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PRODUÇÃO INTELECTUAL - DISCENTES E EGRESSOS

Cara(o) discente ou egressa(o) do PPGE,

Solicitamos o preenchimento deste formulário sobre sua produção intelectual


relativa ao ano de 2023, informando somente o que efetivamente foi publicado, no
ano de 2023. FAVOR encaminhar para o e-mail sucupirappge2124@gmail.com até o
dia 11 de março de 2024.

Colocar no ASSUNTO do email: SUCUPIRA 2023 – discente ou egresso [seu nome]

OBS: Ao informar se os autores da produção são discentes, docentes, egressos ou


participantes externos tenha como referência o vínculo no ano de 2023.

Nome completo do informante (discente/egresso)


Gláucia Melasso Garcia de Carvalho
CPF
313825761-53
Vínculo como PPGE Curso
[ ] DISCENTE [ ] Mestrado
[ x ] EGRESSO [ x ] Doutorado
Ano início do curso: 2014 Bolsista
Ano fim do curso (egressos): 2018 [ x ] Não
[ ] Sim
Orientador (a) Professora Doutora Albertina Mitjáns Martínez

Linha de pesquisa: Teoria da Subjetividade, educação e inovação

PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA

CAPÍTULO DE LIVRO

Observação: Caso não tenha capítulo de livro publicado no ano de 2023, favor apagar
o quadro abaixo.

(Copiar este quadro se tiver mais de um capítulo de livro)


Nome completo do 1º autor: Gláucia [ ] Discente do PPGE
Melasso Garcia de Carvalho [ ] Docente do PPGE
[x ] Egresso do PPGE
[ ] Participante externo. Neste caso indicar:
CPF: 313825761-53
E-mail: glauciamelasso.unb@gmail.com
Nome completo do 2º autor (se houver): [ ] Discente do PPGE
Albertina Mitjáns Martínez [ x ] Docente do PPGE
[ ] Egresso do PPGE
[ ] Participante externo. Neste caso indicar:
CPF:
E-mail:amtijans49@gmail.com
Nome completo do 3º autor (se houver): [ ] Discente do PPGE
[ ] Docente do PPGE
[ ] Egresso do PPGE
[ ] Participante externo. Neste caso indicar:
CPF:
E-mail:
Nome completo do 4º autor (se houver): [ ] Discente do PPGE
[ ] Docente do PPGE
[ ] Egresso do PPGE
[ ] Participante externo. Neste caso indicar:
CPF:
E-mail:
A Produção é vinculada à Dissertação ou Tese concluída? NÃO ( ) - SIM ( x ) MESTRADO (
) DOUTORADO ( x )
Título da Dissertação ou Tese: A direção escolar na constituição da subjetividade social
favorecedora da inovação
Título do Capítulo:
INOVAÇÃO NO CONTEXTO DA ESCOLA BÁSICA: uma experiência singular no Distrito Federal
Número de páginas do capítulo: Página inicial: 287
21 páginas Página final: 308
Título da Coletânea na qual o capítulo foi publicado
Experiências inovadoras na educação básica: relatos da Espanha e Brasil.
ISBN ISBN Digital 978-65-251-5167-0
ISBN Físico 978-65-251-5170-0
DOI 10.24824/978652515170.0
Meio de divulgação [x ] Impresso
[ x ] Digital/eletrônica
Idioma [ ] Nacional
[ ] Estrangeiro
[ x ] Multilíngue
Cidade da Publicação Curitiba
Pais da Publicação Brasil
Natureza do Conteúdo: [ ] Didática
[ x ] Resultado de projeto de pesquisa
Observação: Marcar apenas um item [ ] Artística
[ ] Técnica/manual
[ ] Tradução de obra clássica do idioma original
[ ] Relato profissional
Tipo da editora [ ] Ed. estrangeira comercial
[ x ] Ed. brasileira comercial
Observação: Marcar apenas um item [ ] Ed. Universitária;
[ ] Outras
Nome da editora Editora CRV

Financiamento [ ] Própria editora


[ ] Edital de fomento de agencia de fomento nacional
Observação: Marcar apenas um item [ ] Agencia de fomento internacional
[ ] Associação científica e/ou profissional
[ ] Parceria com organização;
[ x ] Outro

