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Aluno(a): _________________________________________
Matricula: __________________________
Lista de Exercícios
Professor: João Luciano de Carvalho Gomes
1. Evite fazer segunda chamada. Estude logo para se dar bem nas provas.
Guarde suas provas elas garantirão seu conceito
2. Estude a teoria e resolva muitos exercícios. Não se aprende matemática
fazendo 1 ou 2 exercícios e nem estudando na véspera da prova
3. Preste atenção na aula , meu quadro não é um dos mais organizados. Não
falte aula a presença é indispensável para compreensão da teoria.
4. Se acostume com as notações utilizada no decorrer do curso. A matemática
possui uma linguagem própria, por isso, aprenda!
5. As três regras de ouro para se dar bem em Geometria Analítica e Álgebra
Linear
a) Estude a teoria e faça muitos exercícios
b) Se a regra a) não funcionar , estude a teoria e faça mais exercícios
c) Se a regra a) e b) não funcionar uma quantidade monstruosa de
exercícios!!
6. Aula dada, é aula estudada HOJE!! Não deixe acumular os assuntos!
→ → →
a) A Sequência de vetores {𝐴𝐹, 𝐴𝐻, 𝐴𝐵} é LI.
→ → → →
b) O vetor 𝐸𝐷 + 𝐷𝐿 + 𝐿𝑀 + 𝑀𝐸 é LD.
→ → → →
c) 𝐴𝐵 + 𝐶𝐽 + 𝐼𝐿 = 𝐴𝐿.
→ →
d) 𝐺𝐴 − 𝐷𝐼 é LD
→ → →
e) 𝐻𝐼, 𝐼𝐶 𝑒 𝐼𝐵 é LI
→ → → →
f) 𝐵𝐶 + 𝐶𝐼 + 𝐼𝐵 e 𝑀𝐹 são LD.
→ → →
g) 𝐹𝐴, 𝐹𝐸 𝑒 𝐹𝑀 são LI.
→
h) 𝐹 = 𝐸 + 𝐿𝑀
→ 𝑜 →𝑜
i) 𝐹𝐴 = 2𝐽𝐼
→ 𝑜 → 𝑜 → → 𝑜
j) 𝐹𝐸 + (2𝑀𝐿 ) = (𝐹𝐸 + 2𝑀𝐿)
→ 1 →
Considere M e N pontos médios dos segmentos 𝐴𝐵 e 𝐵𝐶 . Mostre que 𝑀𝑁 = 2
𝐴𝐶.
→ → →
Questão 6) Na figura, a medida de 𝐴𝑋 é a metade da medida de 𝑋𝐵. Exprima 𝐶𝑋
→ →
em função de 𝐶𝐴 e 𝐶𝐵 .
→ → →
Questão 7) Na figura, a medida de 𝐴𝑋 é a terça parte da medida de 𝑋𝐶. Exprima 𝐶𝑋
→ →
em função de 𝐵𝐴 e 𝐵𝐶 .
→ → →
Questão 8) Dados quatros pontos A,B,C e X tais que 𝐴𝑋 = 𝑚𝑋𝐵, exprima 𝐶𝑋 em
→ →
função de 𝐶𝐴 e 𝐶𝐵
→ → →
Questão 9) Sendo 𝑢 = (1, − 1, 3), 𝑣 = (2, 1, 3) e 𝑤 = (− 1, − 1, 4), ache as
coordenadas de:
→ → →
a) 𝑢 + 𝑣 + 𝑤
→ → →
b) 2𝑢 + 2𝑣 + 𝑤
→ → →
c) 𝑢 − 𝑣 + 𝑤
→ → →
d) − 𝑢 − 𝑣 + 2𝑤
→ 1 → →
e) 𝑢 − 2
𝑣+ 3𝑤
→ → →
Questão 10) Verifique se 𝑢 na questão anterior é combinação linear de 𝑣 e 𝑤,
→ →
com 𝑣 e 𝑤 como no exercício anterior.
→ →
Questão 11) Determine 𝑚 de modo que 𝑢 = (1, 2, 2), 𝑣 = (𝑚 − 1, 1, 𝑚 − 2) e
→
𝑤 = (𝑚 + 1, 𝑚 − 1, 2) sejam LD.
