PALESTRA

CARREIRA PÚBLICA:
O DESAFIO DA PREPARAÇÃO E APROVAÇÃO EM
CONCURSO PÚBLICO
PROF. M SC. GLEYDSON DOS SANTOS SILVA

ANANINDEUA/PA
2022
QUEM SOU EU?
• Bacharel em Administração
• Bacharel em Direito
• Especialista em Gestão de Pessoas
• Especialista em Método da Pesquisa Científica
• Mestre em Gestão Pública
• Professor e Facilitador Credenciado da EGPA, Capacit/UFPA, ESAF (extinta) e
ENAP
• Professor da Universidade da Amazônia
• Administrador na Universidade Federal Rural da Amazônia
QUEM SOU EU?
PORQUE EU FALO SOBRE CONCURSOS PÚBLICOS?
• 1º Lugar no Concurso IFAM 2016 (Instituto Federal do Amazonas – Professor EBBT – Gestão Pública
• 3º Lugar no Concurso IFPA 2014 (Instituto Federal do Pará – Professor EBBT – Administração
• 1º Lugar na Seleção do Mestrado em Gestão Pública 2015 – NAEA/UFPA
• 4º Lugar Concurso TJ/2014 (Tribunal de Justiça/PA) – Analista em Administração
• 3º Lugar Concurso EGPA (Escola de Governo) – Administrador
• 1º Lugar Concurso UFRA – Administrador
• 3º Lugar Concurso Companhia Docas do Pará/2018 – Administrador
• 2º Lugar Concurso CPC Renato Chaves/2009 – Perito em Administração
• 6º Lugar Concurso EMATER/2005
• 10 º Lugar no Concurso CONAB/2014 – Administrador
• E outras 11 aprovações e classificações em concursos federais e estaduais. (ANATEL/2004;
Petrobrás/2004;SESPA/2005;HEMOPA/2004)
POLÍTICA DE GOVERNO COM RELAÇÃO
A CONCURSOS PÚBLICOS

• Maior controle na liberação de concursos.

• Diminuição no quantitativo de vagas.
• Verificação da necessidade de contratação.
• Cadastro de reservas.
• Aumento da concorrência
• Maior preparo dos candidatos
 QUAL MINHA OPÇÃO EM CARREIRA
PÚBLICA?
Poder Executivo Poder Legislativo Poder Judiciário Área de Controle
- Auditor da Seguridade - Analistas - Analistas de Tribunais - Analistas de NS e
Social (INSS, IGEPREV, etc.) Legislativos (Senado Superiores: STF, STJ, TST, Técnicos de NM ou
- Auditor da Fazenda Federal, Câmara, TSE, STM, Justiça Federal Especializados:
Pública (RFB, Banco Assembleias Tribunais de Justiça Tribunal de Contas
Central, SEFA, SEFIN) Legislativas, Estaduais da União, Tribunais
- Técnico de NM e NS Câmaras Municipais) - Técnicos de Tribunais: de Contas Estaduais,
Ministeriais, Estaduais e Justiça Federal Tribunais de Contas
- Técnicos
Municipais dos Municípios;
Legislativos (Senado Tribunais de Justiça
- Servidores e Empregados Estaduais - Analistas de NS e
Federal, Câmara,
Públicos da Administração - Analistas e Técnicos do Técnicos de NM ou
Assembleias
Indireta (F, E ou M) Especializados:
Legislativas, Ministério Público:
- Servidores da Segurança CGU, Auditorias
Câmaras Municipais) Federal ou Estaduais
Pública (PF, PRF, PC, PM, Estaduais, etc.
- Analistas e Técnicos das
CBM, PP) DP’s da União e Estados
O QUE É NECESSÁRIO PARA SER
APROVADO?

• Motivação + Conhecimento
• Organização e Planejamento
• Técnicas de Estudo Propriamente Ditas
• Técnicas de Fazer Prova
MOTIVAÇÃO + CONHECIMENTO
MOTIVAÇÃO + CONHECIMENTO

“Uma questão pode fazer diferença em sua vida.”

“O mundo abre passagem para as pessoas que tem metas na vida.”

“Toda grande caminhada começa com o primeiro passo.”

