TRABALHO DE PESQUISA

Como a Sociolinguística é tratada nos livros

didáticos?
ANÁLISE DE ASPECTOS DA SOCIOLINGUÍSTICA
EM LIVROS DIDÁTICOS
ETAPAS DO TRABALHO:

1- ESCOLHER UM LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS( 6º ANO OU 1º ANO

DO ENSINO MÉDIO)
2- SCANEAR AS PÁGINAS DO RESPECTIVO LIVRO QUE TRATAM SOBRE
ASPECTOS SOCIOLINGUÍSTICOS. (ANEXÁ-LAS AO TRABALHO)
3- FAZER A ANÁLISE DE COMO O LIVRO ABORDA O ESTUDO SOBRE A
VARIAÇÃO LINGUIÍSTICA.
PARTES DO TRABALHO
• 1ª- INTRODUÇÃO -
- Apresentar o livro escolhido, indicando a editora , a coleção, o título,
autor(es), etc.
- Objetivos da pesquisa
- Fazer citações de autores da Sociolinguística e comentários a respeito
 2º Análise do livro partir das seguintes perguntas:
 O livro didático trata da variação linguística? Justifique.
 O livro didático menciona a pluralidade de línguas que existe no
Brasil? Justifique.
O tratamento se limita às variedades rurais e/ou regionais?
Justifique.
 O livro didático apresenta variantes características das variedades
prestigiadas (falantes urbanos, escolarizados)? Justifique.
O livro didático separa a norma-padrão da norma culta ou continua
confundindo a norma-padrão com uma variedade real da língua?
Justifique
 O tratamento da variação no livro fica limitado ao sotaque e ao
léxico e aborda fenômenos gramaticais? Justifique

O livro didático mostra coerência entre os capítulos dedicados à

variação linguística? Justifique.
O livro didático explicita que também existem variações entre fala e
escrita ou apresenta a escrita como homogênea e a fala como lugar
do erro? Justifique.
O livro didático aborda o fenômeno da variação linguística? Justifique
 O livro didático apresenta somente para dizer que o que vale
mesmo, no fim das contas, é a norma-padrão? Justifique.
• CONSIDERAÇÕES FINAIS:
( APRESENTAR ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DA ANÁLISE)

• REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS