Instalações Elétricas

Lucas Delapria
 INSTALAÇÕES ELÉTRICAS

1. Todos os campos do Formulário Padrão deverão ser devidamente preenchidos.

2. Esta é uma atividade individual. Caso seja identificado plágio, inclusive de colegas,
a atividade será zerada.
3. Cópias de terceiros como livros e internet, sem citar a fonte caracterizam-se como plágio,
sendo o trabalho zerado.
4. Ao utilizar autores para fundamentar seu Projeto Integrador, os mesmos devem
ser referenciados conforme as normas da ABNT.
5. Ao realizar sua atividade, renomeie o arquivo, salve em seu computador,
anexe no campo indicado, clique em responder e finalize a atividade.
6. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.

Formatação exigida: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12.
ATIVIDADE PRÁTICA 1 - INSTALAÇÃO DE INTERRUPTOR E SOQUETE DE
LÂMPADA

Nesta atividade prática de Instalações Elétricas, desenvolveremos as seguintes habilidades:

1. Conhecimento e aplicação as normativas relacionadas instalações elétricas prediais;

2. Conhecimento de componentes elétricos;

3. Manuseio e funcionamento de instalações elétricas e demais componentes elétricos.

Caro estudante, como sabemos, enquanto engenheiro eletricista, estudamos plantas, diagramas e
projetamos circuitos necessários para construções, além de desenvolvermos soluções técnicas para
empreendimentos de geração, transmissão e distribuição de energia.

Em nosso campo de atuação, qualquer erro pode ser fatal para diversas vidas. Sendo assim, o nosso
trabalho deve ser pautado em segurança e responsabilidade. Essas premissas servem não apenas para
projetos de geração ou transmissão, mas também para projetos elétricos residenciais, por exemplo.

Ao concebermos o projeto elétrico de uma casa, por exemplo, temos que ter a consciência que uma
família irá ocupar aquele espaço. Portanto, as instalações elétricas devem ser dimensionadas buscando o
equilíbrio financeiro e soluções técnicas adequadas.

Ao longo desta prática, iremos realizar algumas instalações elétricas de qualidade, entenderemos a
importância de ter o conhecimento das normas técnicas, iremos manusear alguns materiais e equipamentos
elétricos. Vamos lá?!
Caro (a) estudante, prepare-se para realizar a presente atividade prática da sua casa.

Obs.: Caro (a) aluno (a), no caso de atividades práticas em ambientes profissionais você deve verificar o
calendário destas atividades com o seu polo de apoio presencial UniFatecie. Caso haja dúvidas, ou não
possuir polo, entre em contato com seu tutor.
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À medida que você avança na elaboração do projeto, é chegado o momento essencial para ele
se tornar realidade, isto é, para ele ser executado, que é a entrada de serviço. Voltemos ao exemplo
da casa de alto padrão. Qual seria o disjuntor de entrada dessa residência? Você sabe especificar a
concessionária e a execução da entrada de serviço?
Como engenheiro (a) eletricista projetista, você precisa conhecer as normas da concessionária
que atenderá ao seu cliente e projetar a entrada de serviço de acordo com as normativas dela,
independentemente de ser COPEL, ENEL ou CELPE, por exemplo.
Em relação à entrada de serviço, existem variações de concessionária. Por isso, sempre que
você for fazer um projeto, o correto é buscar as normas técnicas atualizadas da concessionária que
você está utilizando, para que não tenha problemas vinculados à aprovação de projetos de entrada
de serviço na concessionária, na execução e, posteriormente, na vistoria e na ligação da entrada.
Como base, utilizaremos a Norma Técnica Copel (NTC) 901100, que trata do fornecimento em
tensão secundária da Companhia Paranaense de Energia (COPEL). No entanto, caso você faça
projetos para outras concessionárias, procure as normas técnicas dela. No decorrer desta unidade,
entenderemos o fornecimento de tensão primária. Portanto, fique tranquilo (a), pois trataremos dos
dois meios de fornecimento.
Para iniciarmos os nossos estudos, devemos ter em mente que, quando falamos de entrada de
serviços, estamos nos referindo ao conjunto de materiais, equipamentos e acessórios situados a partir
do ponto de conexão com a rede de distribuição até o disjuntor da unidade consumidora.
A partir do disjuntor, a instalação exige a aquisição de materiais e a execução é do consumidor.
Na Figura 3, podemos observar uma entrada de serviço com medidor em muro frontal e com a saída
da caixa embutida ou subterrânea.
 Figura 3 - Medição em muro frontal (saída embutida ou subterrânea)

Fonte: Normas (2020, p. 76).

