Aula equilíbrio estático

Estática e torque: Calcula-se o torque da seguinte forma:

Existem duas possibilidades de equilíbrio:

O equilíbrio estático que ocorre quando um corpo

permanece totalmente imóvel e o equilíbrio dinâmico
que ocorre quando um corpo possui uma velocidade
constante.
Em qualquer caso a aceleração é nula e podemos
avaliar o equilíbrio em relação a translação do corpo ou
em relação a rotação do corpo.
Equilíbrio de um ponto material:
𝜏⃗ = 𝑟⃗ 𝑥 𝐹⃗
Em que r é a alavanca (distancia do polo de rotação até
o ponto de aplicação da força) e F é a própria força
aplicada na alavanca.
Para que o torque não seja nulo a força não pode estar
alinhada com o polo de rotação, ou seja, deve estar
numa direção que não passe pelo polo de rotação.

Um ponto material é um corpo cujo suas dimensões Exercícios:

são desprezíveis. No caso do equilíbrio de um ponto
material as forças externas que atuam no corpo devem
ter resultante nula.
Questão 01)
Um objeto de massa m = 10 kg está suspenso por dois
 
cabos que exercem trações T1 e T2 de mesma
 
intensidade T, de modo que T1 = T2 = T . As trações
exercidas pelos cabos estão dispostas conforme
mostra a figura abaixo, fazendo um ângulo de 30º com
a direção horizontal. O objeto está em equilíbrio
estático e sujeito à atração gravitacional da Terra.
Nesse local, a aceleração gravitacional é g = 10 m/s2.

Equilíbrio de um corpo extenso:

Para poder entender o equilíbrio de corpo extenso

deve-se entender o que é o momento de um corpo ou
torque.

O torque ou momento de uma força é a tendencia de

rotação de um corpo devido a aplicação de uma força.

As medições no local são executadas por um

observador inercial. Sabe-se que sen 30º = cos 60º = 1
2
3
, e que sen 60º = cos 30º = .
2

Levando em consideração os dados apresentados,

assinale a alternativa que apresenta corretamente o
valor do módulo da tração exercida por cada cabo.

50 3
a) T= N.
3

100 3
b) T= N.
3

c) T = 100 N.
 200 3
d) T= N.
3

e) T = 200 N.

Questão 02)
Uma pessoa aplica uma força F sobre o ponto P para
manter um corpo “M” de massa de 15kg em equilíbrio
estático, como mostra a figura. O ponto P está ligado
ao teto por meio de uma corda, que suporta uma
tração T, formando um ângulo de 60º com a horizontal.
Considerando que a aceleração da gravidade vale
10m/s2, calcule o valor da força F que a pessoa deve
exercer sobre o ponto P e assinale a alternativa correta.
Sendo o módulo do peso P = 50 N e o módulo do peso
Dados: do antebraço Pa = 20 N, qual é o módulo da força FB?

a) 70 N.

b) 370 N.

c) 450 N.

d) 460 N.

e) 530 N.

Questão 04)
Uma gangorra de 5 metros de comprimento aonde
duas crianças estão sentadas, uma em cada lado
mantendo a gangorra equilibrada. Sabendo-se que a
gangorra tem braços desiguais e que as crianças pesam
20Kg e 40 Kg respectivamente, desprezando o peso do
a) 50 3 N. brinquedo, a qual distância estará o ponto de equilíbrio
em relação à criança mais pesada?
b) 50 N.
a) 2,15 m
c) 100 3 N.
b) 1,67 m
d) 150 N. c) 3,15 m
Questão 03) d) 4,18 m
A figura abaixo representa esquematicamente o braço e) 5,67 m
e o antebraço de uma pessoa que está sustentando um
peso P. O antebraço forma um ângulo de 90º com o Questão 05)
braço.
Alavancas são muito utilizadas, e temos um tipo que faz
FB é a força exercida pelo bíceps sobre o antebraço, e parte do dia a dia de muitas pessoas: o cortador de
FC é a força na articulação do cotovelo. unhas.
 segunda força, chamada de resistente, em outro ponto
da barra. Por causa das diferentes distâncias entre os
pontos de aplicação das forças, potente e resistente, os
seus efeitos também são diferentes. A figura mostra
alguns exemplos desses objetos.

Podemos também verificar alavancas em tesouras,

varas de pescar, carrinhos de mão e abridores de
garrafas.

Entre as alavancas citadas, qual possui o mesmo tipo

de funcionamento do cortador de unhas?

a) Tesoura.

b) Vara de pescar.

c) Carrinho de mão.

d) Abridor de garrafas.
Em qual dos objetos a força potente é maior que a
força resistente?
Questão 06)
Uma luminária com peso de 76 N está suspensa por um a) Pinça.
aro e por dois fios ideais. No esquema, as retas AB e BC
b) Alicate.
representam os fios, cada um medindo 3 m, e D
corresponde ao ponto médio entre A e C. c) Quebra-nozes.

d) Carrinho de mão.

e) Abridor de garrafa.

Questão 08)
A figura mostra duas pessoas sentadas nas
extremidades A e B de uma gangorra.

Sendo BD = 1,2 m e A, C e D pontos situados na mesma

horizontal, a tração no fio AB, em newtons, equivale a:

a) 47,5

b) 68,0

c) 95,0
Sabe-se que a massa da pessoa em A é 70 kg e que a
d) 102,5 massa da pessoa em B é 30 kg. Supondo que a gangorra
seja homogênea, para manter seu equilíbrio na direção
Questão 07)
horizontal é preciso que sua massa seja igual a
As pessoas que utilizam objetos cujo princípio de
a) 40 kg.
funcionamento é o mesmo do das alavancas aplicam
uma força, chamada de força potente, em um dado b) 35 kg.
ponto da barra, para superar ou equilibrar uma
c) 30 kg.
 d) 25 kg.

e) 20 kg.

