SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - SUPROT

EMENTA - TÉCNICO EM RECURSOS HUMANOS - PROSUB - INICIADO EM 2024

EIXO: GESTÃO E NEGÓCIOS

CURSO: RECURSOS HUMANOS

FORMAÇÃO GERAL CARGA HORÁRIA

INFORMÁTICA APLICADA 40H
INICIAÇÃO AO TRABALHO CIENTÍFICO 40H
HIGIENE, SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO 40H
TOTAL ¹ 120 HORAS
COMPONENTES DA FORMAÇÃO TÉCNICA PROFISSIONAL CARGA HORÁRIA

GESTÃO DE PESSOAS 60H

FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO 60H
PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS 80H
RECRUTAMENTO E SELEÇÃO 80H
LEGISLAÇÃO TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA 40H
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E 80H
DESENVOLVIMENTO SOCIAL SUSTENTÁVEL
ORGANIZAÇÃO, MÉTODOS E TÉCNICAS 80H
ADMINISTRATIVAS
LIDERANÇA CORPORATIVA 40H
GESTÃO DE PROJETOS DE MUDANÇA 80H
GESTÃO DE FOLHA DE PAGAMENTO 80H
PESQUISA E DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL 80H
SISTEMA DE GESTÃO E RECURSOS HUMANOS 40H
EMPREENDEDORISMO E INTERVENÇÃO SOCIAL 80H
ESTÁGIO E TRABALHO DE CONCLUSÃO DE 140H
CURSO/TCC
TOTAL² 1020 HORAS
TOTAL 1140 HORAS

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Salvador – Bahia - Brasil. Tel.: 55 71 3115–9018. Fax: 55 71 3115-9017 | www.educacao.ba.gov.br
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COMPONENETES FORMAÇÃO GERAL

COMPONENTE CURRICULAR: INFORMÁTICA APLICADA

CARGA HORÁRIA: 40H
EMENTA: Conceitos Básicos: Informação e dados; Evolução histórica dos
computadores; Hardware e software. Componentes do Computador: processador,
memória, dispositivos de entrada e saída. Software: Sistema Operacional. Programas
Aplicativos e Utilitários (editores de texto, planilhas eletrônicas e outros). Apresentações
eletrônicas: criação de planilhas eletrônicas, edição de textos diversos, conforme ABNT;
uso de aplicativos e programas para o desenvolvimento de pesquisas, registro e
tabulação de dados.
REFERÊNCIA:
MARCULA, Marcelo e BENINI, P. Armando. Informática: Conceitos e aplicações.
Editora Érica; 5ª edição, 2005. 408 p.
SIMÃO, H. Daniel. Introdução à Informática. Desvendando o Universo da
Computação. Editora: Viena; 1ª edição, 2013. 160 p.
ORSO, João P. C e REZENDE, Luiz. Informática de A à Z. Editora: AlfaCon; 1ª edição,
2022. 472 p.

COMPONENTE CURRICULAR: INICIAÇÃO AO TRABALHO CIENTÍFICO

CARGA HORÁRIA: 40H
EMENTA: Método científico. Pesquisa e teoria; As orientações metodológicas.
Introdução aos fundamentos técnicos e científicos da abordagem científica; A concepção
da pesquisa em educação Profissional e suas técnicas; Análise crítica dos tipos de
pesquisas; A pesquisa quantitativa e a qualitativa, realizada da Formação Técnica de
Nível Médio. Passos na realização de uma pesquisa: formulação do problema à análise
de resultados; Como estruturar projetos de pesquisa: os passos e os componentes.
Relatórios de pesquisa. Elaboração de um projeto social com base na pesquisa
científica: estrutura e conteúdo. Especificidades do projeto de pesquisa na educação
Profissional e Tecnológica; Fundamentos da Metodologia Científica; A Comunicação
Científica; Métodos e técnicas de pesquisa; A organização de texto científico (Normas
ABNT); Ciência: senso comum e ciência, tipos de conhecimento, método científico,
ciência e espírito científico; Introdução ao planejamento da pesquisa científica
(finalidades, tipos, etapas, projeto e relatório); Orientação para apresentação pública de
trabalhos de pesquisa; Elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e textos
científicos.
REFERÊNCIA:

