ATIVIDADES - A REVOLUÇÃO TÉCNICO
Imagem 4 - Tratores existentes nos
CIENTÍFICA E O MUNDO DO TRABALHO
1) Analise as tabelas e gráficos, responda:
Imagem 1- População por situação de
domicílio (população presente e residente)
Fonte: (IBGE, 2007)
Imagem 2 - Brasil- População (%)
Fonte: (Santos, 2023)
Imagem 3 - Tratores existentes nos
estabelecimentos agropecuários
Fonte: (IBGE, 2007)
estabelecimentos agropecuários
Fonte: (Santos, 2023)
a) Como era o perfil da população brasileira
nas décadas de 1950 e 1960?
b)O que houve com a população brasileira a
partir da década de 1970? E por qual motivo?
c) Em relação ao número de tratores existentes
nos estabelecimentos rurais nas décadas de
1920 e 1940, o que podemos dizer sobre o
uso da mão de obra no campo?
d)Em qual fase da revolução industrial se
intensificou a mecanização do campo?
e) O que foi o êxodo rural? E a partir de qual
ano ele se intensificou?
f) Qual é a relação entre o aumento da
população urbana e o aumento do número
de tratores nos estabelecimentos
agropecuários?
g)Qual é a porcentagem de pessoas vivendo
nas áreas rurais e nas áreas urbanas em
1950 e em 2010, respectivamente? O que
isto representa?
2) Após a leitura do texto sobre desemprego
estrutural, responda as questões a seguir:
a) Que avanços tecnológicos se destacaram
nas últimas décadas do séc. XX?
b)O que é o desemprego estrutural?
c) Cite três exemplos de profissões extintas e
três exemplos de profissões do futuro.
d)Que medidas públicas podem ser tomadas
para minimizar as consequências do
e) desemprego estrutural em nossa sociedade
atualmente?