RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

GESTÃO

Professor (a) Orientador (a) ________________________________________

Dados do (a) Aluno (a):

Nome: ____________________________________________ RA ___________

Endereço:___________________________________________Fone:________
E-mail:___________________________________________________________

Semestre/Módulo:___________________Campus/Polo:___________________
Dados da Instituição Concedente:

Nome: _________________________________________________________

Endereço:____________________________________fone:_______________

E-mail: __________________________________________________________

Área de atuação: ( )Educação Infantil ( )Ensino Fundamental

Supervisor (a) do Estágio:___________________________________________

Total de horas realizadas _____ ( )

Diretor (a) :
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Coordenador (a) Pedagógico (a): ____________________________________

A Gestão Educacional deve ser entendida como um processo coletivo com

responsabilidades compartilhadas e pressupõe a participação de todos os envolvidos
interna e externamente a escola (Diretor, Supervisor, Coordenador pedagógico,
Conselho de Escola, Associações de Pais, Associações de Bairro, Sindicatos, outros
Órgãos públicos, etc.).
Durante esta modalidade (gestão), o estagiário terá oportunidade de observar,
analisar e participar da gestão dos processos educativos.
Um primeiro contato com o Projeto Pedagógico já deve ter sido feito na
modalidade observação. Nesta etapa, o estagiário deverá aprofundar o estudo e
análise do mesmo, conhecendo os determinantes legais e órgãos responsáveis pelas
diretrizes que norteiam sua elaboração e que segmentos estão envolvidos em sua
concepção, execução e avaliação, compondo o relato a seguir.
1- Sobre o Projeto Político Pedagógica da Escola:

a) Como deve acontecer o processo de elaboração do projeto político-pedagógico de

uma escola hoje? Quem tem o direito e o dever de participar desse processo?

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b) Como foi o planejamento e participação da comunidade escolar no processo de
elaboração do projeto político-pedagógico da escola que você estagiou?

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c) Apresente em linhas gerais a proposta curricular apresentada e que vem sendo

desenvolvida na escola.
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2. Além do Projeto Pedagógico, a escola tem outros documentos e livros oficiais que
fazem parte da organização escolar. Conheça-os e relacione-os abaixo.
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3. Há momentos em que a gestão educacional posiciona-se e reflete sobre seus

caminhos; são as chamadas reuniões administrativas e pedagógicas. Faça um relato
sobra a sua participação em uma destas reuniões.
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4. Entrevistar o Diretor e o Coordenador Pedagógico, verificando suas funções,

principais problemas e formas de encaminhamento, enriquece o estagiário. Procure
esses contatos e disserte sobre este momento.
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5. Uma educação de qualidade é interesse tanto da equipe escolar, quanto dos

alunos, das suas famílias, das autoridades educacionais e do país como um todo.
Como você percebeu esta relação entre a escola e família no seu estágio?
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6. O licenciado em Pedagogia deverá estar preparado para participar da gestão das
instituições. Como esta modalidade do estágio colaborou para a sua formação
profissional?
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Carimbo da Escola com CNPJ

Assinatura e carimbo do gestor da Concedente

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR

SUPERVISIONADO
REGÊNCIA

Professor (a) Orientador (a) ________________________________________

Dados do (a) Aluno (a):

Nome: ____________________________________________ RA __________

Endereço:_____________________________________Fone:_____________ E-
mail:__________________________________________________________
Semestre/Módulo:_______________Campus/Polo:_______________________
Dados da Instituição Concedente:
Nome: _________________________________________________________

Endereço: _______________________________fone: __________________

E-mail: _________________________________________________________
Área de atuação: ( )Educação Infantil ( )Ensino Fundamental

Supervisor (a) do Estágio:_________________________________________

Total de horas realizadas ______ ( )

Turma/classe/ano___________________ Faixa etária dos alunos ___________

Prof.ª da(s) classe(s)_______________________________________________

A regência é o momento culminante do estágio, pois o estagiário assessorado

pelo professor da classe, pelo Supervisor e pelo Orientador de Estágio fará o
planejamento, execução e a avaliação de projeto/aulas.

