PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO

DISCIPLINA DE GEOGRAFIA

INSTITUIÇÃO:
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DOCENTE:
___________________________________________________________________
SÉRIE: 7º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
CARGA HORÁRIA: _____________ / AULAS SEMANAIS: _____________

INTRODUÇÃO:

Este planejamento anual de ensino para a Disciplina de Geografia, está em

conformidade com a BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. No 7º ano, os objetos de
conhecimento abordados partem da formação territorial do Brasil, sua dinâmica sociocultural,
econômica e política. Objetiva-se o aprofundamento e a compreensão dos conceitos de Estado-
nação e formação territorial, e também dos que envolvem a dinâmica físico-natural, sempre
articulados às ações humanas no uso do território. Espera-se que os alunos compreendam e
relacionem as possíveis conexões existentes entre os componentes físico-naturais e as múltiplas
escalas de análise, como também entendam o processo socioespacial da formação territorial do
Brasil e analisem as transformações no federalismo brasileiro e os usos desiguais do território.

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Conteúdos
O TERRITÓRIO
BRASILEIRO
A localização geográfica
brasileira e as paisagens
Características do território
brasileiro
Meio ambiente,
sustentabilidade e fontes de
energia
Formação e regionalização
do território brasileiro
7º ANO – GEOGRAFIA – 1º BIMESTRE
Objetos de
conhecimento
Ideias e concepções sobre
a formação territorial do
Brasil
Formação territorial do
Brasil
Características da
população brasileira
Produção, circulação e
consumo de mercadorias
Mapas temáticos do Brasil
Biodiversidade brasileira
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Habilidades
EF07GE01: Avaliar, por meio de exemplos extraídos
dos meios de comunicação, ideias e estereótipos
acerca das paisagens e da formação territorial do
Brasil.
EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos
econômicos e populacionais na formação
socioeconômica e territorial do Brasil,
compreendendo os conflitos e as tensões históricas
e contemporâneas.
EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam
as territorialidades dos povos indígenas originários,
das comunidades remanescentes de quilombos, de
povos das florestas e do cerrado, de ribeirinhos e
caiçaras, entre outros grupos sociais do campo e da
cidade, como direitos legais dessas comunidades.
EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da
população brasileira, considerando a diversidade
étnico-cultural (indígena, africana, europeia e
asiática), assim como aspectos de renda, sexo e
idade nas regiões brasileiras.
EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a
circulação e o consumo de mercadorias provocam
impactos ambientais, assim como influem na
distribuição de riquezas, em diferentes lugares.
EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos
e históricos, inclusive utilizando tecnologias digitais,
com informações demográficas e econômicas do
Brasil (cartogramas), identificando padrões
espaciais, regionalizações e analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras,
gráficos de setores e histogramas, com base em
dados socioeconômicos das regiões brasileiras.
EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes
físico-naturais no território nacional, bem como sua
distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais,
Cerrados, Caatingas, Campos Sulinos e Matas de
Araucária).
EF07GE12: Comparar unidades de conservação
existentes no Município de residência e em outras
localidades brasileiras, com base na organização do
Sistema Nacional de Unidades de Conservação
(SNUC).
 7º ANO – GEOGRAFIA – 2º BIMESTRE
Unidades e Objetos de Habilidades
Capítulos conheciment
o
Ideias e EF07GE01: Avaliar, por meio de exemplos extraídos dos meios
POPULAÇÃO concepções de comunicação, ideias e estereótipos acerca das paisagens e
BRASILEIRA sobre a da formação territorial do Brasil.
formação
Aspectos territorial do
demográficos e sociais Brasil
Formação EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e
A heterogeneidade da territorial do populacionais na formação socioeconômica e territorial do
população brasileira Brasil Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e
contemporâneas.
População e trabalho EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as
territorialidades dos povos indígenas originários, das
comunidades remanescentes de quilombos, de povos das
florestas e do cerrado, de ribeirinhos e caiçaras, entre outros
grupos sociais do campo e da cidade, como direitos legais
dessas comunidades.
Características EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população
da população brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural (indígena,
brasileira africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda,
sexo e idade nas regiões brasileiras.

Desigualdade EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de

social e o transporte e comunicação na configuração do território
trabalho brasileiro.
EF07GE08: Estabelecer relações entre os processos de
industrialização e inovação tecnológica com as transformações
socioeconômicas do território brasileiro.

Mapas EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos e históricos,

temáticos do inclusive utilizando tecnologias digitais, com informações
Brasil demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas),
identificando padrões espaciais, regionalizações e analogias
espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras, gráficos de
setores e histogramas, com base em dados socioeconômicos
das regiões brasileiras.
BRASIL: Formação EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e
INDUSTRIALIZAÇÃ territorial do populacionais na formação socioeconômica e territorial do
O, URBANIZAÇÃO E Brasil Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas e
ESPAÇO RURAL contemporâneas.
EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as
Industrialização e territorialidades dos povos indígenas originários, das
urbanização brasileira comunidades remanescentes de quilombos, de povos das
florestas e do cerrado, de ribeirinhos e caiçaras, entre outros
Espaço rural grupos sociais do campo e da cidade, como direitos legais
dessas comunidades.

