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O saber e a ação humana

no mundo
ECI MANOEL AVELINO DE PAIVA
DISCIPLINA: FILOSOFIA
PROFESSORA: ANDRÉA ARAÚJO
O saber e a ação humana
no mundo
A ação humana distingue-se da animal por vários aspectos,
entre os quais, a linguagem simbólica, a capacidade de
projetar a ação (antecipá-la pelo pensamento) e aperfeiçoá-
la, a aprendizagem compartilhada na comunidade e a
acumulação do saber, o que torna possível o
desenvolvimento de culturas diferenciadas conforme tempo
e lugar.
Nesse ambiente sempre modificado pelo fazer humano, vale destacar
o momento em que nos tornamos bípedes. Assim diz o filósofo
contemporâneo Georges Gusdorf:

“A invenção da mão corresponde ao momento em que a adoção da


posição reta libera definitivamente duas das patas do novo bípede. [...]
O polegar ganha a possibilidade de se opor aos outros dedos e
completar sua intervenção por uma ação independente, que permite
toda espécie de movimentos cada vez mais diferenciados. Assim
constituída, a mão domina o real; ela
é um instrumento de ataque e de defesa, um instrumento de trabalho
[...].”

GUSDORF, G. A agonia da nossa civilização. São Paulo: Convívio, 1978. p. 42


A partir desse momento crucial, podemos distinguir três etapas do
desenvolvimento da técnica pelos seres humanos: a do utensílio, a
da máquina e a da automação.

Na fase inicial, o utensílio figura como um prolongamento do corpo


humano e amplia sua capacidade de trabalho: o martelo aumenta a
potência do braço e o arado funciona como uma mão mais eficiente
escavando o solo.

No estágio das máquinas, cria-se a possibilidade de armazenar e


aplicar com mais eficiência as energias mecânica, hidráulica, elétrica
e atômica. Em etapa mais recente, a automação incrementa as
máquinas para imitar o agir humano, possibilitando a autorregulação.
O desenvolvimento da programação computacional
das máquinas as aproximou do trabalho intelectual
humano, tornando-as capazes de provocar, regular e
controlar os próprios movimentos. A célula fotoelétrica
instalada na porta do elevador impede que ela se
feche sobre o usuário, o jogador de xadrez disputa
com seu computador, o robô substitui o operário na
fábrica e até no cotidiano de nosso dia, ao passo que
o médico consegue realizar uma cirurgia a distância
com auxílio de braços robóticos.
Trabalho e humanização
A natureza é transformada mediante o esforço coletivo de arar a terra, colher os
frutos, domesticar animais, modificar paisagens e construir cidades. Além disso, do
trabalho
humano resultam instituições como a família, a escola e o Estado, além de obras de
pensamento como o mito, a ciência, a arte e a filosofia.

Ao mesmo tempo que produz coisas por meio do trabalho, o ser humano desenvolve
a imaginação, relaciona-se com os demais, enfrenta conflitos e supera dificuldades.
Graças ao trabalho, ninguém permanece igual, porque modifica e enriquece a
percepção do mundo que o cerca e constrói sua subjetividade.

Nem sempre, porém, o trabalho corresponde a essa concepção otimista, sobretudo quando
pessoas não têm a chance de escolhê-lo conforme suas preferências e habilidades por se
encontrarem submetidas a relações de exploração.

Nesse sentido, enfrentamos um impasse: o trabalho permite a emancipação ou impõe-se como


sofrimento?
Construção ( Chico Buarque)

Amou daquela vez como se fosse a última


Beijou sua mulher como se fosse a última
E cada filho seu como se fosse o único
E atravessou a rua com seu passo tímido

Subiu a construção como se fosse máquina


Ergueu no patamar quatro paredes sólidas Sentou pra descansar como se fosse sábado
Tijolo com tijolo num desenho mágico Comeu feijão com arroz como se fosse um príncipe
Seus olhos embotados de cimento e lágrima Bebeu e soluçou como se fosse um náufrago
Dançou e gargalhou como se ouvisse música

E tropeçou no céu como se fosse um bêbado


E flutuou no ar como se fosse um pássaro
E se acabou no chão feito um pacote flácido
Agonizou no meio do passeio público
Morreu na contramão atrapalhando o tráfego
A famosa cena do operário que cai do alto de um prédio e morre “atrapalhando o tráfego”,
narrada na canção “Construção”, de Chico Buarque de Hollanda, remete à condição de trabalho
dos operários da construção civil, vítimas frequentes de acidentes de trabalho. Poderia, também,
se referir a qualquer tipo de morte – real ou simbólica – que permanece indiferente para as outras
pessoas, envolvidas apenas com seus próprios interesses. É nesse sentido que se percebe o
acidente apenas como um evento que atrapalha o trânsito.

Ampliando esse sentido negativo, a própria palavra “trabalhar” deriva da palavra em latim
tripalium, tripálio, um instrumento usado para tortura durante a Idade Média.
Atividade

1. o trabalho permite a emancipação ou impõe-se como


sofrimento? Explique:
2. Fale sobre o trabalho em nossa sociedade nos dias
atuais.

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