O QUANTO VOCÊ SER APROVADO EM
CONCURSO PÚBLICO?
O QUE ME MOTIVA A ESTUDAR PARA
CONCURSOS PÚBLICOS?
O QUE EU DEVO CONHECER (SABER)?
Etapas do concurso:
 Solicitação do concurso
 Autorização do concurso
 Contratação da banca
 Edital do concurso
 Etapas do edital
 Homologação
 Nomeação
 Posse
O QUE EU DEVO CONHECER (SABER)?
• Como saber sobre concursos públicos?
O QUE EU DEVO CONHECER (SABER)?
• Analisar Editais
- Quais cargos posso fazer (requisitos)?
- Número de vagas, lotação, remuneração, carga horária;
- Quais etapas? (Provas objetivas, subjetivas, títulos, testes físicos, curso de formação, testes psicológicos
ou psicotécnicos, sindicância de vida pregressa).
- Inscrições: Prazo, valor (em que situações em geral eu não pago), data das provas (cronograma do
concurso)
- Processo de Avaliação das Provas (quantas questões, quais disciplinas, peso por questão, duração das
provas, nota mínima)
- E se for discursiva ou de títulos? Discursiva (eu escrevo bem?, como posso me preparar? Quais títulos
contam? (doutorado, mestrado, especialização, aprovações anteriores, publicações, experiência
profissional, etc.)
- Conteúdo Programático (o que estudar)
•Diz-se que alguém tem metas quando
sabe o que quer, porque quer e o que
fazer para chegar lá, e principalmente
o que ganha com isso.
O QUE É NECESSÁRIO PARA SER
APROVADO?

• Motivação + Conhecimento
• Organização e Planejamento
• Técnicas de Estudo Propriamente Ditas
• Técnicas de Fazer Prova
PLANEJAMENTO DOS ESTUDOS
• Basear no último edital de concurso realizado ou semelhantes.
• Buscar material atualizado.
• Cronograma de estudo da semana.
• Curso preparatório, presencial, tele-presencial, EaD, dentre outros.
• Estudo e avaliações constantes (Portais de internet).
• Verificação do tempo e quantidade de questões semelhantes ao
concurso.
• Participar de simulados.
CONCURSO TJ/2019 – CONCURSO TJ/2014

• Entidade: CESPE – VUNESP

• Questões: 70 – 70
• Conteúdo: Português, Ética, Administração Pública e Poder
Judiciário, Legislação, Administração Pública Específica – Língua
Portuguesa e Legislação, Administração Pública e Noções de
Direito Administrativo
• Aproveitamento dos últimos aprovados – 74%
CRONOGRAMA DE ESTUDOS
CRONOGRAMA DE ESTUDOS
CURSOS PREPARATÓRIOS E MATERIAIS DE
ESTUDO
• Cursos Presenciais
• Cursos Semi-presenciais
• Cursos em EaD
• Vídeo aulas avulsas (Youtube, Vimeo, Slideplayer, etc)
• Grupos de Estudo
• Material de Estudo Virtual (sites de disponibilização de conteúdo virtual)
• Livros e Publicações Técnicas
• Legislação
• Professores particulares
ESTUDOS E AVALIAÇÕES CONSTANTES
• Fazendo simulados virtuais (Exemplo)
ESTUDOS E AVALIAÇÕES CONSTANTES
• Fazendo simulados virtuais (Exemplo)
ESTUDOS E AVALIAÇÕES CONSTANTES
• Fazendo simulados virtuais (Exemplo)
ESTUDOS E AVALIAÇÕES CONSTANTES
• Fazendo simulados virtuais (Exemplo)
ESTUDOS E AVALIAÇÕES CONSTANTES
• Fazendo simulados virtuais (Exemplo)
QUAIS OS PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO NO CONCURSO?

• Concurso TJ/2019
• Cargo: Auxiliar Judiciário (Nível Médio)
• Questões: 50
• Tempo de Prova: 3 horas – 180 minutos
• Tempo por questão: 3 minutos e 30 segundos por questão
O QUE É NECESSÁRIO PARA SER
APROVADO?