A COPEL estabelece alguns critérios para o fornecimento em tensão secundária:

• O limite de 75 kW de carga instalada.
• As unidades consumidoras com ligação de cargas especiais deverão seguir as orientações
especificas da COPEL.
• O atendimento a uma unidade consumidora com mais de uma entrada de serviço constitui
uma situação excepcional e é necessária consulta prévia à COPEL.
A COPEL fornece quatro tipos de fornecimento:
• A de dois condutores: 127 V monofásico.
• A de três condutores: 254/127 V monofásico 3 fios (área rural).
• A de três condutores: 220/127 V bifásico.
• A de quatro condutores: 220/127 V trifásico.
Com isso, já temos uma base para nos referenciar em relação ao tipo de entrada necessária.
Contudo, como escolher o disjuntor correto para a edificação? Neste momento, ingressamos em outro
aspecto essencial em projetos elétricos: o cálculo de demanda.
De acordo com a NBR 5410, deve-se considerar a possibilidade de não simultaneidade de
funcionamento das cargas (ABNT, 2004). Isso significa que, durante o funcionamento normal de uma
instalação elétrica, é comum perceber que nem todos os equipamentos estão ligados ao mesmo
tempo.
 A COPEL fornecia a NTC 841001, que trata do projeto de redes de distribuição urbana. A
normatiza fornecia os parâmetros para o cálculo de demanda. Todavia, foi arquivada e, hoje, ela atribui
a realização do cálculo ao próprio projetista. Diante disso, utilizaremos outra norma técnica de uma
concessionária para fazer esse cálculo: trata-se da NTC 04, que abrange o fornecimento de energia
elétrica em tensão secundária de distribuição. Ela foi produzida pela ENEL e apresenta, no item 13, o
critério para o dimensionamento da demanda. Para edificações individuais ou com agrupamento, a
NTC exibe duas situações. As unidades consumidoras seguem requisitos pré-definidos pela
concessionária. Assim:
• As unidades consumidoras com até 25kW de potência instalada devem seguir diretamente os
tipos de ligação que a concessionária indica.
• As demais unidades consumidoras devem calcular o valor de demanda provável (D), que será
apresentado a seguir.

Cada uma das demandas a seguir precisa ser calculada com base nas tabelas indicadas:
Sendo:
D = Demanda total da edificação, em kVA.
a = Iluminação e tomadas de uso geral, Tabela 1 – Unidade III.
b1 = Chuveiros elétricos, Tabela 2 – Unidade III.
b2 = Torneiras elétricas, Tabela 2 – Unidade III.
b3 = Máquinas de lavar louça, Tabela 2 – Unidade III.
b4 = Aquecedores de passagem, Tabela 2 – Unidade III.
b5 = Aquecedores de acumulação, Tabela 2 – Unidade III.
b6 = Fornos e fogões elétricos, Tabela 4 – Unidade III.
b7 = Máquinas de secar roupas, Tabela 2 – Unidade III.
b8 = Fornos de micro-ondas, Tabela 2 – Unidade III.
c = Aparelhos de ar condicionado, tipo split ou janela, Tabela 3 – Unidade III.
d = Demanda de força (motores, bombas e máquinas de solda tipo motor-gerador) calculada
aplicando-se os seguintes fatores de demanda:
d.1) Edifícios residenciais de uso coletivo:
• Para potência do maior aparelho FD = 0,8.
• Para potência dos demais FD = 0,5.
Materiais de consumo:
Descrição Observação
1 und. Soquete de lâmpada Material a ser fornecido pelo aluno
1 und. Alicate de corte Material a ser fornecido pelo aluno
1 und. Chave Philips Material a ser fornecido pelo aluno
30cm Cabo azul 1,5mm Material a ser fornecido pelo aluno
30 cm Cabo preto 1,5mm Material a ser fornecido pelo aluno
1 m Cabo azul 1,5mm Material a ser fornecido pelo aluno
1 m Cabo preto 1,5mm Material a ser fornecido pelo aluno
1 und. Disjuntor monofásico 10 A curva B Material a ser fornecido pelo aluno
1 und. Interruptor simples de uma tecla Material a ser fornecido pelo aluno
1 und. Lâmpada Material a ser fornecido pelo aluno
1 und. Plugue de tomada Material a ser fornecido pelo aluno

Software/aplicativo/simulador
Sim ( ) Não (X)

Em caso afirmativo, qual?