Conselho Editorial [ x ] Membros nacionais


[ ] Membros internacionais
[ ] Outro
[ ] Não se aplica
Informações sobre autores (a obra possui informações [x ] Sim
detalhadas sobre os autores – minicurrículo?) [ ] Não
Parecer e revisão dos pares [ x ] Sim
[ ] Não
Índice Remissivo [ x ] Sim
[ ] Não
Premiação [ ] Instituição Nacional
[ ] Instituição Internacional
[ x ] Não se aplica
Indicação como obra de referência [ ] Instituição Nacional
[ ] Instituição Internacional
[x ] Não se aplica
Tradução da obra para outros idiomas [ ] Sim
[ ] Não
Natureza do texto [ ] Obra autoral que envolve a sistematização de
resultados de um programa de pesquisa conduzido pelo
Observação: Marcar apenas um item próprio autor, fruto de sua trajetória profissional;
[ x ] Coletâneas organizadas resultantes de pesquisas afins
e grupos de pesquisas em rede;
[ ] Relato e discussão de programa de pesquisas
multicêntricas ( envolvendo redes amplas de
pesquisadores)
[ ] Relatos e discussões de projetos específicos de
pesquisa;
[ ] Apresentação e discussão de proposição teórica ou
metodológica original;
[ ] Texto de revisão ou de discussão da literatura de um
tema ou uma área;
[ ] Ensaios que expressam pontos de vista do autor sobre
assuntos relevantes para a área;
[ ] Obras traduzida de outros idiomas que mantenham
aderência às linhas de pesquisas e projetos docentes;
[ ] Sistematização de conhecimentos disponíveis ( livro
texto para o ensino de graduação e pós-graduação), com
claro embasamento em pesquisa científica e elevada
qualidade didática;
[ ] Sistematização de conhecimentos disponíveis ( livro
texto para o ensino de graduação ou ensino médio), sem
relação direta com pesquisa realizada mas com boa
qualidade didática;
[ ] Sistematização de conhecimentos disponíveis (livro
texto para o ensino de graduação ou ensino médio), sem
relação direta com pesquisa realizada e menor qualidade
didática;
[ ] Texto de difusão de conhecimento da área;
[ ] Relato de experiência(s) profissional (is) sem
característica de investigação;
[ ] Outra (especificar)
Leitor Preferencial [ x ] Obras acadêmicas destinadas a pesquisadores,
docentes e especialistas da área e áreas afins;
Observação: Marcar apenas um item [ ] Obras acadêmicas destinadas a alunos da graduação e
da pós-graduação;
[ ] Obras destinadas ao público em geral;
[ ] Outras - especificar
Origem da Obra [ ] Originada de grupo ou redes de pesquisas
internacionais
Observação: Marcar apenas um item [ x ] Originada de outros grupo ou redes de pesquisas
nacionais
[ ] Originada de grupo ou redes de pesquisas internas ao
Programa
[ ] Não envolve grupos ou redes de pesquisa

TRABALHO COMPLETO OU RESUMO PUBLICADO EM ANAIS DE EVENTOS

Observação: Caso não tenha trabalho completo ou resumo em anais publicado no ano
de 2023, favor apagar o quadro abaixo.
(Copiar esse quadro se tiver mais de um trabalho ou resumo)
Nome completo do 1º autor: Gláucia Melasso Garcia de Carvalho [ ] Discente do PPGE
[ ] Docente do PPGE
[ x ] Egresso do PPGE
[ ] Participante externo.
Neste caso indicar:
CPF:
E-mail:E-mail:
Nome completo do 2º autor (se houver): [ ] Discente do PPGE
[ ] Docente do PPGE
[ X ] Egresso do PPGE
[ ] Participante externo.
Neste caso indicar:
CPF:
E-mail:
Nome completo do 3º autor (se houver): [ ] Discente do PPGE
[ ] Docente do PPGE
[ ] Egresso do PPGE
[ ] Participante externo.
Neste caso indicar:
CPF:
E-mail:
Nome completo do 4º autor (se houver): [ ] Discente do PPGE
[ ] Docente do PPGE
[ ] Egresso do PPGE
[ ] Participante externo.
Neste caso indicar:
CPF:
E-mail:
Título do Trabalho AÇÃO DE DIRETORES ESCOLARES EM SITUAÇÃO ESCOLAR FAVORECEDORA DA
INOVAÇÃO A PARTIR DA COMPREENSÃO DA TEORIA DA SUBJETIVIDADE.
2023.

Natureza [ ] Trabalho Completo


[ x ] Resumo
[ ] Resumo expandido
País do evento Brasil
Cidade do evento Brasília
Título dos Anais II SImpósio Ibero Americano e IV Simpósio Nacional da Teoria da Subjetividade
Volume I
Idioma Português - Espanhol
Meio de divulgação [ ] Impresso
[ x ] Digital
[ ] Outros
[ ] Vários
URL / Link da publicação https://seqts.com.br/2023-pt

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