GEOGRAFIA

5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

1º BIMESTRE
UNIDADES OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICAS CONHECIMENTO
(EF05GE04) Reconhecer as características da  Área de preservação
Conexões e Território, redes e
cidade e analisar as interações entre a cidade e permanente urbana e
escalas urbanização
o campo e entre cidades na rede urbana parques urbanos
brasileira.
(EF05GE15*) Identificar e interpretar as  Processo de urbanização no
características do processo de urbanização no estado de São Paulo;
Conexões e
Estado de São Paulo e no Brasil, a partir das Território, redes e
escalas
mudanças políticas, culturais, sociais, urbanização
econômicas e ambientais entre a cidade e o
campo.
(EF05GE05) Identificar e comparar as  Relação do ser humano com
mudanças dos tipos de trabalho e o trabalho
Mundo do trabalho Trabalho e inovação
desenvolvimento tecnológico na agropecuária,
tecnológica
na indústria, no comércio e nos serviços em
diferentes lugares.
Formas de (EF05GE08) Analisar transformações de  Urbanização da população
representação e paisagens nas cidades, comparando sequência Mundial;
pensamento de fotografias, fotografias aéreas e imagens de Mapas e imagens de satélite  Expansão urbana e
espacial satélite de épocas diferentes. problemas ambientais;
 Imagens de satélite;

2º BIMESTRE
UNIDADES OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICAS CONHECIMENTO
O sujeito e seu (EF05GE01) Descrever e analisar dinâmicas  População mundial e
Dinâmica populacional estimativa de crescimento:
lugar no mundo populacionais a partir do município e da
 Censo demográfico;
 Unidade da Federação, estabelecendo relações
entre os fluxos migratórios internos e externos e
o processo de urbanização e as condições de
infraestrutura no território brasileiro.
(EF05GE13*) Compreender as desigualdades  Desigualdades
socioeconômicas, a partir da análise de socioeconômicas;
O sujeito e seu indicadores populacionais (renda, escolaridade,  A saúde e a expectativa de
Dinâmica populacional vida.
lugar no mundo expectativa de vida, mortalidade e natalidade,
migração entre outros) em diferentes regiões  A educação
brasileiras.  Riqueza e pobreza
 Desenvolvimento humano
 Cidadão/Diferenças e
semelhanças
 Trabalho e renda no Brasil.

(EF05GE16*) Relacionar o papel da tecnologia  Inovação tecnológica nos três

e comunicação na interação entre cidade e Trabalho e inovação setores da economia
Mundo do trabalho campo, discutindo as transformações ocorridas tecnológica
nos modos de vida da população e nas formas
de consumo em diferentes tempos.
(EF05GE17*) Reconhecer, em diferentes  Desigualdades aos acessos a
Trabalho e inovação
lugares e regiões brasileiras, as desigualdades tecnologia
Mundo do trabalho tecnológica
de acesso à tecnologia, à produção e ao
consumo.
(EF05GE12) Identificar órgãos do poder público  Melhoria da qualidade de
e canais de participação social responsáveis por vida.
Natureza,
buscar soluções para a melhoria da qualidade Gestão pública da qualidade
ambientes
de vida (em áreas como meio ambiente, de
e qualidade
mobilidade, moradia, direito à cidade entre vida.
de vida
outros) e discutir as propostas implementadas
por esses órgãos que afetam a comunidade em
que vive.

3º BIMESTRE
UNIDADES OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICAS CONHECIMENTO
 (EF05GE03) Distinguir os conceitos de cidade,
Conexões e forma, função e rede urbana e analisar as Território, redes e  As cidades
escalas mudanças sociais, econômicas, culturais, urbanização  As funções das cidades;
políticas e ambientais provocadas pelo
crescimento das cidades.
(EF05GE06) Identificar e comparar  Redes de transporte e vias de
Mundo do do transformações dos meios de transporte e de Trabalho e inovação circulação;
trabalho comunicação, discutindo os tipos de energia e tecnológica
tecnologias utilizadas, em diferentes lugares e
tempos.
(EF05GE10) Reconhecer e comparar atributos  Qualidade ambiental e
Natureza,
da qualidade ambiental e algumas formas de poluição dos cursos de água
ambientes e
poluição dos cursos de água e dos oceanos Qualidade ambiental
qualidade de vida
(esgotos, efluentes industriais, marés negras
entre outros), a partir de seu lugar de vivência.
(EF05GE11) Identificar e descrever problemas  Problemas ambientais no
Natureza, socioambientais que ocorrem no entorno da entorna da escola e da
ambientes e escola e da residência (lixões, indústrias residência
Qualidade ambiental
qualidade de vida poluentes, destruição do patrimônio histórico
entre outros), analisar as diferentes origens e
propor soluções (inclusive tecnológicas) para
 esses problemas.
(EF05GE20*) Identificar práticas de uso racional  Uso racional de energia
Mundo do do Trabalho e inovação
da energia elétrica e propor ações de mudanças elétrica;
trabalho tecnológica
de hábitos, atitudes e comportamentos de
consumo, em diferentes lugares.

4º BIMESTRE
UNIDADES OBJETOS DE
HABILIDADES
TEMÁTICAS CONHECIMENTO
(EF05GE18*) Reconhecer a matriz energética  Fontes de energia;
brasileira, comparando os tipos de energia Trabalho e  Principal fonte de energia no
Mundo do trabalho utilizadas em diferentes atividades e discutir os inovação tecnológica Brasil
impactos socioambientais em diferentes
regiões do país.
(EF05GE19*) Identificar as principais fontes de  Fontes de energia utilizadas
energia utilizadas no seu município e no no meu município e no meu
Trabalho e
Estado de São Paulo, analisar os impactos estado;
Mundo do trabalho inovação tecnológica
socioambientais e propor alternativas  Impactos ambientais;
sustentáveis para diversificar a matriz
energética.
(EF05GE07) Identificar os diferentes tipos de  Fontes energéticas
Trabalho e inovação
energia utilizados na produção industrial, renováveis e não renováveis;
Mundo do trabalho tecnológica
agrícola e extrativa e no cotidiano das
populações em diferentes lugares.
Formas de (EF05GE09) Estabelecer conexões e  Metrópole;
representação hierarquias entre diferentes cidades, utilizando Representação das cidades  Rede urbana;
e pensamento mapas temáticos e representações gráficas. e do espaço urbano  Acessibilidade;
espacial  Região metropolitana;
 Metrópoles mundiais;
 Metropolização;
(EF05GE02) Identificar diferenças étnico-raciais Diferenças étnico-raciais e  Miscigenação e a formação
O sujeito e seu
e étnico-culturais e desigualdades sociais entre étnico-culturais e do povo brasileiro;
lugar no mundo
grupos em diferentes territórios. desigualdades sociais.  Nossa raiz indigena e nossa
raiz africana