→
Questão 22) Calcule a área do paralelogramo ABCD de vetores 𝐴𝐵 = (1, 1, − 1) e
→
𝐴𝐷 = (2, 1, 4)
Questão 33) Escreva a equação paramétrica da reta 𝑟 em cada item que passa
pelo ponto 𝐴 = (2, 0, − 3) e :
a) É paralelo a reta
1−𝑥 3𝑦 𝑧+3
𝑠: 5
= 4
= 6
Questão 35) Obtenha a equação Geral do plano que passa por 𝐴 = (1, 0, 2) e tem
→
vetor normal 𝑛 = (1, 1, − 4)
Questão 36) Obtenha todos os vetores normais dos planos da questão 34.
π1: 2𝑥 − 𝑦 − 3 = 0
π1: 3𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 − 1 = 0
Provas Antigas – UCSAL
UCSAL- 2017.1
Modelo de Prova 1
Primeira Avaliação
→ → 1 → →
Determine o esboço do vetor resultante 2𝐴𝐵 + 2 𝐵𝐶 − 2
𝐴𝐷 + 2𝐺𝐻.
→ → →
Questão 2) Do paralelogramo ABCD, sabe-se que |𝐴𝐵| = 2 e|𝐴𝐶| = 3 e 𝐴𝐵.
→
𝐴𝐶 = 3 3. Determine a área do retângulo ABCD.
→ → →
Questão 3) Ache o vetor 𝑢 ortogonal a 𝑣 = (4, − 1, 5) e a 𝑤 = (1, − 2, 3), e que
→
satisfaz 𝑢. (1, 1, 1) =− 1.
a) O volume do paralelepípedo
b) A altura relativa em relação a base ABC
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Modelo de Prova 2
Primeira Avaliação
Determine:
→ → →
a) O vetor resultante 𝐴𝐵 + 𝐴𝐷 + 𝐴𝐻 e o seu esboço.
b) Decida justificando se os vetores são,
→ → → →
i) 𝐴𝐻 + 𝐻𝐸 + 𝐸𝐵 + 𝐵𝐺 é L.D ou L.I
→ →
ii) 𝐴𝐺 e 𝐻𝐹 é L.D ou L.I.
Questão 2) Seja os pontos 𝐴(1, 1, 0), 𝐵(0, 1, 2) e 𝐶(4, 1, 0), determine --(Valor 1,5)
→ →
a) O produto interno 𝐴𝐵. 𝐴𝐶
→ →
b) O ângulo entre 𝐴𝐵 e 𝐴𝐶
c) A área do triângulo de vértices A,B e C.
→ →
Questão 3) Seja os vetores 𝑢 = (𝑥, − 1, 4) e 𝑣 = (𝑥, − 3, 1). Determine 𝑥 de para
→ →
que 𝑢 seja ortogonal a 𝑣.
→ → →
Questão 4) Dados os vetores 𝑂𝐴 = (1, 𝑦, 2), 𝑂𝐵 = (2, 0, 1) e 𝑂𝐶 = (0, 3, 1).
Determine o valor de 𝑦 para que a altura do Tetraedro OABC em relação à base
1
OBC, seja igual a 7
𝑢
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Modelo de Prova 1
Segunda Avaliação
Questão 2) Obtenha a equação geral do plano π, que passa pelo ponto 𝐴(1, − 1, 2)
→
e tem vetor normal 𝑛 = (1, − 1, 4) ---- (Valor 1,0)
{2𝑥 + 4𝑦 + 6𝑧 = 0 2𝑥 + 𝑦 + 3𝑧 = 0 3𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 0
Determine:
{π1: 𝑥 − 3𝑦 + 2𝑧 + 1 = 0 π2: 4𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 + 3 = 0
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Modelo de Prova 2
Segunda Avaliação
π: {𝑥 = 1 + 𝑡 − 𝑠 𝑦 = 2𝑡 + 𝑠 𝑧 = 3 − 𝑠
Questão 2) Obtenha a equação geral do plano π, que passa pelo ponto 𝐴(1, 0, 2) e
→
tem vetor normal 𝑛 = (1, − 1, 4) ---- (Valor 1,0)
{3𝑥 + 5𝑦 = 1 2𝑥 + 𝑧 = 3 5𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 0
Note que este operador linear é dado por uma composição de um cisalhamento e
uma dilatação. Verifique se 𝑇(𝑥, 𝑦) é um operador linear. --(Valor: 1,0)
{π1: 𝑥 − 3𝑦 + 2𝑧 + 1 = 0 π2: 4𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 + 3 = 0
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Modelo de Prova 1
Primeira Avaliação
Referências