1) O documento apresenta 9 exercícios sobre fenômenos ondulatórios, como ressonância, absorção por micro-ondas, e refração do som.
2) Os exercícios abordam conceitos físicos como velocidade, comprimento de onda, frequência e refração de ondas mecânicas e eletromagnéticas.
3) As questões propõem situações do cotidiano para exemplificar e aplicar os conceitos estudados.
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EXERCÍCIOS DE FENÔMENOS ONDULATÓRIOS PRÉ UFU FÍSICA DUDU 23 04 2020.pptx
1) O documento apresenta 9 exercícios sobre fenômenos ondulatórios, como ressonância, absorção por micro-ondas, e refração do som.
2) Os exercícios abordam conceitos físicos como velocidade, comprimento de onda, frequência e refração de ondas mecânicas e eletromagnéticas.
3) As questões propõem situações do cotidiano para exemplificar e aplicar os conceitos estudados.
1) O documento apresenta 9 exercícios sobre fenômenos ondulatórios, como ressonância, absorção por micro-ondas, e refração do som.
2) Os exercícios abordam conceitos físicos como velocidade, comprimento de onda, frequência e refração de ondas mecânicas e eletromagnéticas.
3) As questões propõem situações do cotidiano para exemplificar e aplicar os conceitos estudados.
INSTITUTO PARTHENON EXERCÍCIO 01: O som de determinada frequência, emitido por uma trombeta, é capaz de quebrar uma taça de vidro (veja a figura). A taça, antes de quebrar, oscila na mesma frequência do som emitido pelo instrumento musical. O fenômeno físico relacionado a esse evento é conhecido por a) interferência. b) ressonância. c) difração. d) refração.
FÍSICA – PRÉ UFU - PROFESSOR: DUDU
INSTITUTO PARTHENON EXERCÍCIO 02: As ondas eletromagnéticas geradas pela fonte de um forno de micro-ondas têm uma frequência bem característica, e, ao serem refletidas pelas paredes internas do forno, criam um ambiente de ondas estacionárias. O cozimento (ou esquentamento) ocorre devido ao fato de as moléculas constituintes do alimento, sendo a de água a principal delas, absorverem energia dessas ondas e passarem a vibrar com a mesma frequência das ondas emitidas pelo tubo gerador do forno. O fenômeno físico que explica o funcionamento do forno de micro-ondas é a a) ressonância. b) interferência. c) difração. d) polarização. e) absorção.
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INSTITUTO PARTHENON EXERCÍCIO 03: O muro de uma casa separa Laila de sua gatinha. Laila ouve o miado da gata, embora não consiga enxergá-la. Nessa situação, Laila pode ouvir, mas não pode ver sua gata, PORQUE: a) a onda sonora é uma onda longitudinal e a luz é uma onda transversal. b) a velocidade da onda sonora é menor que a velocidade da luz. c) a frequência da onda sonora é maior que a frequência da luz visível. d) o comprimento de onda do som é maior que o comprimento de onda da luz visível.
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INSTITUTO PARTHENON EXERCÍCIO 04: Num dia muito ensolarado, Luciana se questionou sobre como o aquecimento interno de um carro é alterado quando seus vidros são revestidos por películas. Ela sabe que, ao estacionar o carro sob o sol, com todas as janelas fechadas, por alguns minutos, o aquecimento no interior do veículo se dá predominantemente por irradiação e condução. Nessa mesma situação, se os vidros do carro estiverem revestidos por películas, a intensidade da radiação em seu interior será menor, causando um menor aquecimento. Para que o aquecimento interno do automóvel seja mínimo, deve-se usar uma película que faça a radiação solar incidente sobre ele ser maximamente: a) difratada. b) refratada. c) absorvida. d) refletida.
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INSTITUTO PARTHENON EXERCÍCIO 05: A velocidade de uma onda na água depende da profundidade da água na região em que ela se encontra: quanto maior a profundidade, maior a velocidade da onda. A mudança de velocidade das ondas devido à mudança de características no meio de propagação é conhecida como a) difração. b) interferência. c) refração. A velocidade de uma onda depende do meio de propagação mudou o meio mudou a d) batimento. velocidade e) timbre.
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INSTITUTO PARTHENON EXERCÍCIO 06: A figura representa um pulso se propagando em uma corda.
Pode-se afirmar que, ao atingir a extremidade dessa corda, o pulso se reflete
a) se a extremidade for fixa e se extingue se a extremidade for livre. b) se a extremidade for livre e se extingue se a extremidade for fixa. c) com inversão de fase se a extremidade for livre e com a mesma fase se a extremidade for fixa. d) com inversão de fase se a extremidade for fixa e com a mesma fase se a extremidade for livre. e) com mesma fase, seja a extremidade livre ou fixa.
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INSTITUTO PARTHENON EXERCÍCIO 07: Patrícia ouve o eco de sua voz direta, refletida por um grande espelho plano, no exato tempo de uma piscada de olhos, após a emissão. Adotando a velocidade do som no ar como 340m/s e o tempo médio de uma piscada igual a 0,4s, podemos afirmar que a distância d entre a menina e o espelho vale a) 68m b) 136m c) 850m d) 1700m e) 8160m
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INSTITUTO PARTHENON SOLUÇÃO: Como o som se propaga com velocidade constante , temos um M.U. assim, podemos usar:
d = 68 m
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INSTITUTO PARTHENON EXERCÍCIO 08: Verifica-se que, ao sofrer refração, um trem de ondas mecânicas apresenta um novo perfil de oscilação, onde a distância entre duas cristas consecutivas de suas ondas, tornou-se maior. Comparativamente ao que possuía o trem de ondas antes da refração, a frequência se ______, a velocidade de propagação se _______ e a amplitude se manteve, já que o novo meio é ________refringente. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. a) alterou … alterou … menos b) alterou … manteve … mais c) manteve … alterou … mais 𝑣 1 𝑠𝑒𝑛 𝑖 𝐿1 d) manteve … alterou … menos = = 𝑣 2 𝑠𝑒𝑛 𝑟 𝑙2 e) manteve … manteve … mais
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INSTITUTO PARTHENON EXERCÍCIO 09: Jonas estava na sala de sua casa, que ficava perto de uma escola. Ao ouvir sons vindos da escola, ele concluiu que as ondas sonoras que vinham pelo ar, atingindo e atravessando o vidro, propagavam-se novamente pelo ar até atingir os seus tímpanos. Na passagem do ar para o vidro e do vidro para o ar, as ondas sonoras vindas da escola certamente não sofreram alteração de a) frequência. b) velocidade. c) comprimento de onda. d) amplitude.