Língua Portuguesa

Prof: Assis Licá

 Qual o objetivo de um
texto?
Por meio da linguagem, realizamos diferentes ações:

 transmitimos informações
 tentamos convencer o outro a fazer (ou dizer) algo
 assumimos compromissos
 ordenamos, pedimos
 demonstramos sentimentos
 construímos representações mentais sobre nosso mundo
Lembre-se:
 Diferenciar
que objetivo predomina em cada situação
de comunicação auxilia a compreender melhor o que
foi dito.

 Asfunções da linguagem estão centradas nos

elementos da comunicação.
Elementos da comunicação
 Emissor - emite, codifica a mensagem
 Receptor - recebe, decodifica a mensagem
 Mensagem - conteúdo transmitido pelo emissor
 Referente - contexto relacionado a emissor e receptor;
assunto
 Código - conjunto de signos usado na transmissão e
recepção da mensagem
 Canal - meio pelo qual circula a mensagem
Qual o objetivo de um
texto?
 Toda comunicação apresenta uma variedade
de funções, mas elas se apresentam
hierarquizadas, sendo uma dominante, de
acordo com o enfoque que o destinador quer
dar ou do efeito que quer causar no recebedor.

 As funções da linguagem são as

seguintes:
Funções da Linguagem
Função emotiva (ou expressiva)

 Centralizada no emissor, revela sua opinião, sua

emoção.
 Nela prevalece a 1ª pessoa do singular, interjeições e
exclamações.
 É a linguagem das biografias, memórias, poesias líricas e
cartas de amor.

Ex.: “Estou tendo agora uma vertigem. Tenho um pouco de

medo. A que me levará minha liberdade? O que é isto que
estou te escrevendo? Isto me deixa solitária”.
Função Emotiva
Função Emotiva

Observe que este texto está centrado na

expressão dos sentimentos, emoções e
opiniões de um eu-lírico. É um texto
subjetivo, pessoal. Perceba que o destaque dado
ao emissor é reforçado pela presença
de verbos e pronomes na primeira
pessoa: “Às vezes me pinto nuvem”.
Os textos líricos que expressam o estado de
alma do emissor exemplificam a função
emotiva da linguagem.
Funções da Linguagem
Função referencial (ou denotativa)
 Centralizada no referente, quando o emissor procura
oferecer informações da realidade.
 Objetiva, direta, denotativa, prevalecendo a 3ª pessoa do
singular.
 Usada nas notícias de jornal e livros científicos,
descrições de fatos.
Ex.: Em 1665¸ Londres foi assolada pela peste negra (peste
bubônica) que dizimou grande parte de sua população,
provocando a quase total paralisação da cidade e
acarretando o fechamento de repartições públicas.
Função Referencial
Função Referencial

Observe que o objetivo do texto é

simplesmente o de informar ao leitor, com o
máximo de clareza, o que é o cravo da pele e
como ele se constitui. A ênfase, portanto, é dada
ao conteúdo, às informações. Os textos
cuja linguagem têm função referencial
são dotados de objetividade, uma vez que
visam informar, traduzir ou explicar fatos da
realidade.
Funções da Linguagem
Função apelativa (ou conativa)
 Centraliza-se no receptor; o emissor procura influenciar o
comportamento do receptor.
 Como o emissor se dirige ao receptor, é comum o uso de
“tu” e “você”, além de verbos no imperativo.
 Usada nos discursos, sermões e propagandas que se
dirigem diretamente ao consumidor.
Ex.: Meu estimado povo. Que as bênçãos de Deus,
senhor todo-onipotente, desçam sobre vocês.
Função Apelativa
Função Apelativa
Funções da Linguagem
Função fática

 Centralizada no canal da comunicação.

 Testa a sua eficiência, a fim de observar se o receptor
entendeu o emissor.
 Linguagem das falas telefônicas, saudações e similares.

Ex.: Alô, Pedro! Tô passando aí pra te pegar, ok? Tá me

ouvindo? Alô!!
Função Fática
Função Fática
Observe que a preocupação do emissor é
manter contato com o destinatário, testando o canal
de comunicação. As falas do professor têm uma
função fática, para saber se Beto está atento. O
mesmo ocorre com o famoso “plim! plim!” da
Rede Globo, que tem a função de chamar a
atenção do espectador (que se “distraiu” durante o
intervalo comercial) para o canal, no caso, a
televisão.
Funções da Linguagem
Função poética

 Centralizada na mensagem, revelando recursos

imaginativos criados pelo emissor.
 Valorizam-se as palavras e suas combinações.
 É a linguagem figurada apresentada em obras literárias, letras
de música e em algumas propagandas.

Ex.: Moça do corpo dourado/ Do sol de lpanema/ O seu

balançado é mais que um poema/ É a coisa mais linda que
eu já vi passar...
Funções da Linguagem
Função metalingüística

 Centralizada no código, usa a linguagem para falar dela

mesma.
 A poesia que fala da poesia, um texto que comenta outro
texto, palavras que explicam o significado de outra palavra,
escrever sobre o ato de escrever, falar sobre o ato de falar.

Ex.: protuberância s.f do Lat.

*protuberantia, de protuberare, fazer bojo;
saliência; parte saliente; elevação. excrescência,
bossa; apófise.
Funções da linguagem

As funções da linguagem não existem isoladas em

cada texto. Embora uma delas acabe
predominando, elas convivem,
entrecruzam-se o tempo mesclam-se,
todo, obtendo-se de suas
combinações os mais diferentes efeitos. O
importante é saber qual a função predominante no texto,
para então defini-lo.