PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO

DISCIPLINA DE GEOGRAFIA

INSTITUIÇÃO: ________________________________________________________________
DOCENTE: ___________________________________________________________________
SÉRIE: 7º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
CARGA HORÁRIA: _____________ / AULAS SEMANAIS: _____________

INTRODUÇÃO:

Este planejamento anual de ensino para a Disciplina de Geografia, está em conformidade com a BASE NACIONAL
COMUM CURRICULAR. No 7º ano, os objetos de conhecimento abordados partem da formação territorial do Brasil, sua dinâmica
sociocultural, econômica e política. Objetiva-se o aprofundamento e a compreensão dos conceitos de Estado-nação e formação
territorial, e também dos que envolvem a dinâmica físico-natural, sempre articulados às ações humanas no uso do território. Espera-se
que os alunos compreendam e relacionem as possíveis conexões existentes entre os componentes físico-naturais e as múltiplas
escalas de análise, como também entendam o processo socioespacial da formação territorial do Brasil e analisem as transformações
no federalismo brasileiro e os usos desiguais do território.

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Conteúdos
O TERRITÓRIO
BRASILEIRO
A localização geográfica
brasileira e as paisagens
Características do território
brasileiro
Meio ambiente,
sustentabilidade e fontes de
energia
Formação e regionalização
do território brasileiro
7º ANO – GEOGRAFIA – 1º BIMESTRE
Objetos de Habilidades
conhecimento
Ideias e concepções sobre EF07GE01: Avaliar, por meio de exemplos extraídos dos meios de comunicação, ideias e
a formação territorial do estereótipos acerca das paisagens e da formação territorial do Brasil.
Brasil
Formação territorial do EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação
Brasil socioeconômica e territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e
contemporâneas.
EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as territorialidades dos povos indígenas
originários, das comunidades remanescentes de quilombos, de povos das florestas e do cerrado,
de ribeirinhos e caiçaras, entre outros grupos sociais do campo e da cidade, como direitos legais
dessas comunidades.
Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade
população brasileira étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda, sexo e
idade nas regiões brasileiras.
Produção, circulação e EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a circulação e o consumo de mercadorias
consumo de mercadorias provocam impactos ambientais, assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes
lugares.
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 Mapas temáticos do Brasil EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos e históricos, inclusive utilizando tecnologias
digitais, com informações demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas), identificando
padrões espaciais, regionalizações e analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras, gráficos de setores e histogramas, com
base em dados socioeconômicos das regiões brasileiras.

Biodiversidade brasileira EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes

físico-naturais no território nacional, bem como sua distribuição e biodiversidade (Florestas
Tropicais, Cerrados, Caatingas, Campos Sulinos e Matas de Araucária).
EF07GE12: Comparar unidades de conservação existentes no Município de residência e em
outras localidades brasileiras, com base na organização do Sistema Nacional de Unidades de
Conservação (SNUC).

7º ANO – GEOGRAFIA – 2º BIMESTRE

Unidades e Capítulos Objetos de Habilidades
conhecimento
Ideias e concepções EF07GE01: Avaliar, por meio de exemplos extraídos dos meios de comunicação, ideias e
POPULAÇÃO BRASILEIRA sobre a formação estereótipos acerca das paisagens e da formação territorial do Brasil.
territorial do Brasil
Aspectos demográficos e Formação territorial do EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação
sociais Brasil socioeconômica e territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e
contemporâneas.
A heterogeneidade da EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as territorialidades dos povos indígenas
população brasileira originários, das comunidades remanescentes de quilombos, de povos das florestas e do cerrado,
de ribeirinhos e caiçaras, entre outros grupos sociais do campo e da cidade, como direitos legais
População e trabalho dessas comunidades.

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 Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade
população brasileira étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda, sexo e
idade nas regiões brasileiras.

Desigualdade social e o EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de transporte e comunicação na
trabalho configuração do território brasileiro.
EF07GE08: Estabelecer relações entre os processos de industrialização e inovação tecnológica
com as transformações socioeconômicas do território brasileiro.

Mapas temáticos do Brasil EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos e históricos, inclusive utilizando tecnologias
digitais, com informações demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas), identificando
padrões espaciais, regionalizações e analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras, gráficos de setores e histogramas, com
base em dados socioeconômicos das regiões brasileiras.

