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Questões de Concursos Públicos NUMERA
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1. [Q3116999]
Assinale a frase que mostra uma quantidade definida.
2. [Q2931727]
Texto para as questões de 1 a 16.
Evento foi detectado em fevereiro e é o primeiro desde 2011; a estrela tinha massa centena de milhares de vezes superior à do
Sol
1 ____ Astrônomos detectaram um ato de violência extrema sendo cometido do outro lado do universo conhecido, com um
buraco negro destruindo uma estrela que chegou perto demais desse selvagem celestial. Mas não foi um caso corriqueiro de
De acordo com cientistas, foi 1 de apenas 4 exemplos – e o primeiro desde 2011— de um buraco negro observado
5 no processo de dilacerar uma estrela que estava passando ao lado, num chamado evento de perturbação de maré, e então
lançando jatos luminosos de partículas de alta energia em direções opostas no espaço. E foi o mais distante e também o mais
Astrônomos descreveram o evento em estudos publicados na quarta-feira (30) nos periódicos científicos Nature e
Nature Astronomy.
10 ____ O “culpado” parece ser um buraco negro supermassivo que teria massa centenas de milhões de vezes superior à do
nosso Sol, situado a cerca de 8,5 bilhões de anos-luz de distância da Terra. Um ano-luz é a distância percorrida pela luz em
“Pensamos que a estrela era semelhante ao nosso Sol, possivelmente com massa maior, mas de um tipo comum”,
disse o astrônomo Igor Andreoni, da Universidade de Maryland e do Centro Goddard de Voos Espaciais da Nasa, autor
O evento foi detectado em fevereiro por meio da sondagem astronômica Zwicky Transient Facility, usando uma câmera
fixada a um telescópio do Observatório Palomar, na Califórnia. A distância foi calculada usando o Very Large Telescope, do
“Quando uma estrela chega perigosamente perto de um buraco negro – não se preocupem, isso não vai acontecer com
20 o Sol —, ela é dilacerada violentamente pela força de maré gravitacional do buraco negro, algo semelhante ao modo como
a Lua puxa as marés na Terra, mas com força maior”, disse Michael Coughlin, astrônomo da Universidade do Minnesota e
coautor do estudo.
“Em seguida, pedaços da estrela são captados em um disco que gira em alta velocidade e orbita o buraco negro.
Finalmente, o buraco negro consome o que resta da estrela destruída no disco. Em alguns casos muito raros, que estimamos
25 serem cem vezes mais raros, fortes jatos de material são lançados em direções opostas quando ocorre o evento de
perturbação
Andreoni e Coughlin disseram que o buraco negro provavelmente está girando em alta velocidade. Isso pode ajudar a
explicar como os dois jatos poderosos foram lançados no espaço quase à velocidade da luz.
O astrônomo Dheeraj Pasham, do Massachusetts Institute of Technology e autor principal do outro estudo, disse que
30 os pesquisadores puderam observar o evento desde muito cedo – menos de uma semana depois de o buraco negro começar
Pesquisadores detectam eventos de perturbação de maré cerca de duas vezes por mês, mas eventos desse tipo que
produzem jatos são extremamente raros. Um dos jatos que emana desse buraco negro parece estar apontado na direção
da Terra, de modo que ele parece mais brilhante do que se estivesse dirigido em outra direção. É um efeito conhecido como
35 “reforço de Doppler”, semelhante ao som intensificado de uma sirene policial quando passa ao lado do observador.
Acredita-se que o buraco negro supermassivo resida no centro de uma galáxia, mais ou menos do mesmo modo como
a Via Láctea e a maioria das galáxias têm um buraco negro desse tipo em seu núcleo. Mas o evento de perturbação de maré
“Em seu auge, a fonte parecia mais brilhante que mil trilhões de sóis”, disse Pasham.
DUNHAM, Will. Buraco negro distante é flagrado aniquilando uma estrela. São Paulo: Folha de São Paulo, 2022. Disponível em:
https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2022/12/buraco-negro-distante-e-flagrado-aniquilando-uma-estrela.shtml Acesso em: 18
maio 2023.
O evento foi detectado em fevereiro por meio da sondagem astronômica Zwicky Transient Facility, usando uma câmera fixada a
um telescópio do Observatório Palomar, na Califórnia. (linhas 16 e 17)
a advérbio.
)
b adjetivo.
)
c numeral.
)
d substantivo.
