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O material desta seção pretende atender suas necessidades diárias e práticas da sala de aula.
Ao selecionar o material, considere o Projeto Pedagógico de sua escola.
Corte, recorte, monte, copie, cole... Enfim, adapte-o à sua realidade!
Logaritmos
DEFINIÇÃO: Chama-se logaritmo de um número "b" na base "a" ("a" e "b" reais
positivos e "a" diferente de 1), o expoente que se deve dar à base "a", de
modo que a potência obtida seja igual a "b".
logab = c => b = ac
Qualquer que seja o número real "b", ele sempre estará compreendido entre duas potências de
10 com expoentes inteiros consecutivos. Então, "b" estará compreendido entre 10 elevado a "c"
e 10 elevado a "c+1", certo?
Quando tratamos, então, de Logaritmos decimais (base 10), chamamos este número "c" de
característica do logaritmo de "b".
Se b > 1 a característica do logaritmo decimal (c) é igual ao número de algarismos da parte
inteira de b, menos 1.
Exemplos: para log 2,3 -> c = 0; log 31,421-> c = 1; log 6542,3 -> c = 3.
Para calcular o log de um número, além da característica "c", precisamos, também, de "m"
(mantissa) que é um número real não negativo e menor do que 1.
A mantissa é obtida nas Tábuas (Tabelas) de Logaritmos que fornecem os valores
aproximados dos logaritmos dos números inteiros geralmente de 1 a 10.000.
Os logaritmos de dois números cujas representações decimais diferem apenas pela posição da
vírgula têm mantissas iguais.
2) log 0,042 = c + m
c = - 1-1 = -2
m = 0,6232 (que é a mesma de 420)
log 0,042 = -2 + 0,6232 = -1,3768
Conseqüências da definição:
loga 1 = 0, pois a0 = 1
loga a = 1, pois a1 = a
aloga b = b
4) Se dois logaritmos em uma mesma base são iguais, então os logaritmandos, também, são
iguais:
Algumas vezes, precisaremos utilizar algumas propriedades para auxiliar o seu cálculo. São as
seguintes:
Outra operação que pode ser necessária à facilitação dos cálculos dos logaritmos é a chamada
“Mudança de Base”.
logab =
O cálculo dos logaritmos era muito utilizado para realizar contas com números de grandezas
extremas: muito grandes ou muito pequenos. Para isso, eram usadas as propriedades e a
tábua de Logaritmos nos números expressos em produtos por potências de dez.
Com a invenção das calculadores eletrônicas, esta prática ficou obsoleta. Os cálculos de
logaritmos são estudados nos meios acadêmicos para resolução de equações que peçam este
cálculo. Na verdade, são enfatizadas as propriedades e sua aplicação.
http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/medio/203/logaritm.htm
http://jurere.mtm.ufsc.br/~taneja/formulas/algebra/logar.html
ATIVIDADES
... desenvolva as expressões a seguir, aplicando as propriedades operatórias (a, b e c são reais
positivos)
a) log3
b) log2
c) log5
d) log2
Professor, para dinamizar o estudo dos logaritmos, para que não fique como um item sem muita
utilidade no dia-a-dia dos alunos, uma proposta interessante é o manuseio da Tábua de Logaritmos, há
tanto tempo esquecida.
Faça uma relação de operações fundamentais, utilizando, entretanto, números bem grandes, com
muitas ordens.
Peça à turma, então, que utilize os cálculos logarítmicos para chegar às respostas. Ou seja, eles
precisarão aplicar as propriedades estudadas e, depois, consultar as tabelas para saber os resultados.
Você não acha uma boa idéia?