F

FAMÍLIA E ESCOLA : UMA

PARCERIA DE SUCESSO
 NÓ DO AFETO
Em uma reunião de Pais, numa Escola da Periferia, a Diretora ressaltava o apoio que os pais
devem dar aos filhos. Pedia-Ihes, também, que se fizessem presentes o máximo de tempo
possível.

Ela entendia que, embora a maioria dos pais e mães daquela comunidade trabalhasse fora,
deveriam achar um tempinho para se dedicar a entender as crianças.
Mas a diretora ficou muito surpresa quando um pai se levantou a explicou, com seu jeito humilde,
que ele não tinha tempo de falar com o filho, nem de vê-lo durante a semana.
Quando ele saía para trabalhar, era muito cedo e o filho ainda estava dormindo. Quando ele
voltava do serviço era muito tarde e o garoto não estava mais acordado.
Explicou, ainda, que tinha de trabalhar assim para prover o sustento da família. Mas ele contou,
também, que isso o deixava angustiado por não ter tempo para o filho a que tentava se redimir
indo beijá-lo todas as noites quando chegava em casa.

2
E, para que o filho soubesse da sua presença, ele dava um nó na ponta do lençol
que o cobria. Isso acontecia, religiosamente, todas as noites quando ia beijá-lo.
Quando o filho acordava e via o nó, sabia, através dele, que o pai tinha estado ali
e o havia beijado. O nó era o meio de comunicação entre eles.
A diretora ficou emocionada com aquela história singela e emocionante, e ficou
surpresa quando constatou que o filho desse pai era um dos melhores alunos da
escola. O fato nos faz refletir sobre as muitas maneiras de um pai ou uma mãe se
fazerem presentes, de se comunicarem com o filho.
Aquele pai encontrou a sua, simples, mas eficiente. E o mais Importante é que o
filho percebia, através do nó afetivo, o que o pai estava lhe dizendo.

3
Por vezes, nos importamos tanto com a forma de dizer as coisas e esquecemos o
principal, que é a comunicação através do sentimento. Simples gestos como um beijo
a um nó na ponta do lençol, valiam, para aquele filho, muito mais que presentes ou
desculpas vazias.
É válido que nos preocupemos com nossos filhos, mas é importante que eles saibam,
que eles sintam isso. Para que haja a comunicação, é preciso que os filhos "ouçam" a
linguagem do nosso coração, pois em matéria de afeto, os sentimentos sempre falam
mais alto que as palavras.
É por essa razão que um beijo, revestido do mais puro afeto, cura a dor de cabeça, o
arranhão no joelho, o ciúme do bebê que roubou o colo, o medo do escuro. A criança
pode não entender o significado de muitas palavras, mas sabe registrar um gesto de
amor. Mesmo que esse gesto seja apenas um nó. Um nó cheio de afeto e carinho.
E você... já deu algum nó no lençol de seu filho, hoje?
4
 O QUE É FAMÍLIA?

De acordo com o dicionário de língua portuguesa família é um grupo de pessoas que

vivem sob o mesmo teto, ou possuem um grau de parentesco. Família se estabelece por
meio da união entre pessoas que convivem e partilham de afeto. O conceito de família
sofreu grandes mudanças no decorrer dos anos, e nos dias de hoje abrange diferentes
formas de se constituir, e organizar.

A família é considerada o alicerce da sociedade, é a instituição mais importante,

entendendo que ela seja a base de todas as outras. É no seio familiar que ocorre o
desenvolvimento do ser humano.
5
 IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

A família é fundamental para a formação da criança, é nela que acontece o

desenvolvimento das primeiras habilidades e ensinamentos. Por meio da educação
familiar que se recebe desde bem pequenos, é que se aprende o respeito pelo outro, os
valores, limites, e regras, sendo importante para sua formação integral. O ambiente que
essa criança está inserido influência de forma significante na sua forma de ser, agir, de se
comportar diante dos problemas que a vida lhe apresentar.

Desta forma o ambiente que está inserida pode influenciar no seu aprendizado de forma
positiva ou negativa, uma vez que podemos comparar a criança a uma esponja que
absorve tudo que esta a seu redor, são observadoras e gostam de imitar os adultos

6
 FAMÍLIA E ESCOLA UMA PARCERIA DE SUCESSO

É muito importante que se crie laços entre família e escola, uma parceria de fato, para que juntos possam
constituir pessoas comprometidas com o bem comum, estando preparados para viver em sociedade.

Muitas tem sido as transformações na educação, portanto se não houver um maior comprometimento e
envolvimento pelas partes interessadas, a educação que tanto se almeja não será de qualidade.

É sabido que os pais (responsáveis) são responsáveis pela educação de seus filhos, tanto no âmbito
familiar quanto escolar, mais para que isso possa de fato acontecer, se faz necessário a participação da
família em todas as etapas da vida dessa criança, e ao perceber o interesse de seus pais (responsáveis)
pelo que elas fazem se sentem mais autoconfiantes e conscientes, resultando em bom desempenho
escolar.

7
A parceria entre família e escola não tem como dar errado todos saem ganhando, a
família consegue alinhar sua rotina, acompanhar o desenvolvimento da criança e melhor
ajuda lá, e a escola por sua vez ao trazer para o diálogo os saberes, memórias, e os
valores das famílias, sustenta a importância da educação e crescimento de um ser
humano integral.
O ambiente escolar dever ser de uma instituição que complete o ambiente familiar do educando, os quais dever ser
agradáveis e geradores de afeto. Os pais e a escola devem ter princípio muito próximos para o benefício do filho/aluno.
(TIBA1996, p.140).

A aproximação dos responsáveis e da escola oportuniza o crescimento na qualidade das

ações com as crianças, assim como, fortalece os vínculos e o respeito mútuo sendo
aliados e responsáveis por esta educação. 8
PARA QUE SERVE UM FILHO ?

VÍDEO

9
A educação não pode ser delegada somente a
escola.
Aluno é transitório.
Filho é para sempre!

10
MUITO OBRIGADA POR SUA PRESENÇA!!!

Bárbara Baiense
CRP-ES 16/4384

EQUIPE MULTIDISCIPLINAR/PSICOLOGIA/SEME

11