?
“Posso ajudá-lo, cavalheiro?”
“Pode. Eu quero um daqueles, daqueles...”
“Pois não?”
“Um... como é mesmo o nome?”
“Sim?”
“Pomba! Um... um... Que cabeça a minha. A palavra me escapou por completo. É uma coisa simples,
conhecidíssima”.
“Sim senhor.”
“O senhor vai dar risada quando souber.”
“Sim senhor.” “Olha, é pontuda, certo?”
“O quê, cavalheiro?”
“Isso que eu quero. Tem uma ponta assim, entende? Depois vem assim, assim, faz uma volta, aí vem reto de
novo, e na outra ponta tem uma espécie de encaixe, entende? Na ponta tem outra volta, só que esta é mais
@renatatosetto
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fechada. E tem um, um... Uma espécie de, como é que se diz? De sulco. Um sulco onde encaixa a outra ponta,
a pontuda, de sorte que o, a, o negócio, entende, fica fechado. É isso. Uma coisa pontuda que fecha. Entende?”
“Infelizmente, cavalheiro...”
“Ora, você sabe do que eu estou falando.”
“Estou me esforçando, mas...”
“Escuta. Acho que não podia ser mais claro. Pontudo numa ponta, certo?”
“Se o senhor diz, cavalheiro.”
“Como, se eu digo? Isso já é má vontade. Eu sei que é pontudo numa ponta. Posso não saber o nome da coisa,
isso é um detalhe. Mas sei exatamente o que eu quero.”
(Crônicas 06. São Paulo: Ática, 2002. p.28-29.Série Para gostar de ler. Fragmento)
Ansioso por ser compreendido, o personagem tenta explicar da melhor forma seu pedido. A expressão
assim, assim revela ao leitor que ele está
a) confuso quanto ao objeto.
b) escolhendo a palavra.
c) usando gestos.
d) enrolando o vendedor.
e) apontando o produto.
22- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: FUNDAÇÃO CASA Prova: Agente de Apoio Operacional
No trecho do 4.º parágrafo – Em situações como festas e obras, a simples preocupação de informar seus
vizinhos previamente e pedir desculpas pelo incômodo pode prevenir um conflito.–, a palavra em destaque
indica circunstância de
a) tempo.
b) lugar.
c) causa.
d) afirmação.
e) matéria.
23- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: FUNDAÇÃO CASA Prova: Analista Administrativo
Releia os trechos apresentados a seguir.
• Aqueles que não simpatizavam muito com Pitágoras podiam simplesmente escolher carreiras nas quais os
números não encontravam muito espaço... (1.º parágrafo)
• Já a cultura científica, que muitos ainda tratam com uma ponta de desprezo, torna-se cada vez mais
fundamental... (3.º parágrafo)
Os advérbios em destaque nos trechos expressam, correta e respectivamente, circunstâncias de
a) afirmação e de intensidade.
b) modo e de tempo.
c) modo e de lugar.
d) lugar e de tempo.
e) intensidade e de negação.
24- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESP Prova: Analista Programador Júnior
Em – Passo os olhos por essas linhas antigas, elas dão notícias de amigos, contam uma ou outra coisa do Rio,
e tenho curiosidade de ver como ela se despedia de mim. – o termo em destaque expressa circunstância de
a) modo.
b) comparação.
c) afirmação.
d) dúvida.
e) tempo.
@renatatosetto
179
25- Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: SPTrans Prova: Agente de Informações
Em – Assim, o trânsito vai fluir com mais rapidez e diminuir o volume de poluentes veiculares emitidos no
meio ambiente. – a palavra em destaque pode ser corretamente substituída, sem que seja alterado o sentido
da frase, por
a) Às vezes.
b) A qualquer momento.
c) Dessa forma.
d) Tampouco.
e) Porventura.
26- Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: SPTrans Prova: Agente de Informações
Na frase – ... mostre que você é um cidadão consciente de suas responsabilidades, participando das medidas
propostas para melhorar a qualidade de vida em nossa cidade. – a palavra em destaque expressa a ideia de
a) finalidade.
b) consequência.
c) tempo.
d) comparação.
e) causa.
27- Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: SPTrans Prova: Agente de Serviços Operacionais
Na frase – Olho em torno, cautelosamente. – a palavra destacada pode ser substituída, sem alterar o sentido
da frase, por
a) vagarosamente.
b) imediatamente.
c) cuidadosamente.
d) apressadamente.
e) ansiosamente.
28- Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: CREMESP Prova: Advogado

