OBJETIVO PERUÍBE

GABRIEL DA LUZ SILVA - NÚMERO: 7º - 2º ENSINO MÉDIO A

ÁGUA:

A origem da vida

PERUÍBE

2024
GABRIEL DA LUZ SILVA

ÁGUA:

A origem da vida

Trabalho bimestral submetida à instituição de ensino

objetivo, da empresa: Complexo Educacional
Castilho LTDA, apresentado como requisito parcial
na obtenção de nota no itinerário de Física Médica.

Orientadora: Prof.

PERUÍBE

2024
 LISTA DE ILUSTRAÇÕES

FIGURAS

Figura 1 - Porcentagem de água no peso dos alimentos................................... Pg 05

Figura 2 - Impacto de Theia........................................................................... Pg 07
 SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO............................................................................................................. Pg 03

2. DESENVOLVIMENTO............................................................................................... Pg 04

2.1 O que é a água..................................................................................................... Pg

04

2.1.1 Características..................................................................................... Pg
04

2.1.2 Química............................................................................................... Pg
04

2.1.3 Importância ......................................................................................... Pg

04

2.1.3.1 Para o Planeta....................................................................... Pg

05

2.1.3.2 Para os Seres Vivos............................................................... Pg

05

2.1.3.3 Para o Corpo Humano........................................................... Pg

06

2.2 Surgimento no planeta Terra.............................................................................. Pg

06

2.3 Formação da vida na Terra................................................................................ Pg 08

2.3.1 Teorias iniciais (biogênese e abiogênese) ........................................... Pg

08

2.3.2 Teoria da Terra primitiva (sopa primordial) ....................................... Pg

09
 2.3.3 Teoria da Panspermia.......................................................................... Pg
10

3. CONCLUSÃO............................................................................................................... Pg 11

4. REFERÊNCIAS............................................................................................................ Pg 12
 3

1. INTRODUÇÃO

A água é um elemento fundamental para a existência da vida na Terra, sendo essencial

para a manutenção dos ecossistemas, o desenvolvimento das sociedades humanas e a
sustentação de processos químicos e biológicos. Sua presença é indispensável em todos os
organismos vivos, onde desempenha funções vitais, como transporte de substâncias, regulação
térmica e participação em reações químicas.

Além de sua importância biológica, a água também desempenha um papel crucial na

modelagem do ambiente terrestre, influenciando o clima, a geologia e a biodiversidade. Sua
capacidade única de existir nos estados sólido, líquido e gasoso é fundamental para a
manutenção das condições ideais para a vida no planeta.

A compreensão da origem da água na Terra é um tema de grande interesse científico e

ainda envolve diversas teorias e hipóteses. Estudos indicam que a água pode ter sido trazida
para o planeta por asteroides e cometas durante a formação do Sistema Solar, mas há também
a possibilidade de que processos químicos no espaço tenham contribuído para sua presença
aqui.

Neste contexto, este trabalho busca explorar a importância da água para a vida no
planeta, suas características químicas e físicas, bem como as teorias propostas para explicar
sua origem na Terra. Entender a origem e a importância desse recurso natural não apenas
amplia nosso conhecimento sobre o planeta, mas também lança luz sobre a possibilidade de
existência de água em outros corpos celestes, expandindo nosso entendimento sobre a vida no
universo.
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2. DESENVOLVIMENTO

2.1 O que é a água

A água é uma substância extremamente importante para a manutenção da vida no

planeta. Ela faz parte do corpo de todos os organismos vivos, transporta substâncias, garante a
realização de diversas reações químicas, além de ser considerada um solvente universal em
virtude de sua capacidade de dissolver outros compostos químicos.

2.1.1 Características

A água pode existir na natureza nos três estados físicos (sólido, líquido e gasoso). A
mudança de estado depende do seu aquecimento ou resfriamento. Essa substância é tida como
um solvente universal, capaz de dissolver diferentes materiais, que vão desde os sais no mar
até às moléculas indispensáveis para as atividades no corpo humano.

Esse recurso natural é capaz de manter a temperatura estável, pois tem a capacidade de
armazenar calor quando ocorrem mudanças de temperatura. A forma como as moléculas se
arranjam na superfície de uma quantidade de água faz com que se forme uma película
resistente, que é chamada de tensão superficial. A água potável, que é própria para consumo,
apresenta-se inodora, insípida, incolor e livre de microrganismos prejudiciais à saúde.

2.1.2 Química

Quimicamente, a água é composta por um átomo de oxigênio e dois átomos de

hidrogênio (H2O) que se ligam por meio de ligações covalentes. Uma molécula de água liga-
se à outra molécula de água por meio de ligações de hidrogênio.

