CENTRO DE ENSINO MADRE TEREZA

Diretor(a): Aldenise Rodrigues Professor: Franck Cardoso

Aluno(a):
Série: 8ª Ano Turma: Disciplina: Geografia
Ano de 2024____

Atividade de Geografia
1- Marque as alternativas conforme o comando de cada questão
Questão 1 - O movimento ou deslocamento de pessoas e populações pela
superfície terrestre é a definição de:

A) migração.

B) êxodo rural.

C) imigração.

D) emigração.

E) turismo.

Questão 2 - As migrações podem ser classificadas segundo o objetivo. O

movimento migratório caracterizado pela necessidade de garantir a própria
segurança ou a vida do indivíduo é:

A) espontânea.

B) forçada.

C) êxodo rural.

D) imigração.

E) temporária.

Questão 3 - Um dos processos migratórios mais comuns no mundo a partir da

Primeira Revolução Industrial é o que se define pela saída de indivíduos do campo
rumo às cidades. Esse tipo de migração é denominado:

A) migração inter-regional.

B) migração forçada.

C) migração intrarregional.

D) migração pendular.

E) êxodo rural.

Atividade de Geografia - 8º Ano I - Bimestre Página 1

Questão 4 - As cidades crescem em função dos movimentos migratórios e pelo
próprio crescimento vegetativo. Em muitas áreas, é comum a ocorrência do
fenômeno de conurbação, ou seja, a união espacial entre duas ou mais cidades. A
junção de municípios promove as grandes aglomerações humanas, e as atividades
econômicas desenvolvidas nessas cidades se tornam cada vez mais interligadas.
Nesses ambientes, é muito comum a ocorrência de um tipo específico de migração
que se caracteriza pelo deslocamento diário dos indivíduos que realizam ações de
sua vida cotidiana, como trabalhar, estudar ou praticar atividades de lazer em
cidades diferentes. Essa é a migração:

A) sazonal.

B) inter-regional.

C) urbana.

D) pendular.

E) transumância.

Questão 5 - Sobre as imigrações no Brasil ao longo da História, analise os itens e

marque a alternativa falsa:

A) Os fluxos migratórios se fazem presentes no território brasileiro desde a sua

formação. O século XVI representou a chegada de correntes migratórias europeias
no país, vindas em sua maioria de Portugal.

B) Ainda a partir do século XVI, grandes contingentes de populações africanas foram

trazidas à força de seus países, com o intuito de serem vendidas e escravizadas
para trabalhar nos engenhos de cana-de-açúcar. Esse tipo de migração foi intenso
até o século XIX.

C) A partir de meados do século XIX, após a proibição do tráfico negreiro, a

migração internacional para o Brasil se transformou em deslocamentos voluntários
de novas correntes derivadas da Itália, Alemanha e Japão, que chegaram ao país
para exercer atividades remuneradas nas fazendas de café.

D) Uma nova tendência migratória se instalou a partir das décadas finais do século
XX, caracterizada pela entrada de pessoas vindas de países vizinhos e também de
países africanos falantes de português.

E) A partir do início do século XXI, o Brasil passou a atrair grandes contingentes

populacionais, seguindo a tendência da globalização, em que fluxos de imigrantes
dos países desenvolvidos se deslocam para países subdesenvolvidos, em busca
das melhores condições de vida.

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Questão 6 - Atualmente, a dinâmica migratória do Brasil é caracterizada por um
grande movimento de volta dos migrantes para suas respectivas regiões de origem,
especialmente os nordestinos que voltam para a região Nordeste. Esse movimento
migratório é chamado de:

A) migração de retorno.

B) migração interestadual.

C) migração em massa.

D) migração sazonal.

E) migração pendular.

Questão 7 - Nas migrações internas do Brasil, os retirantes correspondem a

pessoas que se deslocam

A) no contexto das secas prolongadas na região Nordeste.

B) no período de entressafra na região Sudeste.

C) nos momentos de cheia dos rios da Bacia Amazônica.

D) na baixa temporada do turismo no Pantanal mato-grossense.

E) nos períodos de menor dinamismo industrial da região Sul.

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