No filão dos filmes sobre o crime organizado no Brasil, 400 Contra Um descreve a gênese do Comando
Vermelho que, em tese, teria nascido da convivência entre presos políticos e comuns na Ilha Grande. (...) O
resto não está à altura e padece daquela estetização da violência que aspira o sucesso de público e o impacto
da denúncia social. Não se sabe se acertará muito qualquer desses dois alvos.
(O Estado de S.Paulo, 6 de agosto de 2010, p. D8. Adaptado)
No último período do texto, as palavras “muito” e “qualquer” se classificam, respectivamente, como
a) adjetivo e substantivo.
b) adjetivo e pronome.
c) numeral e substantivo.
d) advérbio e pronome.
e) conjunção e advérbio.
@renatatosetto
180
29- Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Alumínio – SP Prova: Procurador Jurídico
O termo para expressa ideia de finalidade/propósito em:
a) O Minddrive, na verdade, é um reforço escolar para adolescentes que não vão bem no ensino regular. (1º
parágrafo)
b) ... que os alunos simulam situações cotidianas e pensam em soluções para os problemas que vão surgindo.
(1º parágrafo)
c) Os desafios que as nossas escolas enfrentam hoje são importantes demais para ficarmos isolados. (1º
parágrafo)
d) Precisamos preparar os alunos para o mundo real... (1º parágrafo)
e) ... as estruturas são de bambu e as salas de aula, abertas, para que o calor e o vento balineses possam
entrar. (2º parágrafo)
30- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Suzano – SP Prova: Agente de Segurança Escolar
Na frase do 1o parágrafo – ... 10% da população mundial sofrem de insônia... – a palavra destacada
estabelece sentido de
a) lugar.
b) tempo
c) matéria.
d) finalidade.
e) causa
Assinale a alternativa em que a preposição em destaque inicia uma expressão indicativa de lugar.
a) ... que televisão seja máquina de fazer doido.
b) Agora todo mundo fica em casa vendo uma novela...
c) ... para depois pegar uma sessão das 8 no cinema.
d) ... inventar uma besteira qualquer para fazer.
e) Sete horas da noite era hora de uma pessoa acabar de jantar...
32- Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Caieiras – SP Prova: Assessor Jurídico/Procurador Geral
Ele publicou um anúncio no jornal solicitando que pessoas particularmente sortudas ou azaradas entrassem
em contato com ele para que seus comportamentos fossem analisados. (5 o parágrafo)
O termo destacado nessa passagem do texto expressa ideia de
a) proporção.
b) finalidade.
c) concessão.
d) conformidade.
e) conclusão.
33- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Auxiliar de Necropsia
Assinale a alternativa em que a palavra “a”, em destaque, possui a mesma função que na frase:
... aprisionando e desgraçando familiares pobres, que ficam acorrentados a eles nos institutos, ...
a) Ele tem um câncer na mandíbula, mas o médico disse que a removerá.
b) Para alguns médicos, a existência de pacientes terminais é importante, por isso eles a prolongam.
c) Sobre a morte, os plantonistas dizem: Eu não a quero.
d) Pude proporcionar esse momento digno a minha mãe de 95 anos.
e) O cão da minha paciente era doente e atormentava-a.
@renatatosetto
181
34- Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SPProva: Auxiliar de Promotoria