Questão 09)
No esquema, está representado um bloco de massa
igual a 100 kg em equilíbrio estático.

Uma cancela manual é constituída de uma barra

homogênea AB de comprimento L = 2,40 m e massa M
= 10,0 kg, está articulada no ponto O, onde o atrito é

desprezível. A força F tem direção vertical e sentido
descendente, como mostra a figura acima.

Considerando a aceleração da gravidade g = 10,0 m/s2,

a intensidade da força mínima que se deve aplicar em
Determine, em newtons, a tração no fio ideal AB. A para iniciar o movimento de subida da cancela é
Questão 10)
A imagem representa uma balança utilizada para a a) 150 N
medida da massa de uma fruta. A massa colocada no
prato direito da balança é de 100g e o sistema b) 175 N
encontra-se em equilíbrio. c) 200 N

d) 125 N

e) 100 N

Questão 12)
Em um experimento, um professor levou para a sala de
aula um saco de arroz, um pedaço de madeira
triangular e uma barra de ferro cilíndrica e homogênea.
A massa dessa fruta, em grama, é Ele propôs que fizessem a medição da massa da barra
a) 100. utilizando esses objetos. Para isso, os alunos fizeram
marcações na barra, dividindo-a em oito partes iguais,
b) 120. e em seguida apoiaram-na sobre a base triangular, com
o saco de arroz pendurado em uma de suas
c) 500.
extremidades, até atingir a situação de equilíbrio.
d) 600.

Questão 11)

Nessa situação, qual foi a massa da barra obtida pelos

alunos?
 a) 3,00 kg (2.bp.blogspot.com/_Iqem_qOclwk/TRGitEK_TvI/AAA
AAAAAC7A/
b) 3,75 kg
xqbgcyYAu9w/s1600/5028_physics_cartoon.gif
c) 5,00 kg Acesso: 26.08.2013.)

d) 6,00 kg

e) 15,00 kg Em relação ao cartum apresentado, Colombo, surpreso

com a dor causada pela queda do coco em sua cabeça,
Questão 13) decidiu levantar o fruto do chão com a sua mão
esquerda e equilibrou-o estaticamente por alguns
instantes com o braço na posição vertical e o antebraço
(OQ ) na horizontal. Desse modo, estimou a massa do
coco em 1 kg. Usando o desenho como referência,
 
considere R a força peso do coco e F a força exercida
pelo bíceps sobre o osso rádio no ponto P (pertencente
ao segmento OQ ). Desconsiderando o peso do
antebraço, podemos afirmar que o módulo dessa força
Uma caixa com massa m = 100,0g é pendurada através 
F é, em newtons, igual a
de cabos, conforme a figura.

Considerando g = 10m/s2, sen 30º = 0,5 e cos 30º =

0,87, é correto afirmar que a tração no cabo horizontal,
em N, é igual a

01. 1,86

02. 1,74

03. 1,69

04. 1,57

05. 1,48

Questão 14)

(commons.wikimedia.org/wiki/File:Biceps_(PSF).png
Acesso em: 12.09.2013. Adaptado)

Lembre-se:

No equilíbrio de rotação, a soma algébrica dos

momentos das forças em relação a qualquer ponto é
nula, ou seja,

F0  d0 + F1  d1 – F2  d2 = 0

Adote: g = 10 m/s2

a) 0,6.
 b) 1,7. Em um parque de diversão, Carlos e Isabela brincam
em uma gangorra que dispõe de dois lugares possíveis
c) 6,0.
de se sentar nas suas extremidades. As distâncias
d) 17. relativas ao ponto de apoio (eixo) estão representadas
conforme a figura a seguir.
e) 60.

Questão 15)
O esquema abaixo descreve uma máquina muito
utilizada em academias de musculação para exercícios
de panturrilha. O usuário deve sentar-se no banco (1)
e apoiar a parte inferior da coxa sob um suporte
acolchoado (2) e as pontas dos pés sobre uma pequena
plataforma fixa (3). Anilhas de peso total P são então
encaixadas no suporte (4), agindo como a “carga” do
exercício. Para realizar o movimento, aplica-se uma Sabendo-se que Carlos tem 70 kg de massa e que a
força vertical para cima, utilizando basicamente a barra deve permanecer em equilíbrio horizontal,
panturrilha, a fim de levantar o suporte (2), que, por assinale a alternativa correta que indica
sua vez, faz rotacionar o conjunto da barra e das respectivamente o tipo de alavanca da gangorra e a
anilhas (Figura b). massa de Isabela comparada com a de Carlos.

a) Interfixa e maior que 70 kg.

b) Inter-resistente e menor que 70 kg.

c) Interpotente e igual a 70 kg.

d) Inter-resistente e igual a 70 kg.

e) Interfixa e menor que 70 kg.

Devido à disposição das forças no aparelho, a força

mínima necessária para realizar o exercício, supondo d1 GABARITO:
= 40 cm, d2 = 60 cm, h = 15 cm e considerando apenas 1) Gab: C
a massa das anilhas, será de
2) Gab: A
3
a) P
2
3) Gab: E
5
b) P 4) Gab: B
2

2 5) Gab: B
c) P
5
6) Gab: C
2
d) P 7) Gab: A
3

e) P 8) Gab: E

Questão 16) 9) Gab:

P = m  g → P = 100  10 = 1000 N
 TBC sen 30º = 1000 ; TBC = 2000 N

3
TBC cos 30º = TAB = 2000  = 1000 3 N
2

10) Gab: C
11) Gab: C
12) Gab: E
13) Gab: 02
14) Gab: E

15) Gab: B
16) Gab: E