significado na Europa no início do século XX Oposição ao Associacionismo
• Tese associacionista:
- A percepção é uma reprodução dos objetos ou,
uma imagem mental do que se captura do meio. - O pensamento é uma combinação mecânica dessas imagens.
“Nossas idéias se produzem ou existem na ordem
em que existem as sensações das quais são reproduções” (James Mill, 1829) -Se as idéias ou pensamentos são resultados de combinações mecânicas, não será possível haver continuidade na vida consciente do indivíduo.
-Sentir, pensar, recordar e o próprio
comportamento não podem ser compreendidos, partindo-se do atomismo e associacionismo mental. Funcionalismo Inglês: James Ward e George F. Stout (1886) • O ato de conhecer possui continuidade.
• A totalidade da consciência é uma unidade primária.
• O sujeito não é uma combinação de distintas
unidades elementares.
Objeto da Psicologia: A experiência do sujeito.
• O material da experiência procede do exterior, mas a síntese se realiza no interior. • A síntese procede do sujeito que organiza o material segundo uma certa ordem. • Os princípios organizativos da mente são: tempo, espaço, unidade, identidade, semelhança, diferença, substância, causalidade. • Distinção entre processos mentais – ato – e seu conteúdo, a percepção sensorial. • Os processos mentais são divididos em:
-Cognoscitivos: Um processo mental se relaciona
com seu objeto.
-Conativos: Adoção de uma atitude frente um
objeto. Nesses processos estão a vontade e sentimento. Funcionalismo Francês: Alfred Binet (1889) • Os psicólogos funcionalistas europeus colocaram questões como:
- Em que consiste o uso da memória, percepção
e pensamento?
- As funções psicológicas contribuem para a
ação e adaptação da vida? Em que medida contribuem? • Binet, desenvolveu estudos que questionava a tese associacionista sobre as imagens mentais. • O estudo de Binet sobre o pensamento provou que este não era uma continuação da percepção e que não podia ser interpretado em termos de elementos perceptivos tal como sugeriram os associacionistas. • “Pensamento sem imagens”. A escola de Wüzburg • Oswald Külpe (1893): Experimentos sobre tempo de reação e a introdução do elemento motivação como uma variável experimental. • Em 1904, Külpe realizou um experimento no qual os sujeitos se concentravam em uma tarefa determinada e deveriam descrever uma imagem sugerida, sem se dar conta das restantes. Como conclusão, evidenciou-se que os sujeitos respondiam a figura e não ao campo. O funcionalismo alemão: Karl Bühler • Bühler foi discípulo e colaborador de Külpe e desenvolveu estudos sobre os processos globais de adaptação e intencionalidade. • Concluiu que os elementos sensoriais não desempenham um papel significativo no pensamento. Os elementos mais importantes dos processos de pensamento são aqueles que os sujeitos descrevem como “dar-se-conta-de”, “consciência-de”. • O pensamento não pode reduzir-se a processos sensoriais ou imagens mentais. Trata-se de um processo mental que conduz a solução de um problema, está sempre dirigido a um fim, possui uma tarefa e é criativo. • Bühler distinguia três tipos de pensamento:
- Consciência da norma: Se dá principalmente na resolução
de problemas gramaticais, matemáticos e lógicos.
- Consciência de relação: Se dá quando várias partes do
pensamento devem se relacionar, sendo consequências umas das outras ou opondo-se entre si.
- Intenção: Se dá quando se revisa brevemente um
problema total e surge uma solução como resultado lógico de tal revisão. “A conduta humana não pode ser reduzida a uma cadeia de elementos sensoriais consecutivos.”
Logo,
O desafio dos teóricos da Gestalt consiste em
apresentar uma tese que afirme esse lógica. GESTALT: Fundamentos teóricos “A experiência primária consiste, antes de tudo, em objetos e suas propriedades, que parecem existir e acontecer com plena independência de nós mesmos.” • A psicologia da Gestalt não se estabeleceu como uma psicologia descritiva, voltada para nossas vivências. • Ainda que aceitassem o método fenomenológico de investigação das coisas mesmas, os Psicólogos da Gestalt consideravam as coisas como configurações autóctones inerentes às coisas físicas e ao psiquismo. • Importava a Wertheimer, Köhler e Koffka compreender os objetos categoriais como “fatos”elementares, ou seja, como modos de organização marcados pelo primado do todo e que se imporiam ao nosso psiquismo em sua relação com o mundo. • Os objetos categorias passam a ser denominados “Gestalten”. A proposta Gestaltista • Desenvolver uma teoria genética de explicação dos objetos da percepção como estruturas autóctones denominadas Gestalten. • O que são essas estruturas autóctones? Gestalten
São idealidades universais, que derivam da
intencionalidade categorial. • A palavra “experiência” indica que, embora se mostrando como objetivas, as coisas que nos rodeiam são, na realidade sentidas, como se fossem “dadas” em nossa percepção. • As unidades da experiência correspondem a unidades funcionais nos processos fisiológicos ocultos . Max Wetheimer (1880- 1943) Movimento aparente ou fenômeno phi Maluma e Takete • C3R70 D14 D3 V3R40 3574V4 N4 PR414 0853RV4ND0 DU45 M3N1N45 8R1NC4ND0 N4 4R314, 3574V8M 7R484LH4ND0 MU170 C0N57RU1ND0 UM C4573L0 D3 4R314 C0M 70RR35, P4554D1Ç05 0CUL705, 3 P0N735. 9U4ND0 3574V4M 4C484ND0 V310 UM4 0ND4 9U3 D357RU1U 7UD0 R3DUZ1ND0 0 C4573L0 4 UM M0N73 D3 4R314 3 35PUM4. P3N531 9U3 D3P015 DE 74N70 35F0RÇ0 45 M3N1N45 C0M3Ç4R14M 4 CH0R4R, M45 3M V3Z D1550, C0RR3R4M P3L4 PR414 R1ND0 3 J064ND0 3 C0M3Ç4R4M 4 C0N57RU1R 0U7R0 C4573LO. C0MPR33ND1 9U3 H4814 4PR3ND1D0 UM4 6R4ND3 L1Ç40; 64574M05 MU170 73MP0 D3 N0554 V1D4 C0N57RU1ND0 4L6UM4 C0154 M45 9U4ND0 M415 74RD3 UM4 0ND4 L3V4 4 D357RU1R 7UD0, S0 P3RM4N3C3 4 4M1Z4D3, 0 4M0R E 0 C4R1NH0, E 45 M405 D3 49U3L35 9U3 540 C4P4Z35 D3 F4Z3R-N05 50RR1R. S4UD3 Y 831J05