Assinale a alternativa em que a preposição em destaque forma uma expressão indicativa de lugar.
a) Penso em chuvas de outrora…
b) … quanta gente estará suspirando por um raio de sol!
c) Começam a cair uns pingos de chuva.
d) Os meninos esperam em vão pelas poças d’água…
e) … e causou tal pânico em toda a cidade…
Considere os trechos:
• “Os empresários não querem canudo. Querem capacidade de dar respostas”…
• Entre empresários, já são lugar-comum relatos de administradores recém-formados que não sabem
escrever um relatório ou fazer um orçamento...
Mantendo-se inalterado o sentido dos trechos, os termos em destaque podem ser substituídos, correta e
a) sobre; após.
b) sob; em.
c) por; com.
d) para; a respeito de
e) perante; entre
36- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São Carlos – SP Prova: Telefonista
Assinale a alternativa em que a palavra em destaque estabelece uma relação de comparação.
a) No caso de animais não humanos, cientistas foram capazes de mudar o comportamento de jovens
manipulando os hormônios fetais.
b) Para começar, brincadeiras típicas de machos e fêmeas não são uma exclusividade humana.
c) ... os níveis de exposição do feto a hormônios respondem ao menos em parte pela predisposição
d) O rosa para meninas e o azul para meninos.
e) ... esse padrão aparece mesmo quando lidamos com culturas bem distintas, como norte-americanos e
chineses.
37- Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESP Prova: Analista Programador Júnior
Em – ... cada um de nós morre um pouco quando alguém, na distância e no tempo, rasga alguma carta nossa,
e não tem esse gesto de deixá-la em algum canto,... – a expressão em destaque introduz a ideia de
a) posse.
b) tempo.
c) modo.
d) causa.
e) lugar.
Assinale a alternativa cuja preposição em destaque expressa ideia de finalidade.
a) Já para o juiz criminal de São Paulo, Fábio Munhoz Soares, um dos que devem julgar casos envolvendo
pessoas embriagadas ao volante, a mudança “é um avanço”.
b) Além disso, aumenta a punição administrativa, de R$ 957,70 para R$ 1.915,40.
c) “... Ele é encaminhado para a delegacia para o perito fazer o exame clínico...”
d) Para advogados, a lei aumenta o poder da autoridade policial de dizer quem está embriagado...
e) ... o STJ (Superior Tribunal de Justiça) decidiu que o bafômetro e o exame de sangue eram obrigatórios
para comprovar o crime.
@renatatosetto
182
Assinale a alternativa em que o termo em destaque expressa circunstância de posse.
a) Era razoável, e diante da testemunha abri a bolsa, não sem experimentar a sensação de violar uma
intimidade.
b) Hesitei: constrangia-me abrir a bolsa de uma desconhecida ausente; nada haveria nela que me dissesse
respeito.
c) Por isso, grande foi a minha emoção ao deparar, no assento do ônibus, com uma bolsa preta de senhora.
d) Mas eu não estava preparado para achar uma bolsa, e comuniquei a descoberta ao passageiro mais
próximo.
e) ... e sei de um polonês que achou um piano na praia do Leblon.
Releia o segundo parágrafo para responder às questões de números 04 a 06.
“Neste futuro, o móvel vai assumir um papel ainda mais preponderante na vida das pessoas, deixando de ser
comunicação para ser aparelho de integração, como carteira digital, enquanto o recurso de voz será cada vez
menos utilizado”, afirma. Todavia, ele considera que a internet fixa continuará fundamental, até por ser
parte da infraestrutura da rede móvel.
O termo por introduz, com relação à informação anterior, uma ideia de
a) finalidade.
b) condição.
c) causa.
d) concessão.
e) consequência.
41- Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: CODESP-SP Prova: Auxiliar Operacional Portuário
Assinale a alternativa na qual a preposição de, destacada, estabelece uma relação de causa.
a) … e ao lado do portão de madeira… (1.º parágrafo)
b) … dizia Marta, sua mulher, de manhã… (2.º parágrafo)
c) … um dia, fora de si de tanta angústia… (2.º parágrafo)
d) … foi levado para o hospital de ambulância… (4.º parágrafo)
e) … não saía de perto dele… (4.º parágrafo)
42- Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: FUNDAÇÃO CASA Prova: Agente Operacional
A preposição de, destacada, estabelece entre as palavras uma relação de causa na alternativa
a) ...já havia um ramo de flores... (6.º parágrafo).
b) Margarida chorou de dor... (5.º parágrafo).
c) ...uma bela mulher vestida de preto... (6.º parágrafo).
d) Ela trabalhava de dia... (4.º parágrafo).
e) Os mortos sabem de coisas... (7.º parágrafo).
@renatatosetto
183
GABARITO – LISTA 03 (CONJUNÇÃO/ ADVÉRBIO/ PREPOSIÇÃO)