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 Produção, EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a circulação e
circulação e o consumo de mercadorias provocam impactos ambientais,
consumo de assim como influem na distribuição de riquezas, em diferentes
mercadorias lugares.

Desigualdade EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de

social e o transporte e comunicação na configuração do território
trabalho brasileiro.
EF07GE08: Estabelecer relações entre os processos de
industrialização e inovação tecnológica com as transformações
socioeconômicas do território brasileiro.
Mapas EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos e históricos,
temáticos do inclusive utilizando tecnologias digitais, com informações
Brasil demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas),
identificando padrões espaciais, regionalizações e analogias
espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras, gráficos de
setores e histogramas, com base em dados socioeconômicos
das regiões brasileiras.

7º ANO – GEOGRAFIA – 3º BIMESTRE

Unidades e Capítulos
Região Norte
Território e sociedade
Questões socioambientais e o
desenvolvimento sustentável
Objetos de Habilidades
conhecimento
Formação territorial EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e
do Brasil populacionais na formação socioeconômica e territorial do
Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas
e contemporâneas.
EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as
territorialidades dos povos indígenas originários, das
comunidades remanescentes de quilombos, de povos das
florestas e do cerrado, de ribeirinhos e caiçaras, entre
outros grupos sociais do campo e da cidade, como
direitos legais dessas comunidades.
Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população
população brasileira brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural
(indígena, africana, europeia e asiática) assim como
aspectos de renda, sexo e idade nas regiões brasileiras.
Produção, circulação EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a
e consumo de circulação e o consumo de mercadorias provocam
mercadorias impactos ambientais, assim como influem na distribuição
de riquezas, em diferentes lugares.
Desigualdade social e EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de
o trabalho transporte e comunicação na configuração do território
brasileiro.
Mapas temáticos do EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos,
Brasil inclusive utilizando tecnologias digitais, com informações
demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas),
identificando padrões espaciais, regionalizações e
analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras,
gráficos de setores e histogramas, com base em dados
socioeconômicos das regiões brasileiras.
Biodiversidade EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes

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Região Centro-
-Oeste
Aspectos físicos e sociedade
Expansão econômica e
ocupação
Região Sul
Organização do espaço
população e paisagem
brasileira físico-naturais no território nacional, bem como sua
distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais, Cerrado,
Caatingas, Campos Sulinos e Matas de Araucária).
EF07GE12: Comparar unidades de conservação existentes
no Município de residência e em outras localidades
brasileiras, com base na
organização do Sistema Nacional de Unidades de
Conservação (SNUC).
Formação territorial EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e
do Brasil populacionais na formação socioeconômica e territorial do
Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas
e contemporâneas.
EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as
territorialidades dos povos indígenas originários, das
comunidades remanescentes de quilombos, de povos das
florestas e do cerrado, de ribeirinhos e caiçaras, entre
outros grupos sociais do campo e da cidade, como
direitos legais dessas comunidades.
Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população
população brasileira brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural
(indígena, africana, europeia e asiática) assim como
aspectos de renda, sexo e idade nas regiões brasileiras.
Produção, circulação EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a
e consumo de circulação e o consumo de mercadorias provocam
mercadorias impactos ambientais, assim como influem na distribuição
de riquezas, em diferentes lugares.
Desigualdade social e EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de
o trabalho transporte e comunicação na configuração do território
brasileiro.
Mapas temáticos do EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos,
Brasil inclusive utilizando tecnologias digitais, com informações
demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas),
identificando padrões espaciais, regionalizações e
analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras,
gráficos de setores e histogramas, com base em dados
socioeconômicos das regiões brasileiras.
Biodiversidade EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes
brasileira físico-naturais no território nacional, bem como sua
distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais, Cerrado,
Caatingas, Campos Sulinos e Matas de Araucária).
EF07GE12: Comparar unidades de conservação existentes
no Município de residência e em outras localidades
brasileiras, com base na
organização do Sistema Nacional de Unidades de
Conservação (SNUC).
Ideias e concepções EF07GE01: Avaliar, por meio de exemplos extraídos dos
sobre formação meios de comunicação, ideias e estereótipos acerca das
territorial do Brasil paisagens e da formação territorial do Brasil.
Formação territorial EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e
do Brasil populacionais na formação socioeconômica e territorial do
Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas
e contemporâneas.
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Aspectos econômicos
EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as
territorialidades dos povos indígenas originários, das
comunidades remanescentes de quilombos, de povos das
florestas e do cerrado, de ribeirinhos e caiçaras, entre
outros grupos sociais do campo e da cidade, como
direitos legais dessas comunidades.
Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população
população brasileira brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural
(indígena, africana, europeia e asiática) assim como
aspectos de renda, sexo e idade nas regiões brasileiras.
Desigualdade social e EF07GE08: Estabelecer relações entre os processos de
o trabalho industrialização e inovação tecnológica com as
transformações socioeconômicas do território brasileiro.
Mapas temáticos do EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos,
Brasil inclusive utilizando tecnologias digitais, com informações
demográficas e econômicas do Brasil (cartogramas),
identificando padrões espaciais, regionalizações e
analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras,
gráficos de setores e histogramas, com base em dados
socioeconômicos das regiões brasileiras.
Biodiversidade EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes
brasileira físico-naturais no território nacional, bem como sua
distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais, Cerrado,
Caatingas, Campos Sulinos e Matas de Araucária).

