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OrientatEDY

Programa de Orientação
Vocacional e Profissional
Objetivos
 Promover o conhecimento sobre os interesses
vocacionais e as capacidades de cada aluno;
 Dar a conhecer o ensino português regular e
profissional (secundário e superior)
 Ajudar na exploração vocacional de cada aluno
Programa
Módulos Sessão Objetivos Timing
0 Apresentaçã o programa EE; 1.º período
Sensibilizar os EE para o envolvimento (60 minutos)
no processo;
Discussã o sobre crenças e mitos sobre a
tomada de decisã o;
1 - Envolvimento

Inscriçã o dos educandos no programa


de OV.
1 Entrevista aos EE - individual 1.º período
Parental

2 Apresentaçã o do Programa aos alunos 1.º Período


Desbloquear para a exploraçã o (45 minutos)
vocacional

3 Discussã o sobre crenças e mitos sobre a 2.º Período


2 - Introduçã o à Exploraçã o

tomada de decisã o; (45 minutos)


4 Apresentar e explorar o Sistema de 2.º Período
Ensino Português - Regular (45 minutos)
5 Apresentar e explorar o Sistema de 2.º Período
Ensino Português - Profissional (45 minutos)
Vocacional
Programa

Módulos Sessão Objetivos Timing

6 - Explorar valores profissionais 2.º Período


- Promover o autoconhecimento (45 minutos)

TPC Explorar Genograma familiar 2.º período


2 - Introduçã o à Exploraçã o
Vocacional

7 Avaliar competências cognitivas e de 2.º Período


realizaçã o (90m minutos)
Capacidades e dos

8 Avaliar interesses profissionais nos 2.º Período


alunos (90 minutos)

9 Apresentar os resultados da avaliaçã o 2.º Período


na modalidade de entrevista individual

TPC Realizaçã o do guiã o para um filme com o 2.º Período


Programa

Módulos Sessão Objetivos Timing

10 Informar os alunos sobre as diferenças 3.º Período


entro EB e Secundá rio (45 minutos)
Sensibilizar para as mudanças ocorridas
para a transiçã o para o Ensino
Secundá rio
4 - Integraçã o do Processo de Orientaçã o

11 Explorar site acesso ao ensino superior 3.º Período


e escolas profissionais (45 minutos)

12 Integrar toda a informaçã o explorada no 3.º Período


programa (45 minutos)
Esclarecer dú vidas finais

TPC Questionar acerca do Sistema Educativo TPC


Português e das mudanças entre o 9.º e
10.º ano
13 Entrevista Final pais e alunos 13
Vocacional
Atividades Transversais

Atividade Objetivos Materiais Observações Timing aplicação Local

Mini-estágio Promover o contacto dos Empresas disponíveis da Atividade dependente do Férias Páscoa Empresas
alunos com as profissões zona envolvente transporte por parte da
de interesse Questionário Empresa e entidade ou dos EE
Aluno

Feira das Profissões Promover a exploração de Guião de Entrevista   Inicio 3.º Período Polivalente/Auditório
diferentes profissões Contacto com pais e
profissionais
Material de divulgação

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