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ARTE

PROFESSOR: TOKY P. COELHO

8º ANO
FORMAS TRIDIMENSIONAIS: ESCULTURA

Nivelamento 2
NIVELAMENTO: DANÇAS CIRCULARES

Objetivos
⮚ Entender os conceitos de bidimensional
e tridimensional;
⮚ Conhecer e entender o desenvolvimento
da escultura na História da Arte.
As sociedades
antigas criaram
muitas imagens e
muitas delas
tinham funções.

Fonte: https://aventurasnahistoria.uol.com.br
Formas em linguagem bidimensionais
As representações artísticas
bidimensionais são aquelas
que apresentam apenas a

Altura
altura e a largura.

Largura
Fonte: https://www1.educacao.pe.gov.br
Formas em linguagem bidimensionais

Existem várias formas de representações bidimensionais,


na arte. Algumas delas são:

• desenho;
• pintura;
• gravura;
• caligrafia;
• fotografia.
Formas em linguagem bidimensionais

Pintura egípcia
Formas em linguagem bidimensionais

Andrea Mantegna “Lamentação


sobre Cristo Morto”

www.todamateria.com.br
Fonte:
Formas em linguagem tridimensionais

As representações artísticas
tridimensionais são aquelas

Altura
que apresentam altura,
largura e profundidade.

Pr
ofu
nd u ra
ida arg
de L
Fonte: https://www1.educacao.pe.gov.br
Formas em linguagem tridimensionais

As formas de artes visuais tridimensionais são aquelas que


apresentam volumes, diferentes planos e perspectivas. Na
arte as que se destacam são:

• escultura;
• arquitetura;
• instalação.
1
Qual a diferença entre formas bidimensionais e
tridimensionais?
R:_____________________________________________
______________________________________________
1
Qual a diferença entre formas bidimensionais e
tridimensionais:
R: Formas bidimensionais possuem altura e largura. Já as
formas tridimensionais apresentam, além de altura e
largura, uma profundidade.
A escultura na história da arte
Na Pré-História:
A escultura é uma expressão artística que usa suportes
tridimensionais. Sua origem remonta a Pré-História e possui
inúmeros artistas, anônimos ou não, que nos oferecem
exemplares confeccionados com diversos materiais. É uma
das formas de linguagem das artes visuais mais trabalhadas
e reverenciadas até hoje (FERRARI, 2018, p. 72).
A escultura na história da arte
Uma das esculturas mais
conhecidas do período Vênus de
Paleolítico, com cerca de Willendorf
11 cm de altura.
Descoberta em 1908, na
Austrália, acredita-se
que tenha entre 24 e 29
mil anos (FERRARI,
2018, p. 72).
Fonte: https://pt.khanacademy.org
A escultura na história da arte

Arte Grega:

No tempos da Grécia antiga, as esculturas dos estilos


clássico (entre V a.C. – IV a. C.) e helênica (entre IV a.C. – II
a. C.) demonstram a preocupação dos artistas de imitar a
natureza (FERRARI, 2018, p. 72).
A escultura na história da arte

Fonte: https://www.culturagenial.com
Fonte: https://pt.wikipedia.org

Vênus de
Milo
Escultura
clássica
grega.

Vitória de
Samotrácia
Escultura helênica.
A escultura na história da arte

Renascimento:
A escultura renascentista (do período Renascimento, entre
os séculos XIV-XVI) retoma a ideia de beleza dos gregos
antigos. Os artistas renascentistas buscam representar a
figura humana em relações matemáticas em que as
proporções do corpo humano são estudadas e seguidas na
criação de esculturas (FERRARI, 2018, p. 74).
A escultura na história da arte

Michelangelo
La Pietà
A escultura na história da arte

Neoclássico:

O neoclassicismo voltou a basear-se na arte grega, mas


com inovações. Essa tendência artística buscava dar ao
universo da arte o equilíbrio, a clareza e a proporção da
arte clássica da Antiguidade, que valorizava a ideia de
beleza idealizada (FERRARI, 2018, p. 75).
A escultura na história da arte

Fonte: https://www.meisterdrucke.pt

Jean-Antoine Houdon
Diana caçadora
A escultura na história da arte
Moderno:
No final do século XIX e início do século XX, a maneira de
criar esculturas vai se transformando mais
aceleradamente em múltiplos caminhos. Surgem inúmeras
possibilidades , desde esculturas mais figurativas até as
expressionistas, abstratas e tantas outras tendências que
chegam ao nosso tempo (FERRARI, 2018, p. 76).
Formas em linguagem tridimensionais
Umberto
Boccioni

Pablo Picasso
Fonte: https://www.exibart.com
A escultura na história da arte
Arte contemporânea :
Na arte contemporânea, de meados do século XX até hoje,
exercitam-se principalmente a liberdade de atuação do
artista e as necessidades de expressão. São usadas muitas
materialidades e recursos tecnológicos. Encontramos
vários temas, propostas poéticas, formas e dimensões
(FERRARI, 2018, p. 76).
A escultura na história da arte

Edurado Srur
Caos, 2018 – Uma
reflexão sobre
mobilidade
urbana

Fonte: Ferrari, p. 76, 2018


A escultura na história da arte

Edurado Srur
Caos, 2018 – Uma
reflexão sobre
mobilidade
urbana

Fonte: https://br.pinterest.com
A escultura na história da arte

Edurado Srur
“Pets”, 2008.

Fonte: http://g1.globo.com
Experimentação

Produzindo
sua própria
escultura

Toky Coelho, 2020


Tarefa 1
Vamos experimentar produzir a nossa própria escultura?
• Pegue uma folha sulfite em branco;
• Recordando o vídeo, coloque a mão aberta
no centro da página;
• Arraste as pontas dos dedos pressionando o
papel para o centro da mão;
• Escolha um lugar iluminado pela luz natural
ou crie sua iluminação;
• Produza um vídeo ou fotografia em
diferentes posições.
Retomando

⮚Definição de Bidimensional e
Tridimensional;
⮚A escultura através do tempo.
Referências

: https://aventurasnahistoria.uol.com.br. Acesso em: 09/12/2020


https://www.todamateria.com.br. Acesso em: 09/12/2020
https://www1.educacao.pe.gov.br. Acesso em: 09/12/2020
https://pt.khanacademy.org. Acesso em: 09/12/2020
https://pt.wikipedia.org. Acesso em: 09/12/2020
https://www.culturagenial.com . Acesso em: 09/12/2020
https://www.meisterdrucke.pt. Acesso em: 09/12/2020
https://www.exibart.com. Acesso em: 09/12/2020
Fonte: https://br.pinterest.com . Acesso em: 09/12/2020
http://g1.globo.com . Acesso em: 09/12/2020

FERRARI, Solange dos Santos Utuari et al. Por Toda Parte: 7º ano - Ensino Fundamental: anos finais.
São Paulo : FTD, 2018.

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