Esportes de rede/parede, campo

e taco: voleibol
Educação Física
8º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais
 Habilidade

(EF08EF01) Experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro

e técnico) e fruir os esportes de rede/parede, campo e taco,
valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
 Objetivos

• "Proporcionar a experimentação e fruição dos esportes de

rede/quadra dividida ou parede de rebote, valorizando o
trabalho coletivo e o protagonismo."
 Problematização

"Tendo a vivência na escola dos pré-desportivos e dos Esportes de

rede/quadra dividida ou parede de rebote, como podemos pensar
na prática em relação ao trabalho em equipe e o protagonismo
para esses esportes?"

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 Todos são conhecidos por você?

Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Educação Física, 8º Ano, vol. 1, p. 3.

 Interagindo...

Este tipo de esporte reúne modalidades que se caracterizam por

arremessar, lançar ou rebater a bola em direção a setores da quadra
adversária nos quais o rival seja incapaz de devolvê-la da mesma forma
ou que leve o adversário a cometer um erro dentro do período de tempo
em que o objeto do jogo está em movimento.
De qual classificação estamos falando?
a) Esporte de invasão ou territorial.
b) Esporte de rede/quadra dividida ou parede de rebote.

Interação.

Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Educação Física, 8º Ano, vol. 1, p. 4. Adaptado.
 Enquete

Sabendo, então, o que é um Esporte de rede/quadra dividida ou

parede de rebote dividida, me diga: qual ou quais você já
praticou na escola?
a) Tênis de mesa.
b) Voleibol.
c) Peteca.

Elaborado especialmente pela professora Mara Valéria Patrocínio para o CMSP.

 Alguns dos esportes de rede...

vôlei de praia
badminton tênis de campo

voleibol
tênis de mesa peteca

gifgifs.com

Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Educação Física, 8º Ano, vol. 1, p. 4.

 Alguns dos esportes de parede...

pelota basca raquetebol squash

outros

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Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Educação Física, 8º Ano, vol. 1, p. 4.

 Quais movimentos que você realizou
durante a vivência no voleibol?

manchete toque recepção

saque ataque bloqueio

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Currículo em Ação, 2021. Caderno do Professor, Educação Física, 8º Ano, vol. 1, p. 9-10.
 Refletindo...

“Os jogadores se deparam com muitas possibilidades que

aparecem para resolver a partida.”

Como ponderamos, então, o trabalho coletivo e o protagonismo

para estas situações?

Interação.

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 Atividade complementar!

Pesquise mais sobre o voleibol e pense na possibilidade de

um debate sobre essas pesquisas!
Marque suas atividades em:
#EunoCMSP

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 Retomada – Educação Física – 8º Ano

Identificamos as características de:

• Esportes de rede/quadra;
• Modalidades;
• Voleibol.

Até a próxima aula!