Esta fase requer um preparo das atividades que o próprio estagiário

desenvolverá com objetivos e métodos adequados ao nível dos alunos, sempre com
anuência e acompanhamento do (a) professor (a) da classe. Os requisitos
necessários a esta modalidade já foram conseguidos quando o estagiário fez a
observação e a participação que o levaram a conhecer a comunidade e a clientela
escolar. De posse desses dados e com a devida assessoria, o estagiário deverá
enfrentar o desafio da regência, iniciando pela definição do Projeto que
desenvolverá. A elaboração do Projeto se completará com o planejamento das aulas
que, entre outras coisas, definirá as atividades que serão desenvolvidas com os
alunos.
Ao finalizar esta etapa, depois da aplicação de aulas, faça a seguinte análise:

1- Descreva a sua experiência com a elaboração e desenvolvimento do projeto? O

que foi mais significativo? Houve dificuldades? Quais?
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2- Faça uma reflexão pensando nos resultados obtidos no projeto desenvolvido. Que
orientações você daria para outro estagiário continuar o mesmo projeto?
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3. Descreva os procedimentos que você utilizou na sua regência das aulas: Qual foi
o tema da aula? Objetivos? Metodologia? Recursos? Avaliação? Qual foi a
participação dos alunos?
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4. Qual a relação que você estabelece entre as aulas teórico-reflexivas de seu curso
e a realidade vivenciada na regência de suas aulas?
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5. Aproveite o espaço a seguir e num relato final, descreva como a Regência

contribuiu para sua formação profissional.
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Carimbo da Escola com CNPJ

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Assinatura e carimbo do gestor da Concedente
 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
PARTICIPAÇÃO

Professor (a) Orientador (a) ________________________________________

Dados do (a) Aluno (a):
Nome: ____________________________________________ RA ___________
Endereço:______________________________________fone:______________Emai
l:___________________________________________________________
Semestre/Módulo:______Campus/Polo:________________________________

Dados da Instituição concedente:

Nome: __________________________________________________________

Endereço:_________________________________fone:___________________ E-
mail: __________________________________________________________

Área de atuação: ( )Educação Infantil ( )Ensino Fundamental

Supervisor (a) do Estágio:___________________________________________
Total de horas realizadas ______ ( )

Turma/classe/ano___________________ Faixa etária dos alunos ___________

Prof.ª da (s) classe(s)_______________________________________________

1. O estágio na modalidade participação caracteriza-se pelo

compartilhamento/colaboração do estagiário, deixando de ser apenas observador
para se integrar nas diversas atividades escolares, interagindo com professor e
alunos. Das atividades especificadas como: compartilhar de brincadeiras sugeridas
pela professora; encaminhamento nas dificuldades reveladas ou identificadas nos
alunos; auxílio na elaboração, aplicação e/ou correção de provas e/ou trabalhos;
elaboração e/ou auxílio em projetos de recuperação/reforço; realização de
atividades “burocráticas” (fazer chamada, registrar conteúdo no diário de classe,
passar notas e/ou conceitos, levantar total de faltas); auxílio em eventos e/ou
excursões, festas internas, campeonatos, passeios extracurriculares, produção de
material didático-pedagógico junto com os alunos; assistência individual ou a
pequenos grupos de alunos, durante a realização de exercícios ou quando
apresentam dificuldades em relação ao entendimento de conteúdos do ensino ou nas
atividades.
Relate as que você teve oportunidade de participar, acrescentando as que não estão
relacionadas.
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2. O estagiário nesta fase deve buscar estar sempre junto ao professor e alunos,
colocando-se à disposição no aprimoramento do processo educativo. Descreva
abaixo as atividades desenvolvidas por você na sala de aula e como elas
contribuíram para a aprendizagem efetiva e significativa dos alunos
(elaboração/correção de atividades, elaboração de material, acompanhamento a
pequenos grupos e outra).
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3. Colaborar nas atividades extraclasse como excursões, festividades, campeonatos,