)
Disciplinas/Assuntos vinculados: Língua Portuguesa > Numerais > Adjetivos > Substantivos > Advérbios
Fonte: Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional - IDECAN 2023 / Prefeitura de Maracanaú - CE / Agente
Comunitário de Saúde – ACS / Questão: 15
3. [Q3104392]
Os vocábulos um/uma tanto podem ser empregados como artigos indefinidos como numerais cardinais. Assinale a frase abaixo
em que a palavra sublinhada mostra classe gramatical diferente das demais.
a Erros são parte do preço que pagamos por uma vida plena.
)
b Tudo já foi dito uma vez, mas como ninguém escuta, é preciso dizer de novo.
)
c Monólogo é uma pessoa falando sozinha. Diálogo são duas.
)
d Uma figura vale mil palavras.
)
e Só existe um remédio para a culpa: reconhecê-la.
)
Disciplinas/Assuntos vinculados: Língua Portuguesa > Numerais
Á
Fonte: Fundação Getúlio Vargas - FGV 2023 / Prefeitura de São José dos Campos - SP / Assistente Técnico – Área Técnico em
Enfermagem / Questão: 6
4. [Q3070482]
Em todas as frases abaixo há vocábulos classificados como numerais; a frase em que todos os termos estão adequadamente
empregados e gramaticalmente corretos, é:
5. [Q2605420]
Texto para as questões 1 a 10
Missão Gaia: o que novo mapa mais completo já feito da Via Láctea revela
1-------Terremotos em estrelas semelhantes aos que ocorrem na Terra e como é composto o DNA estelar.
2-------Essas são algumas das revelações do novo e mais detalhado mapa da Via Láctea criado a partir de observações da
4 ------Trata-se da terceira apresentação de informações da missão da ESA lançada em 2013, cujo objetivo é criar o mapa mais
6 ------As observações, feitas entre 2014 e 2017, abrangem cerca de dois bilhões de estrelas, que representam cerca de 1% do
8--- ---Observações anteriores do robô mostraram em grande detalhe o movimento das estrelas.
9 ------Agora, os novos dados fornecem mais detalhes sobre a sua composição química, temperatura, cor, massa e idade, bem
11 ---- As medições revelam milhares de terremotos estelares (ou "starquakes", em inglês) que são como tsunamis em sua
12 -superfície.
13 ---Esses eventos inesperados fornecem informações valiosas sobre o funcionamento interno dessas estrelas, que
14 contribuem para uma melhor compreensão da origem, evolução, passado e estrutura de nossa galáxia.
15 -----"Starquakes nos ensinam muito sobre estrelas, especialmente sobre seu funcionamento interno", explica Conny Aerts,
16 -pesquisadora do projeto da Universidade KU Leuven, na Bélgica. "Gaia é uma mina de ouro para a asterossismologia de
estrelas
18 ------A composição das estrelas pode fornecer pistas sobre seu local de nascimento e sua posterior jornada e, portanto, sobre
19 -a história da Via Láctea. Os dados coletados pela sonda Gaia ajudam a entender essa composição.
20 -------Algumas estrelas, por exemplo, têm mais metais pesados do que outras.
21-------"Algumas estrelas da nossa galáxia são compostas por material primordial e outras, como o nosso Sol, contêm matéria
23-------A nota afirma que as estrelas mais próximas do centro da nossa galáxia são mais ricas em metais do que as mais
distantes.
24 ------Por outro lado, a sonda Gaia também conseguiu identificar estrelas originárias de outras galáxias que não a nossa,
graças
26 -------A missão continuará a coletar dados até 2025 sobre estrelas e outros objetos dentro e fora do sistema solar e além da
27 nossa galáxia.
a terceira (linha 4)
)
b bilhões (linha 6)
)
c 1 % (linha 6)
)
d milhares (linha 11)
)
Disciplinas/Assuntos vinculados: Língua Portuguesa > Emprego do numeral > Numerais
Fonte: Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional - IDECAN 2022 / Universidade da Integração
Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - UNILAB UNILAB - BR / Técnico - Área: Tecnologia da Informação / Questão: 7
6. [Q2340272]
Texto para as questões 1 a 19
1. ___Três anos após o rompimento da barragem da Mina Córrego do Feijão, da mineradora Vale, a população de
2. Brumadinho, em Minas Gerais, ainda lida com os transtornos psicológicos deixados pela tragédia.
3. ___Segundo levantamento da prefeitura da cidade, o consumo de medicamentos ansiolíticos e antidepressivos cresceu
4. na cidade desde a tragédia. Em 2021, o uso desse tipo de remédio foi 31,4% maior que em 2018, ano anterior ao rompimento
5. da barragem.