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LIRA, C. Bruno. Passo a passo do trabalho científico. Editora: Editora Vozes; 2ª
edição, 2014. 96 p.
LEITE, T. Francisco. Metodologia científica: Métodos e técnicas de pesquisa
(Monografias, dissertações, teses e livros). Editora: Ideias & Letras; 1ª edição, 2014.
320 p.
SILVEIRA, O. Isabel. Como Fazer Projetos de Iniciação Científica. Editora: Paulus
Editora; 1ª edição, 2014. 112 p.

COMPONENTE CURRICULAR: HIGIENE, SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO

CARGA HORÁRIA: 40H
EMENTA: Proporcionar uma visão global do mundo do trabalho, não apenas técnica,
mas também nos aspectos que dizem respeito preservação da integridade do
trabalhador e do meio ambiente, possibilitando ao mesmo tempo identificar, no ambiente
de trabalho, a ocorrência de agentes químicos, físicos e biológicos, ergonômicos e seus
efeitos nocivos à saúde; Propor medidas de controle dos riscos ambientais, prevenção
de doenças ocupacionais e/ou acidentes de trabalho; Analisar os riscos dos processos
produtivos, quais suas consequências para a saúde e meio ambiente; Construção e
interpretação de Mapa de Risco; Fornecer conhecimentos da legislação trabalhista,
direitos e deveres dos/as trabalhadores/as; Comissão Interna de Prevenção de Acidente
(CIPA); Equipamentos de Proteção Individual (EPI); Equipamentos de Proteção Coletiva
(EPC); obrigatoriedade do empregador de fornecer gratuitamente os equipamentos de
proteção e o seu uso consciente pelo/a trabalhador/a; o direito do trabalhador de se
recusar a realizar tarefas que possam provocar danos a si mesmo, aos outros
trabalhadores ou ao meio ambiente. DST / AIDS e psicologia aplicada ao trabalhador/a;
Estado, política e direitos trabalhistas; Identificar e combater preconceitos e
discriminações; Ética Profissional; Relações Humanas no trabalho; Respeito às
diferenças individuais; Sustentabilidade e inserção no Mundo do Trabalho; Mudanças do
mundo do trabalho; Inserção e autonomia no mundo do trabalho; As tecnologias e o
mundo do trabalho.
REFERÊNCIA:
AGUIAR, Raymunda Viana. Processos de saúde, doença e seus condicionantes.
Curitiba: livro técnico, 2011;
BAROLI, Gildo. Manual de prevenção de incêndios. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 1981;
GONÇALVES, Edwar Abreu. Manual de segurança e saúde no trabalho. 5ª ed. São
Paulo: LTR, 2011;
HAAG, G.S.; LOPES, M.J.M.; SCHUCK, J.S. (org.) A Enfermagem e a saúde dos
trabalhadores. 2ª Ed. Goiânia. AB. 2001. HIRATA, M.H.; MANCINI FILHO, J. Manual de
Biossegurança. 1ª Ed. Manole. 2002.

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RIBEIRO, Marcela Gerardo. 1234567890Avaliação qualitativa de riscos químicos:
orientações básicas 1234567para o controle da exposição a produtos químicos / Marcela
1234567Gerardo Ribeiro, Walter dos Reis Pedreira Filho, Elena Elisabeth
1234567Riederer. — São Paulo: Fundacentro, 2012. 1234567890266 p.: il. color.; 23
cm. 1234567890ISBN 978-85-98117-59-1 12345678901.
RUPPENTHAL, J. E. Gerenciamento de riscos. Rede E-Tec Brasil. 118p. Disponível
em:<https://site.educacao.go.gov.br/files/SESMT/GerenciamentodeRiscosOcupacionais.
pdf>. Acesso em: 14 fev. 2023.
SESI. Guia para PGR para pequena e média indústria. 13p. Disponível em:<
https://www.sesirs.org.br/sites/default/files/guia_pgr.pdf>. Acesso em: 11 fev. 2023