Pago ( ) Não Pago ( )
Tipo de Licença: Não se aplica
Descrição do software/aplicativo/simulador:
Caso não seja necessário o uso do recurso, preencher com *Não se aplica (NSA)

Kit Laboratório individual de atividade prática

Sim ( ) Não ( )
Em caso afirmativo, qual?
Pago ( ) Não Pago ( )
Tipo de Licença: Não se aplica
Descrição dos materiais do kit:
Caso não seja necessário o uso do recurso, preencher com *Não se aplica (NSA)
 Caro (a) aluno (a), para a sua segurança, é importante que você se atente nas seguintes
recomendações:
- Certifique-se que a fonte de tensão utilizada (pilhas) esteja dentro da especificação deste material.
- Ao executar esta prática e montar o circuito elétrico, certifique-se de que a fonte de tensão será
conectada apenas ao final da prática.
- Tome cuidado ao manipular os equipamentos como alicate e lâmpada, que podem te cortar.
- Por fim, ao conectar a fonte de tensão no circuito, tome cuidado para energizar corretamente o
circuito.
- Antes de energizar o seu experimento, certifique-se de que todas as conexões foram feitas
corretamente. Se necessário, utilize fita isolante. Não role no fio descascado enquanto o circuito estiver
energizado.
/

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Caro (a) aluno (a), tendo os materiais em mãos, vamos iniciar a nossa prática. O objetivo do nosso
primeiro experimento é aprender a fazer ligação de uma lâmpada com interruptor. Essa prática poderá
facilmente ser implementada na sua casa, por exemplo. Vamos lá!
Primeiro, iniciamos montando a nossa extensão, que irá energizar o circuito. Utilizando 1 metro de
fio preto 1,5mm e 1 metro de fio azul 1,5mm, iremos desencapar cerca de 1cm das pontas de cada fio.
Conecte os fios preto e azul nosso plug de tomada e, com cuidado, parafuse-o.
Feito isso, na segunda extremidade do fio preto, conecte na saída disjuntor de 10 A. Utilizando o
cabo preto de 30 cm, desencape as duas extremidades, conecte um dos lados na outra entrada do
disjuntor, e o outro lado, você irá interligar na terminação central do interruptor. Agora, com outro
segmento de 30 centímetros de cabo preto, conecte uma das pontas na terminação superior do
interruptor e a outra ponta, no soquete da lâmpada.
Agora, para finalizar, iremos conectar o nosso fio azul da extensão no soquete. Esse fio será o
nosso neutro.
Ao final, você deverá ter o seguinte esquema.
 Montado o esquema, realize os seguintes testes e descreva/explique o que ocorre com a lâmpada e
com o circuito:

1 - Deixe o disjuntor na posição off e ligue/desligue o interruptor

2 - Deixe o disjuntor na posição on e ligue/desligue o interruptor.
 Caro (a) aluno (a),

Você deverá entregar o Relatório tipo Apresentação Simples (Power point). Para isso, faça o
download do template, disponibilizado junto a este roteiro, e siga as instruções contidas no mesmo.

Caro (a) estudante, para complementar os seus estudos, leia o artigo a seguir, onde é apresentado
uma ideia de protótipo, utilizando os conceitos de automação prediais e residenciais, para o controle de
variáveis como: temperatura, luminosidade e segurança em uma maquete, através de uso de sensores e
atuadores.

Fonte: http://www.abenge.org.br/cobenge/legado/arquivos/7/artigos/103723.pdf
ATIVIDADE PRÁTICA 2 - INSTALAÇÃO DE TOMADA DUPLA

Nesta atividade prática de Instalações Elétricas, desenvolveremos as seguintes habilidades:

1. Conhecimento e aplicação as normativas relacionadas a instalações elétricas prediais;

2. Conhecimento de componentes elétricos;

3. Manuseio e funcionamento de instalações elétricas e demais componentes elétricos.

Caro estudante, como engenheiro (a), é importante conhecer todo o processo da elaboração de um
projeto elétrico pode ser um diferencial para a sua carreira de projetista. Além de abrir oportunidades de
negócios, pode lhe auxiliar em um processo seletivo de uma empresa.
Em nossa carreira, perceberemos que todos os projetos devem ter uma sequência lógica, a fim de
otimizar o seu processo de elaboração. Essa sequência, que chamaremos de roteiro, ajuda o projetista a
manter um padrão de qualidade, economizar tempo, evitando correções desnecessárias em projeto e
agilizando a sua entrega final. E é claro que um projeto elétrico deve possuir um roteiro para a sua
elaboração. Por exemplo, para iniciar o projeto de uma instalação elétrica, temos, primeiro que saber quais
materiais utilizar. Para isso, teremos que, por exemplo, dimensionar os cabos condutores, eletrodutos,
disjuntores etc.
Um dos passos mais importantes em um projeto elétrico de qualidade é saber dimensionar os cabos
de maneira correta. Além de prevenir acidentes, o dimensionamento correto economiza um valor referente
a um material considerável.
Caro (a) estudante, prepare-se para realizar a presente atividade prática da sua casa.