gincanas, estudos do meio, paradas pedagógicas, também faz parte deste momento
do estágio. Como foi a sua participação destes e outros eventos, fale-nos da sua
atuação e da receptividade dos alunos e demais envolvidos.
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4. O intervalo das aulas, em que acontece a recreação dos alunos, é também
denominado recreio livre ou dirigido. O estagiário pode participar, elaborando e
executando atividades para este fim. Relate sobre sua colaboração neste momento.
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5. O estagiário pode aplicar o conhecimento construído durante sua vida acadêmica

na atuação da chamada recuperação ou reforço dos alunos. Faça pesquisa sobre
novas formas de abordar o conteúdo trabalhado, desenvolva novos materiais, motive
os alunos e conseguirá bons resultados. Como foi a sua participação neste trabalho
e quais foram os resultados.
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6. Sempre que possível, o estagiário deve participar de outras atividades que
ocorrem na escola. Coloque-se à disposição para auxiliar na organização e
realização da reunião de pais, na elaboração de materiais e outras atividades que
forem desenvolvidas além das já mencionadas. Aproveite este espaço para relatar
sobre elas.
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7. Faça um breve comentário final sobre a contribuição desta modalidade
(participação) para sua formação profissional.
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_____________________________________ Carimbo da Escola com CNPJ

Assinatura e carimbo do gestor da Concedente

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

OBSERVAÇÃO

Professor (a) Orientador (a) ________________________________________

Dados do (a) Aluno (a):

Nome: ____________________________________________ RA ___________
Endereço: __________________________________Fone:________________
E-mail:___________________________________________________________
Semestre/Módulo:___________ Campus/Polo:___________________________
Dados da Instituição Concedente:

Nome: _________________________________________________________
Endereço: ______________________________ Fone: __________________
E-mail: ________________________________________________________

Área de atuação: ( )Educação Infantil ( )Ensino Fundamental

Supervisor (a) do Estágio:__________________________________________
Total de horas realizadas ____ ( )

Turma/classe/ano ______________Faixa etária dos alunos _______________

Prof.ª da(s) classe(s) ______________________________________________

Modalidade observação, o (a) estagiário (a) deverá desenvolver uma atitude reflexiva
que associe a teoria à prática. Deve buscar subsídios nos diversos campos do
conhecimento (disciplina) estudados.
1. Para melhor entender o processo educativo, inicie seu estágio fazendo um
levantamento da realidade local, relatando abaixo sobre a comunidade onde a escola
está inserida. Quando a escola foi fundada? A comunidade participou da fundação da
escola? Como? Qual é a origem do nome dado à escola? Em que região está
localizada a escola? Qual é o perfil socioeconômico dos alunos? Quais são as
principais atividades econômicas do bairro?
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2, Descreva os aspectos gerais observados da Sala de Aula. Acesso fácil? Estado
geral de conservação do mobiliário e equipamentos (carteiras, lousa, chão, janelas,
pintura, cortinas, etc.); Salubridade (ventilação natural/artificial; iluminação
natural/artificial; janelas: número, tipo, tamanho; possui infiltrações, etc.); Lousa
(localização: visível de qualquer ponto da sala, tamanho, qualidade); Sala ambiente
(se for o caso, especificar para que tipo de aula/módulo/disciplina); outros...
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3. Descreva os aspectos gerais relativos aos recursos materiais utilizados na escola.
Como são apresentadas as atividades (folhas impressas, de acordo com um livro
didático, por instrução, por negociação, etc.?); Como se dá o acesso ao material
(facilidades, dificuldades: burocracia falta de verba, má vontade, tempo de
antecedência para a solicitação, tipo de solicitação?).
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4. O conhecimento dos recursos humanos (pessoal) que compõem a escola levará o

