Palavras que utilizamos em nosso cotidiano para

falarmos ou escrevermos, ou seja, nos

comunicarmos, portanto requerendo das pessoas
conhecimento sobre elas para que a comunicação
seja eficaz.
VARIÁVEIS INVARIÁVEIS

✓ Substantivos
✓ Advérbios
✓ Adjetivos
✓ Preposições
✓ Numerais
✓ Conjunções
✓ Artigos
✓ Interjeições
✓ Verbos
✓ Pronomes
 Link de
Música sobre
substantivos

https://www.youtube.com/watch?v=gtqwRjIy0QM
São palavras que nomeiam seres(homem),
objetos(cadeira),animais(gato),pessoas(João),lugares
(Sobral),qualidades(amorosidade),sentimentos(amor,
paixão) entre outros. Podem ser flexionados em
gênero (masculino e feminino), número (singular e
plural) e grau (diminutivo, normal, aumentativo).
Substantivos simples: casa, amor, roupa, livro, felicidade etc.
Substantivos compostos: passatempo, arco-íris, beija-flor, segunda-feira, malmequer etc.
Substantivos primitivos: folha, chuva, algodão, pedra, etc.
Substantivos derivados: território, chuvada, jardinagem, açucareiro, livraria etc.
Substantivos próprios: Flávia, Brasil, Carnaval, Nilo, Serra da Mantiqueira etc.
Substantivos comuns: mãe, computador, papagaio, uva, planeta etc.
Substantivos coletivos: rebanho, cardume, pomar, arquipélago, constelação etc.
Substantivos concretos: mesa, cachorro, samambaia, chuva, Felipe etc.
Substantivos abstratos: beleza, pobreza, crescimento, amor, calor etc.
Substantivos comuns de dois gêneros: o estudante/a estudante, o jovem/a jovem, o
artista/a artista etc.
Substantivos sobrecomuns: a vítima, a pessoa, a criança, a criatura, o indivíduo etc.
Substantivos epicenos(só um gênero, o sexo dos animais, nesses casos “macho” e
“fêmea”: a formiga macho, o jacaré fêmea, a mosca fêmea, a baleia, o besouro etc.
Substantivos de dois números: o lápis/os lápis, o tórax/os tórax, a práxis/as práxis
etc.
São palavras que antecedem os substantivos, trazendo o sentido de
definição ou a indefinição dos mesmos.
Sendo flexionados em gênero (masculino e feminino) e número
(singular e plural), indicando o gênero e o número dos substantivos que
determinam.
Podem ser classificados em:
Artigos definidos: o, a, os, as.
Artigos indefinidos: um, uma, uns, umas.
 São palavras que caracterizam um substantivo, conferindo-lhe uma qualidade, característica,
aspecto ou estado. Podem ser flexionados em gênero (masculino e feminino), número (singular
e plural) e grau (normal, comparativo, superlativo).

Classificação do adjetivo
Adjetivos simples: vermelha, lindo, zangada, branco etc.
Adjetivos compostos: verde-escuro, amarelo-canário, franco-brasileiro, mal-educado etc.
Adjetivo primitivo: feliz, bom, azul, triste, grande etc.
Adjetivo derivado: magrelo, apaixonado etc.
Adjetivos biformes: bonito, alta, rápido, simpática etc.
Adjetivos uniformes: competente, fácil, veloz, comum etc.
Adjetivos pátrios: paulista, cearense, brasileiro, italiano, romeno etc.
GRAU COMPARATIVO
Conforme o tipo de comparação dos adjetivos, há três tipos de
grau comparativo:
Comparativo de igualdade: A receita dela é tão saborosa
quanto a sua.
Comparativo de de superioridade: A receita dela é mais
saborosa do que a sua.
Comparativo de inferioridade: A receita dela é menos saborosa
do que a sua.
GRAU SUPERLATIVO
O Grau superlativo pode ser de dois tipos:
Superlativo relativo - quando o engrandecimento se refere a um
conjunto: Dentre os livros de sua autoria, aquele é o mais
complexo.
Superlativo absoluto - quando se refere a apenas um
substantivo: Aquele livro é muito complexo.
Os graus superlativo relativo e superlativo absoluto dividem-se,
ainda, em:
1. superlativo relativo de superioridade: É o mais
responsável dos filhos.
2. superlativo relativo de inferioridade: É o menos
responsável dos filhos.
1. superlativo absoluto analítico: Ele é muito responsável.
2. superlativo absoluto sintético: Ele é responsabilíssimo.
São palavras que substituem o substantivo numa frase (pronomes
substantivos) ou que acompanham, determinam e modificam os
substantivos, atribuindo particularidades e características aos
mesmos (pronomes adjetivos).
Podem ser flexionados em gênero (masculino e feminino),
número (singular e plural) e pessoa (1.ª, 2.ª ou 3.ª pessoa do
discurso).
Classificação dos pronomes

✓ Pronomes pessoais retos: eu, tu, ele, nós, vós, eles.