COMPONENETES DA FORMAÇÃO TÉCNICA PROFISSIONAL

COMPONENTE CURRICULAR: GESTÃO DE PESSOAS

CARGA HORÁRIA: 60H
EMENTA: Estudos conceituais e históricos das teorias da gestão de pessoas e das
abordagens psicológicas nas organizações. O processo de seleção, qualificação e
aquisição de experiências de pessoas para o mundo do trabalho. Reflexões sobre a
formação profissional, o desemprego e a empregabilidade na perspectiva
socioeconômica atual. A construção comunicacional, motivacional e gerencial de
equipes de trabalho. Os sistemas de organização e planejamento de atividades, de
remuneração e negociação. A orientação, relocação e readaptação funcional nos
espaços de trabalho. A resolução de conflitos e a busca da ambiência e da qualidade de
vida nas organizações.

COMPONENTE CURRICULAR: FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO

CARGA HORÁRIA: 60H
EMENTA: Estudos fundamentais e compreensão dos conceitos e abordagens da
administração. Linha de pensamento e teorias administrativas das sociedades
ocidentais: científica, clássica, das relações humanas, comportamental e de sistemas de
contingências. A finalidade da administração e sua relação com o desenvolvimento
histórico, econômico e social. O papel das organizações e dos processos
administrativos. Estudos fundamentais dos conceitos de planejamento, organização,
liderança e controle e suas abordagens práticas. As estruturas organizacionais e
burocráticas e suas funções administrativas. O enfoque crítico da administração e as
mudanças estruturais e organizativas na contemporaneidade.

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COMPONENTE CURRICULAR: PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS

CARGA HORÁRIA: 80H
EMENTA: Estudos fundamentos da Psicologia: história e bases filosóficas, modelos e
escolas. As principais matrizes teóricas e as relações entre indivíduos e sociedade. Os
papeis sociais e as relações de gênero. Relações interpessoais no contexto das
organizações. Comunicação, motivação, liderança e formação de equipes nas
organizações. Recursos estratégicos de humanização nas organizações. Estudos dos
processos de transformações nas relações interpessoais e coletivas: tensões, conflitos,
atitudes e valores individuais e grupais. As relações de trabalho mediadas por ações
cooperativas e solidárias. O conceito de ética, ética professional e ética nas
organizações.

COMPONENTE CURRICULAR: RECRUTAMENTO E SELEÇÃO

CARGA HORÁRIA: 80H
EMENTA: Conhecimentos e técnicas de recrutamento e seleção de pessoal. Perfil do
recrutador de pessoal. Desenho de cargos/funções nas organizações. Fontes, formas e
tipos de recrutamento de pessoal. Técnicas utilizadas para recrutamento e seleção de
pessoal: análise de currículo, entrevistas, dinâmicas de grupos, testes e provas.
Avaliação das técnicas de recrutamento e seleção de pessoal. Perfil versus cargos e
atividades.

COMPONENTE CURRICULAR: LEGISLAÇÃO TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA

CARGA HORÁRIA: 40H
EMENTA: Abordagem históricosocial e conceitual do trabalho e os modos de produção.
Fundamentos do direito individual, origem e evolução dos direitos trabalhistas e as
relações empregador/empregado, emprego/salário na legislação. Os contratos de
trabalho e os direitos e obrigações do trabalhador. O trabalhador autônomo. As
organizações sindicais; a seguridade do trabalhador, os benefícios previdenciários
garantidos e as obrigações previdenciárias das instituições. A pobreza, conceitos
históricos e os modelos de seguridade social.

