COLÉGIO MILITAR TIRADENTES II

PROFESSORA: ANTONILDE COMPONENTE CURRICULAR: CIENCIAS NATURAIS

ALUNO:Daniel Silva

SÉRIE:8º ANO TURMAS: (A), (B), (C), (D).

06/10/2020 - ATIVIDADE SEMANA – 9

1. Após rodar grande distância em um dia quente, um pneu desgastado tem
maior possibilidade de estourar do que um pneu novo. Explique por quê.

É porque quanto mais frio menor espaço é ocupado pelo ar, ou seja, conforme a
temperatura vai aumentando o ar passa a ocupar mais espaço, além disso muitas
vezes esse tipo de pneu ja está desgastado e conseqüentemente possui menor
resistência.

2. Em um dia quente você usa um desodorante, fecha e guarda a embalagem

plástica no armário. Alguns dias depois, num dia frio, você abre o armário e tem
uma surpresa ao ver o frasco deformado, como na foto abaixo. Qual explicação
você daria para esse fato?

Em um dia quente você usa um desodorante, fecha e guarda a embalagem

plástica no armário. Alguns dias depois, num dia frio, você abre o armário e tem
uma surpresa ao ver o frasco deformado, como na foto abaixo. Qual explicação
você daria para esse fato?

3. Durante uma festa infantil, algumas bexigas (balões de borracha) que

próximo a uma lâmpada acesa estouraram. Proponha uma explicação para
isso.

Porque a luz incandescente aquece e expande o ar do balão que já está cheio, em

contrapartida o calor da lampada queima o plástico do balão, que se contrái.
Estourando assim, o mesmo.

4. Há um certo tipo de balão que é muito popular na época das festas juninas.
No entanto, esse tipo é considerado um sério risco à população. Soltá-lo é
considerado crime no Brasil.

a) O que faz esses balões subirem?

Há um certo tipo de balão que é muito popular na época das festas juninas. No
entanto, esse tipo é considerado um sério risco à população. Soltá-lo é
considerado crime no Brasil.

b) Esses balões são abertos ou fechados?

abertos dos lados e embaixo, fechado em cima

c) Por que esses balões são um sério risco?

gás propano

5. Um balão de borracha foi amarrado na boca de uma garrafa de vidro “vazia”,

conforme o desenho 1. A garrafa foi colocada na água morna e o que se viu
aparece no desenho 2. Finalmente, esperou-se a garrafa esfriar e, então, ela
foi colocada no gelo e se observou o que está no desenho 3.

A) A garrafa “vazia” estava realmente vazia? Explique.

Não estava vazia, a garrafa estava com ar atmosférico.

B) Como se pode explicar o comportamento do balão no desenho 2?

A água elevou a temperatura interna da garrafa e dos

gases, fazendo com que expandisse e enchesse o balão.
C) E no desenho 3?
Aconteceu o inverso da B , o gás resfriou e se
comprimiu.