✓ Pronomes pessoais oblíquos: me, mim, comigo, o, a, se, conosco, vos etc.
✓ Pronomes pessoais de tratamento: você, senhor, Vossa Excelência, Vossa Eminência etc.
✓ Pronomes possessivos: meu, tua, seus, nossas, vosso, sua etc.
✓ Pronomes demonstrativos: este, essa, aquilo, o, a, tal etc.
✓ Pronomes interrogativos: que, quem, qual, quanto etc.
✓ Pronomes relativos: que, quem, onde, a qual, cujo, quantas etc.
✓ Pronomes indefinidos: algum, nenhuma, todos, muitas, nada, algo etc.
 Pronomes pessoais

Oblíquo
Reto
Átono (sem preposição) Tônico (com preposição)

1ª eu me mim, comigo

Singular 2ª tu te ti, contigo

3ª ele, ela lhe, o, a, se ele, ela, si, consigo

1ª nós nos nós, conosco

Plural 2ª vós vos vós, convosco

3ª eles, elas lhes, os, as, se eles, elas, si, consigo

✓ São palavras que indicam quantidades de pessoas ou coisas, bem como a ordenação de
elementos numa série. Alguns numerais podem ser flexionados em gênero (masculino e
feminino) e número (singular e plural), outros são invariáveis.

Classificação dos numerais

✓ Numerais cardinais: um, sete, vinte e oito, cento e noventa, mil etc.
✓ Numerais ordinais: primeiro, vigésimo segundo, nonagésimo, milésimo etc.
✓ Numerais multiplicativos: duplo, triplo, quádruplo, quíntuplo etc.
✓ Numerais fracionários: um meio, um terço, três décimos etc.
✓ Numerais coletivos: dúzia, cento, dezena, quinzena etc.
 São palavras que modificam um verbo, um adjetivo ou
outro advérbio, indicando uma circunstância (tempo,
lugar, modo, intensidade,…).

São invariáveis, não sendo flexionadas em gênero e

número.
Classificação dos advérbios

✓ Advérbio de lugar: aqui, ali, atrás, longe, perto, embaixo etc.

✓ Advérbio de tempo: hoje, amanhã, nunca, cedo, tarde, antes etc.
✓ Advérbio de modo: bem, mal, rapidamente, devagar, calmamente, pior etc.
✓ Advérbio de afirmação: sim, certamente, certo, decididamente etc.
✓ Advérbio de negação: não, nunca, jamais, tampouco etc.
✓ Advérbio de dúvida: talvez, quiçá, possivelmente, provavelmente, porventura etc.
✓ Advérbio de intensidade: muito, pouco, tão, bastante, menos etc.
✓ São palavras que indicam ação, estado, mudança de estado ou fenômeno
da natureza. Podem ser flexionados em:
✓ número (singular e plural);
✓ pessoa (1.ª, 2.ª ou 3.ª pessoa do discurso);
✓ modo (indicativo, subjuntivo e imperativo)´;
✓ tempo (passado, presente e futuro);
✓ aspecto (incoativo, cursivo e conclusivo);
✓ voz (ativa, passiva e reflexiva).
Ligam palavras, auxiliando no sentido que se quer transmitir.

BIZU: ADEEMPARACOMPOR(MÚSICA PARA APRENDER

ALGUMAS CONJUNÇÕES: A, DE, EM, PARA, COM E POR)
Podemos classificar as conjunções em coordenativas :
• aditivas - exprimem ideia de adição, soma: e, não só, mas também, nem
(= e não) etc.;
Exemplos: Fui à escola e joguei bola;

• adversativas – exprimem ideia de contraste, oposição: mas, porém,

contudo, no entanto, entretanto, etc.;
Exemplos: Fui à escola, no entanto, não prestei atenção nas explicações.
 Conjunções coordenativas:
• alternativas – exprimem ideia de alternância ou exclusão: ou,
ou...ou, ora...ora, etc.; Exemplos: Ou estudo para a prova, ou tiro
nota baixa.
• conclusivas – exprimem ideia de conclusão: pois, logo, portanto,
por isso, etc.; Exemplos: Pratiquei exercícios físicos, por isso me
senti muito melhor.
• explicativas – exprimem ideia de explicação: porque, que, etc..
Exemplos: Ele deve ter saído da escola, pois não veio mais.
Podemos classificar as conjunções em subordinativas também:
• integrantes – são introdutórias de orações subordinadas substantivas:
que, se etc.; Exemplo: Não sei dizer se ele chegou.
• causais – exprimem causa: porque, como, uma vez que, já que, etc.;
Exemplo: Eu sou feliz porque tenho uma família.
• concessivas – exprimem concessão: embora, ainda que, mesmo que,
apesar de que, etc.;
Exemplos: Apesar de estarmos refletindo mais sobre a economia do
país, os juros só tem aumentado.
 Conjunções subordinativas:
• condicionais – exprimem condição: se, desde que, contanto que, caso, se,
etc.; Exemplo: Avise-me caso eles já saibam da nova lei.
• conformativas – exprimem conformidade: conforme, segundo, como,
consoante.; Exemplo: Conforme ia passando o tempo, meu corpo cansava
cada vez mais.
• comparativas – estabelecem comparação: como, mais...do que,
menos...do que, etc.; Exemplo: Estou mais feliz hoje do que ontem.
Ele chorou como quem tivesse perdido algo de muito valor sentimental.