COMPONENTE CURRICULAR: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E

DESENVOLVIMENTO SOCIAL SUSTENTÁVEL
CARGA HORÁRIA: 80H
EMENTA: Fundamentos e conceitos de desenvolvimento social e desenvolvimento
sustentável. As organizações e a responsabilidade social e ambiental. Conceitos e tipos

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de sustentabilidade: Sustentabilidade Social, Sustentabilidade Econômica,
Sustentabilidade Ecológica Sustentabilidade Cultural, Sustentabilidade Espacial,
Sustentabilidade Política, Sustentabilidade Ambiental. As políticas públicas e o
desenvolvimento sustentável no Brasil. Desenvolvimento Sustentável e função
empresarial/organizacional. O planejamento e a prática de responsabilidade
socioambiental nas organizações. A sociedade global e a questão ambiental.

COMPONENTE CURRICULAR: ORGANIZAÇÃO, MÉTODOS E TÉCNICAS

ADMINISTRATIVAS
CARGA HORÁRIA: 80H
EMENTA: físicos. Planejamento e distribuição de atividades, organização de núcleos e
equipes técnicas. Atividades de rotina administrativas/operacionais: construção e
modelos de formulários, organização de arquivos, manuais e normas técnicas.

COMPONENTE CURRICULAR: LIDERANÇA CORPORATIVA

CARGA HORÁRIA: 40H
EMENTA: Conceito de liderança; Estilos e estratégias de liderança; Habilidades
profissionais e interpessoais do líder; A nova visão da chefia e liderança; Motivação
profissional de equipes; O perfil dos colaboradores e estratégia da liderança;
Estratégias de liderança para alta performance; Técnica de sensibilização e
engajamento da equipe; Comunicação assertiva e comunicação não violenta; Técnica
de feedback e feedforward; Gerenciando metas.

COMPONENTE CURRICULAR: GESTÃO DE PROJETOS DE MUDANÇA

CARGA HORÁRIA: 80H
EMENTA: Conceitos básicos de elaboração de projetos de mudanças organizacional.
Fundamentos da gestão de projetos. Estratégias de projetos de mudanças
organizacionais após pesquisas e diagnósticos aplicados: fases, objetivos e benefícios.
Mudanças e sobrevivência das organizações. O pensamento social e a análise
organizacional. Complexidade e desestruturação organizacional.

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COMPONENTE CURRICULAR: GESTÃO DE FOLHA DE PAGAMENTO
CARGA HORÁRIA: 80H
EMENTA: Conhecimento dos provimentos e direitos dos Recursos Humanos nas
organizações: salários, horas extras, produtividade, adicional noturno, periculosidade,
insalubridade, descanso semanal remunerado, gratificações, férias, 13o salário. Os tipos
de descontos e contribuições: faltas, INSS, contribuição sindical, IRRF, contribuição
assistencial, CAGED, RAIS, FGTS. A rescisão contratual: aviso prévio, justa causa, sem
justa causa. A organização da folha de pagamento salarial. Gestão de setor de pessoal.

COMPONENTE CURRICULAR: PESQUISA E DIAGNÓSTICO OPERACIONAL

CARGA HORÁRIA: 80H
EMENTA: Compreensão das teorias e correntes dentro dos estudos organizacionais:
teoria da burocracia, teoria do estruturalismo, teoria sistêmica, teoria do
contingencialismo e da reestruturação organizacional. Desenvolvimento organizacional,
cultura organizacional e o comportamento coletivo dos sujeitos dentro das organizações.
Estudos de técnicas de pesquisas nas organizações: características e objetivos.
Elaboração de instrumentos diagnósticos para levantamento de dados e utilização de
técnicas de abordagem em pesquisa organizacional. Conflito, controle e poder dentro
das organizações e crítica dos estudos organizacionais.

COMPONENTE CURRICULAR: SISTEMA DE GESTÃO E RECURSOS HUMANOS

CARGA HORÁRIA: 40H
EMENTA: Conceitos de sistemas, sistemas de gestão e sistema de informação
gerencial; Estudo da relação entre os sistemas de informação e a gestão de recursos
humanos; Sistema de Informações de Recursos Humanos (HRIS); Debate sobre o
planejamento e sistema de informação, bem como sobre sua influência nos processos
de trabalho na vivência da gestão de recursos humanos nas organizações. Recursos
informatizados modernos e automatização de processos relacionados a área de Gestão
de Pessoas.