7º ANO – GEOGRAFIA – 4º BIMESTRE

Objetos de Habilidades
Conteúdos
conhecimento
REGIÃO SUDESTE Formação territorial do EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e
Brasil populacionais na formação socioeconômica e territorial do
Paisagem, exploração Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas
dos recursos e e contemporâneas.
ocupação territorial EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as
territorialidades dos povos indígenas originários, das
Organização do comunidades remanescentes de quilombos, de povos das
espaço, urbanização florestas e do cerrado, de ribeirinhos e caiçaras, entre
e atividades outros grupos sociais do campo e da cidade, como direitos
econômicas legais dessas comunidades.
Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população
população brasileira brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural
(indígena, africana, europeia e asiática), assim como
aspectos de renda, sexo e idade nas regiões brasileiras.
Produção, circulação e EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a
consumo de circulação e o consumo de mercadorias provocam impactos
mercadorias ambientais, assim como influem na distribuição de
riquezas, em diferentes lugares.
Desigualdade social e EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de
o trabalho transporte e comunicação na configuração do território
brasileiro.
EF07GE08: Estabelecer relações entre os processos de

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 industrialização e inovação tecnológica com as
transformações socioeconômicas do território brasileiro.
Mapas temáticos do EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos e
Brasil históricos, inclusive utilizando tecnologias digitais, com
informações demográficas e econômicas do Brasil
(cartogramas), identificando padrões espaciais,
regionalizações e analogias espaciais.
EF07GE10: Elaborar e interpretar gráficos de barras,
gráficos de setores e histogramas, com base em dados
socioeconômicos das regiões brasileiras.
Biodiversidade EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes
brasileira físico-naturais no território nacional, bem como sua
distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais, Cerrados,
Caatingas, Campos Sulinos e Matas de Araucária).
REGIÃO Formação territorial do EF07GE02: Analisar a influência dos fluxos econômicos e
NORDESTE Brasil populacionais na formação socioeconômica e territorial do
Brasil, compreendendo os conflitos e as tensões históricas
Elementos naturais e e contemporâneas.
ocupação territorial EF07GE03: Selecionar argumentos que reconheçam as
territorialidades dos povos indígenas originários, das
Organização do comunidades remanescentes de quilombos, de povos das
espaço econômico e florestas e do cerrado, de ribeirinhos e caiçaras, entre
sub-regionalização outros grupos sociais do campo e da cidade, como direitos
legais dessas comunidades.
Características da EF07GE04: Analisar a distribuição territorial da população
população brasileira brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural
(indígena, africana, europeia e asiática), assim como
aspectos de renda, sexo e idade nas regiões brasileiras.
Produção, circulação e EF07GE06: Discutir em que medida a produção, a
consumo de circulação e o consumo de mercadorias provocam impactos
mercadorias ambientais, assim como influem na distribuição de
riquezas, em diferentes lugares.
Desigualdade social e EF07GE07: Analisar a influência e o papel das redes de
o trabalho transporte e comunicação na configuração do território
brasileiro.
EF07GE08: Estabelecer relações entre os processos de
industrialização e inovação tecnológica com as
transformações socioeconômicas do território brasileiro.
Mapas temáticos do EF07GE09: Interpretar e elaborar mapas temáticos e
Brasil históricos, inclusive utilizando tecnologias digitais, com
informações demográficas e econômicas do Brasil
(cartogramas), identificando padrões espaciais,
regionalizações e analogias espaciais.
Biodiversidade EF07GE11: Caracterizar dinâmicas dos componentes
brasileira físico-naturais no território nacional, bem como sua
distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais, Cerrados,
Caatingas, Campos Sulinos e Matas de Araucária).

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  METODOLOGIA

Aula expositiva e participativa por meio da leitura de textos, trabalho com tipologias diversas de fontes
históricas, exercícios escritos, pesquisa orientada em grupo e/ou individual, desenvolvimento de
projetos interdisciplinares e discussão sobre os temas abordados.

 RECURSOS
Mapa Mental, Aula Expositiva / Quadro Branco / Internet / Youtube

 AVALIAÇÃO
A avaliação será Diagnóstica, Formativa, Somativa e Contínua,

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA:

Base Nacional Comum Curricular BNCC.

http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf.Acessada em
05/03/2022.

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