.
 Conjunções subordinativas:
• consecutivas – exprimem consequência: de forma que, de sorte que,
tão/tanto...que, etc.; Exemplo: Estudou tanto que adormeceu.
• finais – exprimem finalidade: a fim de que, para, para que, etc.;
Exemplo: Vamos embora a fim de que possamos assistir ao filme.
• proporcionais - estabelecem proporção: à medida que, à proporção
que, ao passo que, etc.; Exemplo: À medida que estudo todos os dias,
minha memória se torna melhor.
• temporais – indicam tempo: quando, depois que, desde que, logo
que, assim que, etc.. Exemplo: Desde que você foi embora, meu
coração gerou expectativa para que voltasse.
 Observe o fragmento: “(...) quando perde o controle e libera seus instintos
animais primitivos.” 1. Identifique o período em que as palavras
sublinhadas têm, respectivamente, a mesma classe de “controle” e
“animais” do fragmento proposto.
a) É preciso que você controle os animais.
b) Ele conseguiu manter o controle de suas inclinações animais.
c) O controle dos animais não deve ser descuidado.
d) Há necessidade de que ele controle os impulsos animais.
e) Não há controle dos animais primitivos.
 Observe o fragmento: “(...) quando perde o controle e libera seus instintos
animais primitivos.” 1. Identifique o período em que as palavras
sublinhadas têm, respectivamente, a mesma classe de “controle” e
“animais” do fragmento proposto.
a) É preciso que você controle os animais.
b) Ele conseguiu manter o controle de suas inclinações animais.
c) O controle dos animais não deve ser descuidado.
d) Há necessidade de que ele controle os impulsos animais.
e) Não há controle dos animais primitivos.
I. "Essa atitude de certo modo religiosa de 'um' homem engajado no
trabalho..." II. "Pedro comprou 'um' jornal" III. "Maria mora no
apartamento 'um'." IV. "Quantos namorados você tem?" 'Um’.
A palavra "um" nas frases acima é, no plano morfológico, respectivamente:
a) artigo indefinido em I e numeral em II, III e IV.
b) artigo indefinido em I e II e numeral em III e IV.
c) artigo indefinido em I e III e numeral em II e IV.
d) artigo indefinido em I, II, III e IV.
e) artigo indefinido em III e IV e numeral em I e II.
I. "Essa atitude de certo modo religiosa de 'um' homem engajado no
trabalho..." II. "Pedro comprou 'um' jornal" III. "Maria mora no
apartamento 'um'." IV. "Quantos namorados você tem?" 'Um’.
A palavra "um" nas frases acima é, no plano morfológico, respectivamente:
a) artigo indefinido em I e numeral em II, III e IV.
b) artigo indefinido em I e II e numeral em III e IV.
c) artigo indefinido em I e III e numeral em II e IV.
d) artigo indefinido em I, II, III e IV.
e) artigo indefinido em III e IV e numeral em I e II.
Assinale a alternativa que o adjetivo está flexionado no grau superlativo
absoluto sintético:
a) O garoto é tão inteligente quanto sua irmã.
b) O aluno é o mais inteligente da sala.
c) A cerveja está geladíssima.
d) O político é muito influente.
e) O leite está melhor que o café.
Assinale a alternativa que o adjetivo está flexionado no grau superlativo
absoluto sintético:
a) O garoto é tão inteligente quanto sua irmã.
b) O aluno é o mais inteligente da sala.
c) A cerveja está geladíssima.
d) O político é muito influente.
e) O leite está melhor que o café.
Considere os seguintes enunciados: I- “... como a última luz na varanda”. II-
“ E comecei a sentir falta das pequenas brigas...” III- Ele a considerava
como uma verdadeira companheira”.
Os termos grifados são, respectivamente:
a) Artigo, pronome, preposição.
b) Preposição, preposição, pronome.
c) Artigo, artigo, pronome.
d) Artigo, preposição, pronome.
e) Pronome, preposição, artigo.
Considere os seguintes enunciados: I- “... como a última luz na varanda”. II-
“ E comecei a sentir falta das pequenas brigas...” III- Ele a considerava
como uma verdadeira companheira”.
Os termos grifados são, respectivamente:
a) Artigo, pronome, preposição.
b) Preposição, preposição, pronome.
c) Artigo, artigo, pronome.
d) Artigo, preposição, pronome.
e) Pronome, preposição, artigo.
Há palavras que dependendo do contexto em que ocorrem, pertencem ora a
uma classe gramatical, ora a outra. Este NÃO é o caso de
a) São
b) Vão
c) Escuta
d) Massas
e) Entre
Há palavras que dependendo do contexto em que ocorrem, pertencem ora a
uma classe gramatical, ora a outra. Este NÃO é o caso de
a) São
b) Vão
c) Escuta
d) Massas
e) Entre