• Motivação + Conhecimento
• Organização e Planejamento
• Técnicas de Estudo Propriamente Ditas
• Técnicas de Fazer Prova
TÉCNICAS DE ESTUDO PROPRIAMENTE
DITAS
• Aproveitar Cérebro e Memória
• PNL
• Técnicas gerais
• Resumos e revisões
• Organização do estudo por matérias
• SQ3R
APROVEITAR CÉREBRO E MEMÓRIA
• Realizar exercícios e atividades que potencializam o uso do cérebro
(jogos de memória, caça-palavras e palavras cruzadas (inclusive no
celular);
• Evitar consumo de álcool e fumo;
• Prezar pelo sono de qualidade;
• Ter uma alimentação rica em nutrientes (leite e derivados, legumes e
verduras);
• Praticar atividades ao ar livre;
 PNL – PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUISTICA
• Conjunto de métodos e técnicas que auxiliam o indivíduo na potencialização da
função cerebral e na transformação comportamental a partir desta;

• Alguns dos Pressuportos:

• O mapa não é o território.
• As experiências possuem uma estrutura.
• Se uma pessoa pode fazer algo, todos podem aprender a fazê-lo também.
• Corpo e mente são partes do mesmo sistema.
• As pessoas já possuem todos os recursos de que necessitam.
• As pessoas sempre fazem a melhor escolha disponível para elas.
• Se o que você está fazendo não está funcionando, faça outra coisa.
 ETAPAS DO PROCESSO DE MEMORIZAÇÃO
• Captação: a pessoa recebe informação através de seus cinco sentidos: visão, audição, olfato,
tato e paladar.
• Fixação: a fixação dependerá do tipo de memória utilizada (de curto ou longo prazo) e da
qualidade do armazenamento. A fixação corresponde ao “marcar” a informação recebida.
• Manutenção: depois de “marcar” a informação em um numero “x” de neurônios, será à hora
de assegurar que esse registro não se perca nos pelos menos 10 bilhões de neurônios. O
cérebro raramente mantém guardada informação considerada inútil.
• Recuperação: recuperar significa localizar e resgatar a informação guardada e mantida no
cérebro. O “branco” na prova é um problema de recuperação da informação.
• Transmissão: é a capacidade humana de repassar para terceiros (de forma oral ou escrita) o
conteúdo memorizado, a informação que foi guardada e recuperada.
TÉCNICA DOS RESUMOS E REVISÕES
PERIÓDICAS
TÉCNICA DOS RESUMOS E REVISÕES
PERIÓDICAS
COMO ORGANIZAR AS DISCIPLINAS

• Modelos organizacionais básicos:

• a) todas as matérias na semana (técnica amplamente utilizada nos
cursos preparatórios presenciais)
• b)matérias ou grupos de matérias em sequência (foca no aluno, o
protagonismo de como se preparar para os estudos)
COMO ORGANIZAR AS DISCIPLINAS

• Inicie pelas matérias/disciplinas de maior predisposição ou facilidade;

• Jamais estude de mau humor, raiva ou pensando em outros assuntos, o
momento da preparação é único;
• Selecione a disciplina escolhida e lance os tópicos no cronograma de
estudos, a quantidade de horas de vídeo aula, de leitura de apostilas ou
de leitura e interpretação de lei, vai variar de caso a caso;
• Vamos ver isso na prática selecionando a vídeo aula e lançando na
planilha?
• Vejaquando foi publicado, a quantidade de visualizações, os
comentários dos internautas...
SELECIONE O TEMA
CRONOGRAMA DE ESTUDOS
SELECIONE O MATERIAL DE ESTUDO

• Apostilas, Materiais Técnicos, Manuais, Resumos – Calcular 4 minutos

por página do material selecionado – Exemplo: Material de 15 páginas
x 4 = 60 minutos de leitura (no mínimo)
• Legislação:Calcular 6 minutos por artigo da legislação a ser lidam
estudada e analisada – 40 artigos x 6 minutos = 240 minutos (4 horas
de estudo)
SQ3R
•SQ3R: MÉTODO DE LEITURA
•O método de leitura SQ3R tem como objetivo sistematizar e otimizar o processo de
aprendizado por meio da leitura de textos, livros, etc. O SQ3R foi apresentado por
Francis Robinson, em seu livro Estudo Eficaz (publicado em 1946).
SQ3R é o acrônimo para:
•Survey (Examinar / Pesquisa)
•Question (Perguntas)
•Read (Leitura)
•Recite (Recitar)
•Review (Revisar)
O QUE É NECESSÁRIO PARA SER
APROVADO?