No estado sólido, essas ligações mantêm-se firmes e estáveis; mas, na forma líquida,
as ligações frequentemente se desfazem, garantindo a fluidez da água. No estado gasoso, as
moléculas de água não estabelecem ligações umas com as outras.

2.1.3 Importância
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A água é importante para manter a vida no planeta. Suas principais funções são:
hidratar os seres vivos, manter o equilíbrio da biodiversidade e permitir o desenvolvimento de
atividades pelos seres humanos.

2.1.3.1 Para o planeta

A água no planeta forma os ecossistemas aquáticos, divididos em oceanos, rios, lagos

e pequenos corpos de água, permitindo a existência de diferentes tipos de animais e
viabilizando as relações ecológicas. A água que se infiltra no solo é responsável pela sua
umidificação. Isso favorece o crescimento e desenvolvimento da vegetação. No meio
ambiente, a água também é capaz de regular a temperatura, tornando a sensação térmica mais
agradável.

2.1.3.2 Para os seres vivos

Os seres vivos no planeta necessitam de água para sobreviver, pois ela desempenha
diferentes funções, por exemplo, regular a temperatura, dissolver substâncias, transportar
materiais, eliminar resíduos e até mesmo auxiliar na fabricação de alimentos, como nas
plantas com a realização da fotossíntese.

A água também faz parte da composição dos seres vivos. Nos alimentos, a quantidade
de água pode variar e alcançar grandes porcentagens, como é o caso do pepino que é formado
por 95% de água. A água-viva é uma espécie animal em que 98% do peso do seu corpo
corresponde à água.

(Figura 1 – Porcentagem de água no peso dos alimentos)

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Fonte: https://www.geocities.ws/nteprojetos2003/agua/tabela.jpg

2.1.3.3 Para o corpo humano

A maior parte de cada uma das células de nosso corpo possui água. Em um ser
humano adulto, a água representa cerca de 60% de seu peso corporal, sendo responsável por:
transportar nutrientes para as células através da corrente sanguínea; manter os níveis de
temperatura corporal dentro do padrão; eliminar, através da dissolução em urina e fezes,
resíduos que não foram digeridos pelo corpo; pela proteção dos órgãos; participar do
metabolismo celular, pois inúmeras reações ocorrem em meio aquoso.

2.2 Surgimento no planeta Terra

A origem da água na Terra é um mistério que intriga cientistas há décadas. Diversas teorias
foram propostas para explicar como a água chegou ao nosso planeta, algumas das quais são
amplamente aceitas pela comunidade científica.

 Origem extraterrestre da água

Uma das teorias mais aceitas sugere que a água foi trazida para a Terra por asteroides
e cometas. Durante a formação do Sistema Solar, esses corpos celestes, ricos em gelo e água,
colidiram com a Terra, depositando água em sua superfície. Estudos de meteoritos e cometas
 7

mostram que eles contêm água em proporções semelhantes às encontradas na Terra, o que
apoia essa teoria.

Além disso, a análise de isótopos de hidrogênio e oxigênio na água terrestre e em

meteoritos mostra uma semelhança surpreendente, sugerindo uma origem comum para a água
na Terra e nos asteroides e cometas.

 Teoria do vento solar

Outra hipótese interessante sugere que o vento solar, composto por partículas
carregadas do Sol, pode ter criado água na superfície de pequenas partículas de poeira no
espaço. Essas partículas, contendo água, foram capturadas pela gravidade da Terra durante
sua formação, contribuindo para o volume de água em nosso planeta.

Estudos laboratoriais mostram que quando íons de hidrogênio atingem uma superfície
sem atmosfera, como um asteroide ou uma partícula de poeira no espaço, eles podem ejetar
átomos de oxigênio de materiais na rocha, criando moléculas de água.

 Impacto da formação da Lua

A formação da Lua também pode ter desempenhado um papel importante na chegada

da água à Terra. A Lua se formou a partir de um impacto violento entre a Terra e um objeto
do tamanho de Marte chamado Theia. Esse impacto pode ter trazido água para a Terra junto
com os materiais da Theia.