1 B 12 D 23 B 34 E
2 A 13 A 24 A 35 D
3 D 14 B 25 C 36 E
4 B 15 E 26 A 37 E
5 B 16 A 27 C 38 E
6 A 17 A 28 D 39 B
7 E 18 C 29 E 40 C
8 D 19 C 30 E 41 C
9 A 20 D 31 B 42 B
10 C 21 C 32 B
11 A 22 A 33 D
@renatatosetto
184
CIRCUNSTÂNCIAS ADVERBIAIS
AFIRMAÇÃO
Sim; com certeza; claro que sim; sem dúvida; de fato, deveras; certamente; realmente; etc.
Exemplo: Pode, com certeza, contar com minha ajuda.
NEGAÇÃO
Não; em hipótese alguma; de modo algum; de forma alguma; etc.
Exemplo: Jamais poderá contar com minha ajuda.
MODO
Bem; mal; melhor; pior; igual; diferente; intensamente; lentamente; devagar; depressa;
carinhosamente; educadamente; tranquilamente; às pressas; à custa de; em silêncio; etc.
Exemplo: Comeu o pastel lentamente, saboreando cada dentada.
CAUSA
Porque; por causa de; devido a; por; graças a; etc.
Exemplo: Cheguei atrasado por causa da chuva.
LUGAR
Aqui; ali; lá; acolá; abaixo; acima; em cima; embaixo; atrás; dentro; fora; em; longe; perto; ao lado;
à direita; à esquerda; etc.
Exemplo: Eles deixaram as mochilas ali.
@renatatosetto
185
TEMPO
Hoje; amanhã; ontem; cedo; tarde; agora; ainda; em breve; logo; durante; à noite; de manhã; de
vez em quando; já, sempre; nunca; jamais; etc.
Exemplo: Amanhã, começarei a trabalhar em um novo escritório.
INTENSIDADE
Muito; pouco; demais; bastante; mais; menos; tão; quão; intensamente; excessivamente; etc.
Exemplo: Esta situação é muito complicada!
COMPANHIA
Junto com; com; na companhia de; etc.
Exemplo: Vou ao supermercado com minha avó.
DÚVIDA
Talvez; acaso; porventura; quiçá; provavelmente; quem sabe; se possível; etc.
Exemplo: Talvez eu acabe o trabalho ainda hoje.
INSTRUMENTO
Com a faca; com uma tesoura; com a pá; com uma ferramenta; à caneta; a lápis; a óleo; a carvão; à
mão; etc.
Exemplo: O jardineiro abriu o buraco com a pá.
MEIO
Pelo correio; de ônibus; de carro; de moto; de trem; a pé; por telefone; por carta; via whatsapp; etc.
Exemplo: Viajaram de trem pela Europa.
@renatatosetto
186
FINALIDADE
Para que; para; a fim de; a fito de; com o intuito de; etc.
Exemplo: Ele estudou muito para passar de ano.
ASSUNTO
De; sobre; a respeito de; acerca de; etc.
Exemplo: Não discuto com ninguém sobre política e futebol.
EXCLUSÃO
Menos; com exceção de; exceto; senão (a não ser, exceto); etc.
Exemplo: Todos votaram favoravelmente, menos o diretor.
Exemplo: Meu irmão vai à academia todos os dias.
NOTA: Existem diversas classificações para as circunstâncias adverbias e