BRASIL: Formação territorial do EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação
INDUSTRIALIZAÇÃO, Brasil socioeconômica e territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e
URBANIZAÇÃO E ESPAÇO contemporâneas.
RURAL EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as territorialidades dos povos indígenas
originários, das comunidades remanescentes de quilombos, de povos das florestas e do cerrado,
Industrialização e urbanização de ribeirinhos e caiçaras, entre outros grupos sociais do campo e da cidade, como direitos legais
brasileira dessas comunidades.

Espaço rural Produção, circulação e EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a circulação e o consumo de mercadorias
consumo de mercadorias provocam impactos ambientais, assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes
lugares.

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 Desigualdade social e o EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de transporte e comunicação na
trabalho configuração do território brasileiro.
EF07GE08: Estabelecer relações entre os processos de industrialização e inovação tecnológica
com as transformações socioeconômicas do território brasileiro.

Mapas temáticos do Brasil EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos e históricos, inclusive utilizando tecnologias
digitais, com informações demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas), identificando
padrões espaciais, regionalizações e analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras, gráficos de setores e histogramas, com
base em dados socioeconômicos das regiões brasileiras.

7º ANO – GEOGRAFIA – 3º BIMESTRE

Unidades e Capítulos Objetos de Habilidades
conhecimento
Região Norte Formação territorial EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação socioeconômica e
do Brasil territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e contemporâneas.
Território e sociedade EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as territorialidades dos povos indígenas
originários, das comunidades remanescentes de quilombos, de povos das florestas e do cerrado, de
Questões socioambientais e ribeirinhos e caiçaras, entre outros grupos sociais do campo e da cidade, como direitos legais dessas
o desenvolvimento comunidades.
sustentável Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade
população brasileira étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática) assim como aspectos de renda, sexo e idade
nas regiões brasileiras.
Produção, circulação EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a circulação e o consumo de mercadorias provocam
e consumo de impactos ambientais, assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes lugares.
mercadorias
Desigualdade social e EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de transporte e comunicação na configuração do
o trabalho território brasileiro.

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 Mapas temáticos do EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos, inclusive utilizando tecnologias digitais, com
Brasil informações demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas), identificando padrões espaciais,
regionalizações e analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras, gráficos de setores e histogramas, com base em
dados socioeconômicos das regiões brasileiras.
Biodiversidade EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes
brasileira físico-naturais no território nacional, bem como sua distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais,
Cerrado, Caatingas, Campos Sulinos e Matas de Araucária).
EF07GE12: Comparar unidades de conservação existentes no Município de residência e em outras
localidades brasileiras, com base na
organização do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC).
Formação territorial EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação socioeconômica e
Região Centro- do Brasil territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e contemporâneas.
-Oeste EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as territorialidades dos povos indígenas
originários, das comunidades remanescentes de quilombos, de povos das florestas e do cerrado, de
Aspectos físicos e sociedade ribeirinhos e caiçaras, entre outros grupos sociais do campo e da cidade, como direitos legais dessas
comunidades.
Expansão econômica e Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade
ocupação população brasileira étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática) assim como aspectos de renda, sexo e idade
nas regiões brasileiras.
Produção, circulação EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a circulação e o consumo de mercadorias provocam
e consumo de impactos ambientais, assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes lugares.
mercadorias
Desigualdade social e EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de transporte e comunicação na configuração do
o trabalho território brasileiro.
Mapas temáticos do EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos, inclusive utilizando tecnologias digitais, com
Brasil informações demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas), identificando padrões espaciais,
regionalizações e analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras, gráficos de setores e histogramas, com base em
dados socioeconômicos das regiões brasileiras.

Biodiversidade EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes

brasileira físico-naturais no território nacional, bem como sua distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais,
Cerrado, Caatingas, Campos Sulinos e Matas de Araucária).

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 EF07GE12: Comparar unidades de conservação existentes no Município de residência e em outras
localidades brasileiras, com base na
organização do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC).
Região Sul Ideias e concepções EF07GE01: Avaliar, por meio de exemplos extraídos dos meios de comunicação, ideias e estereótipos
sobre formação acerca das paisagens e da formação territorial do Brasil.
Organização do espaço territorial do Brasil
população e paisagem Formação territorial EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação socioeconômica e
do Brasil territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e contemporâneas.

EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as territorialidades dos povos indígenas

Aspectos econômicos originários, das comunidades remanescentes de quilombos, de povos das florestas e do cerrado, de
ribeirinhos e caiçaras, entre outros grupos sociais do campo e da cidade, como direitos legais dessas
comunidades.
Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade
população brasileira étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática) assim como aspectos de renda, sexo e idade
nas regiões brasileiras.
Desigualdade social e EF07GE08: Estabelecer relações entre os processos de industrialização e inovação tecnológica com as
o trabalho transformações socioeconômicas do território brasileiro.
Mapas temáticos do EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos, inclusive utilizando tecnologias digitais, com
Brasil informações demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas), identificando padrões espaciais,
regionalizações e analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras, gráficos de setores e histogramas, com base em
dados socioeconômicos das regiões brasileiras.
Biodiversidade EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes físico-naturais no território nacional, bem como
brasileira sua distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais, Cerrado, Caatingas, Campos Sulinos e Matas de
Araucária).

7º ANO – GEOGRAFIA – 4º BIMESTRE

Objetos de Habilidades
Conteúdos
conhecimento
REGIÃO SUDESTE Formação territorial do EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação socioeconômica e
Brasil territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e contemporâneas.

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Paisagem, exploração EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as territorialidades dos povos indígenas
dos recursos e originários, das comunidades remanescentes de quilombos, de povos das florestas e do cerrado, de
ocupação territorial ribeirinhos e caiçaras, entre outros grupos sociais do campo e da cidade, como direitos legais dessas
comunidades.
Organização do Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade
espaço, urbanização população brasileira étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda, sexo e idade
e atividades nas regiões brasileiras.
econômicas Produção, circulação e EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a circulação e o consumo de mercadorias provocam
consumo de impactos ambientais, assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes lugares.
mercadorias
Desigualdade social e EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de transporte e comunicação na configuração do
o trabalho território brasileiro.
EF07GE08: Estabelecer relações entre os processos de industrialização e inovação tecnológica com as
transformações socioeconômicas do território brasileiro.
Mapas temáticos do EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos e históricos, inclusive utilizando tecnologias digitais,
Brasil com informações demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas), identificando padrões espaciais,
regionalizações e analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras, gráficos de setores e histogramas, com base em
dados socioeconômicos das regiões brasileiras.
Biodiversidade EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes
brasileira físico-naturais no território nacional, bem como sua distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais,
Cerrados, Caatingas, Campos Sulinos e Matas de Araucária).
REGIÃO Formação territorial do EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação socioeconômica e
NORDESTE Brasil territorial do Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e contemporâneas.
EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as territorialidades dos povos indígenas
Elementos naturais e originários, das comunidades remanescentes de quilombos, de povos das florestas e do cerrado, de
ocupação territorial ribeirinhos e caiçaras, entre outros grupos sociais do campo e da cidade, como direitos legais dessas
comunidades.
Organização do Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade
espaço econômico e população brasileira étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda, sexo e idade
sub-regionalização nas regiões brasileiras.
Produção, circulação e EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a circulação e o consumo de mercadorias provocam
consumo de impactos ambientais, assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes lugares.
mercadorias

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 Desigualdade social e EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de transporte e comunicação na configuração do
o trabalho território brasileiro.
EF07GE08: Estabelecer relações entre os processos de industrialização e inovação tecnológica com as
transformações socioeconômicas do território brasileiro.
Mapas temáticos do EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos e históricos, inclusive utilizando tecnologias digitais,
Brasil com informações demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas), identificando padrões espaciais,
regionalizações e analogias espaciais.
Biodiversidade EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes
brasileira físico-naturais no território nacional, bem como sua distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais,
Cerrados, Caatingas, Campos Sulinos e Matas de Araucária).
● METODOLOGIA

Aula expositiva e participativa por meio da leitura de textos, trabalho com tipologias diversas de fontes históricas, exercícios escritos, pesquisa
orientada em grupo e/ou individual, desenvolvimento de projetos interdisciplinares e discussão sobre os temas abordados.

● RECURSOS
Mapa Mental, Aula Expositiva / Quadro Branco / Internet / Youtube

● AVALIAÇÃO
A avaliação será Diagnóstica, Formativa, Somativa e Contínua,

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA:

Base Nacional Comum Curricular BNCC.

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http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf.Acessada em 12/01/2024.

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Caro professor (a),
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