6. ___Para alguns medicamentos, como a sertralina, utilizada no tratamento de depressão, a distribuição teve um aumento
7. de 103% em 2021, em relação a 2018.
8. ___Outro elemento de atenção são os casos de tentativa de suicídio e automutilação. Em 2018, foram registrados 27
9. casos na cidade. Nos anos seguintes, houve um aumento nesse tipo de ocorrência, sendo registrados 50 casos em 2019, 47
10. casos em 2020 e 146 casos em 2021.
11. ___De acordo com Eduardo Callegari, secretário de saúde de Brumadinho, os casos de violência doméstica e familiar
12. também aumentaram nos últimos anos. Além disso, o consumo de álcool e drogas é outro ponto de atenção para a
13. administração da cidade.
14. ___"O impacto da tragédia é muito mais amplo e duradouro do que as pessoas imaginam", afirma Callegari.
15. ___De acordo com a psicóloga Aline Dutra de Lima, por ser algo inesperado para a população, esse tipo de tragédia pode
16. fazer com que pessoas que lidam com problemas psicológicos tenham momentos de crise intensificados.
17. ___Aline coordenou a equipe de psicólogos da ONG NaAção em Brumadinho após o rompimento da barragem. Em sua
18. atuação ela também percebeu o aumento das tentativas de suicídio e do índice de medicalização da população de Brumadinho.
19. ___Segundo ela, após um tempo, as pessoas começam a voltar a suas vidas normais, mas esse processo pode ser lento
20. devido ao luto envolvido.
21. ___A ONG desenvolveu ações como fornecimento de terapia e grupos terapêuticos, oficinas e cursos profissionalizantes
22. para a população. Segundo a psicóloga, um fator que ajuda na superação desse tipo de situação é a união da comunidade em
23. um sentimento de retomada.
24. ___Além disso, outro elemento importante, e muitas vezes negligenciado pelo poder público e pelas pessoas, é a
25. prevenção da saúde mental.
26. ___"Falta incentivo para a prevenção. Infelizmente, não tem em grande escala. Ainda existe um preconceito muito grande
27. em relação à saúde mental e à busca por ajuda de psicólogos e psiquiatras", afirma Aline.
28. ___Desde o rompimento da barragem, em janeiro de 2019, a prefeitura também ampliou os atendimentos psicológicos e
29. psiquiátricos na cidade. Os serviços são disponibilizados em todas as unidades de saúde da família, bem como nos centros de
30. atenção psicossocial.
31. ___“Ampliamos o número de profissionais na rede, para conseguir atender a demanda do município. A gente não tem uma
32. previsão de quando vai conseguir controlar essa situação no município porque as pessoas ainda sentem isso até hoje. E não
33. apenas as pessoas que perderam familiares; de certa forma, atingiu a cidade como um todo", afirma o secretário de saúde.
34. ___O levantamento sobre o uso de medicamentos controlados é utilizado como uma forma de monitoramento da situação.
35. Segundo a prefeitura, não há pretensão de redução desses serviços. De acordo com o secretário, apesar do aumento na
36. demanda, a prefeitura tem conseguido manter o fornecimento das medicações com recursos próprios.
37. ___Segundo ele, um exemplo para as ações de atenção à saúde mental é a cidade de Mariana, que mais de seis anos
38. após o rompimento da barragem ainda demanda cuidados com a assistência psicológica da população.
a Três (linha 1)
)
b 27 (linha 8)
)
c Segundo (linha 19)
)
d 2019 (linha 28)
)
Disciplinas/Assuntos vinculados: Língua Portuguesa > Emprego do numeral
Fonte: Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional - IDECAN 2022 / Instituto Federal de Educação, Ciência
e Tecnologia do Pará - IFPA IFPA - BR / Assistente em Administração / Questão: 4
7. [Q1360827]
Tem-se, na Língua Portuguesa, várias classes de palavras, dentre elas, destacam-se os numerais que podem indicar
quantidade, ordem, aumento proporcional de quantidade e divisão dos seres. Mas, em alguns casos, os numerais exercem a
função de qualificar sintagmas. Analise o uso do numeral nas afirmativas.
