HEBREUS SISTEMA DE ENSINO
NOME: Jailson Igor de Lima Batista
SÉRIE: 8º ANO
TRABALHANDO O GENÊRO
TEXTUAL:POEMA
PROFESSORA:WALESCA COSTA
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
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1- O que é um poema?
Um poema é uma obra de arte literária que utiliza a linguagem de forma criativa e estética para transmitir
sentimentos, ideias e experiências. Ele se diferencia da prosa por sua estrutura particular, composta por
versos, estrofes e, muitas vezes, rimas.
Características Essenciais:
Versos: São as linhas que compõem o poema, podendo ter tamanhos e ritmos variados. Um poema
pode ter apenas um verso, como um haicai, ou milhares, como uma epopeia.
Estrofes: São grupos de versos que formam unidades de sentido dentro do poema. Uma estrofe
pode ter dois versos (dístico), três versos (terceto), quatro versos (quadra), entre outras
combinações.
Linguagem: A linguagem poética é rica em figuras de linguagem, como metáforas, comparações,
personificações e sinestesia. Essas figuras permitem ao poeta explorar a expressividade da
linguagem e criar imagens vívidas e sensoriais.
Rima: A rima é a repetição de sons no final dos versos. Ela não é obrigatória em todos os poemas,
mas contribui para a musicalidade e o ritmo da poesia.
Exemplos de Figuras de Linguagem:
Metáfora: Comparação implícita entre dois elementos. Ex: "A vida é uma viagem."
Comparação: Comparação explícita entre dois elementos. Ex: "Seus olhos são como estrelas."
Personificação: Atribuição de características humanas a seres inanimados. Ex: "O vento sussurrava
em meus ouvidos."
Sinestesia: Mistura de sentidos sensoriais. Ex: "A voz doce da menina.
Conclusão:
O poema é uma forma de arte rica e complexa que nos permite explorar a linguagem de maneira criativa e
expressiva. Através da poesia podemos compreender melhor o mundo e a nós mesmos podemos
desenvolver nossa criatividade e imaginação, expressar nossos sentimentos e emoções, e encontrar o
significado da linguagem.
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2- Qual poema foi escolhido?
SABER VIVER
de Cora Coralina,
(1965)
Não sei… se a vida é curta ou longa demais para nós. Mas sei que nada do que
vivemos tem sentido, se não tocamos o coração das pessoas. Muitas vezes basta
ser: colo que acolhe, braço que envolve, palavra que conforta, silêncio que respeita,
alegria que contagia, lágrima que corre, olhar que acaricia, desejo que sacia, amor
que promove. E isso não é coisa de outro mundo: é o que dá sentido à vida. É o
que faz com que ela não seja nem curta, nem longa demais, mas que seja intensa,
verdadeira, pura… enquanto durar.
3- Qual o autor do poema?
Cora Coralina
4- Resumo do poema.
O poema explora a brevidade da vida e como dar sentido a ela. Apesar da incerteza
sobre a duração da vida, o poema afirma que o que realmente importa é tocar o
coração das pessoas. Através de ações simples como oferecer colo, conforto,
palavras gentis, alegria e amor, podemos dar sentido à nossa existência. Essas
ações transformam a vida, tornando-a intensa, verdadeira e pura,
independentemente da sua duração.
5-Qual o tema do poema? E qual mensagem ele passa? Qual emoção do pema?
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O tema do poema é de como vivemos a vida. A mensagem que ele passa é de
como vivem
O tema do poema é de como vivemos a vida. A mensagem que ele passa é de
como vivemos a vida. A emoção é de esperança.
6-Compartilhe sua interpretação pessoal sobre o poema ouve alguma parte que
mais lhe impactou?
O poema fala sobre como vivemos a vida, e como fazemos isso pequenos gestos
que se fazem e completam a nossa vida, e são eles que se fazem nossas vidas é o
que dá sentido a ela aproveitar todo o tempo de sua vida seja ele curto ou longo.
7- Faça uma ilustração do seu poema.