algumas podem se encaixar, simultaneamente, em várias classificações.
Assim, é essencial que se faça a análise mediante o contexto da frase.
@renatatosetto
187
CONJUNÇÕES
COORDENATIVAS = ECAAA
aditivas (adição, acréscimo, inclusão) - e, nem, mas também, como também, bem como, mas
ainda, não só... como também, não apenas... como também, ademais etc.
adversativas (adversidade, oposição, contradição, contrassenso, restrição, adversão) - mas,

porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto, senão (a não ser), só que, só que não, não
obstante, em contrapartida, por outro lado, de outra forma, etc.
alternativas (alternância, exclusão, escolha) - ou, ou ... ou, ora ... ora, quer ... quer, seja...
seja..., nem... nem..., etc.
conclusivas (conclusão) - logo, portanto, pois (depois do verbo/deslocado), por conseguinte,

por isso, dessarte, destarte, sendo assim, assim sendo, desse modo, dessa maneira, dessa feita,
desta feita etc.
explicativas (justificativa, motivo) - pois (antes do verbo/início da oração), porque, que,

porquanto etc.
SUBORDINATIVAS = 6CTPF
causais (causa, motivo, razão) - porque, visto que, já que, uma vez que, como (já que),
porquanto, haja vista (devido a, por causa de), dado que, tendo em vista que, em face de, por
causa de, devido a, graças a etc.
comparativas - como, (tal) qual, assim como, (tanto) quanto, (mais ou menos +) que etc.
@renatatosetto
188
condicionais - se, caso, contanto que, desde que, salvo se, a menos que etc.
consecutivas (consequência, resultado, efeito) - que (precedido de tal, tanto, tão

etc. - indicadores de intensidade), de modo que, de maneira que, de sorte que, etc.
conformativas (conformidade, comprovação, ponto de vista, argumento comprobatório) -

conforme, segundo, consoante, como, de acordo, para, em consonância com etc.
concessivas (ressalva, restrição, contrariedade) - embora, conquanto, posto que, por muito
que, se bem que, ainda que, mesmo que, por mais que, malgrado, a despeito de, apesar de que,
apesar de, em que pese, etc.
Atenção! O objetivo da concessiva é fazer uma ressalva, que, no entanto, não irá anular o
argumento principal, ou seja, são as conjunções que indicam uma oração em que se admite um fato
contrário à ação principal, mas incapaz de impedi-la.
temporais - quando, enquanto, logo que, desde que, assim que, mal (=logo que), até que,
sempre que, depois que, etc.
finais – (finalidade, propósito, objetivo) a fim de que, para que, que, a fito de, com fito de, etc.
proporcionais - à medida que, à proporção que, ao passo que, quanto mais, quanto menos,
tanto mais, tanto menos etc.
integrantes - que, se (ISSO)
@renatatosetto

3) Apostila Vunesp - Extra - Gramática (Exercícios)

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APOSTILA de PORTUGUÊS

(Bob Thaves. Frank & Ernest. O Estado de S. Paulo, 21.09.2019.)

OBS.: AS QUESTÕES COM ASTERISCOS PODEM SER RESOLVIDAS

CRASE PROIBIDA – lembre-se de usar o mnemônico:

Masculinos (exceto – à moda de) Poemas à Camões (à moda de Camões).

EXCETO (haverá sinal de crase + REGÊNCIA)

Se houver REGÊNCIA da preposição, o acento indicativo de crase será necessário.