Estudos sugerem que Theia tinha uma composição diferente da Terra, o que pode
indicar a presença de água ou gelo em seu interior. Portanto, o impacto com a Theia poderia
ter fornecido uma quantidade significativa de água à Terra.
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(Figura 2 – Impacto de Theia)

Fonte:https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4a/Artist
%27s_concept_of_collision_at_HD_172555.jpg/400px-Artist%27s_concept_of_collision_at_HD_172555.jpg

Embora a origem exata da água na Terra ainda não seja completamente compreendida,
as evidências sugerem que ela pode ter vindo de várias fontes, incluindo asteroides, cometas e
processos químicos no espaço. Estudar a origem da água na Terra não apenas nos ajuda a
entender melhor nosso planeta, mas também pode fornecer insights importantes sobre a busca
por água em outros planetas e sistemas solares.

2.3 Formação da vida na Terra

É necessário informar que este tópico em específico não tem predominantemente o

foco em enaltecer a importância e contribuição da água para a formação da vida, mas
informar indiscriminadamente as teorias e hipóteses formuladas sobre o início da vida.
Entretanto, ainda assim ficará aparente que a água teve um peso fundamental em todo esse
extenso processo.

Outro ponto que é importante exaltar é da utilização dos termos “hipótese” e “teoria”,
no geral eles podem ser utilizados incorretamente a seguir. Além de que as teorias não foram
apresentadas de acordo com a cronologia, e caso estejam corretas neste formato é uma
coincidência.

Com os devidos avisos dados, prosseguiremos.

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2.3.1 Teorias iniciais (biogênese e abiogênese)

No passado, o conhecimento sobre as formas como os seres vivos se reproduzem era

precário, o que fez com que o entendimento sobre o surgimento da vida fosse compreendido
de maneira incorreta. A princípio, acreditava-se que os seres vivos surgiam de matéria sem
vida e de maneira espontânea. Uma camisa branca e farinha, por exemplo, poderiam ser
responsáveis pelo surgimento de ratos. Essa visão, de que a vida surgia de matéria inanimada,
era conhecida como teoria da abiogênese.

Vários pesquisadores realizaram estudos a fim de derrubar essa ideia, sendo um deles
o cientista francês Louis Pasteur. Ele foi responsável por derrubar definitivamente a
abiogênese por meio de um experimento com frascos de vidro. Esse pesquisador preparou um
caldo nutritivo e o colocou no interior desses frascos. Posteriormente esticou e curvou os
gargalos no fogo, desse modo, fervendo o caldo nutritivo e tornando-o estéril. O pesquisador
esperou que o material se resfriasse e deixou seu experimento sob temperatura ambiente.

Após alguns dias, Pasteur percebeu que o caldo continuava sem que nenhum
organismo se desenvolvesse. Ele então entendeu que a curvatura do gargalo impedia a entrada
de micro-organismos. Ao quebrar o gargalo, o pesquisador percebeu que micro-organismos se
desenvolviam no caldo. Ele pôde concluir, portanto, que a vida não surgia de matéria
inanimada, e sim de uma outra vida preexistente — teoria da biogênese.

Os micro-organismos no caldo só se desenvolveram devido à contaminação que

ocorreu quando a substância teve contato com o ar. Apesar de refutar a abiogênese e
fortalecer a biogênese, o experimento de Pasteur não respondeu à pergunta de como a
primeira forma de vida se formou.

2.3.2 Teoria da Terra primitiva (sopa primordial)

Uma das teorias mais aceitas atualmente para explicar a origem da vida na Terra é a
proposta na década de 1920, pelo químico russo Oparin e o cientista britânico Haldane. De
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maneira independente, esses pesquisadores levantaram a hipótese de que a atmosfera

primitiva permitiu a formação de compostos orgânicos com base em moléculas simples.

Segundo essa hipótese, a atmosfera da Terra primitiva era formada por gases como
metano, amônia, hidrogênio e vapor d’água. Sob a ação de tempestades elétricas e intensa
radiação ultravioleta, moléculas simples sofreram reações químicas e formaram moléculas
mais complexas, como aminoácidos.

As moléculas, então, foram se arranjando e se combinando umas com as outras.

Segundo Haldane, os oceanos primitivos eram uma solução rica em moléculas orgânicas, uma
espécie de sopa primitiva, em que a vida surgiu de maneira gradual.

Em 1953, a hipótese de Oparin-Haldane foi testada por Stanley Miller e Harold Urey.
Eles criaram, em laboratório, as condições que Oparin e Haldane acreditavam existir na Terra
primitiva. O resultado do experimento foi a produção de moléculas orgânicas.

Vale salientar, no entanto, que hoje se sabe que a atmosfera primitiva não apresentava
as condições propostas por Oparin e Haldane. Entretanto, experimentos semelhantes aos
realizados por Miller e Urey, utilizando as características da atmosfera que acreditamos hoje
que a Terra primitiva possuía, também foram capazes de produzir moléculas orgânicas.

