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  • Trabalho de Ingles 1 Bimestre Eja Esmeraldas

    Enviado por

    Leonardo Martins de Sousa
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    de 3

    ESCOLA MUNICIPAL

    ESCOLA MUNICIPAL MARIETA RODRIGUES SOARES MARIETA RODRIGUES SOARES

    ESTUDANTE: ESTUDANTE: TURMA: VALOR: TURMA: VALOR:

    PROFESSOR(A):Leonardo Martins PROFESSOR(A):Leonardo Martins Inglês


    COMPONENTE CURRICULAR: COMPONENTE CURRICULAR: Inglês

    ATIVIDADE: ( x ) AVALIATIVA ( ATIVIDADE:


    ) EXERCÍCIO ( x ) AVALIATIVA
    DE FIXAÇÃO ( ) DATA:( ) EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO DATA:
    AVALIAÇÃO BIMESTRAL ( ) AVALIAÇÃO BIMESTRAL

    Trabalho de Inglês: Explorando a Música em


    Inglês
    Critérios de Avaliação:

     Precisão e clareza nas respostas às


    perguntas.
     Demonstração de compreensão da letra e
    do contexto da música. Trabalho de Inglês: Explorando a Música em
     Participação ativa e interesse demonstrado Inglês
    na análise da música. Critérios de Avaliação:
    Instruções:
     Precisão e clareza nas respostas às
     Escolha uma música em inglês que você perguntas.
    goste e que tenha uma letra clara e  Demonstração de compreensão da letra e
    compreensível. do contexto da música.
     Liste 10 perguntas sobre a música que os  Participação ativa e interesse demonstrado
    alunos devem responder com base na letra na análise da música.
    e no contexto da música. Instruções:
    Perguntas:
     Escolha uma música em inglês que você
    1. Qual é o título da música e quem é o goste e que tenha uma letra clara e
    artista ou banda que a interpreta? compreensível.
    2. Qual é o tema principal da música?  Liste 10 perguntas sobre a música que os
    3. Qual é a mensagem que o artista está alunos devem responder com base na letra
    tentando transmitir com a música? e no contexto da música.
    4. Quais são as palavras ou frases mais Perguntas:
    importantes da letra?
    5. Como você descreveria o ritmo e a melodia 1. Qual é o título da música e quem é o artista
    da música? ou banda que a interpreta?
    6. Que instrumentos musicais você ouve na 2. Qual é o tema principal da música?
    música? 3. Qual é a mensagem que o artista está
    7. Você identifica alguma expressão tentando transmitir com a música?
    idiomática na letra da música? Se sim, 4. Quais são as palavras ou frases mais
    qual? importantes da letra?
    8. O que você acha do estilo vocal do cantor 5. Como você descreveria o ritmo e a melodia
    ou cantora? da música?
    9. Qual é a sua parte favorita da música e por 6. Que instrumentos musicais você ouve na
    quê? música?
    10. Como essa música se relaciona com sua 7. Você identifica alguma expressão idiomática
    vida ou experiências pessoais? na letra da música? Se sim, qual?
    Dicas: 8. O que você acha do estilo vocal do cantor ou
    cantora?
     Leia a letra da música várias vezes para
    9. Qual é a sua parte favorita da música e por
    garantir uma compreensão completa.
    quê?
     Se necessário, pesquise o significado de 10 .Como essa música se relaciona com sua
    palavras ou expressões que você não vida ou experiências pessoais?
    conheça. Dicas:
     Tente identificar elementos como o tom, o
    humor e a mensagem subjacente da  Leia a letra da música várias vezes para
    música. garantir uma compreensão completa.
     Se necessário, pesquise o significado de
    palavras ou expressões que você não
    conheça.
     Tente identificar elementos como o tom, o
    humor e a mensagem subjacente da
    música.

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