Ariel Levy Maca 2010/1

PRTICA VI

OBJETIVOS
Demonstrar as habilidades bsicas demandadas pelas

empresas. Demonstrar habilidade para analisar problemas de negcios e processos e gerar e avaliar solues para os problemas. Ter capacidade para apresentar idias e concluses de forma oral e escrita, de maneira compreensvel para os outros. Demonstrar capacidade de entender relaes entre diferentes funes dentro das organizaes. Dispor de uma viso integradora, possibilitando o entendimento da estrutura e do funcionamento do campo de conhecimento da Gesto Empresarial e Pblica.

reas Temticas

Gesto de Recursos Humanos Gesto de Marketing Contabilidade para Executivos Planejamento Estratgico Finanas Empresariais Gesto Estratgica de Custos Gerenciamento de Projetos Gesto da Qualidade Oramento e Controle Administrao de Recursos Mercado de Capitais Planejamento Tributrio Derivativos

Caracterstica
I - Apresentao
Um artigo cientfico

Ttulo Autor Resumo (Abstract)

Apresenta-se de forma sinttica o problema, a abordagem utilizada e as principais concluses. Palavras Chaves

Artigo cientfico

Introduo

A introduo deve revelar o percurso seguido pelo pesquisador, desde a motivao para a pesquisa at s concluses finais.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Enquadramento Natureza do problema A essncia do conhecimento estado da arte Objetivos primrios e secundrios Justificativas ou relevncia - motivao Metodologia Estrutura

Artigo Cientfico

Corpo do artigo
Constitui a descrio, ao longo de vrios pargrafos, de todos os pontos relevantes do trabalho realizado. O corpo do artigo pode ser dividido em ttulos e subttulos.

Artigo Cientfico

1.

Concluses
Descreve os resultados obtidos e sua relevncia. As vantagens e limitaes das propostas apresentadas. Referncia a eventuais aplicaes dos resultados obtidos. Recomendaes para um trabalho futuro.

2.
3.

4.

Artigo cientfico
Referncias
Trata-se de uma listagem dos livros, artigos ou

outros elementos bibliogrficos que foram referenciados ao longo do artigo. Existem vrias normas de referenciao. Recomendo a da ABNT

Caracterstica
II- Linguagem
linguagem correta e precisa, coerncia na

argumentao, clareza na exposio das idias, objetividade, conciso e fidelidade s fontes citadas.
Impessoalidade

Estilo Cientfico
Vocabulrio tcnico Correo gramatical

Recursos ilustrativos

O que EaD?
Educao a distncia o processo de ensino-

aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos esto separados espacial e/ou temporalmente. Um novo paradigma da educao, centrado no contedo, e no aproveitamento dos recursos, e da intertemporalidade.

NADA DO QUE FOI SER...

Com as tecnologias cada vez mais rpidas e integradas, o conceito de presena e distncia se altera profundamente e as formas de ensinar e aprender tambm.

Antes de prosseguirmos experimente um dos recursos de EaD e clique nas figuras

A educao a distncia
Presupe o acesso ao conhecimento como

condio de sucesso e valorizao. Tem a capacidade de lidar com a crescente complexidade da educao. uma resposta dos educadores as diferentes percepes, reconstrues e tradues da realidade.

Desvantagens da EaD
O acesso aos recursos tecnolgicos ainda

um limitante em termos de abrangncia. Necessidade de maior disciplina e capacidade de organizao do aluno para se manter no contedo. A necessidade de retreinar os professores. O despreparo das escolas para lidar com este novo paradgma. Confiabilidade das fontes de informao.

As vantagens
Incorpora dimenses antes menos integradas

ou visveis, como as competncias intelectuais, emocionais e ticas. Sai do espao fsico para muitos espaos virtuais ou reais. Modifica o papel do professor como mediador do conhecimento. Valoriza a educao colaborativa.

Tem mais vantagens...

A atualizao dos contedos e tecnologia

facilitada e adaptvel ao acesso e momento do aluno. Facilita a compreenso dos contedos e ligaes interdisciplinares. Atribui forte autonomia ao aluno sobre o processode aprendizagem.

Como se d esta autonomia ao aluno no EaD?

Ao disponibilizar o

acesso aos contudos relacionados, na distncia de um clique, dos hiperlinks.

Experimente mais um pouco. Clique nas palavras em Azul. So exemplos de hyperlinks . Dentro destes documentos e mdias h outras ligaes que tornam esta experincia nica.

EaD uma nova luz no ensinar e aprender

Outras ferramentas
Agora que j aprendemos mais sobre alguns

instrumentos vejamos outros. Forum de discusso

uma ferramenta para pginas de internet destinada a

promover debates atravs de mensagens publicadas abordando uma mesma questo.

Chat
Um chat, que em portugus significa "conversao", ou "bate-

papo" usado noBrasil, um neologismo para designar aplicaes de conversao em tempo real. Esta definio inclui programas de IRC, conversao em stio ou mensageiros instantneos.

A experincia de aprendizadose altera com os novos

links de chat ou forum na wikipdia.com

A primeira tarefa : Aprender a ver...