Obs.: Caro (a) aluno (a), no caso de atividades práticas em ambientes profissionais você deve verificar o
calendário destas atividades com o seu polo de apoio presencial UniFatecie. Caso haja dúvidas, ou não
possuir polo, entre em contato com seu tutor.
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EMBASAMENTO TEÓRICO Escaneie ou clique
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Todo projeto deve ter uma sequência lógica, a fim de otimizar o seu processo de elaboração. Essa
sequência, que chamaremos de roteiro, ajuda o projetista a manter um padrão de qualidade, economizar
tempo, evitando correções desnecessárias em projeto e agilizando a sua entrega final. E é claro que um
projeto elétrico deve possuir um roteiro para a sua elaboração.
Dentro da literatura, temos várias abordagens para a elaboração de um roteiro. Alguns autores
apresentam até 17 passos para a elaboração de um roteiro de projeto elétrico, outros são mais sucintos,
com nove passos.
Para lhe auxiliar a elaborar o seu roteiro de projeto, conversaremos sobre vários pontos e
entenderemos a lógica por trás dele. Com isso, você terá a base para elaborar o seu roteiro para projetos.
É válido lembrar que pode haver variação no roteiro de um projeto elétrico residencial para um industrial,
dado o aumento das cargas e comportamento de consumo também.

• Estudar a planta de situação e arquitetônica

Esse ponto é muito importante, pois, sem um conhecimento da edificação, a elaboração do projeto
é muito lenta e sujeita a muitas alterações. Você, como projetista, deve identificar o melhor local para a
entrada de energia, entender a edificação e como ela será utilizada.

• Determinação dos pontos de carga

Em alguns projetos, esses pontos já serão determinados por outro profissional. Em uma residência,
o arquiteto ou designer de interiores pode já indicar quais cargas estarão em quais locais. Já em uma
indústria, um engenheiro de produção pode fazer um estudo a fim de otimizar o processo fabril, fazendo já
uma alocação das máquinas. Caso isso não ocorra, você deve fazer uma distribuição prévia, seguindo a
NBR 5410 e conversar com o cliente, verificando se essa disposição atende ao que ele necessita.

• Projeto luminotécnico

O projeto luminotécnico pode estar incluso ou não no item anterior e deve seguir os padrões mínimos
exigidos pela NBR 5410. Em projetos mais completos de interiores, um ambiente pode possuir diversas
luminárias, como paflon, spots, fitas de LED, pendentes. Com isso, cabe ao projetista fazer o
direcionamento correto para todos esses pontos.

• Definir o sistema de aterramento

Esse é um passo muito importante dentro de um projeto, porque ele será o norteador para o
dimensionamento de conduítes, eletrocalha ou outro método de instalação.

• Atribuir a potência de cada ponto do circuito

Anteriormente, fez-se a distribuição dos pontos em que estão previstas as cargas. Nesse momento,
você deve fazer a atribuição da potência do ponto. Isso lhe possibilitará verificar a necessidade de correção
do fator de potência das cargas.

• Distribuição de cargas em circuitos

Nesse ponto, você deve verificar quais cargas serão agrupadas em cada circuito. Um exemplo é que
todas as tomadas de uma cozinha estão em um circuito apenas. Já na indústria, é mais comum que cada
máquina esteja em um circuito, dada a potência de cada uma. Após essa distribuição, a elaboração de uma
tabela de cargas é fundamental para a organização de visualização dos circuitos existentes.

• Localizar quadro de distribuição (QD)

A localização dos quadros é fundamental em um projeto, visto que os cabos que alimentam os QDs
são de bitolas maiores. O posicionamento deve ser estratégico, alinhando praticidade e economia para a
instalação.
 • Distribuição da tubulação

Nesse ponto, você deve traçar o caminho que os cabos percorrerão, partindo dos seus respectivos
quadros e indo para as cargas.

• Dimensionamento dos condutores

Nesse ponto, você deve fazer o dimensionamento dos condutores, levando em conta a corrente que
a carga demandará, o método de instalação e os fatores de correção de agrupamento de circuitos e de
temperatura.

• Determinação das correntes de curto-circuito

Deve se fazer a determinação das correntes de curto-circuito em cada ponto do circuito.