• Motivação + Conhecimento
• Organização e Planejamento
• Técnicas de Estudo Propriamente Ditas
• Técnicas de Fazer Prova
 TÉCNICAS DE FAZER PROVA

1. Calma e Concentração
Para se concentrar, o candidato precisa transformar o ato de fazer
concursos públicos uma rotina, fazendo todos os concursos que puder,
mesmo aqueles que não tem interesse. Criar um ambiente favorável, por
exemplo, se estuda e come, então leve alimentos permitidos para a prova,
antes de iniciar procure se acalmar (vale oração, concentração, yoga,
etc...).
 TÉCNICAS DE FAZER PROVA
• 2 -  Focar no Caminho para o Sucesso
Você deve ter em mente que a prova em si (qual testa o grau de retenção e
recuperação dos conhecimentos) não é um obstáculo, não mensura
inteligência. Na verdade, ela é um atalho para te levar a uma nova vida
com o emprego seguro que sonha.
E para isto, você deve colocar toda a sua energia e concentração na prova
e também em seu desempenho. Lembrando que não é nada bom se distrair
com o candidato ao lado, ou nem mesmo com o fiscal. Apenas a prova
importa.
TÉCNICAS DE FAZER PROVA
• 3 – Prestar atenção na quantidade mínima de acertos
É bom ler atentamente todas as questões a medida que elas se
apresentam. Se por acaso aparecer alguma que você não saiba resolver,
não se apavorar é o ideal. Muito menos responder rapidamente e partir
para outras questões.
Responda as que sabe e depois, volte para as que ficaram sem resposta e
releia. É bom lembrar também que para cada disciplina, há um mínimo
de acertos. Nada adianta arrebentar numa prova e se arrebentar na outra.
 TÉCNICAS DE FAZER PROVA
• 4 – Levar em conta sua organização mental
Existem limites diferentes para cada pessoa quando se trata de organização
mental.
Geralmente, as questões de cálculo são as mais cansativas. Por isso, tem
quem prefira resolvê-las primeiro, para se livrar. Já outras pessoas, preferem
começar pelas mais fáceis.
São boas táticas, mas é preciso saber como o cérebro funciona, e isso é
possível descobrir durante suas técnicas de estudo. Assim, na hora da prova
já dá pra saber como começar. Até porque não adianta nada começar pelas
mais complexas e continuar a prova com a mente cansada.
TÉCNICAS DE FAZER PROVA

• 5 – O que fazer primeiro?

Geralmente, em provas de concurso, existem textos que são relacionados
à várias questões. Uma boa tática é ler primeiro as questões e depois ler o
texto. A avaliação das provas anteriores mostra que nem sempre é preciso
compreender o texto de forma integral para responder as perguntas sobre
ele.
Exceção: De acordo com o texto...
TÉCNICAS DE FAZER PROVA
6 – Aproveite o tempo Todo
O tempo para a realização da prova é dimensionado para que todas as
questões possam ser (bem) resolvidas.
Não tente terminar logo só para se livrar da prova e ir embora, até
porque essa atitude é de quem faz ensino médio, e não de quem quer ser
uma pessoa concursada de emprego fixo. Portanto, resolva as questões
com calma e ao final, transpor com calma para o cartão resposta.
Cuidado com o fantasma da conferência (se você leu com calma e
refletiu cada questão, não é necessário revisar nada)...
TÉCNICAS DE FAZER PROVA
7 – A Pressa é inimiga da Perfeição
Preste atenção às pegadinhas da prova: “Marque a INCORRETA”,
“assinale verdadeiro e falso”, “qual das alternativas NÃO é”.
Preencher o gabarito das provas com calma e tenha certeza que não está
pulando nenhuma questão, risque as questões que já passou para o cartão
resposta se precisar. A pressa é inimiga da perfeição e se você se sentir
pressionado pelo fim do prazo, pode acabar marcando as alternativas
erradas.
 Contatos
Gleydson Silva
Universidade Federal Rural da Amazônia
Gabinete de Reitoria

E-mail: gleydson.silva@ufra.edu.br

Obrigado!
Gleydson Silva

Professor.Gleydson_Oficial