SÃO IMPEDITIVOS DE CRASE:

b) NOMES PRÓPRIOS FEMININOS – Informei o horário à Juliana ou Informei o horário a

c) PRONOMES POSSESSIVOS FEMININOS no SINGULAR – Vou à sua festa ou Vou a sua

CRASE NAS LOCUÇÕES FEMININAS (OLHAR O VALOR SEMÂNTICO/ TEMPO, MODO,

TOPÔNIMOS (nomes próprios de lugar)

VOLTO DE = CRASE PARA QUÊ?

SE ESTIVER DETERMINADO = CRASE OBRIGATÓRIA

VERIFIQUE – presença de preposição – troque por “AO” “AOS” com crase.

CASO NÃO HAJA REGÊNCIA, NÃO OCORRERÁ A CRASE. (QUEM? ou O QUÊ?)

PRONOMES (EMPREGO E COLOCAÇÃO PRONOMINAL)

2- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Enfermeiro Judiciário

3- Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SP Prova: Contador Judiciário

8- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Investigador de Polícia

Em conformidade com a norma-padrão, os termos que preenchem as lacunas são, respectivamente,

Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas da fala da personagem, no primeiro

GABARITO – PRONOMES (EMPREGO E COLOCAÇÃO PRONOMINAL)

A- VEJA: Ofereci aumento salarial à funcionária mais dedicada.

Roubaram-LHES as bolsas e pacotes.

FAÇA A PERGUNTA: O QUÊ? (ISSO)

VEJA: Paguei o remédio com meu cartão.

Quero comprar a casa.

Mataram vários traficantes.

Após verbos terminados em M, ÃO, ÕE = no, na, nos, nas

Antes de verbos ou verbos terminados em vogal = o, a, os, as

Com preposição = lhe, lhes

COLOCAÇÃO PRONOMINAL – lembre-se das 3 regras básicas:

Lembre-se de que a PRÓCLISE é: (atrativos)

Negativos (não, jamais, nunca, nem, tampouco, nada, ninguém...)

Conjunções (nem, alternativas, subordinativas = 6CTPF + QUE/SE (isso)

TAMBÉM SÃO CASOS DE PRÓCLISE:

EM + NDO = EM SE TRATANDO DE PORTUGUÊS, TUDO É POSSÍVEL.

ORAÇÕES OPTATIVAS (EXCLAMATIVAS) = DEUS NOS ABENÇOE!

São os homens quem TRARÁ ou trarão as encomendas.

b) QUE: concorda sempre como antecedente/ referente. Substitui “coisa” ou pessoa.

As previsões que foram feitas pelo astrólogo não se confirmaram.

Tudo o que foi feito, resultou em boas respostas.

d) ONDE – sempre se refere a lugar (onde = lugar em que, no qual).

CUJO = possuidor + cujo + coisa possuída

Frondosa era a árvore a cujos frutos fiz referência.

SEMPRE ENTRE DOIS NOMES.

NÃO ERRE – PROCURE SEMPRE OBSERVAR O VERBO E A REGÊNCIA:

A casa em que moramos é grande. (na qual/ onde) – morar EM

Os assuntos de que tanto gosto são poucos. (dos quais) gostar DE

O fato a que aludimos era interessante (ao qual) aludir/ referir-se A

A pessoa a cujos belos olhos me refiro é você. Referir-se A

A conclusão a que chegamos foi brilhante. (à qual) – chegar A

- Este(s), esta(s) e isto indicam o que está perto da pessoa que

- Esse(s), essa(s) e isso indicam o que está perto da pessoa com

- Aquele(s), aquela(s) e aquilo indicam o que está distante tanto

QUANDO SÃO USADOS COMO REFERENTE

- Este(s), esta(s) e isto fazem referência a algo sobre o qual ainda

- Esse(s), essa(s) e isso fazem referência a algo que já foi citado

- Este e aquele são empregados quando se faz referência a termos

PRONOMES RELATIVOS e REGÊNCIA (verbal e nominal)

9- Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: Escrivão de Polícia

GABARITO – REGÊNCIA (PRONOMES RELATIVOS)