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6º Simulado de Física - UNIBE
6º Simulado de Física - UNIBE
Aluno(a):_______________________________________________________ Acertos:_______
1) (EEAR – 2021) Alguns motoristas utilizam uma regra prática para manter uma distância de
segurança ao veículo que vai à frente em uma estrada. Se os dois veículos estiverem
percorrendo a mesma trajetória retilínea e no mesmo sentido, utiliza-se o intervalo de tempo
em que os veículos passam por um ponto de referência no solo. Essa regra é feita utilizando
um ponto fixo à beira da estrada, uma placa de sinalização, por exemplo, quando o veículo
imediatamente à frente passar pelo ponto conta-se dois segundos até o veículo onde está o
observador atingir o mesmo ponto de referência. Garantindo assim, uma distância de
segurança entre os veículos. Considerando dois carros com velocidades constantes de
módulos iguais a 99 km/h e aplicando-se a regra prática descrita acima, qual será, em
metros, a distância de separação entre os veículos?
(a) 45
(b) 50
(c) 55
(d) 60
2) (EEAR – 2018) A unidade de momento de uma força em relação a um ponto pode ser
derivada a partir das unidades fundamentais do Sistema Internacional de Unidades (S.I.),
como:
(a) kg . s2 /m2
(b) kg . m2 /s2
(c) g . s2 /m
(d) kg . m/s2
4) (EEAR – 2017) Duas crianças resolvem apostar corrida em uma praça cuja geometria é
representada na figura abaixo. Sabendo que a criança I percorre o caminho ABC e que a
criança II percorre o caminho AC, podemos afirmar que a diferença entre a distância
percorrida pela criança I e a criança II, vale, em metros:
(a) 20
(b) 30
(c) 40
(d) 50
5) (EEAR – 2017) Um móvel completa 1/3 de um percurso com o módulo da sua velocidade
média igual a 2 km/h e o restante com o módulo da velocidade média igual a 8 km/h. Sendo
toda a trajetória retilínea, podemos afirmar que a velocidade média desse móvel durante
todo o percurso, em km/h, foi igual a
(a) 4
(b) 5
(c) 6
(d) 10
6) (EEAR – 2017) A adição de dois vetores de mesma direção e mesmo sentido resulta num
vetor cujo módulo vale 8. Quando estes vetores são colocados perpendicularmente, entre si,
o módulo do vetor resultante vale 4√2 . Portanto, os valores dos módulos 2 destes vetores
são
(a) 1 e 7
(b) 2 e 6
(c) 3 e 5
(d) 4 e 4
(a) 1
(b) 2
(c) 3
(d) 4
(c) (d)
10) (EEAR – 2020) Um móvel de dimensões desprezíveis realiza um movimento retilíneo com
aceleração constante (a) descrito no gráfico abaixo, onde pode-se ver o comportamento da
velocidade (v) desse móvel em função do tempo (t) .
11) (EEAR – 2015) Das alternativas abaixo, assinale aquela que corresponde à unidade derivada
no Sistema Internacional de Unidades para a grandeza Energia.
mv ²
Lembre-se que uma das maneiras de encontrar energia é: E=
2
kg⋅m²
(a)
s²
2
kg ⋅m ²
(b)
s²
kg⋅m
(c)
s
kg⋅m
(d)
s²
12) (EEAR – 2020) Uma criança de 9 anos conversando com sua mãe, demonstra curiosidade ao
perceber as batidas do seu coração e a questiona se seria possível descobrir quantas vezes o
seu coração já havia batido. A mãe, percebendo o interesse da criança pelo assunto, fez uma
pesquisa e descobriu que o coração humano bate, em média, 120.000 vezes por dia. Com
isso, disse a sua filha que calcularia o número de batimentos do seu coração, desde o seu
nascimento até o dia em que ela completou 9 anos. Para isso, a mulher considerou um ano
igual a 365 dias, desconsiderando os dias a mais referentes aos anos bissextos. Sendo assim,
após efetuar os cáculos, utilizando notação científica, a mãe informou à filha que seu
coração já havia batido, aproximadamente, _______________ vezes.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
(a) 3,2 . 103
(b) 3,2 . 108
(c) 3,9 . 108
(d) 39 . 108
13) (EEAR – 2022) Assinale a alternativa na qual tem-se uma unidade fundamental do Sistema
Internacional de Unidades e a letra que a representa.
(a) Newton, N
(b) kelvin, k
(c) joule, J
(d) volt, V
14) (EEAR – 2021) Um móvel, de dimensões desprezíveis, parte do repouso e seu movimento
retilíneo é observado por um professor de Física. Os valores das posições (x) desse móvel
em função dos respectivos instantes de tempo (t) estão registrados na tabela a seguir.
15) (EEAR – 2023) Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta uma correta
conversão do valor obtido para o valor escrito em notação científica, apresentado no lado
direito da igualdade.
(a) (b)
(c) (d)
17) (EEAR 2022) O gráfico a seguir relaciona as posições (x) em função dos respectivos
instantes de tempo (t) do movimento retilíneo uniformemente variado de um objeto de
dimensões desprezíveis.
at ²
(a) x=v 0+
2
at ²
(b) x=v 0−
2
at ²
(c) x=−v 0−
2
at ²
(d) x=−v 0+
2
18) (EEAR – 2018) Um ônibus desloca-se com velocidade constante em um trecho retilíneo de
uma estrada. Um passageiro desse ônibus, estudante de Física, vê através da janela uma
placa na beira da estrada que informa a existência de telefones de emergência a cada
quilômetro da estrada. Com a intenção de calcular o valor da velocidade do ônibus, o
estudante usa o cronômetro do relógio do telefone celular e verifica o intervalo de tempo
que o ônibus leva para percorrer a distância de um telefone de emergência a outro.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a frase a seguir. Para que o ônibus esteja a
100 km/h, o tempo medido pelo estudante deve ser de ___ segundos.
(a) 18
(b) 36
(c) 54
(d) 72
19) (EEAR 2022) Em um barco que está imóvel em um lago a 2448 metros de distância da
margem foram colocados dois microfones, um acima e o outro abaixo da superfície do lago
e, ambos interligados a um dispositivo para estabelecer o instante em que o som é captado
pelos microfones. Um tiro é disparado na margem e há um intervalo de 8,5 segundos entre
as capturas do som feitas pelos microfones. Sabendo-se que a velocidade de propagação do
som no ar nesse local é de 240 m/s, qual é, em m/s, a velocidade de propagação do som na
água?
(a) 288
(b) 528
(c) 1440
(d) 1550
20) (EEAR – 2022) gráfico a seguir representa as velocidades instantâneas “v” de um objeto em
função dos respectivos instantes de tempo “t”