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Prova de Anlise Combinatria Fatorial

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Sérgio Farias
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Prova de Análise Combinatória: Fatorial

Prof. Sérgio de Sousa Farias

NOME
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––
SÉRIE TURMA
–––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Questão 1. (UENP) Fatorial de um número natural n (notação n ! ) é o produto dos


números naturais de 1 a n , ou seja, n !=1.2.3 . …(n− 1)· n .O resultado da expressão
E=3.6 .9.12 … .24 é equivalente a :

(A) 38 · 8!
(B) 38 · 8
(C) 3!.8!
(D) 3.8!
(E) 83 · 3 !

Questão 2. Calcule o valor da expressão (7!)/(5!).

(A) 42
(B) 48
(C) 56
(D) 30
(E) 36

Questão 3. (Colégio Naval) ¿ MATH Onúmero MATH N=1.2 · 3.4 .5 .(…).(k −1). k é
formado pelo produto dos k primeiros números naturais não-nulos. Qual é o menor
N
valor possível de k para que 17 seja um número natural, sabendo que K é impar e
7
não é múltiplo de 7 ?

(A) 119
(B) 105
(C) 133
(D) 113
(E) 107

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Questão 4. Em uma biblioteca, seis livros distintos serão selecionados para compor
uma sequência em uma prateleira, mas apenas quatro serão organizados. Usando o
conceito de arranjos simples, quantos arranjos diferentes podem ser formados?

(A) 360
(B) 720
(C) 120
(D) 480
(E) 240

Questão 5. Em uma turma de 12 alunos, quantas comissões de 5 membros podem


ser formadas para participar de um projeto, considerando que a ordem de escolha
não altera o grupo?

(A) 55440
(B) 1848
(C) 7920
(D) 95040
(E) 792

Questão 6. Considere que uma biblioteca adquiriu 7 livros distintos e deseja


organizá-los em uma prateleira. Quantas arrumações diferentes podem ser feitas?

(A) 5040
(B) 504
(C) 40320
(D) 840
(E) 720

Questão 7. Considere a equação n!/(n - 3)! = 60, onde n é um número inteiro


positivo. Qual o valor de n?

(A) 8
(B) 7
(C) 5
(D) 6
(E) 4

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Questão 8. Considere n um número natural. Qual é a forma simplificada da
expressão (n+1)!/(n-1)!?

(A) n^2*(n+1)
(B) n^2 + 1
(C) (n+1)!/n
(D) n*(n+2)
(E) n*(n+1)

Questão 9. Em uma estante com 10 livros distintos, o livro "História Geral" deve ser
colocado obrigatoriamente na extremidade esquerda, e os livros "Matemática" e
"Física" não podem ficar lado a lado. De quantas maneiras é possível organizar os
livros nessas condições?

(A) 282200
(B) 322560
(C) 352800
(D) 362880
(E) 282240

Questão 10. Determine o valor de n inteiro positivo, sabendo que (n+2)! dividido
por n! resulta em 42.

(A) 8
(B) 5
(C) 4
(D) 7
(E) 6

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Gabarito:

Questão 1. A

Questão 2. A - Sabemos que 7! pode ser escrito como 7 × 6 × 5!, permitindo o


cancelamento do 5! no numerador e denominador. Assim, (7!)/(5!) = 7 × 6 = 42.

Questão 3. E

Questão 4. A - Para determinar o número de arranjos simples, utilizamos a fórmula


A(n, p) = n! / (n - p)!, onde n é o total de elementos e p é o número de elementos a
serem organizados em sequência. Neste caso, n = 6 e p = 4. Assim, temos: A(6, 4) =
6!/(6-4)! = 720/2 = 360. Portanto, há 360 arranjos diferentes.

Questão 5. E - Para resolver o problema, utilizamos a fórmula das combinações:


C(n, k) = n!/(k!(n-k)!). Com n = 12 e k = 5, temos:
C(12, 5) = 12!/(5!·7!) = (12 × 11 × 10 × 9 × 8)/(5 × 4 × 3 × 2 × 1) = 95040/120 =
792.
Portanto, é possível formar 792 comissões diferentes.

Questão 6. A - Como os livros são todos diferentes e a ordem em que são dispostos
importam, utiliza-se a regra das permutações simples. Assim, o total de arrumações
é dado por 7! (7 fatorial). Calculando 7! = 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 5040, temos
que existem 5040 formas diferentes de organizar os livros.

Questão 7. C - Sabemos que, para qualquer número inteiro positivo n, n!/(n - 3)!
equivale a n × (n - 1) × (n - 2). Assim, a equação torna-se n × (n - 1) × (n - 2) = 60.
Testando n = 5, temos 5 × 4 × 3 = 60, que satisfaz a equação. Portanto, n = 5.

Questão 8. E - Sabemos que (n+1)! pode ser escrito como (n+1)n(n-1)!, o que nos
permite cancelar o fator (n-1)! no numerador e denominador. Assim, a expressão
simplifica para n*(n+1).

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Questão 9. E - Primeiro, fixe o livro "História Geral" na extremidade esquerda,
restando 9 livros para organizar. Sem restrição, há 9! arranjos, isto é, 362880
maneiras. Para contar os casos em que "Matemática" e "Física" ficam juntos,
considere-os como um único bloco, que pode ser organizado de 2 formas (ordem
direta ou inversa). Assim, ao tratar o bloco e os outros 7 livros, temos 8! arranjos, o
que resulta em 2 × 8! = 80640 combinações com os dois livros juntos. Aplicando o
princípio da subtração, o total de arranjos que atendem à restrição é 9! – 2 × 8! =
362880 – 80640 = 282240.

Questão 10. B - Observando que (n+2)!/n! simplifica para (n+2)(n+1), temos a


equação (n+2)(n+1) = 42. Ao desenvolver, obtemos n² + 3n + 2 = 42, ou seja, n² +
3n - 40 = 0. Calculando o discriminante, Δ = 3² - 4·1·(-40) = 9 + 160 = 169, cuja raiz
é 13. Assim, n = ( -3 ± 13) / 2. Desprezando o valor negativo (pois n deve ser
positivo), obtemos n = (13 - 3) / 2 = 5.

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