estagiário a conhecer a equipe que está mobilizada para que se efetive o processo
ensino-aprendizagem. Descreva os aspectos gerais referentes a observações do
professor? Primeira fase ou atitude do professor ao entrar na sala (observar gestos,
tom de voz, postura, etc...); Linguagem (difícil, fácil, precisa, frases com períodos
muito longos etc.); Tom de voz, dicção (fácil entendimento pelos alunos, correção ao
falar, expressões utilizadas, etc.); Dinâmica do trabalho (ativa, monótona, etc.); Em
situações de atividade em grupo: Professor atende a todas as solicitações de ajuda?
Reajusta sua aproximação conforme o aluno; Tipo de participação que permite ao
aluno; Tipo de participação que permite ao aluno fora das atividades em grupo.
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5. Ainda referente aos recursos humanos, descreva os aspectos gerais observados
do comportamento dos alunos. (Idade, número, distribuição por sexo;
Obrigatoriedade do uso de uniforme; Postura; Atividades ou trabalhos em grupo:
comportamento, divisão do trabalho, formação do grupo (espontâneo, determinado,
de que forma?)
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6. Descreva as características gerais observadas da aula. Como é dividida no

tempo? É bem planejada quanto ao tempo (o professor consegue fechá-la)? Qual
(ais) o(s) objetivo(s) da aula? Está previsto o desenvolvimento e/ou a aquisição de
habilidades? O planejamento (estratégia) permite que o(s) objetivo(s) seja(m)
atendido(s)? Há uma estrutura lógica no conteúdo trabalhado pelo professor? Há
domínio do conteúdo por parte do professor? O professor aceita a variante linguística
do aluno.
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7. Lendo e analisando o Projeto Pedagógico, o estagiário terá a oportunidade de

conhecer como a escola se organiza e os projetos que desenvolve. A seguir faça
breve relato sobre o analisado.
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8. Observando o aluno, relate sobre motivação, relação com o professor e outros
alunos, disciplina, execução das atividades propostas e tudo ou mais relacionado à
atuação do mesmo.

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9. Aproveite o espaço a seguir e num relato final, descreva como esta observação
contribuiu para sua formação profissional.

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Carimbo da Escola com CNPJ

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Assinatura e carimbo do gestor da Concedente

 MODELO DO RELATÓRIO SEMESTRAL DE ESTÁGIO

RELATÓRIO SEMESTRAL DE ESTÁGIO

Aluno (a): ________________________________________________________
RA :________________________Pólo:_________________________________

Processo: ________________________________________________________
Dados da Concedente:
Nome:___________________________________________________________
Endereço:________________________________________________________
Telefone:_________________________________________________________
Endereço eletrônico:________________________________________________

Supervisor de Estágio:______________________________________________
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
Área de Atuação: Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental( )
Período referente ao relatório: de____/____/____ a ____/____/____
Total de horas realizadas referentes ao estágio curricular (obrigatório) _______
Atividades realizadas durante o estágio, pertinentes a:
( ) observação ( ) participação ( ) regência ( ) gestão ( )

O (A) estagiário (a):

− demonstrou responsabilidade ( )sempre ( )muitas vezes ( )poucas vezes;
− acatou ordens superiores ( )sempre ( )muitas vezes ( )poucas vezes;
− demonstrou assiduidade ( )sempre ( ) muitas vezes ( )poucas vezes;
− colaborou com os colegas e Supervisor de Estágio ( )sempre ( )muitas vezes
( )poucas vezes;
− apresentou bom nível de organização ( )sempre ( ) muitas vezes ( )poucas vezes;
− demonstrou conhecimento teórico ( )sempre ( )muitas vezes ( )poucas vezes;
− apresentou sugestões e novas idéias ( )sempre ( )muitas vezes ( ) poucas
vezes
Quais resultados práticos do trabalho do (a) estagiário (a) para sua Instituição?

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Data: ___/_____/______
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Assinatura e carimbo do Supervisor de Estágio
______________________________ Carimbo da Escola com CNPJ

Carimbo e Assinatura da Concedente

_________________________
Assinatura do Estagiário (a)