2.3.3 Teoria da Panspermia

Outra teoria que também é objeto de estudo é a panspermia. De acordo com essa
hipótese, a vida na Terra não teve origem aqui, mas sim em outro local do universo. A ideia é
que microrganismos ou moléculas orgânicas essenciais para a vida tenham chegado ao nosso
planeta através de meteoritos, cometas ou poeira cósmica.

Essa teoria tem encontrado apoio em descobertas recentes, como a presença de

aminoácidos em meteoritos e a descoberta de micro-organismos extremófilos na Terra,
capazes de sobreviver em condições extremas semelhantes às encontradas no espaço. No
entanto, ainda não há evidências conclusivas que comprovem a panspermia como a origem da
vida na Terra.
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Essas são algumas das principais teorias e hipóteses que tentam explicar como a vida
surgiu na Terra. Cada uma delas apresenta suas próprias evidências e desafios, e a busca pela
compreensão completa da origem da vida continua sendo um dos grandes desafios da ciência.

3. CONCLUSÃO

A água é, indiscutivelmente, um dos elementos mais vitais para a sustentação da vida

na Terra. Suas propriedades únicas não apenas a tornam essencial para os processos
biológicos e químicos que ocorrem no planeta, mas também desempenham um papel crucial
na manutenção do equilíbrio ecológico. Além disso, a água é fundamental para a saúde
humana, sendo um componente essencial para o funcionamento adequado do corpo humano.

Ao longo dos séculos, cientistas têm se dedicado a compreender a origem da água em

nosso planeta, e embora ainda haja questões em aberto, como a origem exata da água na
Terra, as evidências sugerem que ela pode ter vindo de diversas fontes, incluindo asteroides,
cometas e processos químicos no espaço. Compreender a origem da água não apenas nos
 12

ajuda a entender melhor nosso planeta, mas também pode fornecer insights importantes sobre
a busca por água em outros planetas e sistemas solares.

Em resumo, a água é um recurso precioso que deve ser preservado e protegido. Sua
importância vai além da simples sustentação da vida; ela é essencial para o equilíbrio
ecológico, a saúde humana e o desenvolvimento sustentável. Portanto, é responsabilidade de
todos nós garantir a conservação desse recurso vital para as gerações futuras.

4. REFERÊNCIAS
BATISTA, Carolina. “Água”; Toda Matéria. Disponível em:
https://www.todamateria.com.br/agua/. Acesso em 18 de fevereiro de 2024.

FOGAÇA, Jennifer Rocha Vargas. "Ligações de Hidrogênio"; Brasil Escola. Disponível em:
https://brasilescola.uol.com.br/quimica/ligacoes-hidrogenio.htm. Acesso em 18 de fevereiro
de 2024.

Não identificado. “Origem da vida na Terra”; Disponível em:

https://escolakids.uol.com.br/ciencias/a-origem-da-vida-na-terra.htm. Acesso em 18 de
fevereiro de 2024.
OLÍVEIRA, Nícolas. “Como a água surgiu na Terra”; Disponível em:
https://www.tecmundo.com.br/ciencia/253443-agua-surgiuterra.htm#:~:text=A
 13

%20%C3%A1gua%20derivada%20do%20vento,reservat%C3%B3rio%20de
%20%C3%A1gua%20do%20planeta. Acesso em 18 de fevereiro de 2024.

OLÍVEIRA, Nícolas. “Qual é a origem da água na Terra”; Disponível em:

https://www.tecmundo.com.br/ciencia/228162-origem-agua-terra.htm. Acesso em 18 de
fevereiro de 2024.

REDAÇÃO NATIONAL GEOGRAPHIC BRASIL. “Qual é a origem da água na Terra de

acordo com a ciência” Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com/meio-
ambiente/2023/06/qual-e-a-origem-da-agua-na-terra-de-acordo-com-a-ciencia. Acesso em 18
de fevereiro de 2024.

SANTOS, Vanessa Sardinha “Água”; Disponível em:

https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/agua.htm. Acesso em 18 de fevereiro de 2024

SOUSA, Rafaela. "Água"; Brasil Escola. Disponível em:

https://brasilescola.uol.com.br/geografia/agua.htm. Acesso em 18 de fevereiro de 2024.

PELLIZARI, Vivian H.; BENDIA, Amanda G. “Origem da Vida na Terra”; Disponível em:
https://www.io.usp.br/index.php/ocean-coast-res/29-portugues/publicacoes/series-
divulgacao/vida-e-biodiversidade/807-origem-da-vida-na-terra.html
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