PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO DESIDÉRIO

GOVERNO DA SOCIAL E PROGRESSO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SERVIÇO DE ATENDIMENTO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA

RELATÓRIO DIAGNÓSTICO DE VISITA DE COORDENAÇÃO EDUCACIONAL

Data da Visita: ___/___/______

Escola Visitada: ___________________________________________________ Localidade: __________

Coordenador(a) Responsável: ________________________________

Perfil da Turma visitada

Identificação:
Segmento/Série/Ano: ______________ Nº de Alunos: ____ Turno: [ ] Mat [ ] Vesp [ ] Integral
Professor(a) Regente: ______________________________ e ___________________________________
Cuidador(a): _______________________ Aluno(a): __________________________________________

1. **Objetivo da Visita** (Descrever brevemente o objetivo da visita, por exemplo: "Avaliar o desempenho pedagógico e
administrativo da escola, identificar pontos de melhoria e oferecer suporte à equipe gestora e docente.)
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2. **Metodologia** (Explicar como a visita foi conduzida, por exemplo: "A visita incluiu observações em sala de aula,
entrevistas com professores e gestores, análise de documentos pedagógicos e administrativos, e conversas com alunos.")
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3. **Aspectos Observados** (Detalhar os principais pontos observados durante a visita. Essa seção pode ser subdividida
em categorias, como: Ambiente Escolar, Práticas Pedagógicas, Gestão e Administração e Desempenho Acadêmico)
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3.1 **Ambiente Escolar** (Infraestrutura - salas de aula, biblioteca, laboratórios, etc.; - Recursos disponíveis -
materiais didáticos, equipamentos tecnológicos, etc.)
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3.2 **Práticas Pedagógicas** (Metodologias de ensino observadas; Planejamento de aulas e atividades;

Participação e engajamento dos alunos; etc.)
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3.3 **Gestão e Administração** (Organização administrativa; Comunicação interna; Documentação e registros

escolares)
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3.4 **Desempenho Acadêmico**(Resultados de avaliações internas e externas; Taxas de aprovação e evasão;

Iniciativas de recuperação e reforço;)
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4. **Análise Crítica** (Fazer uma análise dos pontos fortes e fracos observados durante a visita.)

4.1 **Pontos Fortes**

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4.2 **Pontos de Melhoria**

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5. **Recomendações e Sugestões** (Propor ações para melhorar os pontos observados. As recomendações devem
ser práticas e viáveis.)

5.1 **Recomendações Imediatas**

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5.2 **Recomendações a Médio e Longo Prazo**

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6. **Conclusão** (Resumir as principais conclusões da visita e reforçar a importância das ações recomendadas.)
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7. **Anexos** (Incluir quaisquer documentos relevantes, como fotos, cópias de registros analisados, planilhas de
desempenho, etc.)
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**Coordenador(a) Responsável:**
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[Nome do Coordenador(a)]

** Professor(a) Regente:**
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[Nome do Professor(a)]

**Data:**
___/___/_____

Este modelo serve como um guia e pode ser ajustado conforme as necessidades específicas da coordenação
educacional e das particularidades da escola visitada.