• Determinação dos dispositivos de proteção

Seguindo a NBR 5410 (ABNT, 2004), deve-se realizar a seleção de quais serão os dispositivos de
proteção necessários e realizar o seu dimensionamento.
Materiais de consumo:
Descrição
1 und. Multímetro
1 und. Alicate de corte
1 und. Chave Philips
1 und. Cabo azul 1,5 mm
1 und. Cabo preto 1,5 mm
1 und. Conjunto 2 Tomadas 2P+T com Placa Material a ser fornecido pelo aluno
4X2, Alumbra
1 und. Plugue de tomada
Observação
Material a ser fornecido pelo aluno
Material a ser fornecido pelo aluno
Material a ser fornecido pelo aluno
Material a ser fornecido pelo aluno
Material a ser fornecido pelo aluno
Material a ser fornecido pelo aluno

Software/aplicativo/simulador
Sim ( ) Não (x)

Em caso afirmativo, qual?

Pago ( ) Não Pago ( )
Tipo de Licença: Não se aplica
Descrição do software/aplicativo/simulador:
Caso não seja necessário o uso do recurso, preencher com *Não se aplica (NSA)

Kit Laboratório individual de atividade prática

Sim ( ) Não (x)
Em caso afirmativo, qual?
Pago ( ) Não Pago ( )
Tipo de Licença: Não se aplica
Descrição dos materiais do kit:
Caso não seja necessário o uso do recurso, preencher com *Não se aplica (NSA)
 Caro (a) aluno (a), para a sua segurança, é importante que você se atente nas seguintes
recomendações:
- Certifique-se que a fonte de tensão utilizada (pilhas) esteja dentro da especificação deste material.
- Ao executar esta prática e montar o circuito elétrico, certifique-se de que a fonte de tensão será
conectada apenas ao final da prática.
- Tome cuidado ao manipular os equipamentos como alicate e lâmpada, que podem te cortar.
- Por fim, ao conectar a fonte de tensão no circuito, tome cuidado para energizar corretamente o
circuito.
- Antes de energizar o seu experimento, certifique-se de que todas as conexões foram feitas
corretamente. Se necessário, utilize fita isolante. Não role no fio descascado enquanto o circuito estiver
energizado.
/

VÍDEO POCKET LEARNING

PASSO A PASSO DA PRÁTICA
Escaneie ou clique
sobre o QR Code

Caro (a) aluno (a), tendo os materiais em mãos, vamos iniciar a nossa segunda prática. O nosso
objetivo é realizar a instalação elétrica de uma tomada dupla. Veremos como que essa conexão ocorre
e como podemos implementa-la em nossos projetos.
Primeiramente, com os fios preto e azul em mãos, utilize o alicate e corte cerca de 5 cm de
cada fio. Ainda com o alicate, descasque as extremidades de todos os condutores. Agora, utilizando
o fio de 5cm e de 1 metro, azul, conecte no primeiro borne da tomada. Esse será o nosso ponto neutro.
Lembre-se, aluno (a), de acordo com as normativas, o neutro da tomada fica à direita de quem olha a
tomada de frente. Após essa etapa, aperte os parafusos e repita o procedimento para o fio preto, 1,5
mm.
Finalizado as conexões na tomada, iremos conectar as extremidades restantes no nosso plug,
para fazer a nossa extensão. Ao final, deveremos ter o seguinte circuito:
 Montado o esquema, realize os seguintes testes e descreva/explique o que acontece:

1 – Com o multímetro, meça a tensão (volts) em cada uma das tomadas. Como podemos
relacionar o valor das tensões nas tomadas com Ligações série e paralelo que vimos em nossos
livros?
 Caro (a) aluno (a),

Você deverá entregar o Relatório tipo Apresentação Simples (Power point). Para isso, faça o
download do template, disponibilizado junto a este roteiro, e siga as instruções contidas no mesmo.

Para ampliarmos os nossos conhecimentos em instalações elétricas, leia o artigo “INSTALAÇÕES

ELÉTRICAS: Construção de uma rede elétrica dimensionada”. Neste trabalho científico, os autores
analisam a importância de uma instalação elétrica dimensionada na construção civil. Por se tratar de uma
parte da construção que atribui vários riscos e consequências relevantes se faz necessário o estudo
referente de tal forma. O objetivo do trabalho é demonstrar o risco de uma instalação antiga e sem
dimensionamento correto, com isso atribuindo uma nova instalação dimensionada dentro de todas as
normas, eficiente sem riscos ou problemas causados por atos de projetos com procedimentos incorretos.

Fonte: http://192.100.247.84/bitstream/prefix/1263/1/Leandro%20Francisco%20Pereira%20Borges.pdf