COMPONENTE CURRICULAR: EMPREENDEDORISMO E INTERVENÇÃO SOCIAL

CARGA HORÁRIA: 80H
EMENTA: Fundamentos sociais, históricos e filosóficos do empreendedorismo e sua
relevância para o desenvolvimento socioeconômico local e territorial. Empreendedorismo
Individual e Coletivo, compreensões acerca do Cooperativismo e do Associativismo:
possibilidades de oportunidades empreendedoras, estímulo à criatividade e à inovação
para a transformação social no mundo do trabalho a partir da concepção de novos
processos. Desenvolvimento local e territorial, Arranjos produtivos territoriais, capital

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EMENTA - TÉCNICO EM RECURSOS HUMANOS - PROSUB - INICIADO EM 2024

social e governança, Vivências Territoriais 01; Interdisciplinaridade na análise das
questões econômicas, sociais, ambientais e culturais do território em questão (Relação
disciplinas BNCC e a Formação Profissional). Políticas Públicas do Estado da Bahia com
inter-relações para com o eixo tecnológico em questão.(2018.2) Organização Social do
Trabalho: história do Trabalho; Sistemas e métodos de trabalho; principais aspectos dos
direitos e dos deveres do trabalhador e do empregador. Impacto das transformações
tecnológicas na organização social do trabalho. O empreendedorismo e a intervenção
social, possibilidades de construção de tecnologias sociais e da cidadania plena;
Vivências Territoriais 02; Noções de empoderamento social e uso de metodologias
participativas de diagnóstico, planejamento, monitoria e avaliação. Processo de
formação e desenvolvimento de uma equipe; missão, visão e valores institucionais, as
funções e atribuições de uma estrutura organizacional. Conceitos básicos, processos e
ferramentas para a gestão estratégica de um empreendimento. Clareza e objetividade
na comunicação no mundo do trabalho; postura para a vida pessoal e profissional.
Redação oficial de documentos institucionais, marketing pessoal, retórica, oratória e
etiqueta digital. Ética & Cidadania: Princípios éticos que devem nortear a trajetória
profissional, assédio moral, direitos e deveres do Estado/Cidadão, Noções básicas de
defesa do consumidor e responsabilidade social. Elaboração do Projeto de Carreira e
Fórum sobre o Mundo do Trabalho.

COMPONENTE CURRICULAR: ESTÁGIO E TRABALHO DE CONCLUSÃO DE

CURSO
CARGA HORÁRIA: 140H
EMENTA: Requisito obrigatório para conclusão dos cursos, tem como finalidade
estabelecer a articulação entre o ensino, a pesquisa e a extensão na elaboração de um
trabalho técnico-científico, cuja temática esteja contextualizada e em estreita relação
com a realidade local, territorial ou de relevante interesse para o Estado da Bahia,
desenvolvido a partir de demandas e em parceria com instituições locais, territoriais e/ou
estaduais. O TCC / Estágio deverá ser realizado pelo estudante concluinte do curso
técnico, acerca de uma realidade problematizada de estudo, relacionado à sua formação
técnico-científica, cujos temas deverão estar atrelados ao curso, seu eixo tecnológico,
suas áreas afins, ou áreas relacionadas às suas aplicações e de caráter interdisciplinar.
As áreas de pesquisa e extensão serão acordadas entre os professores orientadores e
os estudantes orientandos. Poderá ser trabalhado da seguinte forma: Vivências e
práticas profissionais, Pesquisa e Planejamento, Desenvolvimento, Avaliação e
Apresentação.

Av. Luiz Viana Filho, 5ª Avenida, nº 550, Centro Administrativo da Bahia. CEP: 41.746-009.
Salvador – Bahia - Brasil. Tel.: 55 71 3115–9018. Fax: 55 71 3115-9017 | www.educacao.ba.gov.br