II. Marisa pulou do vigésimo sétimo andar, pois, estava com muitas dívidas.
III. Gabriel comprou um carro zero no ano passado com o dinheiro que economizou.
IV. O suspeito estava portando um revólver trinta e oito quando foi abordado pela polícia.
O numeral NÃO está sendo usado para indicar quantidade ou ordem, apenas nas afirmativas
a I e II.
)
b I e IV.
)
c II e III.
)
d III e IV.
)
Disciplinas/Assuntos vinculados: Língua Portuguesa > Numerais > Classificação do numeral
Fonte: Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional - IDECAN 2015 / Corpo de Bombeiro Militar de Minas
Gerais CBM MG - MG / Bombeiro Militar / Inglês / Questão: 3
8. [Q1836819]
Texto 2 – Guerra e Mídia
O século XX foi marcado por grandes guerras de repercussão mundial em razão de seu alcance e do número de países
envolvidos. Já o século XXI apresenta guerras locais ou regionais, mas que de certa forma se tornam mundiais pelo número de
espectadores. Isso se dá graças à tecnologia de informação, que envolve direta ou indiretamente cidadãos de quase todo o
mundo. A guerra on-line como ocorre hoje, ou seja, transmitida em tempo real, mobiliza as pessoas e se torna assunto de
conversas, tema de programas transmitidos na televisão, objeto de comentaristas e especialistas de diferentes áreas. Enfim, a
guerra “do outro” passa a ser a guerra de todos. (Renato Mocellin).
“O século XX foi marcado por grandes guerras de repercussão mundial em razão de seu alcance e do número de países
envolvidos. Já o século XXI apresenta guerras locais ou regionais, mas que de certa forma se tornam mundiais pelo número de
espectadores. Isso se dá graças à tecnologia de informação, que envolve direta ou indiretamente cidadãos de quase todo o
mundo”.
Lemos os numerais XX e XXI como cardinais (vinte, vinte e um); o numeral romano que deve ser lido como ordinal é:
a João XXIII;
)
b Pio XII;
)
c Pedro IV;
)
d Capítulo XVI;
)
e Século XV.
)
Disciplinas/Assuntos vinculados: Língua Portuguesa > Interpretação de Texto > Numerais
Fonte: Fundação Getúlio Vargas - FGV 2014 / Câmara de Recife - PE / Programador / Questão: 22
9. [Q1457985]
PROBLEMAS AMBIENTAIS DECORRENTES DE UM CEMITÉRIO MUNICIPAL (adaptado)
Somente nas últimas décadas é que os cemitérios passaram a ser vistos como fontes causadoras de impactos ambientais e
não mais como apenas um local onde os vivos prestavam homenagem aos mortos, alojando corpos e objetos pessoais numa
tumba. Recentemente a legislação passou a exigir reformas para que os mesmos não sejam fontes de problemas. A maior
preocupação é com a contaminação de solo e do lençol freático pelo necrochorume, substância originária dos cadáveres em
decomposição que pode conter microrganismos patogênicos sob determinadas condições. O manuseio dos resíduos produzidos
pela rotina do cemitério e dos funerais, o odor e o estado de manutenção dos túmulos podem também ser preocupantes. Este
trabalho investigou os problemas ambientais decorrentes de um cemitério municipal. Para tanto, foram realizadas observações,
conversas informais com moradores vizinhos e funcionários. Por ter sido construído em época que não havia as exigências
atuais em relação ao meio ambiente, verificou-se que além de estar totalmente fora dos padrões legais, há produção diária
média de aproximadamente 1,5 Kg de resíduos que tem destinação mais organizada, o restante tem destino incorreto.
Praticamente metade das sepulturas estão abandonadas ou em ruínas, cujo estado pode facilitar a infiltração de água e
consequentemente o transporte de necrochorume para o solo e água subterrânea. Poços existentes na redondeza, há anos
foram desativados e já não são usados para consumo d’água.
No texto aparecem alguns numerais que, como sabemos, podem ser cardinais, ordinais, fracionários, multiplicativos e coletivos.
Assinale a opção em que a classificação do elemento sublinhado está feita de forma correta:
10. [Q1804528]
Leia as frases a seguir:
11. [Q17878]
O emprego do numeral está errado em.
Gabarito
Criado em: 11/04/2024 às 22:01:24
(1 = c) (2 = a) (3 = a) (4 = d) (5 = d) (6 = c) (7 = d) (8 = c) (9 = e) (10 = b) (11 = d)